教師語言文明,不得侮辱、體罰或變相體罰學生。教師要及時了解每位學生的健康情況,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施,時刻要有安全意識。活動前要進行安全教育并做出書面記錄,活動過程中細心、認真管理,教師要到位。教師要尊重學生,尊重學生的個人權力,暫時收繳的物品要及時交給家長,不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學生活動的一切時間,進行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關部門報告。與家長建立聯(lián)系制度,每位班主任應掌握學生家長的聯(lián)系方式,及時溝通,避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應及時通知家長,并建立檔案,與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學生逃學;生病;體檢出疾??;有不良行為;學習成績;受到傷害;安全受到威脅;有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
3.當你遇到火災時如何逃生?(學生答后,主持人總結如下)(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
從來都沒有嘗試過這樣的學習的方式,剛剛步入高中階段的我對學習是非常的認真,高中的學習也是非常的緊張,這需要我重視起來,這段時間下來就給了我很大的轉(zhuǎn)變,我認為我是能夠保持好的心態(tài),在工作當中也能能夠利用好這樣的方式去提高自己,網(wǎng)絡課程學習很多都是自己自覺,這期間我非常的用心的在做好自己的事情,我一直都在認認真真的處理好相關的工作規(guī)定,自覺是非常重要的,沒有老師監(jiān)督,在一些事情上面完全就是靠自覺,這樣的感覺讓我有很大的心理轉(zhuǎn)變,我認為我通過這樣的方式在得到了自己的想要結果,提高了自主學習能力,雖然說沒有老師監(jiān)督,但是我也是意識到了學習的緊張,上網(wǎng)課的時候我不會放過任何一個知識點,給自己的積累知識的同時也在鍛煉學習能力。
在這一年的工作中,我行從上到下,從機關到營業(yè)室,每一位領導和同事都為此付出了巨大的努力,切實把消費者的權益放在了一個高度重要的地位上,從自身工作的點點滴滴做起,發(fā)揚了為消費者著想的精神,做出了令人滿意的成績,在今年的工作中我也收獲了很多心得體會與工作經(jīng)驗。對于保護消費者的權利,事前預防是重中之重,只有把工作的責任心放在一個相當重要的位置,才能做出切實保護消費者權益的工作,不管是在營銷過程中還是在內(nèi)控管理上都要進行服務質(zhì)量優(yōu)化,保證我們每一位員工努力自覺的做好服務意識,為此,我行做到了讓大眾消費者開展金融知識宣傳和教育,以提升社會公共金融性素質(zhì)和依法維護自身權益的意識與能力為目標,消除消費者對金融產(chǎn)品、金融市場的誤解與矛盾,因此通過消費者進行宣傳,能夠大大的提升我行的信譽度。
內(nèi)容:分式方程的解法及應用——初三中考數(shù)學第一輪復習學習目標:1、熟練利用去分母化分式方程為整式方程2、熟練利用分式方程的解法解決含參數(shù)的分式方程的問題重點:分式方程的解法(尤其要理解“驗”的重要性)難點:含參數(shù)的分式方程問題預習內(nèi)容:1、觀看《分式方程的解法》《含參數(shù)分式方程增根問題》《解含參分式方程》視頻2、完成預習檢測
教學目標1.結合“存零用錢買書”的具體生活情境,探索沒有進位或退位的小數(shù)加減法的算理和算法。2.通過交流活動,讓全體學生經(jīng)歷解決問題的過程。3.經(jīng)過探索活動,使學生能用小數(shù)加減法知識解決一些簡單的實際問題,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點小數(shù)的加減法。教學難點1.小數(shù)加減法的算理和算法的掌握。2.運用小數(shù)加減法解決生活上的問題。教學過程一、復習鞏固1.填空。(1)5.9元=元角=角(2)3.3元=元角=角2.列豎式計算。25+1146-48124-23103+28二、講授新課1.教學例題。(1)出示題目。(2)說說獲得的信息,提出問題:一共花了多少元?(3)想一想,應該用什么方法解答。列式:3.2元+11.5元=元(4)探索算理和算法。1)估一估:大約有多少元?2)讓學生各自獨立探索計算方法。第一種:把元化成角來計算。
接下來引導學生分析題中數(shù)量關系:題目要分配什么?按照什么分配?重點思考討論:從3:2這個比中,你能知道什么?接下來鼓勵小組合作嘗試多種方法解答,重點理解按比分配的方法。2、小結:按比分配的應用題有什么結構特點?怎樣解答這樣的應用題?這樣設計為學生提供自主探索的空間。所以在教學中可以靈活地依據(jù)提出的方法調(diào)換教學順序,并引導學生掌握兩種不同的解題方法。安排學生的小組討論方式能使學生一開始就暢所欲言,把幾種不同思路比較和聯(lián)系起來,在理解的基礎上才能更好的掌握方法,并注意培養(yǎng)學生的檢驗能力。第三個環(huán)節(jié):多層訓練,形成技能。練習是數(shù)學課堂教學一個重要環(huán)節(jié),我設計的練習題力求做到從易到難,由淺入深,有層次,有坡度,新舊知識融合恰當,形成技能技巧,開拓思維,發(fā)展能力,達到練習的預期目的。
三、第四季度工作計劃(一)聚焦文明創(chuàng)建,深入開展市容管理工作以爭創(chuàng)全國文明城市為抓手,認真落實網(wǎng)格管理長效機制,進一步細化示范街、嚴禁區(qū)、嚴管區(qū)、嚴控區(qū)等市容管理標準,高起點規(guī)劃、高標準管理,持續(xù)開展“8整治3提升”專項行動,深入推進“門責制”,打造社會環(huán)境共治共管模式,集中整治空中管線、停車秩序、戶外構筑物等影響市容秩序的行為,常態(tài)化對全區(qū)露天燒烤和餐飲油煙直排情況進行排查,科學規(guī)劃管理夜間燒烤,助力地攤經(jīng)濟;對建設工地嚴格落實“六個100%”管理標準,持續(xù)加強建筑渣土的運輸管理;11月底前完成示范小區(qū)X小區(qū)、X空中管線改造,確保市容整潔有序。(二)聚焦創(chuàng)衛(wèi)工作,全面提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境堅持“深度清潔、以克論凈”考核標準,進一步完善考核和督查檢查制度,強化督查考核力度,從源頭抓問題排查,夯實城市環(huán)境基礎。進一步細化清掃保潔、垃圾收運管理標準,提高保潔作業(yè)質(zhì)量和效能。
二、下季度工作計劃(一)常態(tài)化開展“打非治違”專項行動。落實省、市、縣關于常態(tài)化開展安全生產(chǎn)“打非治違”工作部署,嚴厲打擊安全生產(chǎn)領域非法違法行為,督促指導有關部門組織開展交通運輸、建筑施工、經(jīng)營性自建房、城鎮(zhèn)燃氣、消防、森林防火等問題專項整治。繼續(xù)抓好?;泛蜔熁ū?、非煤礦山、工貿(mào)行業(yè)安全監(jiān)管。(二)持續(xù)抓好防災減災救災工作。對冬春救助資金使用發(fā)放情況進行督查檢查,繼續(xù)做好查災核災報災和災害救助工作。統(tǒng)籌抓好防汛抗旱、森林防火工作,加強高溫天氣森林火災監(jiān)測預警和防范工作,做好防汛備汛,積極配合做好防旱抗旱工作。牽頭統(tǒng)籌做好全縣自然災害綜合風險普查工作。(三)強化應急協(xié)調(diào)聯(lián)動。嚴格執(zhí)行領導干部到崗帶班、值班人員24小時值班制度和事故信息報告制度,加強“五一”“香會”等節(jié)日活動期間的安全生產(chǎn)工作。
(四)應急救援管理工作。一是以縣應急救援總指揮部辦公室名義下發(fā)了《*縣應急救援總指揮部2024年工作要點》,提出了以“五化”推動“五大體系”建設(即:信息化推動應急指揮體系建設、規(guī)范化推動應急預案體系建設、實戰(zhàn)化推動應急隊伍體系建設、標準化推動應急物資體系建設、清單化推動應急保障體系建設),要求各鎮(zhèn)街、縣應急救援總指揮部各成員單位全力做好應急處突準備。二是推進“貴州應急一碼通數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)”建設,穩(wěn)步有序推動縣應急指揮中心及試點鎮(zhèn)街基層應急信息化建設,投入近*萬元建成縣應急指揮中心,試點鎮(zhèn)街土溪鎮(zhèn)、龍泉街道、體育場社區(qū)、大連村全面打通。三是全力抓好春節(jié)、元旦節(jié)及全國“兩會”期間應急值班值守工作,嚴格執(zhí)行重點時段“三個三分之一”人員值班值守制度,及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài),保證安全信息渠道暢通,做好應對各類事故和突發(fā)事件處置的準備工作。
二、下季度工作計劃(一)常態(tài)化開展“打非治違”專項行動。落實省、市、縣關于常態(tài)化開展安全生產(chǎn)“打非治違”工作部署,嚴厲打擊安全生產(chǎn)領域非法違法行為,督促指導有關部門組織開展交通運輸、建筑施工、經(jīng)營性自建房、城鎮(zhèn)燃氣、消防、森林防火等問題專項整治。繼續(xù)抓好?;泛蜔熁ū?、非煤礦山、工貿(mào)行業(yè)安全監(jiān)管。(二)持續(xù)抓好防災減災救災工作。對冬春救助資金使用發(fā)放情況進行督查檢查,繼續(xù)做好查災核災報災和災害救助工作。統(tǒng)籌抓好防汛抗旱、森林防火工作,加強高溫天氣森林火災監(jiān)測預警和防范工作,做好防汛備汛,積極配合做好防旱抗旱工作。牽頭統(tǒng)籌做好全縣自然災害綜合風險普查工作。(三)強化應急協(xié)調(diào)聯(lián)動。嚴格執(zhí)行領導干部到崗帶班、值班人員*小時值班制度和事故信息報告制度,加強“五一”“香會”等節(jié)日活動期間的安全生產(chǎn)工作。強化應急物資儲備,組織開展應急演練,落實組織機構、救援隊伍、裝備物資等應急資源,快速響應、有效應對、妥善處置事故災害。繼續(xù)推進“貴州應急一碼通數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)”建設。
(二)聚焦創(chuàng)衛(wèi)工作,全面提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境堅持“深度清潔、以克論凈”考核標準,進一步完善考核和督查檢查制度,強化督查考核力度,從源頭抓問題排查,夯實城市環(huán)境基礎。進一步細化清掃保潔、垃圾收運管理標準,提高保潔作業(yè)質(zhì)量和效能。持續(xù)開展深度清潔提升行動,提升城區(qū)道路清掃保潔質(zhì)量;注重垃圾源頭減量治理,強化基礎設施建設,鞏固提升城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋成果,實現(xiàn)生活垃圾無害化處置率100%。持續(xù)開展公園廣場、景區(qū)景點、交通場站、文體設施、商業(yè)大街、商貿(mào)綜合體等重點區(qū)域精細化保潔行動,推動“席地而坐”城市客廳示范區(qū)建設,全力打造“最干凈城市”。(三)聚焦為民服務,提升群眾工作滿意度創(chuàng)新“城管進社區(qū)”工作,了解民情、關注民生、解決民需,開展“我為群眾辦實事”活動,緊盯群眾“急難愁盼”,全力辦好群眾身邊小事。
(四)應急救援管理工作。一是以縣應急救援總指揮部辦公室名義下發(fā)了《XX縣應急救援總指揮部2024年工作要點》,提出了以“五化”推動“五大體系”建設(即:信息化推動應急指揮體系建設、規(guī)范化推動應急預案體系建設、實戰(zhàn)化推動應急隊伍體系建設、標準化推動應急物資體系建設、清單化推動應急保障體系建設),要求各鎮(zhèn)街、縣應急救援總指揮部各成員單位全力做好應急處突準備。二是推進“XX應急一碼通數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)”建設,穩(wěn)步有序推動縣應急指揮中心及試點鎮(zhèn)街基層應急信息化建設,投入近16萬元建成縣應急指揮中心,試點鎮(zhèn)街XX鎮(zhèn)、XX街道、體育場社區(qū)、XX村全面打通。三是全力抓好春節(jié)、元旦節(jié)及全國“兩會”期間應急值班值守工作,嚴格執(zhí)行重點時段“三個三分之一”人員值班值守制度,及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài),保證安全信息渠道暢通,做好應對各類事故和突發(fā)事件處置的準備工作。二、下季度工作計劃
三、夯實責任◆一講完成工作的時限?!舳v工作任務要層層分解,落實責任?!羧v工作中要齊心協(xié)力,上下聯(lián)動,相互配合。◆四講工作要分步推進,穩(wěn)步實施?!粑逯v要注意解決工作中出現(xiàn)的問題,要創(chuàng)造性地開展工作。
一、工作任務:負責學校的??皦Π鍒?,每月出刊一次 二、工作態(tài)度:認真、負責、積極、行為端正、為人正直、相互團結、和諧相處 三、工作紀律要求: 1、工作方面 (1)在出刊時成員應注重效率和質(zhì)量 (2)不做有損學生會及本部名譽的事 ?。?)工作中應積極配合部長或副部長的工作安排
做好本部的準備工作。,在活動前對必須物品進行檢查,以免再活動當天臨時去買?! ∽龊帽静抗ぷ?。分配責任倒水,簽到,做會議記錄的干事,如人手不夠,可以從其他部調(diào)借。 確定每次例會通知到每一個人。 活動前期通知到每個會員參加活動,而且要調(diào)動會員的積極性?! ∫嵝巡块L和干事保管好發(fā)票,以供會后統(tǒng)一報帳?! 芭c組織策劃部協(xié)調(diào)好,注意會議流程的變動,以做應急,并為會議記錄作準被?! ⊥晟普埣僦贫?,遲到和請假要說明原因,辦公室備案,以作日后評比依據(jù)?! ⌒畔⒐蚕恚鞑块T及時地把應該公布的信息公布,既可急中生智,也可查漏補缺?! 《?活動當天 在布置會場時,我們應積極配合組織策劃部的工作?! ≡诨顒娱_始前一小時,準備好茶水、茶葉、茶杯、席卡以及會員簽到表。負責簽到的干事要開始準備簽到,負責倒水的干事要在嘉賓入場后及時送上茶水,負責做會議記錄的干事要提前找好位置,提前入座,準備記錄?! ≡诨迎h(huán)節(jié)中,如有冷場我們要積極提問?! ≡诨顒娱_始后,如有需要,負責簽到人可以負責維持會場秩序。
烈士陵園中,陳列著一排排墓碑,一座座墓碑代表著一份份忠誠。他們的'拼搏難道不是為了祖國的明天更美好,祖國的未來更富強嗎? 回首抗戰(zhàn)八年,革命者們?yōu)榱烁锩聵I(yè),拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,在所不辭。在帝國主義的殘暴折磨中,他們經(jīng)受了種種慘絕人寰的毒刑。就在那皮鞭的撕咬,鮮血的飛濺,烈火的焚燒中,真理與謬誤,正義與邪惡,民主與專制,人性與獸進行著殊死較量。他們精神不朽,火種不滅。他們是神圣的;他們是光榮的;他們是無可替代的?! 』叵肫疬@些,一位位令人尊敬的革命先烈浮現(xiàn)在眼前,一個個可歌可泣的故事,縈繞在耳旁。劉胡蘭,邱少云,董存瑞……他們不都是正當花季時,為了革命事業(yè),為了群眾利益而犧牲了。他們的品質(zhì)令人贊揚,,他們的精神令人佩服,他們的故事令人永記!
1.讓幼兒在認識圓的基礎上,通過做做、玩玩,讓幼兒知道圓形的物體會滾動。2.知道用輪子能省力。3.發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維?!净顒訙蕚洹?.室外:(1)裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車;(2)裝有除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。2.室內(nèi):各種形狀的小積木,幼兒人手一套;裝有書籍的箱子一只,圓形的輪子兩個,小推車一輛,大積木一塊,每組一只盒子(裝有橡皮泥、硬卡紙、彩色紙、剪刀、牙簽、膠水、蠟筆)?!净顒舆^程】一、第一次嘗試:滾動圓形和其他形狀構成的物體在室外供給幼兒裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車以及裝著除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。教師:“這里有許多車子,我們一起來玩一玩、想一想,哪些車子的輪子會滾動?”二、第二次嘗試:圓形的東西會滾動1.在室內(nèi)供給每位幼兒各種形狀的積木玩。①你們的桌子上有什么形狀的積木?②請你推動各種積木,你發(fā)現(xiàn)了什么?③為什么圓形的積木輕輕一推會滾,而梯形、正方形、長方形、三角形等的積木不會滾動呢?小結:圓形的東西會滾動,因為它沒有角。
活動準備: 1、5以內(nèi)加法算式卡片若干張,加法圖片若干張,口述圖片5張?! ?2、紅、黃、綠隊牌三張、搶答器(鑼)三個,數(shù)字貼紙(選手號)若干張、統(tǒng)計牌一個,獎牌榜三張、 3、紅蘋果若干個、獎狀若干張、頒獎音樂一首?! 』顒舆^程: 一、引題 1、師:大家好,歡迎你們來到快樂數(shù)學大本營,我是快樂數(shù)學欄目主持人——小問號。我們快樂數(shù)學大本營的口號是:快樂數(shù)學,快樂無限!我們現(xiàn)在整齊、響亮地把口號喊出來:快樂數(shù)學,快樂無限!ye! 首先我來介紹今天參加我們快樂數(shù)學大本營的三個方隊,他們是(舉隊牌)——紅隊,歡迎你們!他們是——黃隊,歡迎你們!他們是——綠隊,歡迎你們!接下來我們馬上進入快樂數(shù)學第一關?! 《?、快樂數(shù)學第一關。 1、師:第一關:必答題。紅黃綠隊的每一位選手都要回答一道題目,每答對一題,獎勵一個紅蘋果??茨囊魂牭募t蘋果個數(shù)最多。 2、師:答題開始。請聽題3+3=?(教師請三位選手輪流回答,提醒幼兒把題讀完整),例幼兒:2+3=5 師:(出示正確答案)回答正確。(三位選手依此回答完畢)。
二、教學方法:模塊圖分析、討論、實驗。 三、教學準備:地球儀若干個、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆?! ∷摹⒒顒舆^程: 活動一 談話:了解水分布情況 (一)導入:小朋友, 你們在什么地方看到過水, 水是取之不盡, 用之不完的嗎? (二)分組觀察地球儀, 哪些地方有水。通過觀察地球儀, 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀, 分清淡水、咸水, 明白淡水資源的珍貴, 初步形成節(jié)約用水意識, 愛護珍惜水資源?;顒佣?了解水的作用 哪些地方有水? 水有哪些用處? 通過快速聯(lián)想, 懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。 (一)快速聯(lián)想:1.哪里有水?(河、湖、井) 2.水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)