各位同學(xué),各位老師:大家好!今天我講話(huà)的主題是《關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己》。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō),“我希望快樂(lè)”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番就消失了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛(ài)他人,才能快樂(lè)自己,并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香” ,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!?/p>
十一國(guó)慶前夕國(guó)旗下講話(huà)稿篇一: 大家好!今天我演講的題目是:《國(guó)旗飄飄》。 無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹(shù)葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。 我們常說(shuō)是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的偉人與戰(zhàn)士的功績(jī)也是給國(guó)旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊立偉在飛船中展示國(guó)旗時(shí),太空留下了中國(guó)的身影,國(guó)旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來(lái)自四面八方的援助,感天動(dòng)地,溫暖人心,同時(shí)也讓國(guó)旗被無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)。 國(guó)旗是我們心中的太陽(yáng),是光明,是希望。我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都傾注在五星紅旗上。 在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅(jiān)持在家門(mén)口升降國(guó)旗,許多人都對(duì)她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問(wèn)題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到 1959年,西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國(guó)慶節(jié),她收到了一份對(duì)她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒(méi)有國(guó)歌伴奏,沒(méi)有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國(guó)旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和祝福。526個(gè)月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛(ài)。
為大家收集整理了《XX中學(xué)生國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!老師、同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對(duì)祖國(guó)的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名 字,我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)您悠久古老的歷史,更愛(ài)您壯麗優(yōu)美的山河,我愛(ài)您燦爛輝煌的文化,更愛(ài)您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會(huì)帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無(wú)法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩(shī)經(jīng)〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)章、律詩(shī)與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國(guó)血。百年屈辱,百年抗?fàn)?。在被欺侮的歲月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無(wú)數(shù)奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。
屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期著名的詩(shī)人,政治家,是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中華詩(shī)祖”、“辭賦之祖”。他的作品《離騷》《九歌》《九章》《天問(wèn)》是中國(guó)浪漫主義文學(xué)的源頭,屈原的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代。屈原是戰(zhàn)國(guó)末期的政治家,他主張對(duì)內(nèi)舉賢能,修明法度,對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。他的治國(guó)主張得不到楚懷王的信任。后遭貴族排擠,被流放沅湘流域。屈原滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)之志卻無(wú)處施展抱負(fù),最后郁悶難當(dāng),于農(nóng)歷五月初五那天,跳汨羅江自盡。他的自盡,激發(fā)了楚國(guó)上下的一片哀怨,人們紛紛劃著龍舟到汨羅江尋找打撈屈原的尸體,很多人擔(dān)心屈原被河里的魚(yú)蝦吃掉,紛紛把家里的糯米和糕點(diǎn)做成粽子包裹起來(lái),丟到河里喂魚(yú),這就是端午節(jié)的來(lái)歷。
老師們、同學(xué)們:今天,大家一起在這里集會(huì),是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。中國(guó)號(hào)稱(chēng)“文明古國(guó),禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展文明禮儀教育會(huì)對(duì)我校的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。1.文明禮儀教育是個(gè)人修行的需要。開(kāi)展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進(jìn)我們做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的人,做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,做一個(gè)有高尚品位的人,做一個(gè)受人歡迎,受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗(yàn)。2.文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個(gè)學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。下面,我想對(duì)學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點(diǎn)要求。一、總的要求:我們?nèi)w師生要注意個(gè)人禮儀,在儀表、言談、儀態(tài)舉止上,做到自然、得體、大方、優(yōu)雅;我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀,做到敬人、自律、適度、真誠(chéng);我們?nèi)w師生要注重公共場(chǎng)所的禮儀,做到識(shí)大體、守規(guī)則、講禮讓。
親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。”“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。”意思是說(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭昀鲜欠浅?斓氖虑?,朝華易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺(jué),孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺(jué)??鬃雍苌鷼?,說(shuō):“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無(wú)法雕刻,糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話(huà)說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講究衛(wèi)生,保障健康》每年的4月,是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。 4月7日,是世界衛(wèi)生日。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》,屆世界衛(wèi)生大會(huì)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”。自1950年開(kāi)始,每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題, 今年世界衛(wèi)生日的主題是“ 控制高血壓”。世衛(wèi)組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說(shuō),氣候變化將會(huì)更頻繁地對(duì)公共衛(wèi)生施加壓力,這就需要把改善公共衛(wèi)生放在氣候變化議程的核心位置。 同學(xué)們,讓我們共同努力增強(qiáng)公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)吧!讓他成為我們?nèi)烁竦囊徊糠?,因?yàn)檫@是一種高尚的品質(zhì),是我們對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
老師、同學(xué)們: 大家早上好!今天是五月九日星期一,同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。 有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。 母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。 現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,西瓜還要切成蓮花狀。中秋最美是傳統(tǒng),月亮最美,美不過(guò)一口月餅,月餅最美,美不過(guò)嫦娥奔月的神話(huà),神話(huà)在最美,美不過(guò)傳承千年的習(xí)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但人們?cè)O(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。
3月15日,是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,下面小編整理了315消費(fèi)者權(quán)益日國(guó)旗下講話(huà)稿,希望對(duì)你有幫助!各位老師、各位同學(xué):在這生機(jī)勃勃的三月里,大地回春,萬(wàn)物生長(zhǎng)。我們的生活不僅需要舒適愜意的自然環(huán)境,也呼喚著更加和諧的人文環(huán)境,而其中,消費(fèi)環(huán)境更是我們每個(gè)人,每一天都身處其中,自然得到了更多的關(guān)注。每年央視的“3、15”晚會(huì),都會(huì)在“爆猛料”的節(jié)奏中,顛覆著我們的認(rèn)知。很多我們普遍認(rèn)同的知名品牌,經(jīng)常消費(fèi)的各種商品,樂(lè)于瀏覽的各大電商網(wǎng)站,都被爆出了讓消費(fèi)者難以接受的安全問(wèn)題或欺詐行為。誰(shuí)都明白:維護(hù)消費(fèi)權(quán)益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是辦一臺(tái)晚會(huì)就能解決。對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō):消費(fèi)有力量,經(jīng)濟(jì)才有動(dòng)力。維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,就是維護(hù)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的希望。國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定將每年的3月15日確立為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日” (world consumer rights day) ,目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。 XX年消費(fèi)者權(quán)益日的主題定為:“新消費(fèi),我做主”。政府和企業(yè)聯(lián)手,法律和道德同行,才能真正賜予消費(fèi)者維權(quán)的力量。
同學(xué)們?cè)龠^(guò)兩天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:大家的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。下面是小編整理關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話(huà)稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話(huà)稿 老師們、同學(xué)們,早上好!水是生命之源萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而,地球雖然有%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),隨著人口的增長(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。
同學(xué)們:又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ); 也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春! 我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度
期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員---第19周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過(guò)兩 個(gè)星期左右,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?首先,我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的成績(jī)就一定會(huì)有明顯的提高。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)才追悔莫及。其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,我們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái),舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
老師們、同學(xué)們:大家上午好!還有一個(gè)禮拜的時(shí)間就要期末考試了,考試過(guò)后就是年假,老師、家長(zhǎng)以及親朋好友都在關(guān)注你的這次考試成績(jī),考試成績(jī)的好壞也是你能否度過(guò)一個(gè)愉快假期的重要因素,所以,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試。對(duì)于期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢?在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,望大家做到以下六點(diǎn):1、 上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。2、 敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。3、 認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。4、 自我復(fù)習(xí)。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是4月份了.再過(guò)幾天,本周的星期五就是一年一度的清明節(jié)了.清明節(jié)開(kāi)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是中國(guó)漢族的節(jié)日,為中國(guó)二十四節(jié)氣之一,時(shí)間約在每年的陽(yáng)歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”,無(wú)論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來(lái)春天的氣息,實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化。很快,就在4月5日,又將是一年清明節(jié)了。清明節(jié)不僅是24節(jié)氣之一,還是一個(gè)祭祀祖先,寄托哀思的日子。也許最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;新中國(guó)誕生后,清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特殊和重要的意義,那就是用祭掃烈士墓,緬懷革命先輩...
五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。 目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用?!傲弧笔俏覀冏羁鞓?lè)的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。
導(dǎo)讀:講話(huà)稿有廣義和狹義之分。廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是開(kāi)學(xué)初國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎閱讀!篇一:開(kāi)學(xué)初國(guó)旗下講話(huà)稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來(lái)了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見(jiàn)到了可親老師和的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在過(guò)去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門(mén)及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。今天,面對(duì)著全體同學(xué),我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話(huà)。第一句話(huà)是:一切從頭開(kāi)始。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿一:父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。1909年,居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
演講稿頻道《高中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿開(kāi)頭》,希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。