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中班主題課件教案:快樂心情

  • 2023年主題教育工作總結匯編(2篇)

    2023年主題教育工作總結匯編(2篇)

    把學習貫徹有關主題教育系列重要講話,與學習貫徹對福建、對民政工作的重要講話重要指示批示精神結合起來,與學習貫徹D的二十大精神結合起來,做到一體學習、一體領會、一體貫徹。四是豐富形式“樂學”。制定局機關青年理論學習計劃,開展“青年大學習”行動,結合“中秋、國慶”兩節(jié)舉辦“感悟思想偉力、書寫青春華章”青年讀書分享會,開展形式多樣的“三會一課”、主題D日活動,通過寓教于樂,增強學習吸引力和感染力。五是警示教育“促學”。結合全市民政系統(tǒng)突出問題專項治理,開展警示教育,組織全系統(tǒng)D員干部職工開展旁聽巡聽、觀看警示教育片,召開警示教育大會,以案釋紀、以案釋法,用身邊事教育人,堅定不移推進全面從嚴治D向縱深發(fā)展,持續(xù)營造風清氣正的良好政治生態(tài),扎實推進主題教育走深走實。六是現(xiàn)場交流“活學”。組織D員干部到閩西革命歷史博物館開展現(xiàn)場教學,深入了解革命時期閩西人民在中國共產(chǎn)D領導下所進行的可歌可泣的革命斗爭歷史,更加深切地感受、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)作出的重大貢獻,達到學思想、強D性、重實踐、建新功的效果。

  • 2023年主題教育自查評估總結報告

    2023年主題教育自查評估總結報告

    二、存在問題及下步打算總結ZT教育開展情況,雖然整體上較為順利,但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在:一是學習浮于表面,不深入不具體,效果不理想。個別D員對ZT教育重要性認識不足,有時忙于工作,存在以業(yè)務學習代替理論學習、縮小范圍選擇性學習的現(xiàn)象,政治理論學習缺乏主動性,圖完成任務,學深悟透、知行合一做得不好。二是理論學習研討深度不夠,不能活學活用,用理論指導實際工作。有的D員學習研討被動應付,將理論分析的多,結合實際具體工作的少,沒有真正將理論知識應用于實踐,沒有真正用的D的最新理論創(chuàng)新工作思路,解決實際問題。三是調(diào)查研究不深不細,了解情況不具體,解決措施不明確。有的D員還沒有真正沉下心來,帶著問題到一線了解實際情況,存在以座談、走訪代替調(diào)研的情況,了解實際情況不細致,沒有真正發(fā)現(xiàn)實際問題。針對問題擬定的措施針對性不夠,解決問題還不徹底。

  • 主題教育總結常用提綱大全

    主題教育總結常用提綱大全

    第一,主題教育是一次思想作風的深刻洗禮,初心傳統(tǒng)進一步得到回歸。第二,主題教育是一次沉疴積弊的集中清掃,突出問題進一步得到整治。第三,主題教育是一次強化為民服務的生動實踐,赤子之情進一步得到提振。第四,主題教育是一次激發(fā)創(chuàng)業(yè)擔當?shù)挠欣鯔C,發(fā)展層次進一步得到提升。2.第一,必須提領思想、武裝思想。第二,必須聚焦問題、由表及里。第三,必須領導帶頭、以上率下。第四,必須務實求實、認真較真。3.一是抬高政治站位,堅持大事大抓。二是堅持思想領先,狠抓學習教育。三是突出問題導向,深入整改糾治。四是堅持領導帶頭,發(fā)揮表率作用。4.一是立足“早”字抓籌劃。二是著眼“活”字抓學習。三是圍繞“統(tǒng)”字抓協(xié)調(diào)。5.一是形勢所需。二是任務所系。三是職責所在。四是制度所定。6.一要提升認識。二要積極作為。三要密切協(xié)作。

  • 在2023年主題教育總結大會上的講話

    在2023年主題教育總結大會上的講話

    第三,進一步抓好問題整改落實,將主題教育問題整改與推進改革發(fā)展有機結合起來,嚴格對標對表,堅持統(tǒng)籌兼顧、標本兼治,確保整改落實全面到位,同時扎實做好第二批主題教育的謀劃準備工作,確保整個主題教育上下聯(lián)動、有機銜接。深刻認識檢視整改是確保主題教育取得實效的關鍵一環(huán),切實增強做好檢視整改工作的政治自覺,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,在抓好問題整改上下真功夫、下狠功夫,做到問題不解決不松手、整改不到位不罷休。對檢視梳理的問題必須主動認領、自覺對號入座、深刻剖析根源,搞清楚是思想問題還是能力問題,是方法問題還是作風問題,是長期存在的頑瘴痼疾,還是最近才出現(xiàn)的急難雜癥,做到真認賬、真反思、真整改。從政治上認識、推進和檢驗整改工作,把人民群眾滿意不滿意作為根本檢驗標準,增強“等不起、慢不得、坐不住”的緊迫感,把按時完成檢視整改作為軍令來執(zhí)行,持續(xù)盯住問題不放、嚴格落實整改措施,確保事事有著落、件件有結果。把制度建設貫穿檢視整改全過程,強化制度剛性約束,把整治成效轉(zhuǎn)變?yōu)橹味滦Ч?,做到既謀當下、又管長遠。

  • 中班體育教案:戶外體育活動案例

    中班體育教案:戶外體育活動案例

    目標:1、 目標:1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。2、體會游戲的快樂。材料:飲料瓶、紙板、布球若干。場地: 場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:(一)導入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。(二)基本部分1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。

  • 中班綜合教育活動教案深海怪魚

    中班綜合教育活動教案深海怪魚

    1、初步認識深海里的各種怪魚,大膽地發(fā)揮想象,具有初步的想象力?! ?、愿意動手繪畫出自己想象中的怪魚?! ?、體驗與同伴一起探索的樂趣?;顒訙蕚洌骸 『5资澜?課件),各種各樣的怪魚卡片,彩色筆、白紙?;顒舆^程:  一、激發(fā)興趣  1、教師出示一條怪魚,引發(fā)興趣?! ?、引導幼兒說出這條怪魚怪在哪里?! 《?、交流討論  1、帶領幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)2、幼兒自由找怪魚并說出找到的怪魚怪在哪?  3、教師注意引導幼兒觀察怪魚的外型特征。

  • 中班安全活動教案《地震來了怎么辦》

    中班安全活動教案《地震來了怎么辦》

    一、地震的危害   1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。   2、地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

  • 幼兒園中班安全教案:陽臺上的安全

    幼兒園中班安全教案:陽臺上的安全

    活動過程1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談談陽臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結:陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風將陽臺門吹上了,怎么辦?教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應該怎樣做?

  • 幼兒園中班安全教案:認標志,講安全

    幼兒園中班安全教案:認標志,講安全

    [活動目標]1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。3、幫助幼兒認識生活中的一些常見標志,懂得基本的安全知識,提高自我保護能力。[活動準備]1、請家長協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見的安全標志。2、各種標志、圖片若干。3、布置好的“安全標志圖片展覽”4、音樂磁帶。[活動過程]  一、教師組織幼兒在音樂聲中進入活動室,并參觀布置好的“安全標志圖片展覽”幼兒邊看邊說說自己認識哪些標志,它們有什么意義。(評析:幼兒在音樂聲中進入活動,會有一個輕松愉快的開始,為活動打好鋪墊。參觀圖片展,能給幼兒一個整體的印象,他們在看看說說的過程中,會互相學習,這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)

  • 幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途

    幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途

    2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。 3.具備初步的自救意識。 重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用 難點:具體使用這些特殊的電話號碼 活動準備: 1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。 2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。 幼兒用書:《緊急電話》。 活動過程: 1.教師通過提問創(chuàng)設情境,引起幼兒興趣。 教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎? 請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。 教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  • 幼兒園中班安全教案:安全小衛(wèi)士大全

    幼兒園中班安全教案:安全小衛(wèi)士大全

    活動準備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤活動過程:1、導入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉欤蟀喔绺缃憬愕轿覀冞@來玩,看!他們在干什么? ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  • 幼兒園中班安全教案:不跟陌生人走

    幼兒園中班安全教案:不跟陌生人走

    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。[活動準備] 1、排練情景表演:小紅沒上當。 2、錄制有關輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。如:自己在家時隨便給陌生人開門,隨便吃陌生人給的食物,在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,選擇適合幼兒看的有關打擊拐賣兒童的記錄片。[活動過程]一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”,教師在主要部分給以提示。

  • 幼兒園中班安全教案:進出門時不擠不搶

    幼兒園中班安全教案:進出門時不擠不搶

    活動準備:1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。 2、歌曲《滑滑梯》活動過程: 一、談話活動: 教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進出活動室等。 二、欣賞歌曲 教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

  • 幼兒園中班安全教案:有趣的交通標志

    幼兒園中班安全教案:有趣的交通標志

    活動準備:各種交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子 活動過程: 一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。二、 你說我翻 “小朋友,你們知道哪些交通標志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”

  • 幼兒園中班安全教案:火災安全自救

    幼兒園中班安全教案:火災安全自救

    2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。 教學準備: 字卡圖片火災場面范畫自救圖解教學過程: 一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀察 1、提問:這是什么字?“火” 首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等) 2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。 (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等) (2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)二、組織幼兒討論并出示圖片: (1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

  • 幼兒園中班安全教案:注意交通安全

    幼兒園中班安全教案:注意交通安全

    二、學情分析:  學生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。三、指導策略:1、以活動貫穿全課。2、讓學生在游戲活動中體驗和感悟。3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性。4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。

  • 幼兒園中班安全教案:好孩子不玩火

    幼兒園中班安全教案:好孩子不玩火

    活動目標:教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識?;顒訙蕚洌河嘘P滅火的錄像,蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。活動過程:1、游戲:滅蠟燭  教師出示蠟燭,點燃。“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”  幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。

  • 幼兒園中班安全教案:受傷了怎么辦?

    幼兒園中班安全教案:受傷了怎么辦?

    活動準備: 受傷的事例圖片 活動過程:1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況 教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺? 2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷 (1) 教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。)

  • 幼兒園中班安全教案:制作安全標志

    幼兒園中班安全教案:制作安全標志

    活動準備:安全標志一個、蠟筆、紙。 活動過程:(一)講講: 出示安全標志 a.小朋友,這是什么? b.這是安全標志,有了這個標志,可以提醒大家這個地方要小心. c.這是警告標志,有了這個標志,代表這里有電,要小心!不要碰。 d.上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。

  • 幼兒園中班美術教案:胖胖的大肥豬

    幼兒園中班美術教案:胖胖的大肥豬

    2、初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。     3、樂意在繪畫過程中思考、克服困難,逐步提高組織畫面的能力。     難點:     幼兒自己合理安排畫面,添加相應的背景豐富畫面?;顒訙蕚洌?1、幼兒用紙、記號筆、油畫棒 小豬的頭、身體、腳、尾巴各4份活動過程:    一、導入活動  1、師:小朋友們,今天我給大家?guī)硪皇住绊樋诹铩保埓蠹乙黄鹱屑殎砺犅牽?。   ?師:現(xiàn)在小眼睛看老師,一起跟我再來學一下這首“順口溜”。     2、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢,你們猜猜看,會是什么動物?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)

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