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《讓心靈充滿陽光》主題班會教案5 篇
(二)、情境表演《跳皮筋》1.小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢?小芳說：我不和小英一組，她那么胖，笨死了！"聽到小芳說自己笨，小英頓時火了，他指著小芳的鼻子："你才笨呢！你又胖又蠢，活像一個小母豬！"小英聽到小芳罵她，傷心地跑到一邊，哭了起來師：小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K?小英又為什么會哭呢?誰來說說?(生充分說) 生：小芳不合群，說別人因?yàn)樾》颊f她，嘲笑她，她受不了師：面對這種情形，應(yīng)該怎樣解決呢?生：小芳不應(yīng)該說別人的缺點(diǎn)，同學(xué)之間應(yīng)該和和氣氣(生充分說)師小結(jié)：這幾個同學(xué)說得很對，同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)要學(xué)會尊重別人，不侮辱他人，這是我們每個人做人的原則。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》2.情境表演：上課鈴響了，同學(xué)們快進(jìn)教室！王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進(jìn)教室，這時一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟，王小燕大叫一聲："哎呀！踩我的腳干什么，你的眼睛長哪去了?"同時跺著雙腳，大發(fā)脾氣，用雙手捂住眼睛哭泣，那個同學(xué)再三向她說對不起，其他同學(xué)都勸王小燕別哭了，王小燕不予理睬，繼續(xù)發(fā)脾氣，直到教師從外面走進(jìn)來，王小燕才停止哭泣，回到座位上，還在生氣
工作總結(jié)：推進(jìn)陽光交易提升營商環(huán)境
針對招標(biāo)（采購）文件容易出現(xiàn)的問題，明確正負(fù)面清單，推出前置告知和現(xiàn)場告知措施，進(jìn)場時限從原來的2—3天縮減到1小時以內(nèi)，做到“即提即辦”。壓縮保證金退付時限。由原來的5日縮減為1日，及時解除投標(biāo)保證金占用企業(yè)現(xiàn)金流的情況。全面完善“綠色通道”機(jī)制，實(shí)行“容缺受理”，縮減審核等相關(guān)環(huán)節(jié)需要的時間，盡量做到能上則上、能早則早、能快則快，使項(xiàng)目盡快進(jìn)入交易程序。提供貼心服務(wù)。健全“店小二”服務(wù)模式，配備“幫辦代辦”專員，對需現(xiàn)場辦理的業(yè)務(wù)，“幫辦代辦”專員提前主動與招標(biāo)（采購）主體聯(lián)系對接，一次性告知所需材料，提交后一次性辦結(jié)；對交易主體不能到場的，委托“幫辦代辦”專員全程辦理有關(guān)交易事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目交易“最多只跑一次腿”，甚至“一次都不跑”的工作目標(biāo)。
工作總結(jié)：推進(jìn)陽光交易 提升營商環(huán)境
一、強(qiáng)改革，陽光交易再升級。強(qiáng)化數(shù)字賦能，通過升級“不見面開標(biāo)+遠(yuǎn)程異地評標(biāo)+分散卡位式評標(biāo)+電子監(jiān)管”技術(shù)再融合，以打通全流程電子化“最后一公里”為目標(biāo)，開啟“不見面開標(biāo)+遠(yuǎn)程異地評標(biāo)”新常態(tài)。創(chuàng)新建立市域內(nèi)公共資源交易一體化協(xié)調(diào)調(diào)度機(jī)制，完成市域內(nèi)遠(yuǎn)程異地評標(biāo)場地“一體調(diào)度”、交易項(xiàng)目“一屏統(tǒng)覽”、設(shè)備設(shè)施“一鍵啟動”、專家資源“一鍵調(diào)配”、交易數(shù)據(jù)“一鍵歸集”任務(wù)指標(biāo)。拓展遠(yuǎn)程異地評標(biāo)適用地域，與4個省份5個市州簽署遠(yuǎn)程異地合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)“線上開、異地評”，打破開評標(biāo)地域界限，開啟不同區(qū)域、不同專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)專家資源共享。實(shí)現(xiàn)專家獨(dú)立評審新突破。強(qiáng)力推進(jìn)評標(biāo)模式改革，率先在省內(nèi)邁出了分散卡位式評標(biāo)新的第一步，通過物理隔離、線上服務(wù)、信用承諾、在線監(jiān)督等方式，最大程度減少評審過程中人為因素的干預(yù)，以技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)專家盲評，減少并制約專家“自由裁量權(quán)”，讓數(shù)據(jù)說話、讓陽光直射、讓科技記錄，營造公開、公平、公正的交易秩序，有效激發(fā)市場主體活力。打造電子監(jiān)管新模式。
小班藝術(shù)教案：歌曲-彩色世界真奇妙
2、學(xué)習(xí)通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。 3、體驗(yàn)彩色世界的奇妙樂趣。 活動準(zhǔn)備： 磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機(jī) 樂句形象卡片：藍(lán)天 綠草 紅花 彩虹等等 彩色絲帶 活動過程 1、游戲?qū)? 玩顏色接龍游戲 “今天，薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了。看誰說得又快又準(zhǔn)。” “寶寶們今天真棒，說出了這么多不同顏色的東西，彩色的世界真奇妙。”
小班藝術(shù)教案：歌曲-彩色世界真奇妙 (2)
2、 學(xué)習(xí)雙色相間點(diǎn)畫紫藤花。 3、 體驗(yàn)點(diǎn)畫活動的快樂及成功感。 活動準(zhǔn)備： 繪畫紙、白紫兩色顏料（稍干些）、抹布 活動過程： 一、預(yù)熱階段 1、欣賞紫藤花。 把幼兒帶至紫藤架下，幼兒自由欣賞紫藤花，教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察紫藤花的外形及顏色等特征，并鼓勵孩子們大膽說說自己的見解。 2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動作表現(xiàn)紫藤花。
關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘
以下是《關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘》的文章，供大家參考關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》！首先，我想跟大家分享一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！?/p>
工作總結(jié)想寫“出彩”，要做到“三要三不要”
撰寫工作總結(jié)是為了總結(jié)成績，需要全面發(fā)力，所以不能深挖，深挖必然會頭重腳輕，讓篇幅整個失去平衡，顯得不協(xié)調(diào)。這就要求我們在撰寫工作總結(jié)時學(xué)會“蜻蜓點(diǎn)水”，點(diǎn)到為止。當(dāng)然，這里要求不深挖細(xì)剖，不是讓我們記流水賬，把一年來的工作一二三四的記下來。工作總結(jié)雖然要“全”，但也要突出一個“亮”字，要把一年來干得亮點(diǎn)、成效展現(xiàn)出來。這里要做到這一點(diǎn)，可以采取“措施+成效”的技巧，簡單點(diǎn)一下做法，就列舉出主要成效，用數(shù)字、名次、獎勵等說話。3.從語言上來說，不能“辭藻華麗”，而要平實(shí)質(zhì)樸。孔子曾經(jīng)講過：“辭達(dá)而已矣”。意思就是說意思表達(dá)到位就可以了，不必過多追求文辭。由于工作總結(jié)是對內(nèi)的，目的就是總結(jié)過去工作成效，總結(jié)不足，為下一步工作開展打好基礎(chǔ)。所以，一篇高質(zhì)量的工作總結(jié)，不在于表面語言的花里胡哨。外在形式在高大上，語言用得再美，沒有實(shí)際內(nèi)容，沒說到點(diǎn)子上，工作成績沒展現(xiàn)出來，沒提煉到位，也算不上一篇好的工作總結(jié)。所以，撰寫工作總結(jié)不需要過多去修飾，而是用簡潔的語言，實(shí)打?qū)嵃堰^去一年自己干了什么，干得怎么樣講清楚，說明白就可以了。
巡河調(diào)研報告2篇
一要加大宣傳力度，提升村民環(huán)保意識。督促村三委班子、駐村工作隊(duì)、護(hù)邊員等要加大宣傳教育力度，積極引導(dǎo)廣大邊民群眾主動參與到“河長制”工作中。特別加強(qiáng)對飲用水水源地周邊群眾的宣傳，增強(qiáng)廣大群眾保護(hù)飲用水水源的意識，引導(dǎo)公眾自覺參與到飲用水水源保護(hù)工作中來。二要加大保護(hù)力度，改善水生態(tài)環(huán)境。成立河道清理小組，加大巡查力度，對河面及岸邊進(jìn)行及時清理。研究制定有效措施，加強(qiáng)對生活污水的處理。
防汛調(diào)研報告
一是各級政府重視，防汛指揮組織健全。我市各級政府都要建立防汛指揮機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都層層建立有防汛防旱指揮部。由于政府重視，部門通力協(xié)作，全市農(nóng)村防汛指揮上下暢通，左右協(xié)調(diào)，一呼百應(yīng)?！ 《菆?jiān)持分級負(fù)責(zé)，防汛責(zé)任制落實(shí)。我市各級政府堅(jiān)持落實(shí)以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的防汛責(zé)任制，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層簽訂《防汛工作責(zé)任狀》。張家港市長江沿線各鎮(zhèn)和重點(diǎn)圩區(qū)所在鎮(zhèn)的防汛指揮部成員實(shí)行“定崗定位定責(zé)”和“包片、包村、包圩區(qū)、包堤防”的分級包干責(zé)任制，把防汛工作責(zé)任落實(shí)到每個人、每個環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工程。
調(diào)研報告模板
(一)農(nóng)民種糧積極性仍然不高。國家免征農(nóng)業(yè)稅，實(shí)行糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼等一系列惠農(nóng)政策，一定程度上調(diào)動了部分農(nóng)民種糧積極性，但由于實(shí)行普惠制，“撒胡椒面”，在加大生產(chǎn)投入、提高糧食產(chǎn)量、調(diào)動農(nóng)民種糧積極性方面的作用十分有限，不夠明顯，同時，還存在著農(nóng)民種糧積極性后勁不足的諸多因素。
調(diào)研報告怎么寫
1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因 調(diào)研顯示，沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生，其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會，或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少，多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任，怕受騙上當(dāng)，質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費(fèi)者進(jìn)行的時候才能切身體會的。因此，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物。
離婚調(diào)解協(xié)議書
婚生孩子由攜帶撫養(yǎng)，隨同生活;由承擔(dān)支付撫養(yǎng)費(fèi)的責(zé)任，撫養(yǎng)費(fèi)的支付方式如下：每月-日前向支付人民幣元至孩子能夠獨(dú)立生活時止。如期間孩子產(chǎn)生較大數(shù)額的合理開支(如醫(yī)療費(fèi)、教育費(fèi)等)，上述約定的撫養(yǎng)費(fèi)不足以支付的，支付撫養(yǎng)費(fèi)一方應(yīng)在接到撫養(yǎng)孩子一方的通知后及時支付，標(biāo)準(zhǔn)以該開支費(fèi)用的一半為原則，如雙方就支付標(biāo)準(zhǔn)另行協(xié)商一致的，則以雙方協(xié)議為準(zhǔn)。
空調(diào)保養(yǎng)協(xié)議
根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，本著平等、自愿的原則，甲乙雙方就甲方空調(diào)維修事宜達(dá)成如下協(xié)議：第一條 合同概況： （1）合同地址：（2）合同總價： （3）合同范圍：甲方場所內(nèi)所有空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)、清洗業(yè)務(wù) （3）承攬業(yè)務(wù)期限： 年 月 日至 年 月 日（5）付款方式：第一次內(nèi)外機(jī)保養(yǎng)結(jié)束后，甲方向乙方支付保養(yǎng)費(fèi)用總額的50%為 元，第二次清洗結(jié)束后，甲方再向乙方支付保養(yǎng)費(fèi)用總額的30%為 元，一年到期后，甲方推遲10天向乙方付清尾款為 元。其他乙方提供的零部件所產(chǎn)生的款項(xiàng)（如四通閥、壓縮機(jī)、電腦板等），自合同簽訂日起每半年支付一次。第二條 保養(yǎng)要求保養(yǎng)人員要求：乙方工作人員在現(xiàn)場作業(yè)時，應(yīng)遵守甲方的相關(guān)制度，對于特殊工種，乙方現(xiàn)場施工人員應(yīng)有廠家特約授權(quán)維修資格證書，無此類資格證的員工不得進(jìn)入現(xiàn)場作業(yè)，由此帶來的任何后果由乙方承擔(dān)。第三條 保養(yǎng)質(zhì)量及說明保養(yǎng)質(zhì)量：保養(yǎng)質(zhì)量遵照國家規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及甲方要求，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)保養(yǎng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容如下：1、乙方對甲方的空調(diào)一年內(nèi)室內(nèi)外機(jī)保養(yǎng)及清洗四次，室內(nèi)過濾網(wǎng)每月清洗一次；2、空調(diào)室外機(jī)：用空調(diào)專用清洗劑清洗冷凝器，檢查壓縮機(jī)冷凍油潤滑度及油位，電機(jī)電路安全檢查、制冷系統(tǒng)壓力、電流測試、壓力溫度測試確保正常使用；
市場調(diào)研報告 女裝市場調(diào)查報告
現(xiàn)代女裝消費(fèi)者需要更富有時代感、體現(xiàn)個性、富有創(chuàng)意卻不失品味與文化的服裝，對于服裝所體現(xiàn)的內(nèi)涵的要求最為豐富。如何打造時尚、休閑、個性、品味、創(chuàng)意又具有職業(yè)感于一體的品牌，是滿足女裝市場的關(guān)鍵?！ ≌{(diào)查顯示，中國女性消費(fèi)中，用于購買服裝服飾的花費(fèi)排在第一位，從不同年齡消費(fèi)者來看，現(xiàn)在中國的女裝品牌已經(jīng)基本滿足了各個年齡段的女性的需求。但是現(xiàn)代消費(fèi)者講究個性化，各個年齡段的女性消費(fèi)者對品牌服裝的要求越來越高，這樣就引起了服裝市場的分化和細(xì)分化。以適應(yīng)不同年齡層次、不同經(jīng)濟(jì)地位、不同文化背景的消費(fèi)者的需要。
冬季長跑國旗下講話：陽光體育與快樂校園同行
同學(xué)們，老師們：早上好！今天，我國旗下講話的主題是“陽光體育與快樂校園同行”。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，切實(shí)抓好我校學(xué)生的體育鍛煉工作，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的良好習(xí)慣，從本周起至XX年4月，我校將全面實(shí)施學(xué)生冬季長跑計(jì)劃。冬季長跑有什么好處？其實(shí)在人類文明的發(fā)源地之一、奧林匹克的故鄉(xiāng)，古希臘就流傳著這樣的諺語：如果你想強(qiáng)壯，跑步吧；如果你想健美，跑步吧；如果你想聰明，跑步吧。歐美各國和原蘇聯(lián)都很推崇庫珀的《美國科學(xué)健身法》，其核心是:運(yùn)動項(xiàng)目的優(yōu)劣應(yīng)以耗氧量的大小為標(biāo)準(zhǔn)，選擇項(xiàng)目依序?yàn)榕懿?、游泳、騎車、步行、原地跑和球類?，F(xiàn)在從科學(xué)角度講，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能；長跑能促進(jìn)血液循環(huán)，有利于心情舒暢，精神愉快。長跑還對培養(yǎng)同學(xué)們克服困難、磨練吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。尤其對冬季怕冷、愛睡懶覺的同學(xué)更是如此。我校如何實(shí)施冬季長跑？
人教版高中語文必修1《人性光輝：寫人要凸顯個性》教案2篇
（學(xué)生展開暢敘所談，言之有理即可。）歸納：以上因素在人物語言表達(dá)中是綜合體現(xiàn)的，所以在寫作時必須周密思考，使人物語言體現(xiàn)的人物性格更豐富，更有立體感。（3）行動描寫矛盾先生曾說：“人物性格必須通過行動來表現(xiàn)。”我們在寫作文時，應(yīng)當(dāng)注意描寫最能揭示人物本身的獨(dú)特性格的，最合乎人物地位，身份的動作，從而使人物形象更生動。行動描寫要注意哪些方面？A、選擇具有代表性，最能表現(xiàn)人物性格的行動來寫。如《守財(cái)奴》中的老葛朗臺的性格特點(diǎn)。B、要善于選擇具有表現(xiàn)力的動詞，把人物的行動準(zhǔn)確傳神地描寫出來。（4）側(cè)面描寫寫作不僅可以從正面對人物加以刻畫，也可以通過周圍各種不同人物的眼看，嘴講等方式，從側(cè)面起到烘托某個特定人物的作用。（請學(xué)生欣賞片段《茶花女》，《紅樓夢》，教師歸納。）
小學(xué)美術(shù)嶺南版五年級下冊《第六單元18活動彩車模型》教材教案
1、了解和認(rèn)識彩車巡游是節(jié)慶游藝形式之一。學(xué)習(xí)并掌握主題型、活動型彩車模型的設(shè)計(jì)制作方法。 2、在欣賞評述中,感受節(jié)慶中的彩車藝術(shù),在探究實(shí)踐中拓展設(shè)計(jì)思維,在參與“彩車巡游”的活動中感受成功的快樂。 3、體驗(yàn)彩車制作的科學(xué)原理,樂意和同學(xué)分工合作,體驗(yàn)節(jié)慶彩車巡游和學(xué)習(xí)成功的樂趣。 圍繞個主題,綜合利用各種環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作美觀的活動彩車模型。 彩車整體造型的構(gòu)思與應(yīng)用的活動原理。 教師播放視頻，再講述導(dǎo)語，使學(xué)生快速進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)氛圍，引起他們的興趣。（出示ppt） 師：我們先一起來看一段視頻吧！從視頻中我們可以看到不同的彩車有不同的裝飾和特點(diǎn)。 師：在盛大的慶典或節(jié)日的游行隊(duì)伍里，?？梢钥吹缴世_紛、造型獨(dú)特的大型彩車，為節(jié)日增添了歡樂的氣氛，同時很好地體現(xiàn)了一定的主題和思想內(nèi)容。
小學(xué)美術(shù)嶺南版五年級下冊《第六單元18活動彩車模型》教案
教學(xué)目標(biāo)： 一、了解車的類型、結(jié)構(gòu)、功能等，并學(xué)會運(yùn)用多種媒材制作造型美觀的車。 二、掌握制作車的基本方法。 三、在實(shí)踐操作中感受用不同大小、不同形狀，不同質(zhì)地的材料制作車的樂趣和成就感。 四、訓(xùn)練學(xué)生積極地動手、動腦，主動參與實(shí)踐與創(chuàng)造，養(yǎng)成善于思考、細(xì)心觀察的好習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作精神。 教學(xué)重點(diǎn)：利用生活中顯而易見的材料，制作汽車。 教學(xué)難點(diǎn)：車型設(shè)計(jì)新穎美觀，結(jié)構(gòu)合理。 教師用具：電教媒體，教學(xué)課件，汽車范作，剪刀，雙面膠等。學(xué)生用具：自備的制作汽車的各種材料（如，塑料瓶，易拉罐，各種蔬菜、瓜果，橡膠泥，剪刀，小刀，鉆子，牙簽，舊鞋，襪子，玩具賽車車輪等。） 教學(xué)過程： 一、開門見山，明確目標(biāo) 1、欣賞蘿卜汽車和拖鞋汽車，并分析其制作材料的特殊性。 2、板書課題。 二、交流討論，呈現(xiàn)問題 1、提出問題，學(xué)生討論：你會選用哪些材料，制作汽車的哪個部分呢？ 2、師生互動探討：恰當(dāng)、巧妙地選材。（了解學(xué)生的創(chuàng)作想法與思路，教師及時予以引導(dǎo)。）
防汛抗旱調(diào)研報告
通過實(shí)地調(diào)研和統(tǒng)計(jì)，區(qū)應(yīng)急管理局以社會代儲的形式，采購了砂石料7500立方米，無人機(jī)一臺和沖鋒舟1艘等物資;區(qū)水利和湖泊局儲備倉庫160平米，現(xiàn)有儲存有編織袋13萬條，編織布1.5萬平方米，砂石料500立方米，救生衣100件，發(fā)電機(jī)5臺，汽柴油10噸，送水車2輛等防汛抗旱物資;咸安消防大隊(duì)儲備倉庫1000平方米，現(xiàn)有救生衣48件，送水車6輛等物資;雙溪橋鎮(zhèn)倉庫20平方米，儲存有編織袋16.8萬條，救生衣30件，砂石料200立方米，樁木200立方米，鐵鍬手電雨衣40套等物資;高橋鎮(zhèn)倉庫40平方米，儲存有編織袋1.4萬條，編織布200平方米，塊石500立方，毛竹3000根，發(fā)電機(jī)1臺等物資;大幕鄉(xiāng)儲存有編織布1000平方，砂石料和塊石各200立方，毛竹1000根，水泵10臺等物資
調(diào)研報告范文三篇
(一)市場發(fā)展定位不夠高，不適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。作為中南地區(qū)的商貿(mào)集散地，玉林有著悠久的商貿(mào)歷史和較好的商業(yè)發(fā)展前景。而建材市場的建立和發(fā)展，由于認(rèn)識上的局限性，其發(fā)展戰(zhàn)略定位不是很高。表現(xiàn)在二個方面：一是市場建設(shè)檔次不高，大部分建材經(jīng)銷商雖能夠歸行入市，但是經(jīng)營方式仍停留在攤位式經(jīng)營，商品以低、劣居多;二是市場銷售覆蓋面不廣，目前市場上的商品多銷在本地，及周邊一些縣城，知名度低，輻射范圍不廣，銷售量有限，影響力低下。