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《賽龍奪錦》教案

  • 幼兒園手工活動(dòng)教案

    幼兒園手工活動(dòng)教案

    1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。 2、多媒體課件 活動(dòng)過程: 一、故事導(dǎo)入 1、播放ppt,講故事。 2、從故事導(dǎo)入到用一次性紙杯制作花朵。 二、幼兒觀察紙杯花,教師講解示范制作方法。 1、出示紙杯花圖片,幼兒觀察,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察“花瓣”的大小、 形狀、顏色(花瓣大小一樣,顏色多,色彩鮮艷)

  • 音樂興趣小組教案

    音樂興趣小組教案

    二、興趣小組成員:15人左右分別從初一至初三年級學(xué)生中選拔?! ∪⒒顒?dòng)時(shí)間安排:每周星期一至四下午課外活動(dòng)四、活動(dòng)地點(diǎn):四樓器材室六、指導(dǎo)教師:王海霞七、教學(xué)要求:1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)?! ?.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  • 幼兒園體育活動(dòng)教案

    幼兒園體育活動(dòng)教案

    三、 活動(dòng)過程:   1. 我會玩球。   ——分散游戲,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。   ——交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。   2. 給球搬家。   ——引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。   ——鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”方法,如用兩手心托球,用手背托球,把球夾在兩腿之間,抱在胸前等。   ——引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作該怎么搬送。

  • 高中思想政治教案

    高中思想政治教案

    一、考點(diǎn)導(dǎo)航  1.了解商品的含義及基本屬性  2.理解貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)  3.理解貨幣的基本職能  4.了解紙幣的含義,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮  5.了解信用卡的含義、功能及優(yōu)點(diǎn)  6.了解外匯與匯率  7.樹立正確的金錢觀

  • 六一主題班會教案

    六一主題班會教案

    三、班會目標(biāo):1、通過本次主題班會活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立理想目標(biāo),從小做好準(zhǔn)備,立志學(xué)榜樣,長大做榜樣,從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,勇敢成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!2、通過本次主題班會活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  • 關(guān)愛未成年人教案

    關(guān)愛未成年人教案

    二、打罵未成年人會受到什么法律處罰《未成年人保護(hù)法》第六十三條第二款規(guī)定“學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分”。第六十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),或者侵害未成年人合法權(quán)益的,由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

  • 《勞動(dòng)最光榮》教案三

    《勞動(dòng)最光榮》教案三

    1、播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》VCD,圖象取材于電影美術(shù)片《小貓釣魚》。 2、學(xué)唱歌詞。 (1)有感情地朗讀歌詞。 (2)要求清晰的咬字吐字。

  • 小班社會活動(dòng)教案

    小班社會活動(dòng)教案

    1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識班級標(biāo)志。  教師帶幼兒來到活動(dòng)室門口,問:你們知道這是誰的家嗎?引導(dǎo)幼兒觀察教室門上貼的蘋果標(biāo)記,告訴幼兒貼著蘋果標(biāo)記的就是我們班小朋友的家?! 〗處煵倏v小動(dòng)物手偶,以小動(dòng)物的口吻說:歡迎小朋友們每天到這里和我一起做游戲,這是我們的新家,你們喜歡嗎?  2.參觀新家?! 晌唤處熞粋€(gè)當(dāng)火車頭,一個(gè)當(dāng)火車尾,帶幼兒模仿開火車的動(dòng)作走進(jìn)活動(dòng)室?! 〗處煄ьI(lǐng)幼兒模仿開火車圍繞各個(gè)活動(dòng)區(qū)行走,在沿途的每一個(gè)區(qū)域停留,教師介紹該區(qū)域的玩具?! ±^續(xù)以開火車的形式參觀盥洗室、廁所、睡眠室、飲水桶等。

  • 大班交通安全教案

    大班交通安全教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識?! ?、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識。  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。

  • 體能訓(xùn)練教案3篇

    體能訓(xùn)練教案3篇

    一、教師應(yīng)充分認(rèn)識幼兒園開展體能訓(xùn)練的重要性及體能訓(xùn)練活動(dòng)在幼兒體能發(fā)展中的作用  《幼兒園工作規(guī)程》第五條關(guān)于幼兒園保育和教育主要目標(biāo)中的第一項(xiàng)就是“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣?!笨梢?,體育活動(dòng)是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分。幼兒沒有健康的身體,不僅不能幸福、快樂地生活,同時(shí)也得不到其他方面的正常發(fā)展,所以轉(zhuǎn)變教師的教育思想觀念,加大體育活動(dòng)的深度和廣度,是幼兒園進(jìn)行體能訓(xùn)練的重要保證。

  • 小學(xué)科技活動(dòng)教案

    小學(xué)科技活動(dòng)教案

    針之所以能在水面上漂浮,是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力是水分子形成的'內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,形成一層薄膜。這層薄膜被稱作表面張力,它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。  后面的活動(dòng)中,洗潔精降低了表面張力,針就浮不住了?! 〔牧蠝?zhǔn)備:一杯水、針、一小條面巾紙、洗潔精  活動(dòng)過程設(shè)計(jì):  一、提問,揭示課題:  1、在杯子里倒一杯清水,然后出示針,問:把針放在水面上,是沉還是浮?  2、學(xué)生猜測,然后實(shí)踐操作。不管學(xué)生多么仔細(xì),針總是會沉到杯底?! ?、設(shè)置問題:有沒有辦法讓針漂浮在水面上呢?

  • 中班心理健康教案

    中班心理健康教案

    二、活動(dòng)目標(biāo):  1、在游戲中認(rèn)識日常生活中高興和生氣的表情?! ?、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒?! ?、體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。  三、 重點(diǎn)與難點(diǎn):  正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒?! ∷?、活動(dòng)準(zhǔn)備:  紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙

  • 自信主題班會教案

    自信主題班會教案

    一.自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)舉例說明:a.居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。b.愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對自己充滿信心,就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。c.98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中,中國隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心,毅然換了教練,對隊(duì)伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊(duì)鮮明對比再次驗(yàn)證自信的重要性。

  • 簡單邏輯推理教案3篇

    簡單邏輯推理教案3篇

    一、導(dǎo)入部分:  談話:小朋友們早上好,今天范老師要和小朋友一起來玩一個(gè)游戲,在玩游戲之前,小朋友先告訴我10以內(nèi)的單數(shù)都有誰?10以內(nèi)的雙數(shù)都有誰?  二、基本部分:  1、游戲名稱:跳單雙 ①教師介紹游戲規(guī)則:今天我們小朋友身上都系有漂亮的絲帶,那小朋友看一看你們的絲帶有什么不同?(顏色不同)那我們系紅絲帶的小朋友圍成一個(gè)圈,系黃絲帶的小朋友在紅絲帶小朋友的外面再圍一個(gè)大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老師的的口令來回的跳反復(fù)進(jìn)行,直到老師說:“停”則立即停下,老師檢查完絲帶就可以判斷出你跳的是單數(shù)還是雙數(shù),你們相信嗎?﹙教師要說的神秘一些引發(fā)幼兒的好奇心和興趣﹚②游戲過程:教師喊口令幼兒做游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并對犯規(guī)的幼兒及時(shí)提醒。 ③教師總結(jié):為什么老師能說出你們誰是單數(shù),誰是雙數(shù)呢?接下來我們一起來聽一個(gè)故事,聽完這個(gè)故事你們就知道了。﹙引起幼兒的好奇心﹚

  • 開學(xué)第一課觀后感教案

    開學(xué)第一課觀后感教案

    三、防火  大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了?! ∧敲醋鳛樾⊥瑢W(xué),我們應(yīng)該怎樣防火呢(同學(xué)討論)  下面我來讀一下《小同學(xué)消防安全》的部分內(nèi)容:  1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校?! ?、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火?! ?、不破壞消防器材?! ?、提醒家人不要亂丟煙頭?! ?、同學(xué)不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

  • 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案八年級 3篇

    洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案八年級 3篇

    1.軍事工業(yè)  時(shí)間:19世紀(jì)60—70年代  旗號: 自強(qiáng)  特點(diǎn):1、采取雇傭勞動(dòng)制,使用機(jī)器生產(chǎn)帶有資本主義的因素  2、企業(yè)官辦,管理方式--封建衙門式  產(chǎn)品--軍隊(duì)使用不作為商品投放市場  性質(zhì):帶有資本主義因素  的封建性質(zhì)的企業(yè)

  • 幼兒園開學(xué)第一課教案

    幼兒園開學(xué)第一課教案

    二、防范為主,警鐘常鳴  幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個(gè)孩子身體不舒服,需要多加關(guān)注,午休時(shí)要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng),要提前檢查玩具的安全性。

  • 幼兒園小班地震教案

    幼兒園小班地震教案

    二、播放一段“5.12“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。三、圍繞錄像與幼兒展開討論,學(xué)習(xí)逃生技巧。1.搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。2.不要慌張地向戶外跑。3.將門打開,確保出口。4.戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。5.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

  • 疫情主題班會教案

    疫情主題班會教案

    (二)新冠肺炎預(yù)防學(xué)習(xí) 1.勤洗手:包括在咳嗽或打噴嚏后,飯前便后,戶外活動(dòng)回來后,處理動(dòng)物或動(dòng)物排泄物后。立刻用肥皂、含有酒精的洗手液以流水方式?jīng)_洗;   2.在咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾將口鼻完全遮住,并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),并洗手; 注意保持家庭和工作場所開窗通風(fēng),環(huán)境清潔。   3.外出務(wù)必佩戴口罩,易感人群應(yīng)盡量避免去人群密集的公共場所,少出門、少聚會、少串門。近期盡量避免外出。

  • 必修一牛頓第一定律教案

    必修一牛頓第一定律教案

    (二)?過程與方法?  4.?觀察生活中的慣性現(xiàn)象,了解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?  5.?通過實(shí)驗(yàn)加深對牛頓第一定律的理解?  6.?理解理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法?  (三)?情感態(tài)度與價(jià)值觀?  7.?通過伽利略和亞里士多德對力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的不同認(rèn)識,了解人類認(rèn)識事物本質(zhì)的曲折性?  8.?感悟科學(xué)是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力

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