第二條 勞動合同期限合同期限:1、有固定期限:從 年 月 日起至 年 月 日止。2、無固定期限:從 年 月 日起至法定的終止條件出現(xiàn)時(shí)止。3、以完成一定的工作為期限:從 年 月 日起至 工作任務(wù)完成時(shí)止。
一、工資結(jié)算 經(jīng)過雙方互相協(xié)商,甲方每月支付給乙方的工資款項(xiàng)為 元,(現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬兩種方式)。三、甲方須知甲方錄用乙方工作之后將按照相關(guān)規(guī)定安排乙方進(jìn)行相關(guān)工作,不得故意拖欠乙方勞動工資。甲方如在合約期間解除此合同,可提前30天通知乙方。按照國家法定假期為乙方安排假期時(shí)間。
第二條 試用期:乙方被錄用后,須經(jīng)過 個月的試用期。在試用期內(nèi),任何一方均有權(quán)提出終止合同,但需提前一個月通知對方。如甲方提出終止合同,須付給乙方半個月以上的平均實(shí)得工資,作為辭退補(bǔ)償金。試用期滿時(shí),若雙方無異議,本合同即正式生效,乙方成為甲方的正式合同制職工。 第三條 工作安排:甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的能力、表現(xiàn),安排調(diào)整乙方的工作,乙方須服從甲方的管理和安排,在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi),按質(zhì)按量完成甲方指派的任務(wù)?! 〉谒臈l 教育培訓(xùn):在乙方被聘用期間,甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和訓(xùn)練。
(1)教材內(nèi)容分析:動物是人類的好朋友,與人們的生活密切相關(guān),而喜愛動物又是孩子們的天性。此活動故事情節(jié)簡單,充滿童趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,且游戲融入教學(xué)活動過程中,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。正如《綱要》中所述:“既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),又有助于形成符合教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn);既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)?!保?)幼兒現(xiàn)狀分析:小班孩子年齡小,獨(dú)立性差,常常愛模仿別人,他們的思維仍帶有直覺行動性,主要依靠動作進(jìn)行,需在親身體驗(yàn)、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。(3)活動目標(biāo):主題活動目標(biāo):幼兒通過本主題活動,產(chǎn)生對動物的興趣,愿意親近小動物,加深對小動物的關(guān)愛;能運(yùn)用各種感官,初步了解自己喜歡的幾種動物,并能進(jìn)行簡單的分類;知道動物是人類朋友。
一、 說教材 (一)教材分析 《可愛的動物》是人教版小學(xué)一年級下冊《道德與法治》第二單元的第三課,這個單元叫做“我和大自然”,依次為讓孩子們體驗(yàn)與風(fēng)合作的樂趣、欣賞美麗的花草樹木、認(rèn)識可愛的動物,目的是利用不同活動帶領(lǐng)孩子們?nèi)ジ惺茏匀唤绲男缕媾c奧秘,符合一年級孩子的年齡特點(diǎn)。動物屬于自然界中的一大類,所以《可愛的動物》這篇課文在本單元有著舉足輕重的作用。(二)教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體會本課教材的編排特點(diǎn)并結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,我制定如下教學(xué)目標(biāo): 1、能力培養(yǎng) (1)讓學(xué)生理解人與動物之間的關(guān)系。 (2)讓學(xué)生能夠理解怎樣才是真正的喜歡動物。 (3)讓學(xué)生懂得怎樣保護(hù)自己,避免動物帶來的傷害。 2、方法過程 通過激趣導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、合作學(xué)習(xí)的方法來培養(yǎng)孩子愛護(hù)動物、保護(hù)大自然的情感,增強(qiáng)欣賞、感受大自然的能力。 3、情感熏陶 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得愛護(hù)動物、保護(hù)大自然。
二、說教材:(一)教學(xué)目標(biāo)《綱要》在語言領(lǐng)域中提出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力?!备鶕?jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展現(xiàn)狀,我制定了本次活動的目標(biāo);1、理解詩歌內(nèi)容,感受語言的美。2、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。(二)重點(diǎn)和難點(diǎn):我將本次活動的重點(diǎn)放在“理解詩歌內(nèi)容,感受語言的美?!鄙希y點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。三、教法和學(xué)法整個活動我遵循由淺入深的教學(xué)原則,讓幼兒在聽聽、想想、說說、玩玩的輕松氣氛中學(xué)習(xí)。其中,我還運(yùn)用了課件演示法、啟發(fā)提問法、游戲法等教學(xué)方法。四、教學(xué)過程與方式:這堂課我共安排了四個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)我用傘舞的形式導(dǎo)入新課,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。(演示傘舞)欣賞完后,我提出問題“這是什么?它是做什么用的?”對于這種生活經(jīng)驗(yàn)比較強(qiáng)的問題,我可以請一些語言表達(dá)能力較弱的幼兒來回答,并及時(shí)加以表揚(yáng)和肯定。第二環(huán)節(jié)我安排的是學(xué)習(xí)詩歌。在這一環(huán)節(jié)中我設(shè)計(jì)了三個環(huán)環(huán)相扣的問題:第一的問題是“老師帶你們到一個美麗的森林去玩,看看那里發(fā)生了什么故事”,通過展示課件,把幼兒帶入詩的意境中。這個故事把幼兒的聽覺與視覺巧妙的融合在一起,有一種身臨其境之感。瞧,這美麗的畫面,動聽的雨聲,多美妙??!
(2)學(xué)生上體育課必須遵守紀(jì)律,聽清教師關(guān)于課堂體育活動應(yīng)注意的事項(xiàng),記住安全要領(lǐng),增強(qiáng)安全意識,防患于未然。要服從教師的安排和體育干部的調(diào)配,不做與該節(jié)課無關(guān)的活動。不得擅自進(jìn)行教師沒有布置的運(yùn)動項(xiàng)目?! 。?)在進(jìn)行包括鉛球、標(biāo)槍在內(nèi)的田賽項(xiàng)目鍛煉時(shí),場內(nèi)、場外學(xué)生都必須服從教師安排,在教師指定的位置內(nèi)站立,注意安全,做到思想不開小差,一切行動聽指揮?! 。?)在體操項(xiàng)目練習(xí)時(shí),必須注意自我保護(hù),在無教師或教師指定的學(xué)生保護(hù)時(shí),學(xué)生不能自行練習(xí)。
二、實(shí)行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時(shí)間,該時(shí)間內(nèi)教師無特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理?! ∪?、教職工在上班時(shí)間不準(zhǔn)釣魚,星期天、節(jié)假日釣魚只能屬娛樂性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)?! ∷?、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。
老師們、同學(xué)們:大家早上好! 我是三(2)班的xx 再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)! 高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r(jià)值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
為什么不行動?老師、同學(xué)們:大家好!我的演講從一個故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時(shí)候,幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第一篇:關(guān)于體育運(yùn)動的國旗下講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運(yùn)動》。生命在于運(yùn)動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動的好處非常多,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,運(yùn)動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運(yùn)動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運(yùn)動能減少我們身上多余的脂肪,強(qiáng)壯我們的肌肉,增強(qiáng)身體的抵抗力,運(yùn)動還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。對于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
我運(yùn)動我快樂 我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!第十二屆全運(yùn)會已經(jīng)于XX年9月12日在大連落下帷幕,一屆又一屆的全運(yùn)會奧運(yùn)會給我們留下的記憶不僅僅是那一個個冠軍、那一枚枚金牌,而是偉大的全運(yùn)精神奧運(yùn)精神。更是中華民族了不起的民族精神。也正是這種精神感動了世界,征服了世界。全運(yùn)精神奧運(yùn)精神催人奮進(jìn),更使我們信心百倍、滿懷激情地迎接另一個盛會——我們的第四十八屆校運(yùn)會。在這個秋風(fēng)送爽陽光明媚的早晨,我向大家宣布十月十八日十九日我們將在這里舉辦XX市第一高級中學(xué)四十八屆校運(yùn)會。在感受這激動人心的消息同時(shí),我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責(zé)任。作為學(xué)生,我們究竟可以為校運(yùn)會做些什么?同學(xué)們!今天,注目仰視迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們肩負(fù)起五星紅旗的囑托,積極行動起來,為校運(yùn)會貢獻(xiàn)我們的力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同塑造XX市第一高級中學(xué)明禮誠信、求是競先的新形象。這是五星紅旗的感召!也是XX省四星級高中學(xué)子的要求!更是我們幸福一中人的自發(fā)向往。
可愛的同學(xué)們、親愛的老師們:大家早上好!兩千多年前,一位哲人立于河邊,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。我們也有同樣的感覺,尤其 對于初三的同學(xué)們,經(jīng)歷了不久前的兩次模考和中考動員,一轉(zhuǎn)眼今天已是6月11日,今天明天后天初 三按照課表正常上課,周四周五回家自己復(fù)習(xí),周六在校進(jìn)行考前輔導(dǎo),17日起初三三天中考,你們 將真正面臨人生的第一次重要選擇。下面我和大家重點(diǎn)關(guān)于中考做一些交流,提一些建議。一、考前復(fù)習(xí)。從態(tài)度上講要全力以赴,不可松懈,包括2天在家的自己復(fù)習(xí),老師父母不在身邊督促,全靠自己自覺 ;從方法上講要全面復(fù)習(xí),回歸基礎(chǔ),特別是臨考前要將復(fù)習(xí)的重心偏向于識記性的內(nèi)容,當(dāng)然各科 的老師會給大家具體的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
同學(xué)們:早上好!根據(jù)《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》規(guī)定,每年十一月為全國“保護(hù)野生動物宣傳月”。早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護(hù)動物的各種活動。人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個人保護(hù)動物的能力有限,
老師們,同學(xué)們:大家好,轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年,在過去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報(bào)。本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排??荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑??梢詸z驗(yàn)知識掌握的程度和運(yùn)用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記,對所學(xué)過的知識進(jìn)行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強(qiáng)運(yùn)用知識的能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們早上好:時(shí)光荏苒,抬望眼,同學(xué)們已站在了人生的“岔路口”,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。誰說“少年不識愁滋味”,一周來,老師們覺察到好多同學(xué)在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權(quán)衡利弊、決定取舍。同學(xué)們,你們是好樣的,勇于擔(dān)當(dāng),不愧為新一代國之棟梁!讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都將在今年六月來收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo)
老師們、同學(xué)們:上午好!不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科即將結(jié)束新課,進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)迎考工作,希望能給大家一點(diǎn)幫助:首先,關(guān)于期末考試。本次期末考試高一年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科將引進(jìn)外地試卷三校聯(lián)考,三校統(tǒng)批;其他六科(政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)本校自主命題,時(shí)間、分值待定,內(nèi)容按照南京市要求的進(jìn)度。近期落實(shí)后將以通知的形式告知。我認(rèn)為這次考試是同學(xué)們進(jìn)入高中以來第一次也是最重要的一次可比性考試。家長非常關(guān)注,同學(xué)們肯定也非常重視。一般每年的高一年級時(shí)間都非常緊,目前我所了解其他學(xué)校情況,應(yīng)該說我們的進(jìn)度控制的還是比較好的,大家普遍都感到?jīng)]有時(shí)間復(fù)習(xí),這是共性問題。但我們必須清醒地知道我們與優(yōu)秀的學(xué)生相比,不復(fù)習(xí)肯定是不行的,這是我們的個性問題,因此必須從現(xiàn)在開始啟動復(fù)習(xí)工作。本次高三年級期末考試是南京市一??荚嚕@是檢驗(yàn)我們一輪復(fù)習(xí)效果的一次重大考試,是同學(xué)們進(jìn)行定位的一次重要考試,一個學(xué)期下來沒有比較性考試使我們大家都處在云里霧里,這很可怕,定位不準(zhǔn)容易使我們的復(fù)習(xí)工作很盲目。這是一次高高仿真考試,這樣高仿真考試也只有三次,因此,我認(rèn)為大家一定要珍惜這次鍛煉的機(jī)會,考試時(shí)間是1月25-27日,按照高考要求設(shè)置,全市統(tǒng)一試卷,全區(qū)統(tǒng)一批改。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!五一勞動節(jié)國旗下講話稿 敬愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!拔?、一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時(shí),有的甚至長達(dá)18個小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。
甲方(用人單位):地 址:乙方(勞動者) : 身份證號碼: 聯(lián)系地址及電話: 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和國家及省的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則訂立本合同。一、合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止(前 3 個月為試用期)。二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)1、乙方從事 崗位(工種)工作,乙方的工作點(diǎn) 。2、乙方同意甲方可以根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要及其身體健康情況,單方變更工作崗位(工種)和工作地點(diǎn),并同意薪隨崗位而變更。3、乙方應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,按時(shí)完成工作任務(wù)。乙方違反勞動紀(jì)律,甲方可依據(jù)本單位依法制定的規(guī)章制度,給予相應(yīng)處罰。三、工作時(shí)間和休息休假1、乙方每周享受單休。2、乙方享有法定節(jié)日的休息休假。乙方因病、因事請假的,應(yīng)按甲方的規(guī)章制度履行必要的申請、批準(zhǔn)等程序。
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