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大班語言《傷心的小兔子》說課稿

  • 小班健康教案 早睡早起身體好

    小班健康教案 早睡早起身體好

    2、能借助圖片簡單描述畫面情景,學習說完整的話。活動準備:1、圖片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙?;顒硬襟E:1、講故事《最勤快的和最懶惰的》:2、大森林中誰起的最早?最起的最晚?3、聽一聽、學一學公雞是怎么叫的?數(shù)一數(shù)公雞叫了幾聲?手指游戲:大拇指醒來了,你早,你早;食指醒來了,刷牙,刷刷牙;中指醒來了,洗臉,洗洗臉;無名指醒來了,梳頭,梳梳頭;小拇指醒來了,一起做早操!

  • 小班主題教案 蔬菜和水果寶貝

    小班主題教案 蔬菜和水果寶貝

    活動目標1、了解常見的水果和蔬菜的名稱。2、知道常見水果、蔬菜的食用方法。3、了解它們的不同生長環(huán)境。4、了解它們的生長過程。5、知道它們的營養(yǎng)價值。 問題板塊1、你見過哪些水果和蔬菜?它們是什么樣的?2、它們應該怎么吃?3、它們是從哪長出來的?4、你知道這些水果、蔬菜是怎樣長成這樣的嗎?5、我們?yōu)槭裁匆喑运⑹卟耍?/p>

  • 小班科學教案 認識國寶熊貓

    小班科學教案 認識國寶熊貓

    (2)知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。 活動準備:  幼兒去動物園看過大熊貓,與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片,熊貓吃竹子的圖片一張或錄象帶一盤。 活動過程:1、引導幼兒觀察熊貓的特征和生活習性。  教師:小朋友很喜歡小動物,你們看,誰來了?(出示熊貓玩具) ?。?)提問:你們喜歡熊貓嗎?為什么? ?。?)提問:熊貓是什么樣子的? ?。?)提問:它生活在哪里?它喜歡吃什么?

  • 小學安全教育主題班會教案

    小學安全教育主題班會教案

    ·班會主旨·安全教育是學校一項重點工作,如何做好這項工作是關鍵。通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,能懂會用一些基本的安全知識,有意識地防范危險,提高學生基本自我保護的能力。·班會地點·教室·活動重點·學習防火、防觸電、防食物中毒等生活常識,培養(yǎng)有關防范力。·班會流程·(一)防火知識講解1.課件出示物品,讓學生找出不能玩、易引起火災的物品。(學生自由回答)教師繼續(xù)提問:“火災會給我們生活帶來什么危害?”(指名學生回答)2.引導學生觀看相關火災視頻,了解火災的危害。(1)教師提問:“你看到些什么?(學生自由回答)(2)教師小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3.引導幼兒了解預防火災的方法,認識:(1)告訴學生不能靠近容易著火的物品(2)告誡學生不能隨便燃放煙花爆竹(3)告誡學生不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應及時踩滅。(4)引導學生認讀“嚴禁煙火”的標志“防火”標志4.引導學生了解幾種自救方法: (1)如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪 號樓或附近有什么明顯標志及單位。(2)室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。(4)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。(5)遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  • 《我是家務小能手》主題班會教案

    《我是家務小能手》主題班會教案

    主持乙:在日常生活中我們每時每刻、事事處處都在與勞動打交道,請同學們說一說生活中常見勞動有哪些?主持甲:愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。主持乙:忙家務、做小事,力所能及我學習干。主持甲:勞動最光榮,勤勞的孩子要歌頌。請同學們說一說在日常生活中你都參加過哪些勞動?主持乙:接下來,我們來做個調(diào)查:每日堅持自己疊被子的同學請舉手;每日堅持自己房間的同學請舉手;堅持自己穿衣服和佩戴紅領巾的同學請舉手;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務的同學請舉手。主持甲:我們班有這么多同學愛勞動。主持乙:勞動知識競賽由各組同學進行搶答。主持甲:請聽第一題:我們?nèi)コ匈I食品,挑選時要注意些什么?(食品外包裝完好,無損壞,然后,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,挑選最新生產(chǎn)的食品,此外還要盡量挑選知名的廠家)主持乙:請聽第二題:如果菜炒咸了,有什么方法補救嗎?(有多種辦法,根據(jù)炒菜的不同而定,如燉菜類,可以加入適當?shù)乃床丝梢约尤脒m量的糖或醋。)

  • 《小學生六一兒童節(jié)》主題班會教案

    《小學生六一兒童節(jié)》主題班會教案

    活動目的:通過本次活動,讓學生進行才藝表演,展示學生的風采,讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)?;顒訙蕚?1.排練節(jié)目。2.準備錄音帶。3.班級布置?;顒舆^程:一、各小隊清點人數(shù)。二、出旗、敬禮、奏樂。三、唱隊歌。四、主持人宣布活動開始。(A:B:C:)五、活動流程:A、B、C:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。A:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。B:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。C:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。A:每個同學只能玩1次。B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌……

  • 《爭做文明小學生》主題班會教案

    《爭做文明小學生》主題班會教案

    國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應該當作兒戲,不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。2、我們在學校內(nèi)要做到哪些?學生1:我們作為現(xiàn)代化新人,應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。3、那我們在公共場合呢?學生2說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。學生3:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。學生4:不去危險的地方玩。學生5:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。學生6:不浪費水資源,講衛(wèi)生。學生7;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。學生8:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

  • 《小鳥 小鳥》教案

    《小鳥 小鳥》教案

    一、師生問好二、呼吸練習深呼吸,均勻吐氣。三、視唱《小鳥小鳥》1、識譜練習,學生自己試著唱歌曲的旋律。2、學生跟琴試著唱歌譜。3、分組進行練習,發(fā)揮組長的作用,提高學生視唱的能力。4、學生加歌詞,用正確的發(fā)生方法進行演唱。5、老師用優(yōu)美的琴聲帶領學生唱歌。四、二聲部學習,歌曲處理1、全班唱歌曲主旋律,用正確的發(fā)聲方法,口腔自然打開。2、第一聲部的同學復習旋律,要求口腔要圓潤,并用上自然的聲音。3、第二聲部的同學跟老師的琴聲哼唱旋律。老師彈唱二聲部旋律,學生聽與第一聲部的區(qū)別。老師可以反復兩次,請學生比較二聲部的音比第一聲部高還是低,教師做適當?shù)囊龑А?/p>

  • 《小鳥 小鳥》教案

    《小鳥 小鳥》教案

    一、生態(tài)環(huán)保導入 設問:(1)哪些小動物是人類的好朋友?我們要加以保護嗎? (2)你能說出描繪春天的成語嗎?(春光明媚,鳥語花香,春暖花開,鶯歌燕舞……)二、聆聽范唱《小鳥 小鳥》 設問:(1)歌曲是幾拍子?說出該拍號的含義?(復習6/8拍號) (2)歌曲表達了怎樣的情緒,描繪了怎樣的情景?三、學唱曲調(diào)1、教師范唱曲調(diào)。 設問:曲調(diào)每一樂句有什么規(guī)律?每起句的第一拍有什么規(guī)律?(弱拍起唱——第六拍起唱)2、先學第一部分(第一樂段)。 A、教師范唱。設問:聽辨并找出相同與相似的地方?

  • 《小鳥 小鳥》教案

    《小鳥 小鳥》教案

    學唱歌曲《小鳥 小鳥》的活動可采用談話的方式導入,讓學生描繪身邊的春色,說一說贊美春天的詩句以及對新的一年寄予新的希望等等,應讓學生暢所欲言。教師則抓住本課的主題進行總結:春天帶來了新的希望。不僅人類對春天充滿渴望,而且自然界的一切生靈,也都訴說著對春天的渴望。 初聽歌曲時,教師引導學生模仿小鳥飛翔的動作,隨著音樂動一動,體會圓舞曲的節(jié)拍感。學唱歌曲時,可以根據(jù)情景先學習合唱部分?!? 歌曲藝術處理的重點是抓聲情的處理。也可以將藝術處理交給學生,讓他們分組討論,發(fā)表自己的觀點,并分組展示,共同歸納總結,這樣更能激發(fā)學生的興趣。

  • 《小鳥 小鳥》教案

    《小鳥 小鳥》教案

    一、情境導入 出示幾幅風景畫,展示春天的景色,感受春天的美景。老師說:“小鳥非常的可愛,給我們的生活帶來了無窮的樂趣,下面我們就來聽一首歌曲《小鳥 小鳥》,聽后請你們說說自己的感受?!倍?、寓教于樂 學生初聽歌曲,感受歌曲情緒。學生表達自己的感受:歡躍、親切地、活潑地…… 教師:這樣一首歡快的歌曲你們想不想知道它唱得是什么內(nèi)容呀?(學生回答)下面就請大家認真聽一聽歌曲中都唱了什么?學生聽歌曲內(nèi)容,聽后復述:春天里有陽光,樹林里有花香,小鳥在自由地飛翔,在田野,在草地,在湖邊,在山崗,小鳥迎著春天歌唱…… 學生再次聆聽歌曲,熟悉歌曲內(nèi)容。

  • 小學思政課摸底調(diào)研報告3篇

    小學思政課摸底調(diào)研報告3篇

    一、學?;厩闆r **小學位于北塔區(qū)**洲辦事處磨石社區(qū),毗鄰217省道,地理位置優(yōu)越,交通便利,是一所省級合格學校。學校創(chuàng)辦于1998年9月,由原資洲小學、新農(nóng)小學、勝利小學三校合一改建而成。我校占地面積約15210平方米,建筑面積5550平方米,生均2.25平方米,綠化面積3160平方米。按照辦學條件標準化要求,學校建成了儀器室、圖書室、音樂室、心理咨詢室、體育器材室、計算機室、多媒體教室等。學校現(xiàn)有48個教學班,在編教師104人,學歷全部達標,專業(yè)結構配置基本合理。在校學生2442名,入學率、鞏固率、普及率均達100%。校園布局合理,功能區(qū)劃分清晰。

  • 關于小學國旗下講話稿例文

    關于小學國旗下講話稿例文

    老師們、同學們: 你們好!新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。老師們,同學們,元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學校,很多老師,很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管是升級統(tǒng)考,還是紅歌會表演,為學校爭得了榮譽。

  • 春季開學國旗下講話稿小學

    春季開學國旗下講話稿小學

    踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。以下是小編收集整理的XX春季開學國旗下講話稿小學,希望對大家有幫助!!XX春季開學國旗下講話稿小學  老師、同學們:大家早上好!沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的XX年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使*小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

  • XX年小學國慶節(jié)國旗下講話稿

    XX年小學國慶節(jié)國旗下講話稿

    XX年小學國慶節(jié)國旗下講話稿有哪些范文?以下是小編收集的關于《XX年小學國慶節(jié)國旗下講話稿》的范文,僅供大家閱讀參考!親愛的老師、同學們:大家好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。 偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝62周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。 曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗! 而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《2020年的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”

  • XX年小學第二周國旗下講話稿

    XX年小學第二周國旗下講話稿

    表達感情,從小事做起大家好,我們是601班學生沈xx。今天國旗下講話的主題是:表達感情,從小事做起。三月里有三個眾所周知的節(jié)日,那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外,還能做什么呢?我了,首先將寫有“媽媽,婦女節(jié)快樂”拴在氣球上,還用小卡片寫上:“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福,剪了一些小卡片,準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花,讓她喜上加喜。當媽媽下班時,看到這一切,感動的說不出話時,心里別提有多幸福了。我們班的黃宇婷是這樣做的:她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當她想著媽媽幸福的表情時,陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。原來可以用行動感謝媽媽。大家做的都是一些家務事,而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢,不讓她操心。周日,我自己主動起床,自己主動買早餐??吹綃寢屝牢康男?。我開心極了,返校時不忘給媽媽甜甜的來一句:“媽媽節(jié)日快樂?!?/p>

  •  國旗下講話稿小學:凝望升旗

    國旗下講話稿小學:凝望升旗

    國旗下講話稿小學:凝望升旗老師們,同學們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  • XX小學春季開學國旗下講話稿

    XX小學春季開學國旗下講話稿

    小學生春節(jié)開學典禮國旗下如何講話?下面小編收集整理的XX小學春季開學國旗下講話稿資料。歡迎閱讀參考!!XX小學春季開學國旗下講話稿  各位老師,同學們:大家好!踏著春天的腳步,我們又步進了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勞工作的全體老師們致以崇高的敬意!今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我似乎同時看到了一個勇于開辟、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。過往的一學期是我們第七小學旅程中使人感動的出色一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質(zhì)的奔騰,師生的精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化.順利通過了農(nóng)遠檢查驗收,并取得了農(nóng)遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公然檢查,并遭到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級取得全市第四名,同類學校第一位的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一位的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

  • 統(tǒng)編版三年級語文上胡蘿卜先生的長胡子教案

    統(tǒng)編版三年級語文上胡蘿卜先生的長胡子教案

    1.胡蘿卜先生的胡子可真長啊!胡蘿卜先生繼續(xù)走著,接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢?(學生發(fā)揮想象,預測接下來的故事情節(jié)。) 2.自讀課文第4-8自然段,看看與你們自己的預測一樣不一樣吧!學生自己讀故事,發(fā)現(xiàn)自己的預測和文本內(nèi)容不一樣時及時修正自己的想法。(1)出示關鍵句:線實在太短了,他的風箏只能飛過屋頂。根據(jù)課文內(nèi)容,預測接下來的故事發(fā)展。(2)出示關鍵句:鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。根據(jù)插圖中鳥太太遇見胡蘿卜先生驚喜的神態(tài),預測接下來的故事發(fā)展。 3.文章寫完了嗎?為什么?(結尾的省略號就告訴我們這個故事還沒有結束。) 既然沒有結束,我們就來續(xù)編故事吧!可以結合上面的男孩的語言、動作續(xù)編故事,也可以有自己新奇的想法。大家之前預測的故事發(fā)展只要合乎情理也可以繼續(xù)預測。

  • 人教版高中語文必修5《裝在套子里的人》教案

    人教版高中語文必修5《裝在套子里的人》教案

    三、解題和介紹創(chuàng)作背景。"裝在套子里的人"是指生活和思想上都有某種框框,不敢越雷池一步的人,小說中的主人公就是這樣一個人物,他是沙皇專制主義的產(chǎn)物。現(xiàn)在,別里科夫已成為頑固守舊,害怕變革,阻礙社會發(fā)展的人的代名詞。我們學習這篇課文,必須把握創(chuàng)作的時代背景:19世紀末期的俄國正是農(nóng)奴制度崩潰、資本主義迅速發(fā)展、沙皇專制極端反動和無產(chǎn)階級革命逐漸興起的時期。沙皇政府面臨著日益高漲的革命形勢,極力加強反動統(tǒng)治,沙皇政府的忠實衛(wèi)道士,也極力維護沙皇的反動統(tǒng)治,仇視和反對一切社會變革。作者寫這篇小說就是為了揭露和諷刺這種人丑惡的本質(zhì)。四、結構分析明確:故事的主要情節(jié)是別里科夫的戀愛以及最后失敗,按照情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分:(一)介紹別里科夫的外表、生活習性和思想性格(第1-4段)。(二)別里科夫與華連卡戀愛以及最后失敗(第5段至倒數(shù)第3段)。(三)埋葬別里科夫,但生活中還有許多"別里科夫"(最后兩段)。

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