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關(guān)于國(guó)際家庭日的國(guó)旗下講話稿

  • 國(guó)旗下環(huán)保講話稿

    國(guó)旗下環(huán)保講話稿

    演講稿是演講者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的演講稿往往會(huì)使演講者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來(lái)的是國(guó)旗下環(huán)保講話稿相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。國(guó)旗下環(huán)保講話稿1  老師、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠(yuǎn)的主題》。談到環(huán)保,可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性,都能夠說(shuō)出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問(wèn)大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號(hào)聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng),是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。先從我們學(xué)校說(shuō)起吧,教室里的電燈、風(fēng)扇在沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒(méi)寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺(jué)得這些都是小事,沒(méi)有把它們放在心上。在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時(shí)候如此,長(zhǎng)大要如何呢?

  • 關(guān)注健康國(guó)旗下講話稿

    關(guān)注健康國(guó)旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注健康》健康,應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學(xué)習(xí)和工作的重要前提和保證.擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作是至關(guān)重要的.《財(cái)富》雜志將有一個(gè)好的身體列為世界中最幸福的事之一,無(wú)病無(wú)災(zāi)即為幸事.現(xiàn)在我們有些同學(xué)一味地將自己所有的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,而忽視了鍛煉身體,搞疲勞戰(zhàn).學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要講究科學(xué)的方法,注意勞逸結(jié)合.為了學(xué)習(xí)而將所有鍛煉身體的時(shí)間全部占用顯然是不明智的,適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率.所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間.人們常說(shuō)"身體是革命的本錢",沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)有才干也難以施展,心有余力不足,甚至成為"廢物".

  • 關(guān)于重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)”。在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日----九九重陽(yáng)節(jié)。本周三就是農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)?!熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,而且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以人們歷來(lái)對(duì)這個(gè)節(jié)日有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有許多賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)句。為什么重陽(yáng)節(jié)是個(gè)感恩的節(jié)日呢?新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。

  • 關(guān)于暑假國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于暑假國(guó)旗下講話稿

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們回到了美麗的校園,見(jiàn)到了可親的老師和同學(xué)們。今天,我們相聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心情是非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向來(lái)到我們學(xué)校就讀的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!今天,在國(guó)旗下,我對(duì)全體學(xué)生提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話。第一句話是:重塑自我。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是給學(xué)校、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是:成人才能成才俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。

  • 關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    中國(guó)有句俗話,說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問(wèn)一問(wèn):我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說(shuō)過(guò)粗話嗎,自己的手腳揮到過(guò)同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過(guò)嗎,亂扔過(guò)紙屑果皮嗎,課桌椅上留過(guò)你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過(guò)嗎,踩踏過(guò)草坪攀拉樹(shù)枝嗎?

  • 關(guān)于國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于國(guó)旗下講話稿

    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。下面為大家整理的是關(guān)于國(guó)旗下講話稿,歡迎大家閱讀!關(guān)于國(guó)旗下講話稿1  今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  • 關(guān)于國(guó)旗下講話稿介紹

    關(guān)于國(guó)旗下講話稿介紹

    老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,途中你會(huì)遇到些許挫折,你能否正確面對(duì),能否做一名快樂(lè)的學(xué)習(xí)者? 從前,有個(gè)人生活得非??鞓?lè),但他總擔(dān)心這種快樂(lè)會(huì)丟失。一天,他彎下腰想看看自己的快樂(lè)還在不在,快樂(lè)卻突然間不知去向。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),彎著腰低著頭到處尋找,但找遍了山川田野的每一個(gè)角落,快樂(lè)還是無(wú)影無(wú)蹤。他絕望地直起身子,自言自語(yǔ)道:“不找了,隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說(shuō)也奇怪,就在他抬起頭的一剎那,快樂(lè)突然又回到了他的身邊,他頓時(shí)明白了快樂(lè)的真諦。 生活總不能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路也許一波三折。然而,在失意時(shí),我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說(shuō)過(guò):“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用真誠(chéng)的笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸?!睒?lè)觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂(lè)觀者看到的玫瑰是刺上盛開(kāi)的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺。”可見(jiàn)心態(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。

  • 高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

    高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我今天高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳“孩子們,喜歡過(guò)生日嗎?”“因?yàn)樯沼行《Y物,是嗎?”“喜歡過(guò)節(jié)嗎?”“因?yàn)檫^(guò)節(jié)有壓歲錢,是嗎?”現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了.你們的生活也非常優(yōu)越,甚至有些同學(xué)不用等到過(guò)生日,過(guò)節(jié),平時(shí)就有屬于自己的零花錢,但是對(duì)于過(guò)去的艱苦生活,你們了解嗎?同學(xué)們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過(guò)鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利,向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。

  • 高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿

    高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿

    演講稿頻道《高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿范文》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:在這開(kāi)學(xué)伊始清風(fēng)颯爽的金秋時(shí)節(jié),讓我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工對(duì)剛?cè)雽W(xué)的960余名新高一同學(xué),表示熱烈的歡迎!老師們、同學(xué)們,今年我校中考招生和高考上線均獲得了優(yōu)秀業(yè)績(jī),全市中考前十名的同學(xué)到二中就有六名,我校公助生線482分,二中線468分,北辰線431分,三個(gè)線均居市區(qū)同類學(xué)校之首。我校高考更是成績(jī)喜人,李昕同學(xué)以666分的高分獲市區(qū)理科狀元,考入了令人神往的清華大學(xué),劉明同學(xué)以文科611分的高分考入了北京大學(xué),車珊同學(xué)以641的總分考入了中國(guó)科技大學(xué)。邢蓓、譚海粟考入了中國(guó)人民大學(xué)。另有三名同學(xué)分別獲得了保定市區(qū)英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理高考單科狀元。去年我校上省專線256名,位居市區(qū),今年上大本線的人數(shù)猛增到259人,上大專線的人數(shù)共782人,又在市區(qū)遙遙領(lǐng)先,我們的辦學(xué)效益相當(dāng)于五個(gè)某同類兄弟中學(xué)的總和,可以說(shuō),保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻(xiàn)。如此輝煌的成果是來(lái)之不易的,她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。

  • 高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿——誠(chéng)信考試 從我做起  有人說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是沙漠中的一方凈土,無(wú)論是風(fēng)沙漫天還是黃土飛揚(yáng),依然能讓人看到美好與希望……我曾讀到關(guān)于宋慶齡小時(shí)候的一則故事,說(shuō)她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪問(wèn)客人而被她拒絕,獨(dú)在家中等了一天卻未見(jiàn)朋友來(lái)。她說(shuō):“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!蔽也粌H為這句話叫好,更為其小小年紀(jì)所表現(xiàn)出的誠(chéng)信所折服。誠(chéng)信,是一種修養(yǎng),是一種獨(dú)特的人格魅力。說(shuō)到做到,是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。誠(chéng)信,不僅對(duì)個(gè)人重要,對(duì)于家庭、社會(huì)也固然重要。誠(chéng)信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰釋,使朋友親密無(wú)間。誠(chéng)信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會(huì)寫上“誠(chéng)信第一,質(zhì)量可靠”。

  • 第十四周國(guó)旗下講話稿

    第十四周國(guó)旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:大家好!郭曉老師圍繞“珍愛(ài)生命”這一主題同大家進(jìn)行了交流,交流的非常好。冬天來(lái)了,氣溫驟降,我們一定要把安全牢記在心間。XX年11月17日,中國(guó)文明網(wǎng)受權(quán)發(fā)布了第一屆全國(guó)文明校園名單。我們的學(xué)校獲得第一屆全國(guó)文明校園的榮譽(yù)稱號(hào)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向我們自己表示祝賀。全國(guó)文明校園,對(duì)于一所學(xué)校意味著什么?有多么的重要,聽(tīng)張老師列舉幾所和我們一起榮獲第一屆全國(guó)文明校園的學(xué)校,就會(huì)清楚的知道了。他們是清華大學(xué)、武漢大學(xué)、南開(kāi)中學(xué)等。同學(xué)們,你們說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)重要不重要?全國(guó)文明校園的獲得,是我們毓秀路小學(xué)1999年建校以來(lái)收獲的最高榮譽(yù),這個(gè)榮譽(yù),不僅屬于我們的學(xué)校,同時(shí)也屬于每一個(gè)在毓秀路小學(xué)工作和學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生和工勤人員。讓我們把熱烈的掌聲也送給我們每一個(gè)在毓秀路小學(xué)工作,生活的毓秀人。

  • 讀憲法國(guó)旗下講話稿

    讀憲法國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于憲法的定義,Wheare追隨Dicey,認(rèn)為廣義的憲法是確立和控制政府的規(guī)則的集合體,這里說(shuō)的政府是大政府,而非單純的行政。那么怎么寫一份演講稿呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!讀憲法國(guó)旗下講話稿【1】  憲法是國(guó)家的根本大法。憲法規(guī)定了一個(gè)國(guó)家社會(huì)制度、國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)關(guān)組織和活動(dòng)的基本原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有交集。其實(shí)不是的,根據(jù)憲法,國(guó)家有關(guān)部門制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)遇到問(wèn)題時(shí),可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益??傊?,我們中學(xué)生生活的各個(gè)領(lǐng)域,都與法律相伴。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍。我們常常用這句話來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。對(duì)魚兒和鳥(niǎo)兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。所以不存在絕對(duì)的自由。洛克說(shuō):“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒(méi)有法律,哪里就沒(méi)有自由?!?/p>

  • 高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿

    高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿

    “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是小編給大家整理的高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿,僅供參考。高二勵(lì)志國(guó)旗下講話稿(一):  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  • 高考國(guó)旗下講話稿:笑迎高考

    高考國(guó)旗下講話稿:笑迎高考

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。5天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。

  • 高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿

    高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿

    高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,高三的莘莘學(xué)子向著夢(mèng)想努力前行高考勵(lì)志國(guó)旗下講話稿(一)  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩86天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!一切都是說(shuō)著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。一、早上出門時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;二、給自己寫一些鼓勵(lì)式的話語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣,三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

  • 第八周國(guó)旗下講話稿

    第八周國(guó)旗下講話稿

    講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;接下來(lái)是小編帶來(lái)的第八周國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)你有所幫助~第八周國(guó)旗下講話稿1  我今天國(guó)旗下講話的題目是《從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想》。理想,是風(fēng)帆,是航向……在少年時(shí)代,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是為人生確定了一個(gè)永遠(yuǎn)的豐碑。少年周恩來(lái)曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,并用畢生精力去實(shí)現(xiàn)這一理想,成為一代偉人。我國(guó)最杰出的橋梁專家茅以升,11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景,就立下了大志,要為人們?cè)煲粭l堅(jiān)固的橋。為了實(shí)現(xiàn)愿望,他無(wú)論走到哪里,都認(rèn)真觀察橋;讀書讀到橋,就把內(nèi)容摘抄下來(lái),看到報(bào)刊上橋的照片,他就搜集起來(lái)。15歲他就考入了專門學(xué)習(xí)造橋的學(xué)校,繼而走上了橋梁建筑的道路。后來(lái)他實(shí)現(xiàn)了自小的理想,建造了著名的錢塘江大橋、武漢長(zhǎng)江大橋,為社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn)。理想,是我們的奮斗目標(biāo),是將來(lái)事業(yè)成功的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝困難的力量。面對(duì)著艱險(xiǎn)挫折,只要堅(jiān)持自己的理想,我相信,有志者事竟成,苦心人天不負(fù),有理想的人,能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明,在苦悶中揚(yáng)起風(fēng)帆,在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,一切成功的前提,都在于要志存高遠(yuǎn)。

  • 第十周國(guó)旗下講話稿3篇

    第十周國(guó)旗下講話稿3篇

    大家好:大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,全球各地的環(huán)保人士和團(tuán)體都在舉辦形形色色的紀(jì)念地球日環(huán)?;顒?dòng)。然而,愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球絕不應(yīng)是止于一朝一夕,一舉一動(dòng)的象征性行為?!暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標(biāo)志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個(gè)地球已經(jīng)很脆弱。只有所有的人都能自覺(jué)約束自己,都愿齊心協(xié)力地為保護(hù)地球而努力,我們的家園才會(huì)有希望,我們的明天才能越來(lái)越美好。 作為中學(xué)生的我們,該如何做呢?

  • 第十周國(guó)旗下講話稿

    第十周國(guó)旗下講話稿

    講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié),下面是小編整理的第十周國(guó)旗下講話稿,歡迎來(lái)參考!篇一:第十周國(guó)旗下講話稿  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。五一小長(zhǎng)假結(jié)束了,半個(gè)學(xué)期也悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。

  • 第十二周國(guó)旗下講話稿

    第十二周國(guó)旗下講話稿

    親愛(ài)的孩子們,大家早上好!上周二我們進(jìn)行了期中考試,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去一大半了,大家有沒(méi)有感慨,時(shí)間過(guò)得真快呀?!是呀,時(shí)間確實(shí)過(guò)得太快了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一周一周地,時(shí)間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的那些形容時(shí)間的名言,我們一起來(lái)對(duì)對(duì),好不好?我說(shuō)前半句,大家對(duì)下半句,要大聲,比比誰(shuí)學(xué)得多,好嗎?來(lái),第一句:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰 。嗯 ,真不錯(cuò),第二句:一日之際在于晨, 一年之際在于春 。要不要再來(lái)一句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。大家對(duì)得太棒了,這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎?對(duì),這是在教育我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)父母有幫助的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  • 安全教育國(guó)旗下講話稿

    安全教育國(guó)旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

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