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人教版高中數(shù)學選修3分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理1教學設計

  • 地理教學工作計劃表

    地理教學工作計劃表

    二、教材分析  學習中國地理知識和運用常見地圖、地理圖表,以及填寫簡單地圖和圖表能力,培養(yǎng)學生對地理事物的觀察,記憶想象思維能力,以及運用所學知識分析簡單的地理問題的能力。初步樹立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀,懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系。  三、本學期教學目的  本學期是在八年級上冊講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的一般特征的基礎上開始進一步闡述我國不同的地理差異,認識我國四大地理區(qū)域之間的差異。了解省級區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟的發(fā)展狀況。

  • 高中教學學期工作計劃

    高中教學學期工作計劃

    三、主要工作:  本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,規(guī)范教學過程,加強教學指導,加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質(zhì)量。  1、抓好常規(guī)教學的管理 ?、?、切實把好教學流程,規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關(guān)的視頻影像?! 、?、規(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。

  • 室內(nèi)裝修空間效果圖設計合同

    室內(nèi)裝修空間效果圖設計合同

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設計、制作 效果圖事宜,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項(具體見 )第二條 合同總價款及付款方式1、本合同設計費單價為人民幣 元(大寫: ),輸出打樣等其他費用為人民幣 元(大寫: ),總價款為人民幣 元(大寫: )。2、本合同簽訂后 個工作日內(nèi),甲方應向乙方支付合同總價款的 %,即人民幣(大寫): 作為預付款。3、乙方交付設計成果經(jīng)甲方驗收達到合同約定的設計要求和驗收標準后 個工作日內(nèi),甲方向乙方支付合同結(jié)算余款。第三條 設計要求及驗收標準:詳見附件 第四條 雙方義務1、甲方負責在約定的時間內(nèi)提供以下資料,并對其所提供的資料的正確性負責:2、甲方應按合同約定向乙方支付本合同價款。3、乙方應在 年 月 日前完成本合同約定的委托事項 。4、乙方設計的效果圖應符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,并不得侵犯他人的著作權(quán)和其它合法權(quán)益。第五條 雙方責任1、甲方須及時按約定方式支付乙方的服務費。2、甲方要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)完成工作,乙方若無故耽誤完成時間或無法完成則甲方有權(quán)從服務費中扣除損失費。如果因乙方的耽誤造成甲方損失的,甲方有權(quán)單方面停止服務。3、乙方設計錯誤或設計成果未達到本合同約定的設計要求及驗收標準的,乙方應負責按甲方要求采取補救措施;造成甲方損失的,乙方應免收受損失部分的設計費,并根據(jù)損失程度向甲方支付賠償金。

  •    概念設計文本修改制作協(xié)議書

    概念設計文本修改制作協(xié)議書

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、誠實守信的基礎上,本著雙方互惠互利、精誠合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方委托甲方制作 新天地二期及苑南樓改造概念方案文本修改樣PPT文本 事宜達成以下協(xié)議:一、 項目概述1、 項目名稱: 2、 制作周期:始 年 月 日;止 年 月 日, 工作日3、 項目總金額:RMB(大寫) 元 , ¥: 元二、 乙方負責提供修改文本(基礎圖由甲方提供)約57張圖。二、 甲方權(quán)利與義務1、 甲方需向乙方提供詳盡的背景資料,并為乙方測量現(xiàn)場提供方便。2、 甲方有權(quán)監(jiān)督乙方在設計制作中諸如設計方案、圖紙是否設計合理等工作。3、 甲方提供專人協(xié)調(diào)與乙方的工作并對整個項目有建議權(quán)和終審權(quán)。三、 乙方權(quán)利與義務1、 乙方應完全按照甲方提供的資料來完成該項目,在甲方同意情況下乙方可跟據(jù)自己的經(jīng)驗少作調(diào)整。 2、 乙方負責向甲方提供設計方案及最終效果圖。

  • 高中教師個人教學工作計劃5篇

    高中教師個人教學工作計劃5篇

    二、學情分析  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本學期我校生源比去年有了重大的變化.高一年級招收了400多名新生,學校帶來了新的希望.然而,我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是,我校實驗班分數(shù)線僅為140分,普通班入學成績?nèi)跃痈浇髦袑W之末.要實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的根本性進步,非一朝一夕之功.實驗班的教學當然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之.現(xiàn)在的學情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲.但教師的責任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的.作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望.

  • 公司LOGO、商標委托設計合同

    公司LOGO、商標委托設計合同

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》及其他相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿的基礎之上,就甲方委托乙方設計公司LOGO的相關(guān)事宜簽訂本合同,以茲共同遵守。一、委托事項甲方委托乙方設計公司LOGO,乙方應提供不少于 套設計方案供甲方選擇。二、設計周期設計周期分為兩個階段:1.第一階段:自本合同生效之日起 日內(nèi),完成設計初稿并提交甲方校稿。2.第二階段:自甲方將修改意見反饋給乙方之日起 日內(nèi),完成設計修改并將設計終稿提交給甲方驗收定稿。三、設計費用及付款方式1.設計費用為:人民幣 元整(大寫: )。除非合同另有約定,否則該設計費用已經(jīng)包含乙方完成本合同全部工作所需的全部費用,乙方不得以任何理由再向甲方主張任何費用。2.設計費分兩次付清。甲方自本合同簽訂后3個工作日內(nèi)向乙方支付合同總費用的30%,即人民幣?????????元整作為預付款;LOGO設計完成、甲方驗收合格且乙方向甲方交付設計文本的電子版源文件后,甲方在3個工作日內(nèi)付清余款。3.乙方在收到甲方支付的每筆款項前,應向甲方出具相應款項的合法有效發(fā)票。乙方不提供發(fā)票的,甲方有權(quán)拒絕付款,且不承擔任何違約責任。

  • LOGO(商標)設計合同

    LOGO(商標)設計合同

    甲方(委托方):   乙方(執(zhí)行方): 根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合甲方委托乙方設計項目的具體情況,為確保本設計項目順利完成,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同遵守。  一、設計內(nèi)容及方案數(shù) 1 、提供LOGO圖形設計,中英文標準字設計。 2 、提供_____個設計方案,直至滿意為止。  二、設計周期 1 、乙方應在_____個工作日完成設計初稿(雙方另行約定的除外)。在_____個工作日完成稿件修改,若甲方校稿時間超過5個工作日或因甲方反復提出修改意見(但乙方設計質(zhì)量明顯不好或不能達到合同要求目的除外)導致乙方工作不能按時完成時,可延期交付時間,延期時間由雙方協(xié)商確定。 2 、如果是乙方單方的原因?qū)е虏荒苋缙诮桓冻醺澹咳盏倪`約金以________計算,從設計費用里面直接扣除。   三、設計費用 LOGO設計費用為:人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。    四、付款方式   1 、設計費分 2 次付清。 2 、本合同簽訂后,甲方即向乙方支付合同總費用的40 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。    3 、LOGO設計完成,甲方應在兩天內(nèi)支付合同余款60 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。乙方及時交付電子版源文件。     

  • LOGO設計委托合同書

    LOGO設計委托合同書

    甲方: 乙方:本著互惠互利原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,甲方委托乙方設計LOGO,就此事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,并達成以下協(xié)議:一、具體合作項目和要求:二、項目費用:合同金額為人民幣 元整。三、付款方式:甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)支付乙方人民幣 元整(小寫: 元)作為預付款,方便乙方開展工作,乙方收到甲方的預付金當天作為設計的開始時間。乙方設計完成后,甲方驗證確認,甲方付清全部余款,即人民幣 元整(小寫: 元)。四、知識產(chǎn)權(quán)約定:乙方對設計完成的作品享有著作權(quán)。甲方將委托設計的所有費用結(jié)算完畢后,作品著作權(quán)歸甲方所有。甲方在未付清所有委托設計費用之前,對該作品不享有任何權(quán)利。

  • LOGO(標志)設計委托合同書

    LOGO(標志)設計委托合同書

    依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就公司LOGO(標志)設計或公司產(chǎn)品商標設計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、委托之事項:甲方委托廣州有易信息科技有限公司為其公司設計標志 個。二、委托設計費用:公司標志設計單價為人民幣11000元,總價為:人民幣______________元(大寫:______________________)三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將標志設計的30%款項匯入乙方帳戶,乙方收到甲方款項后開始制作設計任務。2、標志確認后,甲方再支付項目余款。四、乙方設計作品的時間、交付方式:1、乙方需在 個工作日內(nèi)設計出甲方公司的標志初稿。并在 工作日內(nèi)完成本項目交付。2、乙方以電子稿交付方式交付設計的作品,乙方在收到甲方余款結(jié)清后一個工作日內(nèi)通過網(wǎng)絡或郵寄的方式把標志電子稿交予甲方。五、知識產(chǎn)權(quán)約定:1、乙方對設計完成的作品享有著作權(quán)。甲方將委托設計的所有費用結(jié)算完畢后,作品著作權(quán)自動轉(zhuǎn)讓給甲方。2、甲方在未付清所有委托設計費用之前,乙方設計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利。3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方設計的作品而導致的侵權(quán),乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責任。

  • 標志設計委托合同書

    標志設計委托合同書

    甲方:乙方:xxxx商標代理有限公司依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就公司標志設計或公司產(chǎn)品商標設計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、委托之事項:甲方委托xxxx商標代理有限公司為其公司設計標志 個。具體內(nèi)容為 。二、委托設計費用:公司標志設計單價為人民幣_______元。總價為:人民幣______________元,(大寫:______________________)三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將委托設計總費用的70%通過電匯或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方公司帳戶(乙方收到甲方的銀行劃帳憑據(jù)后作為標志設計的開始時間)。2、標志設計完成后,甲方需在三天內(nèi)簽名或蓋章確認(以傳真方式確認同樣有效),確認后甲方應當即付標志設計費用的全部余款。四、乙方設計作品的時間、交付方式:1、乙方需在七個工作日內(nèi)設計出甲方公司的標志初稿。單個標志設計完成的時間為10個工作日左右。2、乙方以電子稿交付方式交付設計的作品,乙方在收到甲方余款結(jié)清后的有關(guān)憑據(jù)后一個工作日內(nèi)通過網(wǎng)絡或郵寄的方式把標志電子稿交予甲方。

  • 標志設計委托合同書

    標志設計委托合同書

    依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就_______標志設計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、委托之事項:甲方委托xxx廣告設計有限公司為其公司設計標志 個,公司產(chǎn)品商標 個。二、委托設計費用:公司標志設計單價為人民幣_______元,公司產(chǎn)品商標設計單價為人民幣_______元;總價為:人民幣______________元,(大寫:______________________)三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將委托設計總費用的50%通過現(xiàn)金方式或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方公司帳戶(乙方收到甲方的銀行劃帳憑據(jù)后作為標志設計的開始時間)。2、標志初稿提交時,甲方須支付合同總額的30%作為第二期款項,標志設計完成后,甲方需在三天內(nèi)簽名或蓋章確認(以傳真方式確認同樣有效),確認后甲方應當即付標志設計費用的全部余款。四、乙方設計作品的時間、交付方式:1、乙方需在七個工作日內(nèi)設計出甲方公司的標志初稿。單個標志設計完成的時間為15個工作日左右。

  • (廣廈建工)標志設計合同

    (廣廈建工)標志設計合同

    甲方:xxx安裝工程有限公司 乙方:xxx廣告裝飾有限公司依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,乙方接受甲方的設計,就設計相關(guān)事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行: 一、委托設計事項:甲方委托乙方為其設計“(廣廈建工)標志”。二、設計費用:設計費用總計為:人民幣2600元 (大寫:貳仟陸佰元整)。三、付款方式:甲方需在合同簽訂之日起15個工作日內(nèi),向乙方支付設計全款,付款方式為一次性現(xiàn)金支付或轉(zhuǎn)賬。四、設計交付方式:1、乙方自合同簽訂之日起15日內(nèi),以電子稿形式向甲方交付設計方案。

  • 網(wǎng)店設計外包合同

    網(wǎng)店設計外包合同

    甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,本著誠實信用、互利互惠的原則,依據(jù)《中國人民共和國合同法》,以及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,就甲方網(wǎng)頁網(wǎng)店項目設計工作外包一事達成如下協(xié)議:一、 乙方接受甲方委托,完成甲方正在開發(fā)的項目中的網(wǎng)頁網(wǎng)店設計工作,本外包合同中所指項目“網(wǎng)頁網(wǎng)店設計工作”,是指與本項目相關(guān)的一切設計設計、制作工作。二、網(wǎng)店設計外包收費標準及注意事項1.頁面收費標準:店鋪首頁、裝修自定義頁面、活動承接頁 350/頁/次(html靜態(tài)頁面包切片)2.單品收費標準:詳情頁面設計(不含拍攝):統(tǒng)一模版150/款 (含詳情焦點圖1張) 非統(tǒng)一模版250/款 (含詳情焦點圖2張)3.焦點廣告圖50/張 鉆石展位、聚劃算、直通車 150/張4.設計作品定稿上傳后不支持再改,否則將視為重新設計。三、雙方權(quán)利及義務1、乙方托管服務方式:遠程為客戶操作(不提供上門服務)

  • 企業(yè)標志設計服務合同

    企業(yè)標志設計服務合同

    為了更好的塑造符合企業(yè)的視覺形象,甲方委托乙方進行企業(yè)的標志設計工作,甲乙雙方秉承相互促進,相互信賴的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、合同內(nèi)容企業(yè)標志標志墨稿反白效果稿標準化制圖企業(yè)標準字體企業(yè)全稱中文字體(簡體)企業(yè)簡稱中文字體(簡體)企業(yè)全稱英文字體企業(yè)簡稱英文字體標準英文字體坐標制圖企業(yè)標準色(印刷色)輔助色系列 名片便簽合同書封面手提袋形象墻名牌二、費用設計(不含稅)總費用為人民幣 10000 元(大寫 壹萬 元整)。 此費用不含甲方申請商標注冊費用,及不含與商標注冊相關(guān)的所有費用。 三、付款方式 1、本合同簽訂后,甲方向乙方支付合同總費用50%,即人民幣 5000 元(大寫: 伍仟 元整)作為預付款; 2、項目設計完成經(jīng)甲方認可確認,甲方即向乙方支付合同余款,即人民幣 5000 元(大寫: 伍仟 元整)。乙方在收到款項的一個工作日內(nèi),向甲方提交電子文件光盤。 四、設計時間商標設計系統(tǒng)設計工作分為二個階段完成,共 14 個工作日(不含甲方校稿時間)第一階段:乙方收到甲方所支付預付款后 7 天,設計標志初稿交甲方認可。 第二階段: 7 天,修改標志及完成應用設計。 五、雙方的責任與義務甲方權(quán)利:1、甲方有權(quán)對乙方的設計提出建議和思路,以使乙方設計的設計更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵;2、甲方有權(quán)對乙方所設計的商標提出修改意見。

  • XXX效果圖設計合同

    XXX效果圖設計合同

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設計、制作 效果圖事宜,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項(具體見 )第二條 合同總價款及付款方式1、本合同設計費單價為人民幣 元(大寫: ),輸出打樣等其他費用為人民幣 元(大寫: ),暫定總價款為人民幣 元(大寫: ),按實驗收結(jié)算。前述費用已包括稅費、設計費、輸出及打印等一切費用,若甲方有特殊要求,甲乙雙方應另行協(xié)商。2、本合同簽訂后 個工作日內(nèi),甲方應向乙方支付合同總價款的 %,即人民幣(大寫): 作為預付款。3、乙方交付設計成果經(jīng)甲方驗收達到合同約定的設計要求和驗收標準后 個工作日內(nèi),甲方向乙方支付合同結(jié)算余款。4、以上付款,甲方將以轉(zhuǎn)帳支票或電匯的方式支付,若甲方提出按六個月的承兌匯票支付的,則按開票銀行同期貼現(xiàn)利息補息。付款時,乙方須向甲方開具中華人民共和國大陸地區(qū)合法有效的等額發(fā)票,否則甲方可順延付款。

  • 效果圖設計規(guī)定合同

    效果圖設計規(guī)定合同

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設計、制作 項目效果圖事宜,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項委托項目 數(shù)量(張) 單價(元/張) 分項總價(元)第二條 合同總價款及付款方式1、本合同設計費共計人民幣 元(大寫: ),輸出打樣等其他費用為人民幣 元(大寫: ),總價款為人民幣 元(大寫: )。前述費用已包括稅費,如有需要增加新角度,則在補充合同上另行商定。2、本合同簽訂后1個工作日內(nèi),甲方應向乙方支付合同總價款的50%,即人民幣(大寫): 。3、乙方交付設計成果后當日內(nèi),甲方向乙方支付合同結(jié)算余款。第三條 雙方義務1、甲方負責在約定的時間內(nèi)提供乙方設計所需的項目詳細資料,且乙方僅需在甲方提供的資料范圍內(nèi)制作效果圖,如超出制作效果圖范疇的應按照設計費計算方式結(jié)算制圖費,并對其所提供的資料的合法性負責:2、甲方應按合同約定向乙方支付本合同價款。

  • 幼兒園中班語言活動說課設計 會動的房子

    幼兒園中班語言活動說課設計 會動的房子

    本次活動由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成,即“動――靜――動”,這拉,有利于突破重難點,我是這樣掌開教學思路的。1、激發(fā)興趣(第一環(huán)節(jié))活動開始,教師扮演松鼠媽媽,幼兒扮小松鼠,在歡快的音樂聲中,“媽媽”帶著孩子們在草地上玩片刻后回到房子里休息,媽媽問:“孩子們,我們住的房子會動嗎?你見過會動的房子嗎?可是,有一只松鼠寶寶卻建造了一座會動的房子,這到底是怎么一回事呢?”我以這樣的形式導入,目的是激發(fā)幼兒興趣,帶著疑問聽故事。2、組織教學,學習重點(第二環(huán)節(jié))這一環(huán)節(jié)是讓幼兒理解掌握故事內(nèi)容,也是完成教學重點的主要環(huán)節(jié),可分為三個小部分:(1)、視聽結(jié)合,整體感知通過觀看電腦課件,幼兒園完整欣賞故事,使他們對故事內(nèi)容有初步整體的印象。設計提問:故事中有誰?會動的房子到底是怎么一回事?(2)、一問一 答,緊扣重點幼兒分片段觀看,教師根據(jù)故事內(nèi)容進行提問,啟發(fā)引導,幫助幼兒具體感知,理解故事內(nèi)容。設計提問:小松鼠在哪里造了房子?房子造好了發(fā)生了什么事?小松鼠分別到了哪些地方?那兒美嗎?引導幼兒學習用語言進行表述,并模仿自然界美妙的聲音:風聲、海浪聲、馬兒奔跑聲。

  • 幼兒園中班語言活動說課設計:會動的房子

    幼兒園中班語言活動說課設計:會動的房子

    二、說活動家目標及重點難點1、理解故事情節(jié),感受作品中清新的大自然畫面。2、感受象聲詞,用語言正確地描述生活與自然的各種聲音。3、豐富詞匯,發(fā)展幼兒的觀察力,思維能力和口語表達能力。本節(jié)課的重點是理解故事情節(jié),難點是學習詞語“手舞足蹈、慚愧、馱。”三、說活動準備1、課件制作2、場景布置:大樹底下、山腳下、大海邊、草原上。四、說教法:根據(jù)幼兒好奇、好問、好動、好模仿及具體形象思維占優(yōu)勢的特點,本次活動我主要采取以下幾種教法。1、啟發(fā)引導法:通過引導幼兒直觀的觀察,感知故事內(nèi)容,并用遞進式的提問,幫助幼兒理解故事。2、創(chuàng)設多媒體情景直觀法:在活動中運用多媒體教學,符合幼兒愛看動畫的特點。多媒體的聲音,清晰美麗的畫面,讓孩子直接感知,從而更好的理解故事。五、說學法1、學觀察:通過觀看課件,把幼兒帶入美麗、清新的大自然中,視覺與聽覺的結(jié)合,使幼兒理解故事中的意境,感知自然界中的各種聲響,調(diào)動幼兒的積極性,也激發(fā)了他們熱愛大自然,熱愛生活的情感。2、學思考:通過教師適當?shù)靥釂?,激發(fā)孩子們想象、思考、感受,發(fā)展幼兒的想象力。六、說活動過程:本次活動由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成,即“動――靜――動”,這拉,有利于突破重難點,我是這樣掌開教學思路的。1、激發(fā)興趣(第一環(huán)節(jié))活動開始,教師扮演松鼠媽媽,幼兒扮小松鼠,在歡快的音樂聲中,“媽媽”帶著孩子們在草地上玩片刻后回到房子里休息,媽媽問:“孩子們,我們住的房子會動嗎?你見過會動的房子嗎?可是,有一只松鼠寶寶卻建造了一座會動的房子,這到底是怎么一回事呢?”我以這樣的形式導入,目的是激發(fā)幼兒興趣,帶著疑問聽故事。

  • 大班體育教案:民間體育游戲活動設計—跳竹竿

    大班體育教案:民間體育游戲活動設計—跳竹竿

    二、活動目標:1、利用紙棒進行活動,學習跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。2、體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3、愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。三、活動準備:經(jīng)驗準備:幼兒觀看過錄像物質(zhì)準備:人手一根紙棒(長度為1米)。錄音機,磁帶。四、活動過程:1、開始部分:幼兒隨音樂利用紙棒進行隊列練習。導語:今天天氣真不錯,我們騎著馬出去玩玩吧?。ㄓ變弘S音樂的變化“騎馬”變雙圓----大圓----小圓---- “坐馬車” )反思:活動開始部分設計了隨音樂利用紙棒進行隊列練習在這一環(huán)節(jié)中由兩隊“騎馬”變雙圓----變小圓----合作組合“坐馬車”體現(xiàn)了動靜交替的原則,讓幼兒初步嘗試了與同伴合作的快樂,同時也為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎。2、基本部分:(1)利用紙棒進行“一棒多玩”導語:紙棒可以和我們玩坐馬車的游戲,還可以和我們玩什么游戲呢?我們一起來試試,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)隊形:兩路縱隊(見附圖)(2)學習“跳竹竿”游戲A、講解游戲玩法導語:剛才小朋友用紙棒玩了許多游戲,今天老師要和大家用紙棒玩一個新游戲——跳竹竿,這個游戲可以三個或四個小朋友一起玩,其中兩個小朋友手拿竹竿面對面跪下,用竹竿同時分合敲擊,另一個小朋友在中間看準竹竿的分合跳進或跳出。大家可以自己選擇小伙伴一起試一試。隊形:梯形隊(見附圖)(3)幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲隊形:四散(4)對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(合作、交往方面)導語:你剛才和誰一起玩的?你們是怎么跳竹竿的?隊形:梯形隊(見附圖)(5)鼓勵幼兒創(chuàng)造性地玩“跳竹竿”游戲,師生共同參與。

  • LOGO、商標委托設計合同(范本)

    LOGO、商標委托設計合同(范本)

    根據(jù)《合同法》《著作權(quán)法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿的基礎之上,就甲方委托乙方設計公司LOGO和商標的相關(guān)事宜簽訂本合同,以資共同遵守。一、委托事項  甲方委托乙方設計公司的 LOGO和商標,乙方應提供不少于3套(含3套)設計方案供甲方選擇。二、設計周期  設計周期分為二個階段: 第一階段:      個工作日(自本合同生效之日起算),完成設計初稿并提交甲方校稿。第二階段:      個工作日(自甲方將修改意見反饋給乙方之日起算),完成設計修改并提交甲方驗收。  若因乙方原因?qū)е挛茨馨瓷鲜黾s定期限交付的,每逾期一日乙方應按總設計費的萬分之二向甲方支付違約金,甲方有權(quán)直接從設計費用里面直接扣除;逾期超過      個工作日,甲方有權(quán)單方終止本合同并要求乙方返還全部已收款項。     

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