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大班游戲教案:翻翻棋

  • 大班社會(huì)教案:我和爺爺奶奶同過(guò)節(jié)(重陽(yáng))

    大班社會(huì)教案:我和爺爺奶奶同過(guò)節(jié)(重陽(yáng))

    二、活動(dòng)目的: 1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感。 2、體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 1、增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。 2、幼兒自備自己制作的小禮物。 3、幼兒事先排練表演的節(jié)目。 4、紙筆幼兒人手各一份。

  • 大班社會(huì)教案:鳥兒是我們的好朋友

    大班社會(huì)教案:鳥兒是我們的好朋友

    活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒觀察幾種鳥的外形特征、習(xí)性和本領(lǐng),初步了解鳥和人類的關(guān)系。 2.通過(guò)幼兒想保護(hù)小鳥的各種辦法,在參與活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛鳥的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)搜集關(guān)于鳥的資料和圖片,了解關(guān)于鳥的知識(shí)。 2.鳥叫的錄音,籠養(yǎng)小鳥。啄木鳥、信鴿、貓頭鷹等幾種鳥的標(biāo)本。 3.課件:群鳥飛舞、唱歌,啄木鳥、信鴿、貓頭鷹幾種鳥活動(dòng)習(xí)性和本領(lǐng)的動(dòng)畫。 活動(dòng)過(guò)程: 1.聽聲音,激趣導(dǎo)入。 “今天,有許多客人要來(lái)和我們做朋友,聽一聽它的聲音,猜猜它是誰(shuí)?”播放小鳥叫聲的錄音。幼兒猜出后,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)都見過(guò)那些鳥。 2.把客人請(qǐng)出來(lái):教師出示幾種鳥的標(biāo)本,做鳥飛動(dòng)作把鳥標(biāo)本分別放到各組中間,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,了解鳥的外形特征。

  • 大班音樂(lè)教案:土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)

    大班音樂(lè)教案:土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:樂(lè)器、圖譜。  活動(dòng)過(guò)程:  一、熟悉音樂(lè)   1、連續(xù)兩遍音樂(lè)入場(chǎng),并做相關(guān)動(dòng)作。   提問(wèn):你覺得這首音樂(lè)是怎么樣的?好像在干什么?   2、聽音樂(lè)進(jìn)一步感受樂(lè)曲性質(zhì)。 介紹:樂(lè)曲的作者、名稱及內(nèi)容?! 《⑹煜D譜   1、聽音樂(lè),教師指圖譜?! ?介紹:圖譜中的三種圖形分別代表三種樂(lè)曲,老師是根據(jù)樂(lè)曲聲音的特點(diǎn)來(lái)畫的,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽:他們像什么樂(lè)器發(fā)出的聲音?

  • 大班健康:我們愛吃黑色食品教案

    大班健康:我們愛吃黑色食品教案

    活動(dòng)設(shè)計(jì):一、游戲:瞎子品食 請(qǐng)幼兒閉上眼睛,品嘗各種黑色食品,了解它們的好味道,排除對(duì)黑色食品的排斥心理。二、了解黑色食品 1、認(rèn)識(shí)幾種常見的黑色食品2、觀看錄像片段,了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及功用。

  • 大班健康活動(dòng):各種各樣的害怕教案

    大班健康活動(dòng):各種各樣的害怕教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、知道每個(gè)人都會(huì)有不一樣的害怕,能面對(duì)自己的害怕,并大膽地講述。2、初步了解一些對(duì)付害怕的好辦法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT、大張的紙、各色花瓣若干活動(dòng)過(guò)程:1、看看議議:(理解人的害怕是有原因的)放PPT:這是一位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小朋友,很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),都沒有人聽見她說(shuō)過(guò)話。

  • 大班美術(shù)教案:畫杯子——我是小小設(shè)計(jì)師

    大班美術(shù)教案:畫杯子——我是小小設(shè)計(jì)師

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色、形狀的卡通杯若干、彩色筆、蠟筆、圖畫紙若干張 活動(dòng)過(guò)程:一、談話法激趣。小朋友,天氣炎熱的時(shí)候,我們會(huì)口渴,口渴的時(shí)候會(huì)想要喝水。用什么裝開水喝,用自己的杯子喝水是最衛(wèi)生的。沒有杯子的孩子也沒有關(guān)系,通過(guò)這堂課的努力,我們會(huì)獲得自己最喜歡的杯子的。二、展示若干漂亮的卡通杯。老師拿一只杯子讓幼兒仔細(xì)的觀察后,提問(wèn): 老師:孩子們,這是只——漂亮的卡通杯。想一想,說(shuō)一說(shuō),杯子可以來(lái)做什么? 孩子會(huì)想到可以裝水喝水,可以做屋子的點(diǎn)綴,可以用杯子裝水漱口,還可以用保溫的杯子裝雞湯等。杯子有這么多用處,你一定很想從這里面挑一只杯子吧。請(qǐng)小朋友們有序的來(lái)挑一只自己喜歡的杯子。看一看,你挑選的杯子的顏色、樣式,摸一摸杯子,有什么樣的觸覺,想一想,我選的杯子與其他杯子有什么不同,和其他小朋友交流交流,說(shuō)一說(shuō),我選擇的杯子怎么認(rèn)。

  • 大班美術(shù)教案:剪紙活動(dòng):花兒朵朵

    大班美術(shù)教案:剪紙活動(dòng):花兒朵朵

    準(zhǔn)備:1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤,抹布,鉛筆等。2.累加組合剪紙作品一幅(見圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。3.背景音樂(lè),“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。4.欣賞剪花娘子庫(kù)淑蘭的剪紙作品,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 過(guò)程:1.回憶已有經(jīng)驗(yàn),萌發(fā)活動(dòng)興趣。師:我們聽過(guò)剪花娘子庫(kù)淑蘭奶奶的故事,也欣賞過(guò)庫(kù)淑蘭奶奶的剪紙作品,還記得是什么作品嗎?庫(kù)淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?幼:梅香騎馬。幼:用的是累加剪紙的方法。

  • 大班音樂(lè)教案:音樂(lè)鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    大班音樂(lè)教案:音樂(lè)鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    2、正確地使用節(jié)奏樂(lè)器,會(huì)用相應(yīng)的樂(lè)器演奏打擊樂(lè),培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過(guò)視唱、打節(jié)奏,掌握彈奏方法,練習(xí)彈奏曲子,激發(fā)幼兒的興趣,體驗(yàn)集體演奏的快樂(lè)。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、語(yǔ)言節(jié)奏譜一張 2、打擊樂(lè)器數(shù)個(gè) 3、打擊樂(lè)譜一張4、樂(lè)譜表一張   5、電鋼琴數(shù)臺(tái)三、 活動(dòng)過(guò)程:1、《律動(dòng)》進(jìn)場(chǎng),1)老師發(fā)口令:“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂(lè)伴奏下有精神地走步。2)音樂(lè)變?nèi)酰河變狠p輕走路,老師按音樂(lè)的節(jié)奏輕聲說(shuō):××××О,××××О 發(fā)現(xiàn)敵人,認(rèn)真?zhèn)刹欤? 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走,手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。

  • 大班音樂(lè)教案:音樂(lè)幼兒園里好事多

    大班音樂(lè)教案:音樂(lè)幼兒園里好事多

    2.知道要關(guān)心集體,愿為集體做好事。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和表演能力。準(zhǔn)備:錄有《幼兒園里好事多》歌曲的磁帶。過(guò)程:1. 聽音樂(lè)做小兔跳的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。2. 節(jié)奏活動(dòng)練習(xí)與發(fā)聲練習(xí)。

  • 大班音樂(lè)教案:歌曲:春夏秋冬伴我成長(zhǎng)

    大班音樂(lè)教案:歌曲:春夏秋冬伴我成長(zhǎng)

    2、感受歌曲旋律的變化(歡快與抒情),有跟唱歌曲的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒小時(shí)候的照片、磁帶等一、復(fù)習(xí)歌曲:我怎樣才能長(zhǎng)大1、一個(gè)人在爸爸媽媽的關(guān)愛下,不怕困難,努力學(xué)習(xí),走過(guò)春夏秋冬,就會(huì)漸漸長(zhǎng)大。 重點(diǎn)引導(dǎo):用哼鳴的方法、有表情地朗誦歌詞。初步學(xué)習(xí)輪唱歌曲后半段二、歌曲:春夏秋冬伴我長(zhǎng)大(一)熟悉旋律1、介紹音樂(lè)的名字,春夏秋冬伴我成長(zhǎng)。欣賞旋律在每一個(gè)季節(jié),小朋友在干些什么?

  • 大班綜合教案:長(zhǎng)尾巴的星星——彗星

    大班綜合教案:長(zhǎng)尾巴的星星——彗星

    活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察“天上”的星星,讓幼兒了解拖著“長(zhǎng)尾巴”的星星——彗星。2.培養(yǎng)幼兒利用舊物品制作玩具,廢物利用,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。3.在做“彗星”的基礎(chǔ)上通過(guò)動(dòng)腦筋,玩“彗星”練習(xí),培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維能力。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛及探究宇宙的興趣,懂得做事要持之以恒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.電腦,有關(guān)星星的教學(xué)軟件。2.洗凈晾干的破舊布頭。3.人手一只洗凈的舊彈力襪,一塊吸鐵石,3-5根40cm長(zhǎng)的塑料包裝繩。4.人手一只自制“彗星”,兩塊磁性黑板做太陽(yáng)。

  • 大班體育教案:幼兒抗挫運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

    大班體育教案:幼兒抗挫運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。 2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境?! ?、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)?! ?、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。 活動(dòng)過(guò)程:一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)  1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式?! ?、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗?! ?、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽  1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  • 大班體育教案:身體的那些部位可以動(dòng)

    大班體育教案:身體的那些部位可以動(dòng)

    活動(dòng)環(huán)節(jié):一、游戲《木頭人》和聽音樂(lè)做動(dòng)作。目的:通過(guò)游戲活動(dòng),引起幼兒對(duì)本課題的興趣。二、談話。目的:讓幼兒了解人們生活中的一些活動(dòng),知道它們分別是我們身體的哪些部位在動(dòng)。三、每組一個(gè)紙娃娃,讓幼兒把會(huì)動(dòng)的部位做好記號(hào)。目的:讓幼兒通過(guò)探索活動(dòng),感知身體哪些部位可以動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作精神。四、游戲:聽口令,做動(dòng)作目的:進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)自己身體感興趣。活動(dòng)過(guò)程:一、游戲《木頭人》,指出人不動(dòng)是很難受的。二、讓幼兒明白人有各種各樣的活動(dòng),是因?yàn)槿说脑S多部位都可以動(dòng)。

  • 大班體育教案:一物多玩——松緊帶圈

    大班體育教案:一物多玩——松緊帶圈

    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備松緊帶圈人手一個(gè);錄音機(jī)、磁帶;彩色氣球若干,并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長(zhǎng),由圓變長(zhǎng);利用其有彈性可以射出等等?;顒?dòng)過(guò)程:一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),聽到哨音后集合成4路縱隊(duì)做松緊帶圈操。

  • 大班版畫教案:太陽(yáng)娃娃(涂色拓?。?></a><h4><a href=大班版畫教案:太陽(yáng)娃娃(涂色拓?。?/a>

    2、學(xué)習(xí)用多種顏色進(jìn)行涂色拓印的方法。 3、保持衣物的整潔,并從中體驗(yàn)版畫創(chuàng)作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備: 版畫操作工具人手一份;范畫一張?;顒?dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。 謎語(yǔ)導(dǎo)入:一個(gè)勤勞老公公,天一亮就上工。若有一日不見他,不是刮風(fēng)就下雨。 讓幼兒猜出謎底。

  • 大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:雨從哪里來(lái)

    大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:雨從哪里來(lái)

    [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1、酒精燈、燒杯、玻璃片、三角架、火柴。2、雨的形成課件 [活動(dòng)過(guò)程] 一、播放雨的形成課件,引導(dǎo)幼兒聽雨聲,看雨景。 小朋友們,聽聽這奇妙的聲音,問(wèn):這是什么聲音?(幼兒:雨聲) 看電腦動(dòng)畫,問(wèn):這是什么景象?(幼兒:下雨) 雨從哪里來(lái)? 幼兒:從天上。 師:天上為什么會(huì)下雨? 幼兒:因?yàn)樘焐嫌性撇视變海阂驗(yàn)橛袨踉?/p>

  • 大班科學(xué)課件教案:傳話筒悄悄話的故事

    大班科學(xué)課件教案:傳話筒悄悄話的故事

    基本部分: 1、請(qǐng)幼兒用手摸自己的喉嚨,然后分別大聲和小聲說(shuō)話看看有什么感覺嗎?(多找一些幼兒說(shuō)出他們的感受)師幼總結(jié):大聲說(shuō)話,喉嚨震動(dòng)的就大,小聲說(shuō)話,喉嚨震動(dòng)的就小。 2、請(qǐng)幼兒用勺子敲敲瓷碗里面的水,分別輕輕敲,用力敲,看看用什么發(fā)現(xiàn)嗎?幼兒回答完后師幼一起總結(jié):輕輕敲碗,發(fā)出的聲音小,碗里的水動(dòng)的??;用力敲碗,發(fā)出的聲音大,碗里的水動(dòng)的也大。 師總結(jié):哦,原來(lái)振動(dòng)產(chǎn)生了聲音,我們便聽到了聲音。 3、做律動(dòng)“科學(xué)泡泡”調(diào)動(dòng)幼兒情緒。 教師放電話鈴聲,然后接電話。(兩個(gè)紙杯做的電話)教師裝出很神秘的感覺,提高幼兒的興趣。 a教師將范例電話發(fā)給幼兒讓他們觀察它的做法。然后把做電話的材料發(fā)給幼兒讓他們和自己的好朋友一起合作制作一個(gè)電話。

  • 大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:火箭為什么能上天

    大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:火箭為什么能上天

    【活動(dòng)目標(biāo)】1、讓幼兒在探索中了解火箭升天的基本原理,感受科學(xué)的神奇。2、引導(dǎo)幼兒在簡(jiǎn)單的操作中,初步了解物體的反作用力,體會(huì)操作的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣和探究欲望?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】神七升天實(shí)錄、氣球若干、放煙花圖片、穿天猴(鞭炮的一種)兩個(gè)。【活動(dòng)過(guò)程】  一、觀看升天扣人心弦1、師生一起觀看“神州七號(hào)”升天的動(dòng)人場(chǎng)面,認(rèn)真觀察神七的外形特點(diǎn)和發(fā)射方法。2、自由討論問(wèn)題“火箭為什么能上天?” ?。ǚ治觯簩?dǎo)入開門見山,通過(guò)觀看神七升天,讓幼兒又自主性的提出了這個(gè)問(wèn)題,更加激發(fā)了幼兒主動(dòng)探究的興趣。)二、探索原理動(dòng)手操作1、在生活中找現(xiàn)象  教師展示放煙花圖片,讓幼兒觀察,提出問(wèn)題:  過(guò)新年時(shí),小朋友知道煙花是怎樣飛上天的嗎?  教師戶外燃放穿天猴,請(qǐng)幼兒觀察穿天猴升天現(xiàn)象?! ∫黄鹫f(shuō)一說(shuō):“此現(xiàn)象和火箭升天有什么相似的地方嗎?”2、在操作中找答案  給幼兒每人一個(gè)氣球,引導(dǎo)幼兒吹上氣,把口捏緊朝下,然后快速松手,氣球會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?(氣球會(huì)一邊向后噴氣,一邊向天空飛去。)  師:“氣球吹的大和氣球吹的小,快速松手后,它們飛的一樣高嗎?”“當(dāng)氣球噴完氣后會(huì)怎樣呢?” ?。ǚ治觯哼x擇幼兒生活感興趣、常見的類似火箭升天的現(xiàn)象讓幼兒觀察,拉進(jìn)了幼兒與科學(xué)的距離,讓幼兒覺得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),非常親切。操作氣球飛天,簡(jiǎn)單易行,讓幼兒看小現(xiàn)象,懂大道理。)

  • 大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:紙片變變變

    大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:紙片變變變

    活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、紙片、膠水、用紙做成的城堡 活動(dòng)目標(biāo):1、在折折、剪剪、貼貼中,引導(dǎo)幼兒理解紙片從平面到立體的變化。2、體驗(yàn)成功的喜悅。 活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入師:(出示傷心手工紙娃娃)這個(gè)是誰(shuí)呀?你們認(rèn)識(shí)嗎?其實(shí)他是一個(gè)手工紙娃娃,來(lái),我們來(lái)看看這個(gè)手工娃娃怎么了?討論:小紙片請(qǐng)你們幫它一個(gè)忙,什么忙呀?那你有什么好方法呢?教師小結(jié):我們寶寶本領(lǐng)真大,想出了許多辦法,那讓我們一起去試一試吧.二、自由嘗試1、桌上有紙、剪刀、固體膠,我們?nèi)ピ囋嚢伞?、幼兒操作:要求:能用不一樣的方法使紙片站起來(lái)。 師:你們都成功了嗎?(出示笑臉手工紙娃娃)你是用什么辦法的?請(qǐng)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)看。3、小結(jié):原來(lái),我們用折、剪、貼、卷的方法是能夠讓小紙片站起來(lái)的。

  • 大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:美麗的包裝盒

    大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:美麗的包裝盒

    活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固對(duì)正方形的認(rèn)識(shí),了解平面圖形和立體的區(qū)別。2、初步感知正方體,知道其名稱和最顯著地特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕老人、大、小包裝盒(人手一個(gè))、正方形卡片、剪刀、彩筆(人手一個(gè))、各種裝飾材料(皺紋紙、亮光紙、卡紙等)?;顒?dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):初步感知正方體,知道其名稱和最顯著地特征。難點(diǎn):了解平面圖形和立體的區(qū)別?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分:出示圣誕老人,引起幼兒興趣。師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老人給小朋友們送來(lái)了禮物,我們一起來(lái)看看是什么吧?(出示包裝盒)好漂亮的禮物盒,里面會(huì)是什么呢?打開看看圣誕老人為什么要送我們這些禮物呢?它想讓小朋友探索一下這些包裝盒有什么秘密?

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