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大班音樂教案：《扮家家》
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家相關(guān)教具。（二）活動(dòng)過程。1，談話引入。師：小朋友喜歡玩娃娃家嗎？娃娃家里面有誰呢？你們在玩娃娃家的時(shí)候都干些什么呢？
大班音樂教案：京劇
2、能有情趣地模仿和表演，體驗(yàn)京劇欣賞和表演帶來的樂趣。3、萌發(fā)喜愛京劇的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、老生、花旦、丑角的錄象片段；2、道具：胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等；3、老生、花旦、丑角的圖片。 活動(dòng)過程：一、示花旦劇照，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。小朋友見過嗎？他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同？我們經(jīng)常在電視里看到演員們穿著這種特殊的服裝，帶上好看的道具邊唱邊做動(dòng)作，這就叫戲曲，我們看見的這種叫京劇。
大班音樂教案：買菜
2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、場景布置“菜場”（雞蛋、青菜、公雞、魚、蘿卜、黃瓜、西紅柿、蠶豆、毛豆、豌豆）2、小樂器每人一個(gè)。3、 每人一只小籃子。4、錄音機(jī)、磁帶?；顒?dòng)過程：一、 感受歌曲旋律1、導(dǎo)入：小朋友，今天王老師要你們?nèi)タ匆豢床藞?，你們愿意嗎？請小朋友閉上自己的小眼睛，老師數(shù)到“3”，你們再睜開。
大班語言教案：比尾巴
２、使幼兒了解幾種動(dòng)物尾巴的妙用，培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。準(zhǔn)備： 課件、動(dòng)物圖片、作業(yè)畫紙、用皺紋紙做的動(dòng)物尾巴若干條教學(xué)過程：一、猜謎語引出課題：我們班小朋友最喜歡猜謎語了，下面我們就來猜一個(gè)。說它象雞不是雞，尾巴長長拖到地，張開尾巴象把扇，花花綠綠真好看。（孔雀）小朋友一猜就猜出來了，真聰明。展示圖片，并提示孔雀尾巴真好看，像一把大扇子。并讓幼兒表演一下孔雀開屏。二、（1）小朋友想不想知道別的小動(dòng)物的尾巴，對比、表演。今天老師給小朋友帶來了很多小動(dòng)物，你們看：課件：小猴的尾巴：長，能倒掛在樹枝上——小兔的 尾巴：短，遇上大灰狼，能很快地逃走。松鼠的尾巴：象把傘，讓幼兒學(xué)一學(xué)小松鼠怎麼走路。小鴨的尾巴：扁，來回?cái)[動(dòng)，游泳時(shí)可以當(dāng)游泳器?！u的尾巴，彎。讓幼兒學(xué)一學(xué)公雞怎麼走路?？兹傅奈舶停合蟀焉取＃?/p>
大班健康：小小安全員教案
2、 知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。3、 豐富幼兒的防火知識。知道簡單自救技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：拼圖圖片三張，易燃物品標(biāo)記，火警標(biāo)記，嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個(gè)一。小小安全員標(biāo)記人手一個(gè)。食物展示儀，圖片。
大班裝飾畫教案：蝴蝶和鳥
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒用書人手一冊 2、記號筆每人一支，油畫棒每桌一盤?！ ?3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂?；顒?dòng)過程： 一、猜謎引題： 兩根胡須頭上翹， 身穿五彩花袍袍， 勞動(dòng)辛苦我不怕， 跳起舞來我最好。（蝴蝶） 二、通過圖片欣賞各種蝴蝶。 1、欣賞圖片 提問，了解蝴蝶的外形特征： 1) 蝴蝶有幾對翅膀？（兩對翅膀）哪對翅膀大？（前翅大，后翅?。 ?2) 蝴蝶有沒有眼睛？（有一雙小眼睛）頭上還有什么？（還有一對觸角） 3) 蝴蝶的身體是怎樣的？（細(xì)細(xì)長長的） 4) 蝴蝶有幾只腳？ 2、教師引導(dǎo)：蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來看看這些美麗的蝴蝶吧！找一找，你最喜歡哪一只！他們的圖案是不是左右對稱的？顏色呢？ 幼兒欣賞圖片?！ ?3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶?！ ∪?、幼兒裝飾畫：蝴蝶。 1、親愛的小朋友們： 蝴蝶王國馬上要舉辦一次化妝舞會(huì)，但是王國的蝴蝶們沒有漂亮的衣服，現(xiàn)在想請你們小朋友幫助我們，你們愿意嗎？ 2、每人一只紙蝴蝶，請幼兒裝飾。 1) 引導(dǎo)幼兒利用左右對稱的方法裝飾?！ ?2) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的線條裝飾，并大膽用色。
大班美術(shù)教案：美麗的風(fēng)箏
二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：用牙簽刻出花紋。難點(diǎn)：控制手部動(dòng)作的力度。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料：油畫棒、牙簽、淡顏色的水粉顏料（淡綠、淡黃、淡蘭、淡紫等）小毛筆。 四、活動(dòng)流程1、放風(fēng)箏——討論——示范——?jiǎng)?chuàng)作棗評價(jià)——延伸活動(dòng) 放風(fēng)箏，了解風(fēng)箏，引起興趣。2、通過放風(fēng)箏，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒去觀察風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系，介紹放風(fēng)箏的一些基本方法，鼓勵(lì)幼兒去嘗試，激發(fā)幼兒對風(fēng)箏的興趣。3、討論（1）觀察她們各個(gè)相同的整體造型，體會(huì)用對稱的方法畫輪廓。
大班美術(shù)教案：筆屑貼畫
1． 探索用鉛筆屑貼出各種形象。 2． 樂意在探索過程中大膽想象，積極動(dòng)手完成作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 卷筆刀，各種筆，膠水，彩色紙，小碗。 活動(dòng)過程： 一． 出示7種筆（鉛筆，鋼筆，圓珠筆，水筆，毛筆，記號筆，蠟筆） 1．教師：小朋友看，老師手里有什么？（拿出筆）你認(rèn)識這只筆嗎？（拿出一只筆）這是什么筆？（幼兒回答） 2．教師：你知道這些筆可以干什么？（個(gè)別回答）這些筆不僅可以寫字、畫畫，孫老師還可以用鉛筆變魔術(shù)呢。（教師削鉛筆） 二．教師出示各種形狀地鉛筆屑。
大班美術(shù)教案：美麗的色塊
2.借助想象，初步感受延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用豐富的線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.多媒體課件。2.幼兒繪畫工具：記號筆、油畫棒、畫紙?；顒?dòng)過程： 1.出示課件，啟發(fā)幼兒想象，引起興趣。 師：小朋友，你們喜歡畫畫嗎？老師也非常喜歡，你們看我畫了什么？它象什么？ 2.演示課件，初步感受延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點(diǎn)。 師：我覺得以前畫畫的方法不好玩，我想隨意畫。我在這幅畫的 上面添加了一條曲線，再畫上一條曲線和它相交，圖的中間畫一些弧線、圓圈，下面畫一條折線，看，一幅畫就畫好了。
大班美術(shù)教案：美麗的春天
2、引導(dǎo)幼兒用學(xué)過的花紋、創(chuàng)作花紋，裝飾紙袋，要求色彩鮮艷。3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維能力和審美能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙袋樣品、制作圖解、掛歷紙、剪刀、膠棒、油畫棒、粘畫活動(dòng)過程：1、欣賞美麗的春天風(fēng)光，感受家鄉(xiāng)的美麗。2、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛聊城的情感，讓家鄉(xiāng)的春天更美麗，啟迪幼兒環(huán)保意識。3、如何使家鄉(xiāng)更美麗？
大班美術(shù)教案：飛向太空
準(zhǔn)備：1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道我們中國的宇航員已經(jīng)去過太空，了解人在太空的服裝特點(diǎn)、動(dòng)作特點(diǎn)等。2、材料準(zhǔn)備：幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》PPT 過程：一、太空里可能有什么？·我們中國的宇航員來到了太空，他們會(huì)在太空里看到些什么呢？·出示PPT，幼兒看看講講·小結(jié)：在太空里有神秘的星球、有運(yùn)送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛(wèi)星。
大班美術(shù)教案：愛心魚
三、活動(dòng)過程 ?。ㄒ唬┣榫皩?dǎo)入 小朋友，你們有沒有聽說過美人魚呀？小朋友回答。好，我現(xiàn)在給大家講一個(gè)與美人魚有關(guān)的故事。看誰聽的最認(rèn)真，老師就獎(jiǎng)給他一朵小紅花。 有一條小河里住著許多小魚，有什么顏色的小魚呢？（出示背景圖、答對獎(jiǎng)小紅花） 河里的小魚這幾天不高興，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)另一條小河里的魚有彩色的鱗片，會(huì)閃閃發(fā)光，可它們身上卻沒有彩色的鱗片。 6月1日到了，美人魚送禮物來了，問小魚要什么禮物，小魚看到美人魚身上也有漂亮的魚鱗，在太陽光下面閃閃發(fā)光。一條小魚說：“美人魚，你真漂亮！要是我身上也有你一樣美的魚鱗那該多好呀！”美人魚就取下身上的鱗片送給它，小魚高興的說：“謝謝你?！?/p>
大班美術(shù)教案：陶器欣賞
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 收集幾只特殊造型的陶器，在教室內(nèi)布置“陶器展覽”； 2. 收集圖片并制作成課件、并準(zhǔn)備好有關(guān)陶器制作的錄像資料。 活動(dòng)過程： 1. 引導(dǎo)幼兒參觀“陶器展覽” （1）欣賞陶器的造型： 教師有意識地引導(dǎo)幼兒欣賞造型別致的陶器，并問其形狀有什么不同。 幼兒回答后，教師總結(jié)陶器的形狀，如：有細(xì)長的、有敦實(shí)的、有線條光滑的、有帶棱角的…… （2）欣賞陶器的圖案 教師引導(dǎo)幼兒欣賞陶器上的圖案。 陶器上有的有美麗的圖案，有的陶器圖案是對稱的，顯得很古樸，有的在瓶口和瓶底還裝飾了花邊。
大班美術(shù)教案：裝飾盤子
1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用簡單的圖案裝飾盤子。2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對稱的美。3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的習(xí)慣?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。2、教師制作的盤子展。3、投影儀、各種盤子錄像。
大班美術(shù)教案：有趣的噴畫
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒利用光線做影子游戲。 2、1—4種調(diào)好的顏料；每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布；擦手布?；顒?dòng)過程：a) 出示噴畫范例：小象的影子，引起幼兒的學(xué)畫興趣。 老師：畫上是什么動(dòng)物？畫的前面沒有光也沒有小象，小象的影子怎么會(huì)到紙上呢？
大班美術(shù)教案：刺猬背果子
活動(dòng)流程： 自由探索-------交流討論--------幼兒創(chuàng)作--------分享活動(dòng) 活動(dòng)過程： 一、自由探索 1、教師出示一張紙，提問：“大家想想辦法，怎么樣讓這張紙站起來？”2、幼兒每人取一張鉛畫紙，探索、擺弄，教師巡回觀察。
大班美術(shù)教案：《森林城市》
２、 發(fā)揮想象，大膽畫出不同形狀的汽車。2、對繪畫活動(dòng)感興趣。3、以集體畫的形式開展活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀，固體膠。3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉。
大班美術(shù)教案：京劇臉譜
活動(dòng)準(zhǔn)備：臉譜活動(dòng)過程：一、引起幼兒興趣1、師：昨天我們聽了京劇，又看了京劇演員的服飾，今天我們來看看京劇演員的臉部的化妝好嗎？2、讓幼兒欣賞京劇臉譜3、師：它呀，有一個(gè)好聽的名字叫京劇臉譜。這個(gè)京劇臉譜這么特別，你們想不想和老師一起來看看京劇臉譜的秘密呢？二、幼兒和老師一起探索京劇臉譜1、觀察臉譜顏色：顏色不是為了好看，而是有各自的含義：像紅色的，它表示個(gè)性忠誠的；黑色的表示個(gè)性剛直的；它們表示的是好人。白色的表示個(gè)性多計(jì)謀的，還有黃色的，表示壞人。藍(lán)色的、綠色的代表勇士；金色、銀色的表示神話里的人。2、觀察臉譜的對稱：左邊和右邊臉的圖案是一樣的，都是以鼻子為中心左右兩側(cè)對稱的。老師拿一張紙豎在圖案的鼻子中間，請幼兒來看一看。3、觀察京劇臉譜的夸張：臉譜的眉毛、眼睛、鼻子這么粗、這么大，這樣畫是為了讓看戲的人一看就知道臺(tái)上有誰。
大班美術(shù)教案：《有趣的圓形》
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩筆 畫紙 投影儀 圓形教具（特制） （兩個(gè)圓形虛線處縫合，再在圓形的面上繪圖。教師演示時(shí)要快，像是變魔術(shù)，幼兒會(huì)很感興趣。）三、活動(dòng)過程：1、 以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈進(jìn)入活動(dòng)場地，以手形游戲?qū)胝n題，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。2、 以孫悟空七十二變的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒想像力和創(chuàng)造力，想象出于圓形相象的物體。3、 通過幼兒書空添畫和投影添畫，引導(dǎo)幼兒舉一反三，進(jìn)行其它幾何圖形變通思維，構(gòu)畫出與其相象的物體，激發(fā)幼兒繪畫欲望。
大班音樂教案：音樂火車
在音樂活動(dòng)中，讓幼兒充分去體驗(yàn)音樂，去感知音樂，才能獲得相應(yīng)的音樂知識和技能，使他們有參與音樂實(shí)踐活動(dòng)的本領(lǐng)，在能唱、會(huì)跳、能欣賞的基礎(chǔ)上嘗試創(chuàng)作，萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。根據(jù)我班幼兒音樂素質(zhì)發(fā)展水平和幼兒對創(chuàng)作節(jié)奏的濃厚興趣，便生成此活動(dòng)《音樂火車》，讓幼兒嘗試創(chuàng)作2/4拍的節(jié)奏型，并不是通過一個(gè)活動(dòng)就可以解決的，它需要較長時(shí)間，在多種手段、多種刺激下才能形成。因此在本活動(dòng)之前孩子們已經(jīng)掌握二分音符、四分音符、八分音符的時(shí)值，鼓勵(lì)幼兒把平時(shí)學(xué)的音樂知識大膽地運(yùn)用到創(chuàng)作中去，真正將自己的作品在同伴面前展示、分享。它需要幼兒有一種經(jīng)驗(yàn)，更需要有一種勇氣。而事實(shí)上如果幼兒能在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)作能力、大膽表現(xiàn)自己，那么音樂活動(dòng)的真正魅力就體現(xiàn)了?；顒?dòng)目標(biāo)：1、喜歡參加創(chuàng)編節(jié)奏型的活動(dòng)，能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。 2、熟悉2/4節(jié)奏型，有一定音樂節(jié)奏感。 3、嘗試創(chuàng)編2/4節(jié)奏型，發(fā)展幼兒創(chuàng)作能力。