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大班科學(xué)課件教案:奇妙的外衣——皮膚

  • 大班科學(xué)教案:摔不破的雞蛋

    大班科學(xué)教案:摔不破的雞蛋

    [活動(dòng)重難點(diǎn)]  幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)探索包裝雞蛋的方法?! ∧苁棺约喊b的雞蛋具有防震和固定的作用?! 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備] ?。?)與幼兒共同收集的材料:紙盒、塑料盒、泡沫塑料、米菠蘿、棉花、報(bào)紙、硬紙板?! 。?)熟雞蛋、皮筋、透明膠帶、曲別針、剪刀、毛線、粘釘、橡皮。 ?。刍顒?dòng)過(guò)程]

  • 大班科學(xué)教案:寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程

    大班科學(xué)教案:寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程

    2、簡(jiǎn)單的讓幼兒了解胎兒的生長(zhǎng)過(guò)程。  【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件(寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程)、《小麻雀打電話》故事磁帶、油畫棒、小花被一床、小朋友小時(shí)侯的照片。 【活動(dòng)過(guò)程】一、開始部分:  師生談話:1、請(qǐng)小朋友看一看你們小時(shí)侯的照片,可互相看。2、我們很小很小的時(shí)侯是什么樣子呢:都在干什么呢: 二、基本部分:1、出示胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育錄像片,請(qǐng)幼兒觀察寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程?! ∽尯⒆觽兞私鈴奶旱匠錾皆鯓颖粙寢岎B(yǎng)育大,有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。剛才,小朋友都看了錄像,老師相信你們從中又學(xué)到了很多知識(shí),那小朋友們看一下,老師給你們帶來(lái)了什么?

  • 大班科學(xué)教案:包裝袋上的標(biāo)識(shí)

    大班科學(xué)教案:包裝袋上的標(biāo)識(shí)

    【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)各種各樣的包裝袋。 2、認(rèn)識(shí)食品包裝袋的各種標(biāo)識(shí),并能在生活中加以運(yùn)用。 3、了解白色污染的危害,學(xué)習(xí)制作、使用環(huán)保手提袋。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、布置任務(wù):和家長(zhǎng)一起收集生活中見到的包裝袋標(biāo)識(shí),與老師、小朋友交流分享,初步了解標(biāo)志的意義和作用。 2、多媒體課件 3、教學(xué)掛圖 4、每位幼兒帶一袋小食品 5、大掛歷紙、牛皮紙、透明膠、打孔機(jī)、塑料繩、彩筆等。

  • 大班科學(xué)教案:各種各樣的葉子

    大班科學(xué)教案:各種各樣的葉子

    一、 導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣  二、 1,韻律活動(dòng)進(jìn)場(chǎng)  2,導(dǎo)入活動(dòng)?! 〗處煟捍猴L(fēng)到來(lái)了許多同伴,讓我們大家尋找她們的秘密。二、指導(dǎo)幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)葉子的特征?!?, 讓幼兒帶著問(wèn)題看一看、摸一摸、聞一聞。師;葉子長(zhǎng)的怎樣?它有哪些顏色?有哪些形狀?它象什么?葉子的正面、背面、邊緣摸上去分別有什么感覺?聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮?/p>

  • 大班數(shù)學(xué)教案:誰(shuí)的花園大

    大班數(shù)學(xué)教案:誰(shuí)的花園大

    2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、嘗試的精神,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。 3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、畫有坐標(biāo)點(diǎn)和花園的作業(yè)紙每人兩份;鉛筆、橡皮每人一份 2、正方形圖形若干;小動(dòng)物若干 活動(dòng)過(guò)程: 一、 引出課題 小朋友,你們看,這是誰(shuí)?(出示小豬)小豬在這塊土地上建造了一個(gè)大花園,(出示花園)老師要來(lái)做回設(shè)計(jì)師,幫小豬把這個(gè)花園打扮的漂亮一些。 二、 學(xué)習(xí)活動(dòng) 小朋友,花園鋪好了,漂亮嗎?那么這個(gè)花園有多大呢?不知道了吧!那么老師再問(wèn)你,這個(gè)花園有多少個(gè)正方形合起來(lái)那么大呢? 1、小朋友點(diǎn)數(shù)正方形(默數(shù)) 2、師幼齊數(shù)(老師一個(gè)個(gè)拿下來(lái)數(shù)) 3、小結(jié):用什么方法不容易出錯(cuò) 小結(jié):這個(gè)花園有18個(gè)正方形合起來(lái)那么大。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:有趣的數(shù)字

    大班數(shù)學(xué)教案:有趣的數(shù)字

    【活動(dòng)目標(biāo)】1.初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之間的關(guān)系;了解一年又12個(gè)月,一個(gè)月有30(31)天,一年共有365天。2.引導(dǎo)幼兒知道日歷等是記錄或查看時(shí)間(日期)的工具;學(xué)習(xí)查看的他們的方法。3.培養(yǎng)幼兒的觀察和想象力,發(fā)展幼兒的交往能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.大字卡(年、月、日)各一張;自制外形狀房子裝的2009年1月——12月的月歷(大月、小月、2月的數(shù)房子大小有區(qū)分);小字卡和數(shù)字(12、30、31、28、365)人手一份。2.各類掛歷、臺(tái)歷、月歷等布置的展區(qū)?!净顒?dòng)流程】1.幼兒觀察十二座“房子”,引起興趣?! 。?)說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么? ?。?)那幾座房子大,哪幾座房子小,最小的是哪一座房子?2.出示數(shù)字卡(12、30、31、28、365),猜猜與“房子”有什么聯(lián)系,明確探索的任務(wù)。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:有趣的鐘表

    大班數(shù)學(xué)教案:有趣的鐘表

    【活動(dòng)目標(biāo)】:1、通過(guò)猜謎語(yǔ)引出《有趣的鐘表》、知道鐘表上時(shí)針、分針的名稱以及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,從而使幼兒學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。2、引導(dǎo)幼兒撥出幼兒園一天的生活作息時(shí)間。3、培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的良好習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】:1、自制課件、錄音磁帶2、數(shù)字頭飾、動(dòng)物頭飾3、大鐘表一個(gè)、幼兒每人一個(gè)可撥動(dòng)的小動(dòng)物鐘表模型【活動(dòng)過(guò)程】:  一、導(dǎo)入課題,認(rèn)識(shí)鐘表:1、幼兒聽音樂做拍手游戲進(jìn)入活動(dòng)室。2、用猜謎語(yǔ)形式導(dǎo)入活動(dòng),使幼兒了解鐘表的名稱,引起幼兒活動(dòng)興趣。謎面:“會(huì)說(shuō)沒有嘴,會(huì)走沒有腿,它會(huì)告訴你:什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡”(謎底:鐘表)3、觀察活動(dòng)  通過(guò)觀察活動(dòng)認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針以及他們之間的不同,認(rèn)識(shí)鐘面上12個(gè)數(shù)字以及數(shù)字的排列位置。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:6的組成

    大班數(shù)學(xué)教案:6的組成

    2、培養(yǎng)幼兒歸雷達(dá)能力?! 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]1、教師用具:6個(gè)小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業(yè)單,鉛筆人手各一份?! 。刍顒?dòng)過(guò)程]1、復(fù)習(xí)5的組成  玩碰球游戲2、教學(xué)6的組成⑴請(qǐng)幼兒觀察小熊特征。⑵請(qǐng)幼兒根據(jù)小熊特征分類?! ∮變汉屠蠋熞黄鹫f(shuō)分合,知道兩隊(duì)調(diào)換合起來(lái)是6?! 〗處熜〗Y(jié)6的分解

  • 大班數(shù)學(xué)教案:6的加減

    大班數(shù)學(xué)教案:6的加減

    2.復(fù)習(xí)6的組成,練習(xí)用數(shù)的組成、分解知識(shí)進(jìn)行6的加減運(yùn)算?! ?.培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。 ?。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]  投影機(jī)、投影片、算式卡片?!∮變簩W(xué)具、娃娃電腦學(xué)習(xí)機(jī)、磁性學(xué)具?! 。刍顒?dòng)過(guò)程]  一、準(zhǔn)備練習(xí)  復(fù)習(xí)6的組成。  1.游戲“拼6”?! ?1)按鍵發(fā)音:(采用娃娃電腦學(xué)習(xí)機(jī))  老師按鍵發(fā)音與幼兒按鍵發(fā)音次數(shù)合起來(lái)是6次?! ?2)拍手對(duì)數(shù):  老師拍手和幼兒拍手?jǐn)?shù)合起來(lái)是6下?! ?.填數(shù)活動(dòng)?! ?1)將6的組成填上合適的數(shù)?! ?2)引導(dǎo)幼兒歸納6的組成。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多

    大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多

    二、活動(dòng)過(guò)程: 1、教具:5、6、7、8、9、10的實(shí)物卡片共6張。 2、學(xué)具:幼兒用書,鉛筆每人一份。三:活動(dòng)過(guò)程:1、集體活動(dòng)。  (1)目測(cè)數(shù)群,感知10以內(nèi)的數(shù)。   教師分別出示實(shí)物卡片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)一說(shuō):圖片上有什么?有多少?L你是怎么看出來(lái)的?教師帶領(lǐng)幼兒一一點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出物體的總是。   (2)學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。   教師啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù),想一想:還可以用什么方法很快能知道有多少個(gè)x x?說(shuō)一說(shuō):你們覺得這幾種方法,哪一種方法最快?為什么?組織幼兒討論得出結(jié)論?! ?教師帶領(lǐng)幼兒看5的實(shí)物卡片,啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù)。教師引導(dǎo)幼兒觀察6——7的實(shí)物卡片,鼓勵(lì)幼兒自己用這種辦法說(shuō)出總數(shù)。教師借助手勢(shì),啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:聰明的小雞

    大班數(shù)學(xué)教案:聰明的小雞

    2、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按標(biāo)記表示的差異個(gè)數(shù)找圖形。 3、 培養(yǎng)幼兒分析、綜合和解決總是的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 錄音機(jī)、磁帶 2、 60—70CM長(zhǎng)的繩子若干根 3、 小雞衣服若干件、老鷹衣服一件 4、 小雞籠2只 5、 雞媽媽胸飾一只 教學(xué)過(guò)程: 一、游戲?qū)耄鹩變旱呐d趣和情緒 1、 T:看,你們穿上衣服后都變成了誰(shuí)?我變成了誰(shuí)?我們來(lái)玩?zhèn)€《老鷹抓小雞》的游戲,好嗎? 2、 介紹游戲規(guī)則,教師與幼兒玩游戲,并在游戲的過(guò)程中教師抓住四只小雞。(放音樂與幼兒游戲)

  • 大班數(shù)學(xué)教案:7的組成

    大班數(shù)學(xué)教案:7的組成

    2、通過(guò)討論、分析,理解一個(gè)數(shù)分成兩個(gè)部分,如一個(gè)不風(fēng)增加1,另一個(gè)部分就要減少1。   活動(dòng)準(zhǔn)備   塑料小鴨學(xué)具人手42只。   活動(dòng)過(guò)程   一、復(fù)習(xí)6的組成   玩“碰球游戲”,出現(xiàn)數(shù)咔,師問(wèn):這數(shù)是幾?答“6”。師:今天玩碰游戲,教師與小朋友的數(shù)合起來(lái)是6。(例如),師:我的1球碰幾球?答:你的1球碰5球)教師問(wèn),小朋友可集體回答,也可小組回答,也可個(gè)別回答。   二、集體嘗試活動(dòng)

  • 大班健康教案:向白色污染宣戰(zhàn)教案

    大班健康教案:向白色污染宣戰(zhàn)教案

    2、通過(guò)宣傳實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高交往能力?! 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]  和幼兒一起埋在地下的塑料袋和紙袋。  拍攝的無(wú)處不在的塑料袋錄象片?! ∽黾埓玫牟牧希簰鞖v紙、剪刀?! 。刍顒?dòng)過(guò)程]

  • 大班健康教案:蔬菜水果變干凈教案

    大班健康教案:蔬菜水果變干凈教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、背景知識(shí):了解有關(guān)殘留農(nóng)藥的危害,并掌握幾種祛除方法。2、物質(zhì)材料:各種水果蔬菜、兩塊展板、幼兒手頭資料。3、活動(dòng)鋪墊:本活動(dòng)重點(diǎn)讓幼兒知道幾種祛除農(nóng)藥的方法,所以把了解農(nóng)藥危害放在活動(dòng)前的鋪墊部分,請(qǐng)幼兒收集了農(nóng)藥危害的資料,大家一起展示交流,知道殘留農(nóng)藥會(huì)使人腹痛、腹瀉、消化不良,引發(fā)心腦血管疾病,甚至危急生命等然后請(qǐng)幼兒回去后繼續(xù)收集祛除農(nóng)藥的方法的資料。

  • 大班健康教案:吸煙有害健康教案

    大班健康教案:吸煙有害健康教案

    活動(dòng)目標(biāo):1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。3)發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)?;顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。2、紙、筆、剪刀每人一份。3、相關(guān)的課件

  • 大班科學(xué)教案:常識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):圓形的妙用

    大班科學(xué)教案:常識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):圓形的妙用

    1.讓幼兒在認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上,通過(guò)做做、玩玩,讓幼兒知道圓形的物體會(huì)滾動(dòng)。2.知道用輪子能省力。3.發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.室外:(1)裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車;(2)裝有除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。2.室內(nèi):各種形狀的小積木,幼兒人手一套;裝有書籍的箱子一只,圓形的輪子兩個(gè),小推車一輛,大積木一塊,每組一只盒子(裝有橡皮泥、硬卡紙、彩色紙、剪刀、牙簽、膠水、蠟筆)?!净顒?dòng)過(guò)程】一、第一次嘗試:滾動(dòng)圓形和其他形狀構(gòu)成的物體在室外供給幼兒裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車以及裝著除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。教師:“這里有許多車子,我們一起來(lái)玩一玩、想一想,哪些車子的輪子會(huì)滾動(dòng)?”二、第二次嘗試:圓形的東西會(huì)滾動(dòng)1.在室內(nèi)供給每位幼兒各種形狀的積木玩。①你們的桌子上有什么形狀的積木?②請(qǐng)你推動(dòng)各種積木,你發(fā)現(xiàn)了什么?③為什么圓形的積木輕輕一推會(huì)滾,而梯形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形等的積木不會(huì)滾動(dòng)呢?小結(jié):圓形的東西會(huì)滾動(dòng),因?yàn)樗鼪]有角。

  • 幼教大班數(shù)學(xué)教案-學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)

    幼教大班數(shù)學(xué)教案-學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)

    2、讓幼兒熟練地找出2—9個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。3、進(jìn)行朋友間團(tuán)結(jié)友愛的教育?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、1— 10的數(shù)字頭飾一套,1—10的數(shù)字卡一套。2、已學(xué)會(huì)10以內(nèi)的數(shù)字?;顒?dòng)過(guò)程:一、開始部分:師:小朋友,我們知道每個(gè)數(shù)子都有自己的鄰居,前面一個(gè),后面一個(gè),前面的比它少1,后面的比它多1。今天,我們來(lái)做個(gè)游戲,看誰(shuí)能快速的找出數(shù)字的鄰居。

  • 大班體育教案:民間體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)—跳竹竿

    大班體育教案:民間體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)—跳竹竿

    二、活動(dòng)目標(biāo):1、利用紙棒進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。2、體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂。3、愿意積極想辦法解決活動(dòng)中遇到的困難。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀看過(guò)錄像物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一根紙棒(長(zhǎng)度為1米)。錄音機(jī),磁帶。四、活動(dòng)過(guò)程:1、開始部分:幼兒隨音樂利用紙棒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。導(dǎo)語(yǔ):今天天氣真不錯(cuò),我們騎著馬出去玩玩吧?。ㄓ變弘S音樂的變化“騎馬”變雙圓----大圓----小圓---- “坐馬車” )反思:活動(dòng)開始部分設(shè)計(jì)了隨音樂利用紙棒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)在這一環(huán)節(jié)中由兩隊(duì)“騎馬”變雙圓----變小圓----合作組合“坐馬車”體現(xiàn)了動(dòng)靜交替的原則,讓幼兒初步嘗試了與同伴合作的快樂,同時(shí)也為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。2、基本部分:(1)利用紙棒進(jìn)行“一棒多玩”導(dǎo)語(yǔ):紙棒可以和我們玩坐馬車的游戲,還可以和我們玩什么游戲呢?我們一起來(lái)試試,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)隊(duì)形:兩路縱隊(duì)(見附圖)(2)學(xué)習(xí)“跳竹竿”游戲A、講解游戲玩法導(dǎo)語(yǔ):剛才小朋友用紙棒玩了許多游戲,今天老師要和大家用紙棒玩一個(gè)新游戲——跳竹竿,這個(gè)游戲可以三個(gè)或四個(gè)小朋友一起玩,其中兩個(gè)小朋友手拿竹竿面對(duì)面跪下,用竹竿同時(shí)分合敲擊,另一個(gè)小朋友在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進(jìn)或跳出。大家可以自己選擇小伙伴一起試一試。隊(duì)形:梯形隊(duì)(見附圖)(3)幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲隊(duì)形:四散(4)對(duì)幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)導(dǎo)語(yǔ):你剛才和誰(shuí)一起玩的?你們是怎么跳竹竿的?隊(duì)形:梯形隊(duì)(見附圖)(5)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地玩“跳竹竿”游戲,師生共同參與。

  • 教學(xué)反思數(shù)學(xué)仿編應(yīng)用題活動(dòng)《小鬼當(dāng)家》課件教案

    教學(xué)反思數(shù)學(xué)仿編應(yīng)用題活動(dòng)《小鬼當(dāng)家》課件教案

    目的:1、讓幼兒學(xué)會(huì)仿編和解答4的加減應(yīng)用題。2、在生活情景中能根據(jù)水果卡片自編4的加減應(yīng)用題。準(zhǔn)備:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶 幼兒去買東西,使幼兒了解一個(gè)買與賣的過(guò)程。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種水果卡片,人手4個(gè)替代物作錢。過(guò)程:一、以“幫農(nóng)民伯伯摘果子”引入?!靶∨笥眩麍@里的水果都成熟了,農(nóng)民伯伯想請(qǐng)你們幫他摘水果,你們?cè)敢鈫??”(愿意)二、游戲“摘水果”。師交代游戲玩法和?guī)則。三、分類活動(dòng):分水果。1、引導(dǎo)幼兒將自己所摘的水果跟同伴之間進(jìn)行交流。2、交代任務(wù):將各種水果分別放在筐里。

  • 小班主題活動(dòng)親親寶貝之寶寶覺得怎么樣課件教案

    小班主題活動(dòng)親親寶貝之寶寶覺得怎么樣課件教案

    活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒敢于嘗試,且愿意與同伴交流感受。2、幼兒會(huì)用自己的方式來(lái)表達(dá)不同感受及不同表情。3、幼兒嘗試運(yùn)用指畫的技能表現(xiàn)各種表情。*活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、部分表情的寶寶頭像。 2、食物(若干)。 3、紙盤、顏料。 4、鏡子。

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