演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:讓我們學(xué)會感恩》,希望大家喜歡。老師們,同學(xué)們,上午好!今天我講的話題是:讓我們學(xué)會感恩。首先,必須感恩我們生命的。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你特殊的愛和禮物,你收獲了的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》再過十天,高三的學(xué)長學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,打響最后一仗。如果說高中三年的學(xué)習生活是一次長跑, 那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道, 距離終點僅有百米之遙.這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊.你們不應(yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標.。
“我們的未來不是夢”國旗下的講話各位老師、同學(xué)們:早上好!大喜日子,舉國歡騰???!全中國正以春天般明媚的心態(tài)為祖國慶祝61周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為祖國母親獻上火紅的玫瑰!在如此明媚的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她那堅實的臂膀,她那母性般溫柔的胸懷,我們深情地向她敬一個禮,并奉上的是我們一片祖國赤子的深情。俯首沉思,坎坷幾多。祖國,您曾經(jīng)好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多年。但不管怎樣,雷霆所擊,您無摧折;萬鈞所壓,您無泯滅!鴉片戰(zhàn)爭以后,貪婪的侵略者紛至沓來,從此,曾經(jīng)泱泱之中國,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行!無數(shù)的革命先烈和仁人志士,用血肉之軀推翻了壓在身上的三座大山,讓祖國母親挺直了腰桿,獲得了新生!
2、通過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識?;顒訙蕚洌?、常見的安全標記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊。活動過程:1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導(dǎo)幼兒認識具體方法同上。
2、通過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識?;顒訙蕚洌?、常見的安全標記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導(dǎo)幼兒認識具體方法同上。
2. 進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力 3. 幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒禁止煙火 4. 懂得基本的安全知識 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護意識 活動準備: 1. 多媒體課件一套 2. 安全標志圖片一套 3. 掛圖四幅 4. 布置好“安全圖片展覽” 活動過程: 1、 開始部分:多媒體課件 會說話的標志 導(dǎo)入課題 師 :小朋友剛才誰在說話,提醒我們注意安全(安全標志) 在我們生活的周圍有許多這樣的標志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ識它,小朋友看——它來了(大屏幕出現(xiàn)標志娃娃:小朋友們好!我是標志娃娃,今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥眩鼈兌疾卦诨顒邮依?,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?? 老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?
(一)、明確安全目標 落實安全責任 我公司高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全工作擺到各項工作的首位。每年,我公司把安委會安排為第一個會議,最先研究部署安全生產(chǎn)工作。我公司按照集團公司提出的:“四個杜絕、三個不超、一個確?!钡囊?,結(jié)合我公司的實際情況,明確了我公司全年死亡事故為零;全年重傷不超過2起以上事故為零;重大火災(zāi)、爆炸事故為零;一次造成直接經(jīng)濟損失10萬元以上事故為零;交通特大事故為零和特大、重大污染事故為零,“六個為零”的安全工作奮斗目標。隨后,對內(nèi)我公司召開了安全生產(chǎn)責任書簽字大會,與公司內(nèi)各分公司、車間、隊、項目部、機關(guān)科室簽訂了安全生產(chǎn)責任書,與副科級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂了安全風險抵押合同書,制定了《公司各單位、項目部副科以上領(lǐng)導(dǎo)實施安全風險抵押金制度的管理規(guī)定》,使每位管理者和員工的經(jīng)濟利益與本單位和個人的安全責任直接掛鉤。對外我公司同烏石化總廠、股份公司簽訂的甲乙雙方工程施工及安全生產(chǎn)服務(wù)合同以來,我們體會到,簽訂合同很有必要,這是約束我們甲乙雙方的一份法律文書,也是對甲乙雙方負責任的一份契約。通過這幾年的運轉(zhuǎn),我們甲乙雙方都在履行自己的權(quán)利和義務(wù),通過合同強化了風險管理的責任和利益,規(guī)范了甲乙雙方的行為,細化了QOHSE體系標準,為我們在煉化企業(yè)施工安全提供了保證。同時全年每季度召開一次安委會,對本季度的安全生產(chǎn)情況和對下一季度的安全生產(chǎn)工作進行安排,及時發(fā)現(xiàn)安全工作的薄弱點,采取措施完善工作,確保目標和責任制的落實實現(xiàn)。
1、預(yù)防為主,常備不懈。提高師生對突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的情況要及時進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)食品衛(wèi)生事件實行分級管理。校長負責突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,學(xué)校各部門按照預(yù)案規(guī)定,在各自的職責范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。
2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián) 系村居共同抓好治理工作?! ?、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社 會盲流,惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110、120、122 ”或附近派出所,保護學(xué)生的安全?! ?、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全?! ?、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人 作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力?! ?、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動?! ∷?、《集會、課間操安全管理制度》 1、學(xué)校集會,做操應(yīng)由學(xué)校專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會,做操的紀律?! ?、學(xué)校集會,做操應(yīng)以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教 師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生?! ?、學(xué)校集會,做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學(xué) 生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育,學(xué)生到操場或從操場回教學(xué) 區(qū)應(yīng)排隊由教師帶領(lǐng)?! ?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會,會操實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā) 生。
幼兒意外傷害事故已經(jīng)居幼兒死亡人數(shù)的首位,強化幼兒安全意識的教育成為刻不容緩的大事。于是,我們在大班開展了以《安全》為主題的教育活動,本教學(xué)活動就是來源于安全教育中的“生活中的標志”。教學(xué)活動的直接目標是運用已有的生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,預(yù)測故事可能發(fā)展,培養(yǎng)幼兒對語言活動的興趣,激發(fā)幼兒表達的積極性。通過小組討論的方式,比較連貫地進行講述小老鼠獲救的過程,理解并尊重別人的觀點。間接目標是留意日常生活中的標志,提高安全意識。此活動是一個綜合性的活動,活動中涉及語言、社會交往方面的內(nèi)容。適合于大班幼兒,活動時間約35-40分鐘。在幼兒園的一些家園合作活動中,我們需要家長帶孩子注意觀察路上各種標志。因為綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要相吻合。這是我選擇它作為內(nèi)容的原因之一,此活動與我班幼兒接受能力相吻合。最后我通過書籍上網(wǎng)等方式查閱了一些相關(guān)的資料,通過本班的具體情況進行調(diào)整,生成了此次的活動內(nèi)容。
一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。 二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。 1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。 2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。 3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。 4、幼兒跟著老師唱一遍。
活動流程: 一、 出示容易發(fā)生危險的圖片引出問題。。 教師:“今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片,請大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么情況? 1、 教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。 2、 教師挑選幾幅介紹。 教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)?,F(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請小朋友提醒家長,在清明節(jié)上墳點蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。
一、活動目的:1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基矗二、活動準備:1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。三、活動過程:(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
3.當你遇到火災(zāi)時如何逃生?(學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
一、提高政治站位,把創(chuàng)建全國示范型退役軍人服務(wù)中心(站)作為當前的重要政治任務(wù)來抓X月X日省退役軍人服務(wù)中心到X進行了暗訪,采取“四不兩直”的方式查看了X個縣市區(qū)的三級退役軍人服務(wù)場所,到了X鎮(zhèn)、X三村和區(qū)服務(wù)中心,對我們的場所建設(shè)和工作情況比較滿意。需要注意的是,沒查到的鎮(zhèn)和村不代表沒有問題,根據(jù)省廳暗訪的反饋情況,X要求各縣市區(qū)馬上整改政治文化環(huán)境建設(shè)不到位、工作人員業(yè)務(wù)不熟練、綜合服務(wù)信息系統(tǒng)應(yīng)用不經(jīng)常等問題。各鎮(zhèn)街不能有麻痹大意的思想,省市近期一定還有高頻次的暗訪,大家要確保不被通報
敬愛的老師、同學(xué)們:大家好。我是來自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。從古至今,文明禮儀都影響著一代一代人,為中華民族的強大與進步注入著源源不斷的精神原動力。然而,隨著物質(zhì)文化高度的發(fā)達,有些人文明禮儀的缺失,道德的淪喪,讓少數(shù)國人成為外人眼中的“笑話”。一項調(diào)查顯示,“全球最不受歡迎的游客,中國排在第二?!?/p>
兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時間的珍貴性?,F(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時間,時間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時間我們才能更好的學(xué)習知識。魯迅曾經(jīng)說過:“浪費時間就等于慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。從古至今,一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不肯讓時間白白的浪費掉。
親愛的老師、同學(xué)們:早上好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌Υ龢s譽》。生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非?,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽”。相信所有的人都十分看重榮譽,因為它是社會對一個人已經(jīng)取得的成績或者品格的評價與認可。榮譽要靠我們用行動去爭取。只有付出,才會有回報。個人的榮譽來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅定的意志;集體的榮譽來自于全體成員的團結(jié)和奉獻。榮譽記錄了我們的成長過程,是對過去努力的一種肯定,對未來生活的一個激勵。榮譽是暫時的,奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利,當貝利創(chuàng)造了踢進1000個球的記錄時,有記者問他,最滿意的是哪一個球,他答道:“下一個。”榮譽不應(yīng)該成為自己炫耀的資本,而是一個新的起點、一種新的動力!
誠信,自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是經(jīng)過漫長,沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金.所謂誠信,就是誠實守信,表里如一;就是信守承諾,言行一致。從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯,知錯就改,這種中華民族的傳統(tǒng)美德和精神,對于我們每一個人來說,尤其是即將融入社會的技校生來說更具有現(xiàn)實意義,它是一種態(tài)度,更是一種責任。試想一下,當我們在考場上作弊,在做作業(yè)時抄襲,自以為就萬事大吉了,但事實上,我們不但沒有學(xué)到知識,反而是在踐踏自己誠信的人格,這是對我們自己和家人的不負責任。當我們利用老師的信任做出了一些違反校規(guī)校級的事情時,不但辜負了老師和家長的信任和期望,更是對我們自己的一種傷害
二、學(xué)情分析: 學(xué)生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。三、指導(dǎo)策略:1、以活動貫穿全課。2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗和感悟。3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性。4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。