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新媒體運(yùn)營產(chǎn)品經(jīng)理求職簡歷
20XX.09-20XX.6 XXX軟件有限公司 產(chǎn)品經(jīng)理l 協(xié)調(diào)各合作方推動產(chǎn)品方案，落實產(chǎn)品發(fā)行、審批等流程，市場競品的分析研究；l 夠熟練開展公司產(chǎn)品的路演、宣傳和銷售工作,熟悉了解基金產(chǎn)品設(shè)計及發(fā)行； l 與信托公司、券商、銀行、基金公司、基金子公司、保險公司等機(jī)構(gòu)開展全面業(yè)務(wù)合作；l 定期對客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)匯報，維護(hù)公司與客戶間的業(yè)務(wù)往來關(guān)系； 參與期貨產(chǎn)品方案的設(shè)計，論證產(chǎn)品投資策略業(yè)務(wù)方案可行性并設(shè)計產(chǎn)品的解決方案；
新媒體運(yùn)營短視頻運(yùn)營求職簡歷
20XX.01-20XX.01 —— XXX軟件有限公司 —— 產(chǎn)品運(yùn)營 ² 負(fù)責(zé)平臺運(yùn)營的數(shù)據(jù)分析，幫助運(yùn)營經(jīng)理解決存在的問題，力所能及的事自己解決；² 對剪輯有獨(dú)立的創(chuàng)造性思維能力，能根據(jù)各平臺的內(nèi)容調(diào)性剪輯創(chuàng)意，保質(zhì)保量完成作品；² 收集、研究網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題，結(jié)合賬號自身的特性，對短視頻計劃的實時調(diào)整和更新；² 負(fù)責(zé)抖音等短視頻的剪輯、制作整理， 能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品后期的剪輯工作；把控音樂、文字、圖像等視頻元素，保證視頻整體效果，負(fù)責(zé)公司圖片素材的歸檔整理以及使用；
新媒體運(yùn)營單頁求職簡歷模板
1) 負(fù)責(zé)新媒體渠道的搭建與日常運(yùn)營，完成服務(wù)號的規(guī)劃與排期，分析用戶的喜好內(nèi)容方向，對每次的推送數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析，不斷更新推送模型。并定期策劃活動，使用裂變工具為服務(wù)號增粉。2) 參與公司各部門工作事宜，協(xié)助市場部開展會務(wù)工作，協(xié)助招商部門招商工作；3) 負(fù)責(zé)公司官方網(wǎng)站制作、專題策劃、線上下活動策劃、H5微場景制作、PS圖片編輯、視頻拍攝、剪輯等等； 開展對外與慈善機(jī)構(gòu)的合作；4） 負(fù)責(zé)線上課程業(yè)務(wù)的運(yùn)營，完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。
左右布局新媒體運(yùn)營崗位簡歷
2020.08~2021.08 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營l 新媒體營銷：負(fù)責(zé)構(gòu)思并且制定品牌每季度、月度營銷方案。l 品牌營銷：配合品牌推廣資源，合作資源，擴(kuò)大內(nèi)容影響力，配合產(chǎn)品運(yùn)營的日常工作。l 內(nèi)容運(yùn)營：負(fù)責(zé)新媒體的內(nèi)容發(fā)布、粉絲互動、話題制造、活動執(zhí)行?？焖夙憫?yīng)市面熱點(diǎn)事件，對微博、微信賬號的關(guān)注度及內(nèi)容效果。負(fù)責(zé)企業(yè)畫冊、季刊、第三方刊物等內(nèi)容撰寫與更新。l 數(shù)據(jù)分析：負(fù)責(zé)用戶數(shù)據(jù)的分析，為運(yùn)營提供數(shù)據(jù)支持。通過后臺反映的用戶數(shù)據(jù)，分析用戶的瀏覽喜好、瀏覽時間、對運(yùn)營策略作出調(diào)整。通過分析活動與渠道數(shù)據(jù)，對活動與渠道進(jìn)行優(yōu)化。
黑黃配色新媒體運(yùn)營求職簡歷
20XX.01-至今 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營工作內(nèi)容：l 負(fù)責(zé)微信公眾號、微博、抖音、小紅書等新媒體平臺文章撰寫、編輯和推送，以提升品牌影響力和美譽(yù)度為工作結(jié)果；l 負(fù)責(zé)公眾號，微博的用戶維護(hù)工作，提高用戶粘性及活躍度；l 負(fù)責(zé)策劃新媒體營銷方案，并執(zhí)行微信、微博等新媒體營銷線上活動，實施并評估效果；l 負(fù)責(zé)官網(wǎng)及APP維護(hù)工作。l 根據(jù)項目需求，制定階段性新媒體推廣策略與計劃，負(fù)責(zé)執(zhí)行落地并追蹤推廣效果；
新媒體運(yùn)營崗位應(yīng)屆生求職簡歷
2020.08 ~ 2021.08 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營l 新媒體營銷：負(fù)責(zé)構(gòu)思并且制定品牌每季度、月度營銷方案。l 品牌營銷：配合品牌推廣資源，合作資源，擴(kuò)大內(nèi)容影響力，配合產(chǎn)品運(yùn)營的日常工作。l 內(nèi)容運(yùn)營：負(fù)責(zé)新媒體的內(nèi)容發(fā)布、粉絲互動、話題制造、活動執(zhí)行?？焖夙憫?yīng)市面熱點(diǎn)事件，對微博、微信賬號的關(guān)注度及內(nèi)容效果。負(fù)責(zé)企業(yè)畫冊、季刊、第三方刊物等內(nèi)容撰寫與更新。l 數(shù)據(jù)分析：負(fù)責(zé)用戶數(shù)據(jù)的分析，為運(yùn)營提供數(shù)據(jù)支持。通過后臺反映的用戶數(shù)據(jù)，分析用戶的瀏覽喜好、瀏覽時間、對運(yùn)營策略作出調(diào)整。
淡紫色新媒體運(yùn)營求職簡歷
主修課程：傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學(xué)、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設(shè)計、電腦圖文設(shè)計等。校內(nèi)榮譽(yù)：連續(xù)三年獲校綜合獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲國家一級獎學(xué)金。
新媒體運(yùn)營互聯(lián)網(wǎng)求職簡歷模板
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 運(yùn)營經(jīng)理n 負(fù)責(zé)線上課程業(yè)務(wù)的運(yùn)營，完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。n 鎖定精準(zhǔn)用戶，根據(jù)職位屬性、地域?qū)傩越⑸缛?，通過活動傳播、裂變工具拓展人群。規(guī)劃社群日常運(yùn)營工作，定期策劃社群活動，提升社群活躍度并促成轉(zhuǎn)化。n 負(fù)責(zé)原創(chuàng)文章的撰寫，組織開選題會，確定選題內(nèi)容和最終選題，緊跟熱點(diǎn)策劃相關(guān)的專題內(nèi)容，策劃相關(guān)的活動吸引粉絲，提高閱讀。并負(fù)責(zé)各個節(jié)日海報的創(chuàng)意和文案策劃。n 負(fù)責(zé)運(yùn)營部門團(tuán)隊的管理，完成運(yùn)營日常工作安排與管理，監(jiān)管工作流程，對結(jié)果負(fù)責(zé)。
IT互聯(lián)網(wǎng)新媒體運(yùn)營求職簡歷
20XX.01-20XX.01 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營 u 主要包括日常咨詢、廣告版位管理、制作修改排期、完成合同流程、協(xié)調(diào)廣告發(fā)布以及完成監(jiān)測報告、數(shù)據(jù)的篩選與整合等工作，以滿足客戶需求。u 負(fù)責(zé)創(chuàng)意視頻策劃、腳本撰寫、拍攝制作、剪輯、后期發(fā)布等工作。u 負(fù)責(zé)視頻平臺的用戶增長、導(dǎo)流，根據(jù)數(shù)據(jù)持續(xù)優(yōu)化賬號內(nèi)容和運(yùn)營。u 跟進(jìn)視頻發(fā)布后的效果，分析數(shù)據(jù)形成結(jié)論，持續(xù)優(yōu)化視頻的輸出。u 負(fù)責(zé)新媒體渠道的搭建與日常運(yùn)營，完成服務(wù)號的規(guī)劃與排期，分析用戶的喜好內(nèi)容方向，對每次的推送數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析，不斷更新推送模型。并定期策劃活動，使用裂變工具為服務(wù)號增粉。
經(jīng)典無經(jīng)驗新媒體運(yùn)營單頁簡歷
20xx.10-20xx.06 XXX軟件有限公司 職位：運(yùn)營助理1、負(fù)責(zé)招募及招募稿的撰寫，活動和新聞稿的編輯，以及微信公眾號的制作與推送；2、負(fù)責(zé)大型宣傳活動的整體策劃，現(xiàn)場執(zhí)行等，包括海報與展板制作；聯(lián)系并采訪優(yōu)秀干事進(jìn)行激勵宣傳；3、日常店鋪運(yùn)營的基本維護(hù)，整體數(shù)據(jù)分析，店鋪銷售分析，產(chǎn)品編輯、上下架等。20xx.10-20xx.06 XXX軟件有限公司 職位：公眾號運(yùn)營1、參與愛心募捐，參加獻(xiàn)血活動，去敬老院慰問幫助老人等社會實踐活動；2、電商平臺各類活動的報名與活動組織，店鋪所有數(shù)據(jù)整理，分析；其他APP平臺輔助運(yùn)營工作；3、協(xié)助公司線上銷售平臺搭建運(yùn)營基礎(chǔ)工作，協(xié)助文案、宣傳資料策劃，協(xié)助公司推廣。
新媒體運(yùn)營產(chǎn)品運(yùn)營求職簡歷
20XX.01-20XX.01 XXX軟件有限公司 產(chǎn)品運(yùn)營 l 負(fù)責(zé)平臺運(yùn)營的數(shù)據(jù)分析，幫助運(yùn)營經(jīng)理解決存在的問題，力所能及的事自己解決；l 負(fù)責(zé)線上課程業(yè)務(wù)的運(yùn)營，完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。l 負(fù)責(zé)運(yùn)營部門團(tuán)隊的管理，完成運(yùn)營日常工作安排與管理，監(jiān)管工作流程，對結(jié)果負(fù)責(zé)。l 負(fù)責(zé)與用戶溝通，與近200位客戶交流過，90%以上的客戶對我的評價都非常好； 收集用戶反饋信息，制定方案；l 負(fù)責(zé)百度推廣售后服務(wù)，維護(hù)客情關(guān)系，提高客戶滿意度及提升客戶續(xù)費(fèi)率，并完成公司下達(dá)的業(yè)績?nèi)蝿?wù)；l 責(zé)搜索引擎執(zhí)行方案的實施，實時關(guān)注推廣效果，根據(jù)相應(yīng)的搜索引擎、同行競價排名進(jìn)行實時調(diào)價并持續(xù)優(yōu)化投放策略，提高投資回報率；
幼兒園中班體育說課稿 紅色沖刺
1、以熱身運(yùn)動，引發(fā)幼兒對體育鍛煉的興趣?！ ?、以“你追我趕“這個游戲讓幼兒知道正確跑步的姿勢，和探索怎樣跑得快的決竅，通過活動激發(fā)幼兒的競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作共同向上的精神?！ ?、以“紅色沖刺”游戲，進(jìn)一步訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬的能力，培養(yǎng)幼兒對信號的反應(yīng)能力和動作的協(xié)調(diào)性。 4、總結(jié)性小結(jié)?！ ”敬位顒訄猿忠杂變簽橹黧w，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動的環(huán)境，充分發(fā)揮幼兒的自主性，鼓勵幼兒積極參與活動，在活動中體驗快樂，真正做到師幼交融，幼兒成為學(xué)習(xí)的主動者和成功者。
幼兒園中班體育說課稿 過河
為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點(diǎn)及其所表現(xiàn)出來的動作行為。幼兒園體育室內(nèi)有一根拔河的繩子，是當(dāng)年親子運(yùn)動會家長隊和教師隊比賽時所購置的，孩子們對這一根又粗又長的繩子很好奇，經(jīng)常上前摸摸、弄弄，看到孩子們的表現(xiàn)，我們便將繩子放到操場上，孩子圍繞著繩子便開始了各種各樣的玩法，不同的年齡也就創(chuàng)造了不同的奇思妙想，孩子的自創(chuàng)的一些方法，也就產(chǎn)生了一系列的活動。 根據(jù)中班孩子活潑、好動，對事物充滿好奇，樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運(yùn)動意識和能力，但注意力不太穩(wěn)定的心理特點(diǎn)和運(yùn)動能力基礎(chǔ)設(shè)計了一系列玩繩子的活動。本次《過河》就是根據(jù)孩子圍著繩子跳來跳去所產(chǎn)生的一個活動。
幼兒園中班體育活動說課稿 滾球
1、在這個基礎(chǔ)上，設(shè)置游戲情節(jié)并貫穿活動的始終。一開始，用游戲的口吻“今天，咱們要帶著球?qū)殞毴ヂ眯欣病蔽⒆?，孩子們的興趣一下子就調(diào)動起來了?！ ?、然后，準(zhǔn)備多種材料，比如拱形小橋、墊子、爬坡、大紙箱子，并巧妙利用它們設(shè)計成難易不同的旅行路線，使孩子們在游戲中充分體驗花樣滾球的樂趣并且自然地掌握怎樣控制球向指定方向滾動?！ ÷肪€主要分為四條，路面材料、設(shè)置的障礙物都不相同（結(jié)合路線圖講述）：左邊的第一條路線有一條小河，孩子們把球滾到這里要及時接住球經(jīng)過小橋到達(dá)目的地，不能讓球掉到水里，這樣可以提醒孩子注意運(yùn)球速度，同時鍛煉孩子的控球能力；第二條路線中的墊子就是草地，孩子們可以體驗在墊子上滾球的不同感受；第三條路線是爬坡、第四條中是紙箱組成的山洞……）。
縣鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案
<1>自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、水上災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林災(zāi)害等?！ ?lt;2>事故災(zāi)難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故，交通運(yùn)輸事故，公共設(shè)施和設(shè)備事故，核與輻射事故，環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等?！ ?lt;3>公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業(yè)危害，動物疫情，以及其他嚴(yán)重影響公眾健康和生命安全的事件。
中班音樂《天天鍛煉身體好》說課稿
（1）導(dǎo)入：拿出鍛煉身體的運(yùn)動圖片提問“小朋友們，你們看一看今天老師手里面拿的是什么東西呢？有誰知道圖片里出現(xiàn)了哪些畫面呢？”使幼兒積極參與到活動中來，引導(dǎo)幼兒談話。正如《綱要》中指出：發(fā)展幼兒的語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒想說、敢說、喜歡積極主動的環(huán)境，而這樣的環(huán)境就需要老師的多多提問。充分發(fā)揮幼兒的思維能力。更好的理解兒歌的重點(diǎn)《天天鍛煉身體好》。（2）欣賞歌曲：欣賞歌曲，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。教師播放兒歌要求幼兒認(rèn)真傾聽。然后根據(jù)歌詞提出相關(guān)的問題如“剛才我們一起聽過了歌曲小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)里面有什么感興趣的東西呢？他出現(xiàn)了哪些詞語。
中班體育《勇敢的小動物》說課稿
1、在材料的選擇上，我充分利用廢舊物品進(jìn)行自制，如：用廢舊的掛歷紙，制作頭飾；用舊布頭，縫制沙包；用易拉罐，制作梅花樁;用奶瓶，作成手榴彈；用廢舊材料，制作可調(diào)高矮的山洞。在環(huán)境材料的創(chuàng)設(shè)上，我利用暗示性原則，如：在以前的活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒往往離山洞較遠(yuǎn)的地方就開始下蹲、伸腿，以至于不能順利側(cè)面鉆過山洞。于是我在山洞前后貼上小腳印，暗示幼兒在什么時候開始下蹲、伸腿最合適。山洞上的頭飾，暗示小動物各隊所走的路線。綠色的水紋，暗示小溪。2、新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?！痹诒敬位顒又形页艘燥枬M的熱情吸引幼兒外，還采用了以下幾種方法：（1）講解示范法：中班幼兒的思維是直觀的，以形象思維為主。所以，在體育活動中，教師的講解、示范，以及同伴的示范，會給孩子帶來很大的幫助。他們能夠較快地領(lǐng)會動作的要求，在自主的活動中掌握動作的技巧。
中班體育《氣球樂翻天》說課稿
新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?！闭麄€教學(xué)過程始終貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，活躍幼兒的思維，培養(yǎng)其主動性，創(chuàng)造性，發(fā)展其能力。活動中我主要采用：1、感知體驗法：在探索氣球的的玩法活動中，我只是支持者的角色，是幼兒的引導(dǎo)者。這樣，幼兒在活動中，更能夠運(yùn)用感官，大膽去探究，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗。他們在聽、說、玩的過程中，體驗到玩的快樂，增強(qiáng)幼兒的動作的協(xié)調(diào)性，靈活性。2、語言法：在競賽活動中讓幼兒聽清老師用準(zhǔn)確的語言說出比賽的規(guī)則，幼兒操作起來就會有秩序，能夠按照老師的要求去比賽，這樣使得比賽起來不顯得混亂。3、練習(xí)法：提問能引導(dǎo)幼兒有目的地、仔細(xì)地觀察，啟發(fā)幼兒積極思維。
小班體育《能干的小手》說課稿
《能干的小手》是省編教材小班上學(xué)期主題六《我自己》中的一個活動內(nèi)容，我選擇本活動是由于：1、小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認(rèn)識還很膚淺，愛護(hù)身體、保護(hù)自己的經(jīng)驗又比較缺乏，此活動的進(jìn)行，可以使孩子認(rèn)識自己的小手，知道小手的用處，對自己的小手感興趣并萌發(fā)保護(hù)小手的意識。2、現(xiàn)在的獨(dú)生子女是在衣來伸手，飯來張口的環(huán)境中長大的，家長包辦替代和過度寵愛使孩子失去一些自我服務(wù)的機(jī)會，通過此活動能使孩子認(rèn)識到自己的小手很能干，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望，培養(yǎng)幼兒的自理能力。3、本活動靈活性強(qiáng)，不受季節(jié)、時間、環(huán)境的限制。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平，我確定本活動的目標(biāo)為：（1）激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。（2）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的小手，知道手能做許多事情。（3）幫助幼兒初步掌握保護(hù)手的方法。
幼兒園中班體育說課稿 紅色沖刺
中班幼兒是各種動作和能力逐步形成的時期，培養(yǎng)幼兒對信號的反應(yīng)能力和動作的協(xié)調(diào)性，是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)之一。新年剛過，幼兒們對紅彤彤的新年還余興未盡。紅色象征著喜慶熱鬧、吉祥祝福。選擇這個課題引導(dǎo)幼兒積極向上。團(tuán)結(jié)協(xié)作。分辨多種顏色和按規(guī)律接龍是與建構(gòu)式教材整合多方面知識相吻合的、讓幼兒在生活和游戲中體驗快樂，增強(qiáng)幼兒的自信心?！?、練習(xí)快跑，鞏固跑步的正確姿勢?！ ?、培養(yǎng)幼兒對信號的反應(yīng)能力和動作的協(xié)調(diào)性。 3、區(qū)分顏色、能按規(guī)律接龍。