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中班---綜合活動教案報紙先生_
本次活動是主題活動--故事《報紙先生》的延續(xù)，主要探索用報紙來撕、折、鋪、跳、投等不同玩法的趣味綜合活動，間接指導使幼兒在探索的過程中得到滿足，來激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機及解決問題的能力，最終培養(yǎng)幼兒的自信心。 活動目的：1、 懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。2、 愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣?，發(fā)展幼兒動手操作能力。 3、 增強幼兒解決問題的能力?！』顒訙蕚洌?、 布置場景（5張“報紙先生”掛圖）、廢舊報紙人手一份、行路標記。2、 材料紙、彩筆、桌子。3、 即時貼（做河流）、報子若干、數(shù)字卡。4、 大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具幼兒人手一個。 5、 口號：“智多星” 超級變變變。
中班綜合教案制作降落傘活動
（二）學習制作降落傘。 （三）學習目測相同長度的線條。 二、活動準備 多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠 三、活動過程 （一）運用多媒體介紹不同種類的傘和構造，導入：“今天，們邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹停∨笥岩屑毧纯从心膸追N傘，傘寶寶傘由哪幾個部分組成呢？”（工藝傘、折疊傘、長柄傘、卡通傘） （二）引導幼兒認識降落傘，播放在哭泣的降落傘聲音，請小朋友幫助把它送回家，展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進行比較。 提問：傘由哪幾個部分組成（傘骨、傘面、傘柄） 降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪，請小朋友找出來。 降落傘有傘骨嗎？與傘的傘骨一樣？為什么？ 降落傘有哪些本領？（保護自身安全、極限運動、特技表演） 為什么降落傘能從空中降落下來，我們小朋友用的傘可以降落下來嗎？
小班德育活動教案《互幫互助》
二、師生共同討論： 1、師：小螞蟻和蒲公英為什么會成為好朋友？ 2、師：當你遇到困難的時候，是誰幫助了你？你得到別人幫助高興不高興？ 3、師：你幫助過別人嗎？你幫助別人后心里感覺怎么樣？ 三、引導幼兒表演互相幫助的場景?！ 煟耗隳馨鸦ハ鄮椭膱鼍氨硌菀幌聠?？
中班綜合活動教案《我成長，我快樂！》
2. 體驗自己從出生到現(xiàn)在是個不斷成長的過程。3. 積極參與成長過程中快樂往事的交流?；顒訙蕚洌?．各種不同的紙、筆若干，剪刀、膠水、照片等人手一份。2．錄音兩段、錄音機一個，小本子每人一份。3．向父母采訪過自己已記憶模糊的快樂成長往事。 活動過程：1. 出示照片，引起幼兒興趣。師：“你們認識這些照片嗎？猜猜是誰？這些都是什么時候的照片？”比一比，有那些變化？
《誠信是金》主題班會活動教案
一、主題：誠信是金二、活動指導思想1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。2.反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實不守信用的行為，做一名誠實的中學生。3.增強學生自信心，努力做到說話辦事表里如一。三、活動設計（一）設計意圖1、通過一個個誠信小故事，活動使同學們認識到誠信的重要性；2、通過誠信討論，誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解；3、主題班會中的各個環(huán)節(jié)，意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感；4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，學會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。四，班會流程（一） 班會引入 由班主任介紹班會目的，并請出班會的組持人1. 組持人開場白：2. 請同學暢談什么是誠信3. 由視頻播放（二） 誠信小故事主持人（甲）：古今中外有很多關于誠信的小故事。主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學來為我們講述這些小故事1、《韓信的故事》2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）3、《列寧打碎花瓶》的故事（三）請同學們談談誠信的重要性
教育活動課“團結就是力量”教案
【設計意圖】在小學階段，團結合作精神是學生進行良好的人際交往所必備的心理品質(zhì)，也是教師塑造良好的學生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓練的，是小學生生活心理教育的重要內(nèi)容?！皩W會學習，學會創(chuàng)造，學會合作，學會生存”已成為二十一世紀教育的主題。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。團結協(xié)作不只是一種解決問題的方法，更是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的智慧，是社會生活中不可缺少的。而現(xiàn)在小學生多為獨生子女，在家庭、學校生活等多層面中表現(xiàn)出不合群，不善于與人合作的弱點。因此，培養(yǎng)小學生的合作意識，合作精神和合作能力非常必要。在本節(jié)課的教學中，本著充分發(fā)揮學生的主體性，師生互動性原則，引導學生主動探究，學會團結合作。針對學生的實際情況，進行教學環(huán)節(jié)的設計。【活動目標】1、了解團結合作的重要性和必要性，體驗團結合作帶來的快樂情感，增強合作意識。2、初步掌握如何進行團結合作，培養(yǎng)合作能力?！净顒觾?nèi)容】小學生人際交往心理輔導?！净顒臃绞健柯?lián)想活動、游戲、繪畫、藝術欣賞、集體討論。【活動對象】小學二年級學生【活動時間】40分鐘?！净顒訙蕚洹恳淮涡钥曜印㈤L凳、課件、彩色筆等。
中班綜合教育活動教案深海怪魚
1、初步認識深海里的各種怪魚，大膽地發(fā)揮想象，具有初步的想象力?！ ?、愿意動手繪畫出自己想象中的怪魚。 3、體驗與同伴一起探索的樂趣?；顒訙蕚洌骸 『５资澜?課件)，各種各樣的怪魚卡片，彩色筆、白紙。活動過程： 一、激發(fā)興趣 1、教師出示一條怪魚，引發(fā)興趣?！ ?、引導幼兒說出這條怪魚怪在哪里。 二、交流討論 1、帶領幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)2、幼兒自由找怪魚并說出找到的怪魚怪在哪？ 3、教師注意引導幼兒觀察怪魚的外型特征。
幼兒園大班韻律活動教案：殺雞宰鴨
2、能根據(jù)歌詞創(chuàng)編找雞(鴨)、抓雞(鴨)、殺雞(鴨)、吃雞(鴨)等動作。 3、體驗生活中熱情招待客人的快樂情感。 活動準備： 1、熟悉歌詞。 2、教師事先讓幼兒觀察捉雞（鴨）、殺雞（鴨）的過程豐富幼兒的感性經(jīng)驗。 3、鼓勵幼兒在爸爸媽媽殺雞（鴨）時做他們的小幫手?！ ?4、教師帶領幼兒一起用掛歷紙制作廚師帽。 5、燉雞湯和紅燒鴨的實物，歌曲錄音帶、錄音機。 活動過程： 一、教師扮演廚師，導入活動 1、我是個廚師，今天我給大家做了兩道好吃的菜，你們想知道是什么菜嗎？讓我來唱給你們聽?！ ?2、教師范唱一遍歌曲，在歌曲的結尾出出示兩道菜（燉雞湯和紅燒鴨） (評：教師在開頭以廚師的身份導入，讓幼兒進入“廚師做菜”的情景，使幼兒在開頭就被深深的吸引住了，有利于活動的更深層的開展。)
![[幼兒園大班主題教案]活動名稱：逛廟會](http://17025calibrations.com/PPT_IMG/2022-11/30/20221130163427951e8a1387a04bef9aa79f1188a3f803.png)
[幼兒園大班主題教案]活動名稱：逛廟會
活動目標：1．廟會是我們的一種傳統(tǒng)習俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。2．體驗和教師、朋友、家人一同逛廟會的樂趣。活動準備：1．向幼兒介紹什么是廟會。2．提出參觀前的注意事項。3．與家長聯(lián)系集合時間，出發(fā)地點。
幼兒園手工活動教案
1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。 2、多媒體課件 活動過程： 一、故事導入 1、播放ppt，講故事。 2、從故事導入到用一次性紙杯制作花朵。 二、幼兒觀察紙杯花，教師講解示范制作方法。 1、出示紙杯花圖片，幼兒觀察，教師重點引導幼兒觀察“花瓣”的大小、 形狀、顏色（花瓣大小一樣，顏色多，色彩鮮艷）
幼兒園綜合活動教案最新
二 活動目標 1.通過活動，引導幼兒了 解冠狀的傳播途徑等基本情況，知道相關的預防知識，學會保護自己?！ ?.通過看看 講講 編兒歌 等各種有 趣的形式，讓幼兒知道預防冠狀的重要性?！ ∪?活動打算 環(huán)境創(chuàng)設： 1.老師和幼兒共同收集預防非典的圖片，布置成版面?！ ?.洗手歌的視頻 圖片 今天誰會贏的記分表 獎品 若干 電子版獎狀?！ ?.幼兒已學會兒歌拍手歌，游戲洗手歌，熟悉過一些漢字。
幼兒園音樂活動教案
一、活動目標：1、在游戲中感應音樂的特定音效，感受原野風樂曲的節(jié)奏明快和熱情奔放。 2、嘗試發(fā)明不同的歡呼聲，體驗游戲的快樂。 二、活動準備：幼兒已有經(jīng)驗 口哨、道具火堆、手偶、
幼兒園科學活動教案
二、活動準備 1.《紅黃藍三兄弟》課件 2.紅黃藍三種顏色顏料；裝有紅色、黃色、藍色液體的瓶子,還有空瓶子 3.橙色小飛機、綠色小火車、紫色小汽車圖片 4.美人一張記錄卡，記錄卡上標有“□+□=□”
幼兒園水池活動教案
活動過程:1、“寶寶，今天呀，有一位小客人要來我們班，他長什么樣啊?”(用猜謎的方式導入主題，讓孩子知道小鴨的特征) 2、老師模仿小鴨，說:“你們和我一起玩玩吧。”(表演《數(shù)鴨子》，激發(fā)幼兒的學習興趣和對小鴨喜愛的情感)
小學生端午節(jié)活動教案
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香……中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。 以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，以小課題研究為基本形式，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
幼兒活動教案 3篇
一、教師吹泡泡，觀察泡泡的形狀、顏色和動向。 1、T：我們吹出來的泡泡是什么樣子的?(圓圓的)泡泡是什么顏色的呢?(彩色的)吹出來的泡泡飛到哪里去了?(上面去了) 2、教師小結：彩色泡泡圓圓的、輕輕地，一吹出來都往上面飛走了。 二、引導幼兒觀察鵝卵石?！ ?、T：這是什么?石頭是什么樣子的?是什么顏色的?和泡泡比，哪個大?放在手上是什么感覺?石頭能飛上天嗎?為什么?
幼兒園游戲活動教案 3篇
1、熱身教師帶領幼兒一起進行熱身活動，如;模仿操，慢跑等，盡量把幼兒的身體活動開?！ ?、教師向幼兒介紹游戲的名稱，并向幼兒講解和示范各種玩法?！ ∮螒蛞?guī)則 1、幼兒在玩游戲時，如果沒有按照規(guī)定順序踢跳，判為失敗。 2、在跳房子過程中，腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
五年級綜合實踐活動教案
第二課《怎樣保護我們的眼睛》 一、課題的確定背景 每當我們走進校園，總會看到一個個“小眼鏡”在校園里走來走去；每當我們走進教室，也會看到許許多多的“小眼鏡”坐在教室里學習。透過這“小眼鏡”，我們驚訝，我們震撼，我們傷感！青少年是祖國的未來，他們需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界，為了讓學生清楚造成眼睛近視的原因，了解眼睛近視給自己的學習生活帶來的危害，力求通過此課題的研究，使之認識到從小保護眼睛的重要性，提高學生的護眼意識，更好地為學生的健康成長服務。
健康活動教案：貝貝換牙
活動目標： 一、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕。 二、能圍繞換牙話題進行討論，并大膽、清楚的表達自己的見解。 三、了解換牙時應注意的衛(wèi)生，并學會保護新長出的牙齒。 活動準備： 一、活動前了解本班幼兒換牙的情況，部分幼兒已開始換牙。 二、乳牙圖片、恒牙模型；漢字：換牙、乳牙、恒牙；記號筆、手工紙每人一份。 三、事先與衛(wèi)生老師聯(lián)系好。 活動流程： 故事導入、回憶經(jīng)驗→經(jīng)驗交流→動手繪畫，表達表現(xiàn)→經(jīng)驗提升 活動過程： 一、回憶經(jīng)驗：通過講故事，引起興趣。 貝貝的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會掉下來呢？誰來說說換牙是怎么回事？ 小結：我們生下來以后慢慢長出來的一口牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅硬，當我們慢慢長大后，到了五六歲的時候，乳牙就會脫落，開始長出新牙，這新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅硬，比乳牙還要多，對人的身體很重要。恒牙掉了就不會再長出新牙。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。
健康綜合活動教案：心“晴 雨”報
2、 了解不同情緒對人身體健康的影像，初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。3、 能大膽的表達自己的情緒。準備：1、 三個情緒面具（快樂、悲傷、憤怒）。2、 每組一個情緒臉譜轉(zhuǎn)盤。3、自制電視機三臺。