學(xué)會(huì)感恩親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。父母的每一句關(guān)心的話語(yǔ),你是否想到說(shuō)一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對(duì)此,你是否有一顆感恩的心?每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)林,美麗的花草,整潔的教室,此時(shí)此刻的你是否想到這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)們共同營(yíng)造的?當(dāng)我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,對(duì)此,你是否有一顆感恩的心?同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因犯錯(cuò)誤而受到老師的批評(píng)時(shí),你應(yīng)該虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你;?dāng)你每天都聽(tīng)到父母的嘮叨時(shí),你應(yīng)該耐心傾聽(tīng),因?yàn)楦改甘呛軔?ài)你的。
緬懷先人英烈 立志報(bào)效祖國(guó)“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明?!痹龠^(guò)幾天就到了清明節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。我想很多同學(xué)都已經(jīng)和家長(zhǎng)們?nèi)ゼ雷鎾吣沽?。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,說(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在中國(guó),人們都有在清明為親人,為長(zhǎng)眠在烈士陵園的英烈們掃墓的習(xí)俗,用這種方式來(lái)懷念逝者,寄托哀思。這個(gè)傳統(tǒng)對(duì)我們這樣一個(gè)崇尚禮儀、明禮誠(chéng)信的民族、一個(gè)充滿仁愛(ài),講究和諧的禮儀之邦來(lái)說(shuō),絕對(duì)應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在城市化進(jìn)程中、在現(xiàn)代文明的熏陶中、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,最可怕的是主流民族文化精髓缺失,本民族長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)美德的泯滅。所以,在清明到來(lái)時(shí),我們應(yīng)該宣傳、弘揚(yáng)兼融民族精神和時(shí)代精神的社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)親情、傳承善感恩、敬老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚。祭奠,只是一種形式,但它可以喚醒我們心中的激情。祭奠可以表達(dá)我們心中的情感。祭奠祖先,表達(dá)的是子孫對(duì)親長(zhǎng)的追思,這種情感顯示的正是我們中華民族的孝道,它不僅是思念的情感和行動(dòng),更是一種莊嚴(yán)的承諾:對(duì)先人永懷感恩之心,感謝先人賦予我們生命并給予蔭庇,并借祭奠將這種感恩的心傳繼給后代,讓他們珍惜眼前的親人,篤行孝道! “清明無(wú)客不思家”,清明,喚起的是怎樣一份對(duì)家對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)親人的深切的牽掛!
植樹(shù)造林 美化環(huán)境各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《植樹(shù)造林 美化環(huán)境》,本周我們將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日,3月12日,“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹(shù)造林已成為民族的風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求?,F(xiàn)在,作為學(xué)生的我們沒(méi)有條件每天去植樹(shù)、種草,我們能做到的是愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感覺(jué)心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明
把握青春 展望未來(lái)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“把握青春,展望未來(lái)”。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚國(guó)旗下。望著冉冉升起的國(guó)旗,踏著青春的腳步,今日,我們又一次走到了展望未來(lái)的起點(diǎn)。明天就是元旦節(jié)了,你們知道元旦是什么意思嗎?“元”是開(kāi)始,第一之意,“旦”是早晨,一天之意。一年的第一天,所謂新年新氣象,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。有人說(shuō),青春是人生中的一首歌,蓬勃的朝氣撥動(dòng)著我們年輕的心弦。有一天,時(shí)間老人來(lái)到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子無(wú)精打采,垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人卻笑口常開(kāi),生機(jī)勃勃。
緬懷先人英烈 立志報(bào)效祖國(guó)“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明?!痹龠^(guò)幾天就到了清明節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。我想很多同學(xué)都已經(jīng)和家長(zhǎng)們?nèi)ゼ雷鎾吣沽?。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,說(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在中國(guó),人們都有在清明為親人,為長(zhǎng)眠在烈士陵園的英烈們掃墓的習(xí)俗,用這種方式來(lái)懷念逝者,寄托哀思。這個(gè)傳統(tǒng)對(duì)我們這樣一個(gè)崇尚禮儀、明禮誠(chéng)信的民族、一個(gè)充滿仁愛(ài),講究和諧的禮儀之邦來(lái)說(shuō),絕對(duì)應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在城市化進(jìn)程中、在現(xiàn)代文明的熏陶中、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,最可怕的是主流民族文化精髓缺失,本民族長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)美德的泯滅。所以,在清明到來(lái)時(shí),我們應(yīng)該宣傳、弘揚(yáng)兼融民族精神和時(shí)代精神的社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)親情、傳承善感恩、敬老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚。祭奠,只是一種形式,但它可以喚醒我們心中的激情。祭奠可以表達(dá)我們心中的情感。祭奠祖先,表達(dá)的是子孫對(duì)親長(zhǎng)的追思,這種情感顯示的正是我們中華民族的孝道,它不僅是思念的情感和行動(dòng),更是一種莊嚴(yán)的承諾:對(duì)先人永懷感恩之心,感謝先人賦予我們生命并給予蔭庇,并借祭奠將這種感恩的心傳繼給后代,讓他們珍惜眼前的親人,篤行孝道!
學(xué)會(huì)感恩親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。父母的每一句關(guān)心的話語(yǔ),你是否想到說(shuō)一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對(duì)此,你是否有一顆感恩的心?每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)林,美麗的花草,整潔的教室,此時(shí)此刻的你是否想到這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)們共同營(yíng)造的?當(dāng)我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,對(duì)此,你是否有一顆感恩的心?同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因犯錯(cuò)誤而受到老師的批評(píng)時(shí),你應(yīng)該虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?;?dāng)你每天都聽(tīng)到父母的嘮叨時(shí),你應(yīng)該耐心傾聽(tīng),因?yàn)楦改甘呛軔?ài)你的。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!誰(shuí)知道10月31日是什么日子?是《世界勤儉日》。大概沒(méi)有多少人記得這個(gè)節(jié)日。世界勤儉日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”的至理名言。周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
各位同學(xué)、各位老師:星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《普及法律 維護(hù)正義》。一天,119接警中心接到報(bào)警電話,稱(chēng)某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)跡象。而此時(shí),該市北面一個(gè)化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過(guò)調(diào)查,第一個(gè)報(bào)警電話原來(lái)是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。一個(gè)小小的惡作劇竟然對(duì)社會(huì)造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識(shí)的淡薄。
大家早上好!在這明媚的朝陽(yáng)、清新的空氣的陪伴下,我要和大家交流的話題是《愛(ài)是細(xì)節(jié)》,首先提出三個(gè)事例一起來(lái)思考。第一個(gè)事例:韓國(guó)有1對(duì)夫婦他們沒(méi)有自己的親生骨肉,但他們卻有126個(gè)中國(guó)兒女。他們沒(méi)有自己的房間,卻從世界各地為126個(gè)兒女爭(zhēng)取來(lái)200多萬(wàn)美元善款。 韓國(guó)人在義務(wù)幫助我們中國(guó)人培養(yǎng)孩子,作為一個(gè)中國(guó)人,你有什么感想?這不難看出,愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。第二個(gè)事例:四川的龍家村離其他村寨很遠(yuǎn),加上四川河的阻隔,與外界接觸不多,多年來(lái),村民們過(guò)著世外桃源般的生活。河對(duì)岸便有所小學(xué)———湖南省壩木村小學(xué)。為了能讓龍家村的孩子上學(xué),秀山縣和湖南保靖縣協(xié)商,家住秀山的教師石元英到湖南壩木小學(xué)任教,作為龍家村40多個(gè)孩子到湖南上學(xué)的交換條件,從此,石元英便開(kāi)始了過(guò)河往返于渝湘之間的教師生涯。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌?,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!端午節(jié)國(guó)旗下講話稿大全 老師們,同學(xué)們:早上好!農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有XX多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。 端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。 這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)國(guó)旗下講話 老師、同學(xué)們:“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮, 招屈亭前水車(chē)注。” 劉禹錫這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在"端午節(jié)"到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日.然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低,我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí),也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化?,F(xiàn)在,許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(zhǎng)久的國(guó)外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng),他們雖然身在國(guó)外,依舊過(guò)春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而,現(xiàn)在我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫(huà)片及韓國(guó)電視劇,過(guò)的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
篇一: 關(guān)于世界殘疾人日國(guó)旗下講話各位老師、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)??嚯y的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道全國(guó)助殘日?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。
篇一:交通安全日國(guó)旗下講話 各位老師,各位同學(xué): 早上好! 今天國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車(chē)輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命! 有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。 下面這組數(shù)字讓人確信,"車(chē)禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局通報(bào),20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)。億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專(zhuān)家分析說(shuō),如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
篇一: 關(guān)于法制宣傳日國(guó)旗下講話 老師們,同學(xué)們: 大家好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。結(jié)合這一重大活動(dòng),學(xué)校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點(diǎn)宣傳介紹法律知識(shí),目的是讓所有的同學(xué)能夠知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的小公民,并能用法律武器保護(hù)自己,使自己和家人幸??鞓?lè)的生活。要想做到這一點(diǎn)先要從自身的道德修養(yǎng)說(shuō)起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國(guó)旗下講話的題目。 同學(xué)們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實(shí)施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個(gè)字:“家國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說(shuō):“玉不琢不成器。”一個(gè)人不接受道德教育,只有知識(shí)而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。 一個(gè)具備道德修養(yǎng)的人就要“慎獨(dú)”。慎就是謹(jǐn)慎,獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人,即使在眾人看不見(jiàn)的地方也要嚴(yán)于律已。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在獨(dú)立工作,無(wú)人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事,這就叫慎獨(dú)。”
篇一: 南京大屠殺紀(jì)念日國(guó)旗下講話老師們,同學(xué)們:大家好!今天是12月13日,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)可能是再平常不過(guò)的日子。我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭中,衣、食、住、行、用、學(xué)等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代??纱蠹抑绬?就在73年前的今天,即 1937年12月13日,是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”,那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火,燒紅了黯淡的天空;鮮血,浸透了苦難的大地。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。十朝古都,六朝金粉,就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂,美麗的生命,就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”,“忘記歷史就意味著背叛”,今天,當(dāng)我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó),是和我們血與肉相連,榮與辱相通的!祖國(guó)光榮,則我們光榮,祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。
世界環(huán)境日國(guó)旗下講話尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí),每年的4月22日是“世界地球日”。那你知道創(chuàng)建“世界地球日”的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書(shū)香的一步一詩(shī)園。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:1、 請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!明天是“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,是我們消費(fèi)者運(yùn)用各種形式宣傳保護(hù)自己權(quán)益的有關(guān)法律法規(guī)及其成果的重要日子,3·15也是我們社會(huì)呼喚“誠(chéng)信”的一個(gè)重要途徑。今天我就以誠(chéng)信為話題,為同學(xué)們做一次國(guó)旗下講話,講話的題目就是《誠(chéng)信,做人之本》詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!鄙倘苏f(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”作家說(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本?!吨杏埂分芯椭鲝垺罢\(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。”《大學(xué)》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意?!笨梢?jiàn)在我國(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信不立”。古人尚把它作為金科玉律來(lái)推崇,可見(jiàn)誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢(qián)學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。
同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用
國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)老師們、同學(xué)們:時(shí)值深秋,從傳統(tǒng)節(jié)氣上講,我們現(xiàn)在已步入寒露,古語(yǔ)說(shuō):“露氣寒冷,將凝結(jié)也?!笔紫认M蠹易⒁獗E?。即將到來(lái)的冬季是我們中學(xué)生最為寶貴的學(xué)期,有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)學(xué)期,你制定了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān),你就成為了夢(mèng)想中的最好的自己。目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的,你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。可見(jiàn),目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
老師們、同學(xué)們:早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《講究方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的看法不盡相同,就好像同一棵樹(shù)上不可能長(zhǎng)出兩片完全相同的葉子一樣,但是我想以下三點(diǎn)還是被大家所認(rèn)同的。一、兼收并蓄。同學(xué)們,你們到過(guò)海邊看過(guò)大海嗎?當(dāng)你站在海邊望著無(wú)邊的大海,領(lǐng)略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色,你是否感到震撼?為什么大海會(huì)有如此磅礴的氣勢(shì)?因?yàn)榇蠛R运┐蟮男貞?,容納了無(wú)數(shù)的河川,這就是兼收并蓄。今天面對(duì)著科學(xué)日新月異的迅猛發(fā)展,我們也要有這樣的態(tài)度,從多種渠道獲取知識(shí)。如在校認(rèn)真學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有時(shí)間在書(shū)店或圖書(shū)館看一看,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來(lái)豐富自己。再拿語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們就要進(jìn)行廣泛深入的閱讀,內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會(huì)。凡是人類(lèi)心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對(duì)于一些經(jīng)典作品,應(yīng)當(dāng)精讀,細(xì)讀,甚至背誦。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,雖是古人學(xué)習(xí)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)之談,但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。