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中班健康:安全小衛(wèi)士課件教案

  • 防雪災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案八篇

    防雪災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案八篇

    主要職責(zé):  1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)指定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施?! ?、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ??! ?、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。  4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  • 文藝演出安全應(yīng)急預(yù)案

    文藝演出安全應(yīng)急預(yù)案

    1、學(xué)校要認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)地、器具安全,水電安全,集隊(duì)與消防安全工作的排查,確保無(wú)影響安全的雜物。器具、音響使用前,要細(xì)心檢查,確保設(shè)施、器具的安全性,有專門的教師操作,看管。2、值周組加強(qiáng)校園巡查,嚴(yán)禁學(xué)生在活動(dòng)期間追逐打鬧。3、在活動(dòng)過程中,各班主任或指導(dǎo)教師要到場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),確保學(xué)生活動(dòng)安全,活動(dòng)時(shí),各班要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,做到文明有序,嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得隨意離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事必須請(qǐng)假,4、教育學(xué)生不得隨意觸摸電器,電器開關(guān),電線,不準(zhǔn)私自插、拔電器插頭,連結(jié)電線。5、加強(qiáng)學(xué)生集隊(duì)安全的教育,學(xué)生在集隊(duì)時(shí)要做到不擁擠,不推搡,聽從老師指揮。在過樓道時(shí),要有專人守護(hù)道口,指揮學(xué)生行進(jìn),學(xué)生在樓道口上要慢行。堅(jiān)決制止學(xué)生在集隊(duì)解散時(shí)一哄而散。

  • 學(xué)校安全檔案管理制度

    學(xué)校安全檔案管理制度

    2、上級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查?! ?、學(xué)校制定的安全管理計(jì)劃各種安全管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔?! ?、學(xué)校自查安全隱患、整改措施、落實(shí)情況等材料必須及時(shí)歸檔。

  • 學(xué)校安全教育制度

    學(xué)校安全教育制度

    2、教育學(xué)生飲水飲食要注意衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。  3、教育學(xué)生右側(cè)通行,走人行道,路上不搶道,不玩耍打鬧,注意交通安全?! ?、各班主任要教育學(xué)生課間活動(dòng)不追逐打鬧,不違反規(guī)定在樓梯處亂跑,不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放鞭炮?! ?、安全教育的時(shí)間可確定在校、班會(huì)、晨會(huì)中,可在集體組織的活動(dòng)之前,也可滲透在各科教學(xué)之中。

  • 學(xué)校教學(xué)安全管理制度

    學(xué)校教學(xué)安全管理制度

    (2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。 ?。?)循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格?! 。?)在課堂教學(xué)中,任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,對(duì)缺席的同學(xué)要查明去向,并及時(shí)向班主任老師通報(bào),安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。 ?。?)上實(shí)驗(yàn)課的教師要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)課的安全。a上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對(duì)所用藥品,器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進(jìn)入課堂。b上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程能熟練操作;對(duì)存在一定安全問題的實(shí)驗(yàn),教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)以及處理安全事故的必要知識(shí);并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示,實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。c所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,不懂就問,有問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  • 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)以客體為中心區(qū)分左右課件教案

    大班數(shù)學(xué)活動(dòng)以客體為中心區(qū)分左右課件教案

    2在以自身為中心區(qū)分左右的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右3培養(yǎng)幼兒的空間方位感,提高思維的靈活性二活動(dòng)準(zhǔn)備木偶,圖示三活動(dòng)過程(一)通過游戲,幼兒復(fù)習(xí)以自我為中心區(qū)分左右?guī)?今天我們要玩一個(gè)游戲,當(dāng)我說左手你們就伸出你們的左手,當(dāng)我說右耳朵的時(shí)候你們就用手指著你們的右耳朵

  • “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!大家知道今天是什么日子嗎?今天是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“。從1996年起,我們國(guó)家確定每年3月份最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年的安全教育主題是“我安全、我健康、我快樂”。這一周也是第8個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周“。今天我國(guó)旗下講話的題目就是“我的安全我能行”。校園是人員密集的場(chǎng)所,校園安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。因此,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。大家還記得,XX年9月26日下午,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。事情的起因是頭一天下午,該小學(xué)體育老師將兩塊體育教學(xué)使用的海綿墊子臨時(shí)靠墻放置于學(xué)生午休宿舍樓一樓單元過道處。26日14時(shí)許,學(xué)校起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。專家研究和實(shí)踐證明:通過安全教育,強(qiáng)化安全管理,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是完全可以避免的。

  • XX中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿:安全在我心中

    XX中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿:安全在我心中

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。XX年安全教育日主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  • 幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    2、知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜。 活動(dòng)重點(diǎn):知道從蔬菜的食用部分,比較異同點(diǎn),形成蔬菜概念。 活動(dòng)準(zhǔn)備:與內(nèi)容有關(guān)的課件西紅柿、白菜、土豆、蘿卜等實(shí)物若干、展板一張蔬菜圖片與幼兒相等

  • 中班音樂教案:多媒體音樂課

    中班音樂教案:多媒體音樂課

    2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn),嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂器來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。3. 培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作游戲的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶、不同種類的樂器若干、節(jié)奏圖譜活動(dòng)過程:一、 進(jìn)入活動(dòng)室1. 聽音樂歌曲做鴨寶寶動(dòng)作找位置坐好師:我的鴨寶寶今天我們一起和森林里的小動(dòng)物去做游戲。2. 找到位置后安靜坐下

  • 幼兒園中班心理健康教案:心情火車

    幼兒園中班心理健康教案:心情火車

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小朋友表情照片若干小火車 活動(dòng)過程第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。 1、邊念兒歌邊開火車入場(chǎng),引發(fā)幼兒的興趣。 2、認(rèn)識(shí)心情火車。 3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。 第二環(huán)節(jié):師生互動(dòng)說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進(jìn)性。 1、坐上心情火車,請(qǐng)幼兒找自己的照片,說說自己的照片。 2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。

  • 《生命只有一次,安全銘記心中》說課稿

    《生命只有一次,安全銘記心中》說課稿

    (五)課堂小結(jié)四、說班會(huì)過程:(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當(dāng)有同學(xué)回答說是生命時(shí),師說:“對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時(shí)會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,所以,本次班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全?!保ǘ┏鍪疽恍┌踩鹿实馁Y料 視頻和圖片資料師過渡:近些年來(lái),發(fā)生在學(xué)生中的安全事故很多,造成了多少學(xué)生死亡,拆散了多少個(gè)幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請(qǐng)同學(xué)們看看這些視頻和圖片資料(以上設(shè)計(jì)意圖是通過學(xué)生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識(shí))

  • 中班音樂教案:風(fēng)中的童話

    中班音樂教案:風(fēng)中的童話

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、磁帶《風(fēng)中的童話》ABA段。2、多媒體課件?;顒?dòng)過程:一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結(jié)構(gòu)。1、根據(jù)弦外音做適合的動(dòng)作。(柔和→活潑→柔和)2、再次欣賞音樂,區(qū)分段落。(1)動(dòng)作是怎樣變化的?音樂發(fā)生了什么變化?(欣賞)(2)音樂到底發(fā)生了什么變化?(出示~~~~~、∧∧∧∧∧、~~~~~)(3)樂曲中有個(gè)小秘密,是什么?(4)整首樂曲可以分幾段?為什么?(5)小結(jié):一首樂曲分成了3段,這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲,其中第3段音樂和第1段音樂是重復(fù)的、一樣的,只有第2段是不一樣的,這樣形式的樂曲也叫三段體,它是三段體的一種特殊形式。二、完整欣賞,再次感受音樂三段體。三、分段欣賞,利用圖片,幫助幼兒理解、感受音樂。(一)第一段:1、我們一段一段來(lái)聽。2、這段音樂給你的感受與哪幅畫給的感受是一樣的,為什么? 3、能用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢?

  • 中班活動(dòng)教案天空中的云

    中班活動(dòng)教案天空中的云

    1、欣賞云的變化。2、發(fā)揮想象力。3、享受說兒歌的樂趣。4、鍛煉大小肌肉的活動(dòng)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、魔術(shù)棒、紙筆、錄音機(jī)、藍(lán)卡紙、雙面膠1、 提問引起幼兒的興趣:(1)出去玩時(shí),下面是什么?上面是什么?(2)天空中有什么?

  • 中班體育教學(xué)活動(dòng)教案

    中班體育教學(xué)活動(dòng)教案

    二、 活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的投擲能力。 2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢,遵守紀(jì)律的品質(zhì)。三、 活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):有控制地用力向前擲物。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、聽過解放軍叔叔打仗的故事。2、娃哈哈瓶子為手榴彈,大筐子背面有圖紙繪制的“石頭”為碉堡,大紙箱做坦克車。紅、藍(lán)皺紋紙領(lǐng)結(jié)若干,投擲用的靶子。

  • 中班音樂教案:好朋友火車

    中班音樂教案:好朋友火車

    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂:《好朋友,行個(gè)禮》(請(qǐng)參見幼兒用書)。 活動(dòng)過程:老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階(即三度音程),如:Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La;So La Si So Si****帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊以雙手輕拍與音符對(duì)應(yīng)的身體部位; Fa So La Fa La 腰肩頭腰頭教唱歌曲《好朋友,行個(gè)禮》,唱到“看誰(shuí)贏”時(shí),雙手就隨音階比“腰、肩、頭”部位。最后帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲玩“好朋友火車”的游戲:

  • 中班體育教案:打怪獸

    中班體育教案:打怪獸

    在主題活動(dòng)“我的好朋友”中,我讓幼兒自己帶些玩具來(lái)幼兒園與好朋友互相交換著玩,在活動(dòng)中我觀察到,小朋友最喜歡交換的玩具就是奧特曼,于是我抓住他們的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了奧特曼與怪獸這兩個(gè)角色。在設(shè)計(jì)第一次玩時(shí),怪獸是靜止不懂得,這是由于幼兒是在有角色、有情節(jié)的游戲中進(jìn)行投擲活動(dòng)的,他們不會(huì)感到活動(dòng)是枯糙的。第二次玩時(shí),將怪獸設(shè)計(jì)為移動(dòng)的,增加了跑的內(nèi)容,便立定投擲為跑動(dòng)中的投擲,大大增加了活動(dòng)的難度。這樣做,既調(diào)動(dòng)了幼兒投擲興趣,又是投擲活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等得到了保證,提高了鍛煉的實(shí)效性。注重幼兒的個(gè)體差異是涉及這次活動(dòng)要解決的第二個(gè)問題。雖然我們有一條統(tǒng)一的安全線,但是在設(shè)計(jì)怪獸時(shí),做到了有大有小,有高有低,在放置時(shí)也是有遠(yuǎn)有近。道具的不統(tǒng)一,讓幼兒有了自由選擇的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)指導(dǎo)中,還根據(jù)幼兒能力的不同,設(shè)計(jì)了不同的要求,如:打到怪獸,打中怪獸的眼睛等等。這樣做盡量讓每個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。最大限度的挖掘幼兒的主體性是設(shè)計(jì)活動(dòng)中要解決的第三個(gè)問題。二期課改下的教師角色有了根本性的轉(zhuǎn)變——教師是材料的提供者、 <BR><P></P>活動(dòng)的觀察者、支持者,活動(dòng)中充分去挖掘幼兒的主體性。我設(shè)計(jì)了辨認(rèn)怪獸這一環(huán)節(jié),讓幼兒在小動(dòng)物中辨認(rèn)出怪獸,然后提出問題“怪獸混在小動(dòng)物中,我們?cè)撛趺崔k?”讓幼兒自己去分析問題、解決問題。在最后一個(gè)游戲中,我只是提供了材料,用什么方法過竹梯,就由幼兒自己去解決,充分發(fā)揮他們的主體性。

  • 中班音樂游戲教案:碰一碰

    中班音樂游戲教案:碰一碰

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、《碰一碰》音樂磁帶,錄音機(jī)。 2、兔媽媽頭飾一個(gè),小兔頭飾若干?;顒?dòng)過程: 1、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)。 兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺,大公雞叫了,大家揉揉眼睛,伸伸懶腰。 兔媽媽說:兔寶寶,起床以后要刷牙、洗臉,做一個(gè)干凈的寶寶,好嗎? 生活動(dòng)作模仿――刷牙、洗臉。2、學(xué)習(xí)歌曲,參與游戲。 (1)、兔媽媽說:我的寶寶可真干凈呀!媽媽要和寶寶們做一個(gè)游戲,你們?cè)敢鈫??游戲的名字叫“碰一碰”。寶寶們,我們可以和誰(shuí)碰一碰呀?碰哪些地方呢?我們來(lái)試一試。(引導(dǎo)幼兒和同伴做動(dòng)作)

  • 中班綜合教案鳥的世界

    中班綜合教案鳥的世界

    2、幼兒能用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)表現(xiàn)各種各樣的鳥。 3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 三:活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)鳥的共同特征,擴(kuò)大有關(guān)鳥的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)表現(xiàn)各種各樣的鳥。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)鳥的圖片資料。 2、8K紙人手一張,記號(hào)筆人手一支。 五、活動(dòng)過程: (一)收集有關(guān)鳥的資料,認(rèn)識(shí)鳥的共同特征,擴(kuò)大有關(guān)鳥的生活經(jīng)驗(yàn)。 1、游戲:非常1+1 “小朋友,今天有很多小鳥朋友來(lái)看我們,你們看看他們都是誰(shuí)?” “它們今天要和我們大(三)班的小朋友作個(gè)游戲,游戲名字叫非常1+1。我們小朋友先提出有關(guān)鳥的問題,老師幫你們記錄下來(lái),然后進(jìn)行智力搶答,答對(duì)的小朋友得一顆星,最后看誰(shuí)的星星多,誰(shuí)就是我們班的鳥博士。”“你們?cè)敢鈪⒓訂???/p>

  • 幼兒園中班體育教案

    幼兒園中班體育教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、練習(xí)聽信號(hào)變換速度奔跑,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和敏捷性?! ?、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)后身體變熱,培養(yǎng)幼兒的合作能力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:雪花頭飾。音樂磁帶、兒歌--冬天到  活動(dòng)過程:  1、熱身運(yùn)動(dòng):聽音樂,全體幼兒扮雪花分散在場(chǎng)地上,一邊念兒歌《冬天到》冬天到,雪花飄。我們跟著雪花跑,不怕風(fēng),不怕冷。冬天鍛煉身體好。一邊跟著老師輕輕的飛。

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