一、為推動住房,帶動消費,俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增長: 1、對住房客人增設(shè)了免費的游泳項目,對商務(wù)客房推出了每月住房累計滿五間贈送泳票一張的優(yōu)惠活動,以此激勵商務(wù)公司的訂房并對新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用?! ?、針對6月下旬的住房預售低,實行對散客和商務(wù)住房贈送早餐,對旅行社調(diào)低周末價來吸引住客。
分組行動??梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
要懸掛的證照,做到亮證亮照經(jīng)營?! 《氖率称飞a(chǎn)經(jīng)營的員工必須取得健康證明,并且每年進行健康檢查,員工健康情況有檔案記錄?;加杏械K食品安全的疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作?! ∪?、員工在上崗前必須進行業(yè)務(wù)培訓,增強法律意識、責任意識和誠信意識,掌握必備的食品安全法律知識、食品質(zhì)量常識、衛(wèi)生知識以及業(yè)務(wù)技能。
第一、變革的能力。 經(jīng)營者一定具備變革的能力,不變革終將被淘汰。告訴我們要追求高遠的目標,要敢于自己嘗試,不被常識束縛。要樹立高標準不放松,不放棄,堅持的追求,也要自問自答,不斷學習。第二、是賺錢的能力。 能不能賺錢是公司生存,也是判斷一個公司成敗的一個標準。那么要怎樣賺到錢?核心告訴我們要從心底希望顧客高興,日復一日,完成好當下的工作,迅速實施政策以免貽誤時機。也要結(jié)合現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實,綜合做決策。當然賺錢一定要解除過程當中碰到的困難問題,敢于與矛盾做斗爭,同時要做好準備,要執(zhí)著于成果而非計劃
人們常說“嚴是愛,松是害”,在管理班級過程中,要有嚴明的班級紀律,讓學生知道該干什么和不該干什么。當然還要注意要嚴而有度,不能挫傷學生的自信心和自尊心,對學生的教育也只是對事不對人,讓學生能感受到老師對待每個人都是公平公正的。另外,作為班主任還要嚴格要求自己,凡是要求學生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學生的一面鏡子,是學生模仿的樣板,因此,班主任時刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學生中樹起威信,才能更好地約束學生,從而更好地管理班級。
1、具備扎實的Java語言基礎(chǔ),熟悉nlo、多線程、集合等基礎(chǔ)框架;2、精通web前端開發(fā)技術(shù),包括HTML、CSS、javascript、React等內(nèi)容;3、精通Spring、Struts2、mybatis等框架;4、具備良好的編程技巧和文檔編寫能力
20XX.01-20XX.01XXX軟件有限公司/產(chǎn)品研發(fā)部/產(chǎn)品經(jīng)理主修課程:? 負責企業(yè)門店產(chǎn)品線上線下營銷活動的開展;? 負責產(chǎn)品開發(fā)前對周邊產(chǎn)品的收集、整理和分析,以及對市場銷售額的調(diào)研;? 協(xié)調(diào)項目開發(fā)過程中的各個環(huán)節(jié),遇到問題及時溝通,跟進項目的開發(fā)進程;? 對產(chǎn)品的包裝設(shè)計進行嚴格把關(guān),做好成本的預算和市場價格的制定;? 跟進產(chǎn)品的運營情況,及時對市場周邊產(chǎn)品進行調(diào)研,及時對產(chǎn)品進行優(yōu)化更迭。
2022 XX網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 產(chǎn)品經(jīng)理助理工作描述:1、負責數(shù)字虛擬人、直播電商和產(chǎn)學研相關(guān)產(chǎn)品,負責產(chǎn)品的生命周期管理,包括需求溝通、產(chǎn)品策劃、需求梳理、需求設(shè)計,測試及驗收,保證產(chǎn)品質(zhì)量;2、跨部門溝通,協(xié)調(diào)調(diào)動資源,把握產(chǎn)品進度,推進產(chǎn)品迭代執(zhí)行至最終落地,保證產(chǎn)品進度,達成產(chǎn)品目標;3、跟蹤并分析線上產(chǎn)品使用情況及產(chǎn)品數(shù)據(jù),不斷優(yōu)化迭代產(chǎn)品;4、深入理解客戶及用戶使用場景,分析競爭對手產(chǎn)品形態(tài),結(jié)合業(yè)務(wù)需求推動產(chǎn)品持續(xù)創(chuàng)新及優(yōu)化。
20XX.X-至今 XXX軟件有限公司 銷售經(jīng)理l 負責指定區(qū)域的市場開發(fā)、客戶維護和銷售管理等工作。l 負責所屬區(qū)域的產(chǎn)品宣傳、推廣和銷售,完成銷售的任務(wù)指標。l 制定區(qū)域的銷售計劃,并按計劃拜訪客戶和開發(fā)新客戶。l 做好銷售合同的簽訂、履行與管理等相關(guān)工作,以及協(xié)調(diào)處理各類市場問題。l 開發(fā)和維護客戶關(guān)系,積極拓展市場;l 客戶關(guān)系管理,掌握市場動向,及時向內(nèi)部反饋市場訊息l 分析,規(guī)劃市場,針對不同客戶,推廣合適產(chǎn)品,良好運作市場推廣;l 協(xié)調(diào)公司內(nèi)部資源,利用客戶資源,達成部門銷售目標;
二、教學重點: 1、在誦讀中悟人生哲理,增強審美能力?! ?、開放式教學:有詞朗誦、配樂美文欣賞、唱詩詞?! ∪?、教學準備: 1、學生背誦印發(fā)的小冊子中的內(nèi)容?! ?、學生背誦《滿江紅》《少年中國說》 3、學生學唱《水調(diào)歌頭》。
一、教材分析 首先我說說教材。根據(jù)新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標?! ≈R目標:理解重點詞句,了解爬山虎的腳的特點?! ”臼履繕耍簩W習作者觀察和表達方法,培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣和本事?! ∏楦心繕耍杭ぐl(fā)學生觀察的興趣,做生活的有心人?! 《?、教學重點 經(jīng)過對詞句的理解,了解爬山虎腳的特點?! ∪?、教學難點 爬山虎是怎樣向上爬的 四、教具準備 課件、彩色筆、畫紙 五、教法和學法 結(jié)合本課的特點和本組課文的訓練重點,以讀書訓練為經(jīng),語言文字訓練為緯,開發(fā)全腦為橋,調(diào)動學生的多種感官參與學習過程,以學生饒有興趣的說、演、畫、議,來代替教師單一的講、管形式,在藝術(shù)的熏陶下激發(fā)學生興趣,在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學生的自主性、主動性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,從而到達激發(fā)興趣、理解感悟的境界。
2、教師財產(chǎn):每個教師分的辦公設(shè)施,調(diào)走時必須如數(shù)完好交回學校,如果沒交回,則照價賠償?! 【筒凸芾恚骸 」顒?,每學期最多一次,超過的由參加人員自行負責?! 箐N方法:(1):同級來訪,每人次8元。
一、 實驗中心(室)工作檔案管理的內(nèi)容 ?。 嶒炛行模ㄊ遥└艣r:學校和業(yè)務(wù)主管部門下發(fā)的實驗中心(室)建設(shè)與管理的有關(guān)文件和資料。實驗中心(室)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,實驗中心(室)占用的房間數(shù)、面積及改造等資料?! ?. 實驗中心(室)任務(wù):實驗教學大綱、實驗教學進度表、實驗課程及項目、每學期實驗教學任務(wù)及實驗開課記錄、實驗教學科表及實驗項目統(tǒng)計、實驗教學的考核方法及歷年試題、實驗報告等有關(guān)記錄,承擔的科研和社會服務(wù)項目及工作量?! ?. 實驗中心(室)儀器設(shè)備、低制耐用品及材料:儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)帳、卡、分戶統(tǒng)計帳、低制耐用品分戶帳、領(lǐng)用單、使用維修記錄、技術(shù)資料等,大型儀器設(shè)備的論證報告、訂貨合同、安裝驗收報告、損壞維修記錄說明書、使用記錄、說明書等,材料領(lǐng)用記錄等。
(1)根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實施實驗教學任務(wù),不斷完善實驗指導書、實驗教材等教學資料,合理配置實驗技術(shù)隊伍,實驗硬件和軟件條件,保證高質(zhì)量完成專業(yè)實驗教學任務(wù)。 ?。?)努力提高實驗教學質(zhì)量,帶領(lǐng)專業(yè)實驗室,汲取科研和教學新成果,完善實驗課程體系、更新實驗內(nèi)容,改革教學方法,注重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,活躍的創(chuàng)新思維和解決問題的能力; ?。?)努力提高實驗技術(shù),完善實驗環(huán)境,積極開展開放實驗,加大對專業(yè)實驗室的宣傳力度,開展校企聯(lián)合項目、社會服務(wù)、學術(shù)和技術(shù)交流活動; (4)嚴格執(zhí)行專業(yè)實驗室工作的各項規(guī)范,搞好專業(yè)實驗室的科學管理,貫徹實施學校實驗教學的相關(guān)規(guī)章制度?! ?.領(lǐng)導并組織完成實驗中心各項工作任務(wù)?! 。?)作為實驗中心的第一負責人對實驗室的國有資產(chǎn)管理和安全工作負責; ?。?)根據(jù)學校教學計劃承擔實驗教學任務(wù)。實驗室要完善實驗指導書、實驗教材等教學資料,安排實驗指導人員,保證完成實驗教學任務(wù);
炎炎夏日,訴說著嶄新的收獲;累累碩果,展望著希冀的明天。2023年上半年,在公司領(lǐng)導的大力關(guān)心和支持下,我秉承“顧客至上,服務(wù)第一”的理念,在XXXX中過標的XXXX廠家大力開展營銷活動。實現(xiàn)銷售×××萬;其中有:×××萬,增幅**%,有:×××萬,增幅**%;與2021年相比增長*%。XX協(xié)議庫存XXXXXX分配執(zhí)行涉及XX省市,以及XXX、XX項目、XX集團、XXXX等客戶的拜訪。特別是面對新冠肺炎疫情的巨大沖擊和影響,我堅持“沉著冷靜、調(diào)整方向、補其短板、客戶導向”的原則,實現(xiàn)了上半年信譽良好,銷售穩(wěn)定,形勢良好,成績可觀,個人信心滿滿,干勁十足。一是思想高度重視,發(fā)揮團隊作用。自己作為XX部門經(jīng)理,今年以來,在思想上始終繃緊一根弦,決心帶好頭,打硬仗,引領(lǐng)團隊順勢而上,創(chuàng)新發(fā)展。團隊建設(shè)首先是統(tǒng)一思想,只有思想統(tǒng)一、認識一致,才有資格講執(zhí)行力,才有可能創(chuàng)造成績。具有執(zhí)行力和銷售激情的團隊才是一個有戰(zhàn)斗力的團隊,才可以有擔當,有信心,做出大品牌。規(guī)則定方圓,我們所干的任何事情,總是依靠規(guī)則來實現(xiàn)的。作為XX部門負責人,我經(jīng)常教育員工要統(tǒng)一思想,鼓足干勁,爭創(chuàng)一流。一定要有意識的去關(guān)注市場,主動開展營銷。當今社會,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,市場情況瞬息萬變。要生存,要發(fā)展,就要采取一定的措施,建立一些列規(guī)章制度。我們的品牌生存優(yōu)勢很明顯,我們和合作的廠家也有著一定的基礎(chǔ)。機會總會遠大于挑戰(zhàn)!只有通過團隊全力以赴的合作創(chuàng)新,有效地挖掘并放大我們的優(yōu)勢,用有力的促銷手段搶占市場,形成良性循環(huán),消除了顧客心中的困惑和顧慮,耐心教育員工消除畏懼不前的心理,積極投入工作,使銷售成績一路上升,開創(chuàng)良好的新局面。
老師們,同學們:大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)今天是x月x號,到下周二,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
220xx.01 -20xx.12 廣州XXX智慧少年宮 職位:音樂老師工作描述:根據(jù)課程教案、教學視頻等,為學員提供專業(yè)的鋼琴、合唱、歌唱表演等興趣學習體驗;帶動學員達成課程目標;指導智慧少年宮學生參加比賽或匯演活動;配合教務(wù)部門,與學生和家長保持良好溝通;組織學員參加智慧少年宮組織的相關(guān)比賽或匯演活動。
本次活動的重點是引導幼兒感受建筑物整齊統(tǒng)一的美。也就是能用相同的窗戶來整齊的裝飾各個樓層。難點是大膽創(chuàng)造美,讓幼兒獲得成功體驗,在創(chuàng)造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。 我今天說課的內(nèi)容是:中班藝術(shù)活動:紙盒造型房子。 本活動來源于生活,我們在開展我家和我家附近主題活動的時候,經(jīng)常要到小區(qū)里去參觀。孩子們對小區(qū)里的建筑物也很感興趣,會講起“我住幾幢,他住幾幢?!薄罢l是住在我家樓下的?”“我們兩家的窗戶和門都是一樣的?!钡鹊取N覀兊娜粘I钜搽x不開房屋。而在藝術(shù)活動中幼兒可以自由創(chuàng)造,自由表達,手腦并用,情緒十分愉快,各種能力能得到有效發(fā)展。綱要也要求利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具來美化自己的生活或開展活動。所以我設(shè)計了本次活動。
活動準備 1、ppt課件,投影儀,電腦?! ?2、設(shè)置繪畫區(qū)、拼貼區(qū)、泥工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū),各個區(qū)提供相應(yīng)的操作材料。 活動過程 1、欣賞建筑,感受造型的變化 (1)感受建筑物高低、方圓、形狀等外形的豐富變化 ①引入:前段時間老師去外地旅游,發(fā)現(xiàn)那里的建筑可真漂亮,你們想去看一看嗎?今天,杭老師把這些建筑的照片帶來了,想和大家一起看看,好嗎? ②播放課件出示建筑圖片,讓幼兒初步觀察欣賞,感受建筑物的外形變化。 ③教師提問:你最喜歡哪一個建筑,它是什么樣子的?在欣賞過程中,教師根據(jù)幼兒的回答用課件放大建筑圖片,引導幼兒進行仔細觀察,積極表達自己的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒發(fā)現(xiàn)建筑物有的是方方的、一層一層疊得很高;有的像一座塔,越高的地方就越細;有的是左右兩邊一樣、是對稱的;有的像一朵荷花……
2.讓幼兒自由在五線譜上建構(gòu)的樂譜,并能說出自己在五線譜的位置。 3.培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),激發(fā)幼兒對音樂的興趣。 4.讓幼兒體驗互相幫助,共同合作的樂趣,培養(yǎng)幼兒充分的自信心和成功感 活動準備: 音符頭飾 五線譜圖示 制作五線譜的毛線,將若干小節(jié)線、高音譜號放在教室周圍。 活動過程: 1.合作游戲:與幼兒一起建構(gòu)小音符的房子。 音符媽媽:我想給音符寶寶建一座房子,你們說起什么樣的呀?需要什么材料呀? 幼兒討論后出示五線譜圖示,征得幼兒同意后,對照圖示開始與大音符寶寶一起拉線建構(gòu),要求幼兒合作完成。 音符媽媽:讓我們對照設(shè)計圖,看看還缺少什么材料。請小音符寶寶去找來。