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幼兒園大班數(shù)學教案：有趣的門卡
活動準備： 1、經(jīng)驗準備：幼兒學過7以內(nèi)各數(shù)加減法及8的組成。 2、物質準備： ——教具：符號底板(底板分成四格，兩格上寫有加號和等號，另外兩格寫有減號和等號，符號中間有空間便于寫數(shù)字)，8、3、5三個數(shù)字各一張，筆一支?！ ?——學具：《幼兒用書》(P14、15、16)，幼人手一支筆?；顒舆^程： 1、奇怪的門卡。 ——教師：爸爸帶花花到其他城市去游玩，他們住飯店時，服務員給他們出了一道題，我們一起去看一看?！ ?——教師(出示符號底板和8、3、5三個數(shù)字)：服務員說，當他們用這三個數(shù)字在門卡上擺出四道力口減算式，才能順利地拿到門卡進房間。你們愿意來試試嗎? ——幼兒思考。請個別幼兒來演示，說一說自己擺的是什么算式，集體檢查。鼓勵幼兒用三個數(shù)擺出四道不同的加減算式。
幼兒園大班科學教案：小紙片站起來了
［活動目標］1、通過剪、折、粘訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和思維敏捷力。 2、讓幼兒自主探索使紙站立的方法，激發(fā)其對紙?zhí)剿鞯挠? 3、培養(yǎng)同伴間的合作能力。［活動準備］ 幻燈片、剪刀每人一把、雙面膠每組兩卷、紙簍五個、展臺一個、城堡模型一個、手工紙若干張 ［活動過程］ 一、故事導入（幻燈片出示） 1、師：來，老師給小朋友們講一個故事。 小紙片生來扁扁的，非常孤獨它好想像小雞一樣站起來，來看看外面的世界有多美！ 2、故事后提問：小朋友小紙片想干什么呀?。ㄕ酒饋恚? （評析：利用幻燈片中的形象畫面，激發(fā)幼兒的興趣和探索欲）
幼兒園大班科學教案：什么東西不見了
【活動重難點】 重點：通過實驗感知溶解的特性。 難點：知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關。 【活動準備】 1、教師準備一只玻璃杯、鵝卵石。 2、幼兒實驗用具、用品：每個幼兒三只透明杯、一只食用匙；每組三種實驗材料，分別為面糖、砂糖、方糖；每組一盆溫開水、一盆涼開水。 3、袋裝果珍、泡騰片。 【活動過程】 一、開始部分： 1、觀察引導，激發(fā)興趣。 （ 1）教師出示一顆鵝卵石，再將其放入裝水的玻璃杯中，讓幼兒觀察有什么變化。 （2）請幼兒思考：鵝卵石在水中沒發(fā)生什么變化，那么其他東西放入水中會發(fā)生什么變化呢？
幼兒園大班洗手教案
1、出示洗手程序圖卡，或播放《洗手的正確程序》視頻短片，和幼兒共同描述并練習洗手的正確方法。 2、將洗手程序圖卡打亂，請小組長協(xié)助老師將圖卡排好。 3、其他幼兒做出在活動2設計的動作，感謝小組長?！ ?、播放輕快的《洗手歌》音樂，幼兒隨著音樂模仿圖卡的步驟洗手。 5、小組長帶領小朋友到衛(wèi)生間洗手，老師加以引導?！ ?、洗完手后，小組長檢查小朋友的手是否干凈，并發(fā)給小貼畫作獎勵
幼兒園大班安全教案
一、談話： 1、小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件大事，是什么?說說你了解的情況?！ ?、為什么會發(fā)生地震呢? 3、老師小結地震的可怕性，講解會發(fā)生地震的原因?！ ?、提問：幼兒發(fā)生地震的時候，我們應該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
幼兒園大班歌曲教案《搖籃》
2、嘗試根據(jù)圖片、動作的提示理解歌詞，并填詞進行演唱。 3、體會恬靜、優(yōu)美的合唱效果給人帶來的享受?；顒訙蕚洌合鄳膱D片6張活動過程： 一、練聲《山谷回音真好聽》 二、復習歌曲《柳樹姑娘》 1、用連貫優(yōu)美的聲音演唱歌曲 2、分角色合唱襯詞。三、學習歌曲 1、創(chuàng)設情景，談話導入。 （1）出示小娃娃：小娃娃玩累了，想睡覺了，怎么辦呢？ （2）怎樣來哄娃娃睡覺？ （3）你們聽，老師是怎樣來哄娃娃睡覺的？（老師深情的哄娃娃睡覺，范唱歌曲一遍）
幼兒園大班語言教案：廣告
2、嘗試為自己喜歡的產(chǎn)品做廣告?；顒訙蕚洌骸 ∩虡I(yè)廣告和公益廣告各一段、各種物品?；顒舆^程： 一、激發(fā)興趣 價值分析：知道生活中廣告處處能見，廣告和我們的生活緊密相連，并給人們帶來方便。1、今天我們來說說廣告，你在什么地方看到過廣告？ 小結：哦，原來廣告到處都有，廣告就在我們身邊。2、（播放廣告）你從這段廣告里看到了什么？ 小結：原來這種介紹商品的，吸引大家都去購買它的廣告叫“商業(yè)廣告”。
![[幼兒園大班主題教案]聲音](http://17025calibrations.com/PPT_IMG/2022-11/30/202211301644073617bf5728bf4c1ca3f0efb2ad6f54eb.png)
[幼兒園大班主題教案]聲音
活動目標： 1、引導幼兒了解聲音的產(chǎn)生，初步知道聲音是由振動引起的。 2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害，初步懂得減少噪音的方法。 活動一：尋找聲音 1、談話：我聽到的聲音 幼兒的話： “我聽到火車嗚嗚的聲音”、 “我聽到汽車笛笛的聲音”、 “我聽到冰箱發(fā)出的聲音” “我聽過老虎的叫聲” “我聽到打雷的聲音” “我聽過高山流水的聲音” “我聽過下雨的聲音，滴答滴答，嘩啦嘩啦”
幼兒園大班教案：順數(shù)與倒數(shù)
【活動重點】 理解順數(shù)與倒數(shù)的內(nèi)在規(guī)律。 【活動難點】 學習倒數(shù)、倒接數(shù) 【活動準備】 1、1—10磁性數(shù)字卡2套、方向箭頭1個 2、青蛙10個,荷葉若干個 3、相同火車頭圖片2個（區(qū)別：車牌號不同） 4、高樓模型1棟、1—10粘貼數(shù)字1套 5、《開火車》音樂 【活動過程】一、開始部分： (一)教師自我介紹，表達認識新朋友的愉悅心情。 (二)教師以談話的方式，導入青蛙，及要去參觀青蛙的新樓房的主題，吸引幼兒的注意力和參與活動的積極性。 (三)教師與幼兒共同游戲進行知識鋪墊。 1.通過拍手游戲感知數(shù)量之間多1與少1的關系。 2.數(shù)字感知多1與少1的關系：如：比2多1的數(shù)是幾？比9少1的數(shù)是幾？
幼兒園大班健康教育教案
1、談話導入： 師：“剛才小朋友告訴我，濰坊有許多好玩的地方，濰坊是世界風箏之都。我的家鄉(xiāng)是壽光。壽光是中國蔬菜之鄉(xiāng)，每年的4月20日國際蔬菜博覽會開幕，菜博會上有許多千奇百怪的蔬菜和蔬菜組成的美麗景色，今日教師就帶你們到菜博會的展廳、超市和生態(tài)餐廳去逛一逛。我們先到展廳來看看。 2、引導幼兒欣賞菜博會的精美圖片。 師：“這是什么?”“我們坐下來慢慢觀賞吧。”
幼兒園大班繪畫教案：獅子
活動準備： 1、剪好的獅子頭、身體（橢圓形）、獅子腳、尾巴?！ ?2、獅子PPT 3、幼兒用紙、記號筆、油畫棒。 活動過程： 一、引題 1、小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘皇住绊樋诹铩?，請你們仔細聽： ?媽媽有個買菜的籃，兩個手把在上面，買個蘿卜放中間，兩個雞蛋擱兩邊，兩個大餅放下面，點點芝麻香又甜，三根蔥，三根蒜，“啊嗚”一口味道鮮?！ ?２、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢，你們猜猜看，會是什么動物呢？（幼兒猜謎：大獅子、大老虎、大熊貓）
幼兒園大班版畫教案：蝴蝶
活動準備： 老師的范畫蝴蝶 剪刀、吹塑紙上畫圓 一張方的吹塑紙?！ 』顒舆^程： 一、欣賞老師的范畫?！ ?師：小朋友看看老師手里拿的是什么呀？（蝴蝶）你們知道老師手里的五顏六 色的蝴蝶是怎么做的嗎？（請幼兒猜想談談說說）你們自己想不想來做一只彩色的斑點蝴蝶呀？（本活動是激發(fā)幼兒學習制版的興趣）
幼兒園大班語言教案：火焰
讀完故事每個人不禁要問：狐貍媽媽為什么要帶著孩子離開自己的家園呢？是誰使狐貍媽媽冒著這么大的風險去營救孩子呢？如果狐貍媽媽在半途中遇險，或者紅毛最終沒能回到媽媽的身邊該是怎樣的命運呢？從中對人與自然如何和諧相處又會引發(fā)更多的思考，這似乎已經(jīng)超出了《我愛我家》的話題，進入了另一個主題?！ ≡谶x與不選的猶豫中，我對主題的開展重新開始思考，感到世界萬物都有著千絲萬縷的的聯(lián)系，任何主題都會與其他主題關聯(lián)，開展主題的本意，就是讓孩子的學習與他們的實際生活體驗相聯(lián)系，而不是封閉在特定的環(huán)境里，尋找主題關聯(lián)的線索，會使我們的教與學更為豐滿，視野更開闊，兒童發(fā)展和生成新主題的空間也會更大。 活動目標：1、理解狐貍媽媽為了孩子表現(xiàn)的勇敢和機智，進一步萌發(fā)愛媽媽的情感。2、積極參與討論，愿意表達自己的想法?；顒訙蕚洌?、放大的圖畫書多媒體課件。2、有樹林背景的包裝紙。3、紙印狐貍媽媽和她的孩子、紅色橙色的炫彩棒、寶貼。4、幼兒調(diào)查過媽媽保護自己的小故事。
![[幼兒園大班主題教案]玩缸](http://17025calibrations.com/PPT_IMG/2022-11/30/202211301633458411d15a69ab4af18e9297584363f937.png)
[幼兒園大班主題教案]玩缸
活動目標：1、 在玩中發(fā)展幼兒多種動作技能，提高協(xié)調(diào)能力。2、 發(fā)展幼兒思維的靈活性、創(chuàng)造性，從中發(fā)現(xiàn)嘗試缸的多種玩法。3、 在玩中培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難及相互合作的精神。活動準備：高度為22cm，口徑為27cm的小缸若干只。
![[幼兒園大班主題教案]房子](http://17025calibrations.com/PPT_IMG/2022-11/30/20221130163644c07ffdcbe413411e992ecb8cbb7c2dab.png)
[幼兒園大班主題教案]房子
目標 了解房子的基本構造及建筑風格，讓幼兒發(fā)揮想象，大膽的設計未來的房子。 活動一：談話 師：“小朋友你們見過哪些房子？”“它們是什么樣的？” 幼兒的談話記錄： “我看見的房子是三角形的?！? “有的房子是半圓形、方形的?！? “我見房子在水上。” “半圓形的房子、三角形的房子只有一層，因為站不穩(wěn)。平頂?shù)姆孔硬庞袠巧??！? “房子的上面可以放一個鐘，告訴大家時間。” “房子的玻璃有很多種顏色?！? “有的房子高高的，上面有天臺?！? “地王大廈上有兩個長長的東西?！? “有的樓頂上有報警器?！?/p>
中班科學會變的顏色課件教案
1.認知目標：通過引導幼兒自己動手做實驗，從而知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。初步培養(yǎng)幼兒的兼容性、發(fā)散性和跨越性。2．情感目標：通過在活動中，引導幼兒仔細觀察，鼓勵幼兒大膽嘗試記錄實驗結果。初步培養(yǎng)幼兒好奇心、冒險性。3．人格目標：通過讓幼兒讓孩子在活動中團結友愛體驗創(chuàng)造的喜悅。培養(yǎng)幼兒團結友愛、自信大膽。4．動作技能目標：通過引導幼兒自己動手做實驗，發(fā)展幼兒大小肌肉動作?；顒訙蕚洌海保? 物質準備：A.一瓶黃顏色的水。B.每組三個透明的小缸，分別裝有紅、黃、藍色三種顏色、及棉簽等C.記錄材料每組一份，涂色紙若干。D．魔術師帽子。
幼兒園大班健康教案：綠色食品和垃圾食品
活動準備 1、一些和飲食衛(wèi)生有關的圖片若干。 2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。活動過程 1、幼兒進行談話活動： 1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？ 2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。 2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1）看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？ 2）觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。?例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）
幼兒園大班獲獎教案：《海的女兒》
1、畫童話活動給予幼兒精神成長。 童話它以其極強的游戲精神抓住了愛好幻想的幼兒的心靈。它為幼兒營造了一方屬于自己的精神樂土，把它們帶入一個個超越時空的神奇境界，使幼兒強烈的好奇心和求知欲得到滿足，并且喚起了天性中的良知與美德。而畫童話的活動，把童話對于幼兒成長的意義作了進一步的深化，孩子們在理解童話、體會童話、感受童話的基礎上畫出自己的獨特體驗、獨特想象，讓幼兒用畫筆在童話的世界中自由想象、自由馳騁，達到精神的自由和身心的愉悅，促進幼兒的精神成長。 2、童話《海的女兒》適合幼兒用畫筆來描繪。 《海的女兒》是安徒生的著名童話，我們認為歷經(jīng)文化積淀的著名童話有著自身獨特的文化和審美魄力，童話內(nèi)容本身就對幼兒有著極大的感染力，同時我們認為具有以下特點的童話適合讓幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己的想象和感受。一是情節(jié)能激發(fā)幼兒極大的藝術幻想的，讓幼兒創(chuàng)造出更奇幻的情節(jié)的。二是形象具有擬人性和奇幻性，能使幼兒展開對形象的奇幻想象并將自己的情感和感受融入形象中的。三是具有單純明快的敘事方式。便于幼兒順著線性思路展開更豐富的想象，在童話中融進更多的自己。《海的女兒》便是這樣的童話。
幼兒園大班繪畫教案：熊貓樂園
活動準備： 1、幼兒的畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。 2、熊貓的頭、身體、腳、尾巴各4份 3、幼兒用書人手一冊?；顒舆^程： 一、以猜謎活動為導引，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。 1、教師：腦蛋圓圓的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，愛吃嫩竹子。 2、教師告訴幼兒熊貓是我國的珍稀動物，是國寶，我們?nèi)巳藧圩o大熊貓。 二、出示熊貓圖片，引導幼兒觀察熊貓的外形特征。
幼兒園大班社會教案：認識文具和學具
活動準備 1、每人準備一只書包、鉛筆盒、書本等?！ ?2、情境表演：《兩個小朋友》(小學生自己收拾文具的情景，一個會自己收拾，一個不會收拾)活動過程 1、認識學習用品，并知道它們的用途?！ ?——逐一出示書包、書、鉛筆盒、本子、筆、尺、橡皮等用品，并討論它們的用處?！ ?——形成學習用品的概念，知道這些都是小學生學習時需要用到的用品。