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小學生端午節(jié)活動教案

  • 大班社會教案:重陽節(jié)

    大班社會教案:重陽節(jié)

    活動準備:1、VCD光盤“?;丶铱纯础保?、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來. 5、幼兒人手一份自制禮物活動過程: 一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看” 談話: 1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景) 3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  • 大班音樂教案:節(jié)奏訓練

    大班音樂教案:節(jié)奏訓練

    活動難點:  肢體各節(jié)奏的配合。活動準備:  節(jié)奏條、錄音機、、磁帶、打擊樂器?;顒舆^程:  一、律動進入教室教師彈前奏復習節(jié)奏歌《誰在說話》1、教師提問:這是一首什么歌曲?幼兒:節(jié)奏歌2、教師:在節(jié)奏歌里你都聽到那些打擊樂器?幼兒:鈴鼓、碰鈴、木魚。。。。。。3、教師:真聰明,那么我們就用打擊樂器向客人老師介紹自己。4、教師先介紹自己—— ××∣×× 我  叫  王  馨請幼兒逐一介紹自己。打破以往的模式吸引幼兒的注意力。5、教師:小朋友們的名字還有三個字的那用什么節(jié)奏呢?幼兒爭先恐后的練習,請幼兒模仿。6、教師出示節(jié)奏條:×××× × 請幼兒模仿打節(jié)奏幼兒依次介紹自己。。。7、教師:“咱們一起說歡迎來做客,但是要求小樂師用好聽的節(jié)奏說。” 幼兒自由練習。8、教師出示節(jié)奏:設置疑問! × × × × × × × × 0 歡迎來做客大家好重點強調(diào)空拍

  • 中班音樂教案節(jié)奏聚會

    中班音樂教案節(jié)奏聚會

    2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。3、在學習的過程中尋找節(jié)奏的樂趣,培養(yǎng)幼兒反應敏捷及注意力集中。活動準備:十六宮格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一樣、日歷簿一個,磁鐵若干、小棍棒、音樂磁帶、錄音機、鈴鼓、口哨、水果卡片、水瓶一個活動過程:一、律動《兔子舞》將幼兒帶入場: 1、請幼兒歌唱《小天使之歌》,問幼兒是否喜歡音樂?講述音樂來源于生活,也是美的體現(xiàn)!

  • 中班創(chuàng)意節(jié)奏教案:發(fā)條舞

    中班創(chuàng)意節(jié)奏教案:發(fā)條舞

    活動目標1、通過玩發(fā)條玩具,感知他們不同的節(jié)奏特點。 2、理解一些發(fā)條玩具從快到慢、最后停止的節(jié)奏類型,并能在音樂聲中用肢體動作創(chuàng)造性的進行表現(xiàn)。3、初步感知速度的概念,體驗合作游戲的快樂。 活動準備1、幼兒曾玩過發(fā)條玩具。 2、發(fā)條龍蝦一只。 3、發(fā)條青蛙、玩具發(fā)條人手一份。 4、錄有擰發(fā)條聲音的音樂,配班老師彈奏一段從快到漸慢的音樂。

  • 《母親節(jié)》主題班會教案

    《母親節(jié)》主題班會教案

    活動目的: 1.通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。 2.讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。 3.讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。 活動準備: 1.讓學生查找日歷,確認今年母親節(jié)的時間。 2.準備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。 活動形式:介紹、表演 活動過程: 一、談話導入主題: 同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。 二、調(diào)查統(tǒng)計: 同學們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(8號)今天是5號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說。 教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關愛還太少。

  • 《勤儉節(jié)約》主題班會教案

    《勤儉節(jié)約》主題班會教案

    活動過程:一、導入:(通過小品)把發(fā)生在身邊的事情表演出來,如早餐吃一口,不合胃口就不吃了;作業(yè)本沒用完就扔掉;洗手時,水龍頭開的很大,水嘩嘩的留著,他卻視而不見……所有這些浪費現(xiàn)象,通過同學勸說并邀請參加班會,引出主題。 1.主持人通過觀看剛才的小品,你想對故事中的人物說些什么?2.由幾位同學介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣-—劉昕彤。主持人:雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是劉昕彤同學節(jié)儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。二、調(diào)查反饋觀看視頻:舌尖上的浪費(選自CCTV) 和十大浪費水的現(xiàn)象 主持人提問:看了這段視頻,你們有什么感想?請大家暢所欲言。主持人總結(jié):講了這么多,我想用一首詩來概括大家想說的話,你們覺得哪一首最合適呢?

  • 《元宵節(jié)》主題班會教案

    《元宵節(jié)》主題班會教案

    活動目的: 圍繞活動主題,對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化內(nèi)涵,通過了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,幫助學生增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。 活動準備: 1.學生在課外通過書籍和電腦搜集與主題相關的知識,老師精心制作班會課多媒體課件。 2.利用多媒體展示中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習俗。 3.教師指導學生編排與傳統(tǒng)節(jié)日有關歌曲、舞蹈。 活動過程: 一、成語接龍道祝福 主持人發(fā)言:曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。 同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的最多。 ①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

  • 大班安全教案:活中的防盜

    大班安全教案:活中的防盜

    二、活動目標: 1.結(jié)合生活實際,了解防盜的設施與方法。 2.樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3.提高自我保護的意識與能力。 本目標從認知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術(shù)等多個領域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展”。 三、活動準備: 1.幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。 2.介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。 3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4.紅色水筆人手1支。 5.實物投影儀1臺。 幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程,教師在交代任務時,把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準備時,著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,同時盡量準備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。

  • 生命安全教育教案

    生命安全教育教案

    (一)、導入  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!  出示主題:、健康成長

  • 生態(tài)文明教育教案

    生態(tài)文明教育教案

    二、 環(huán)保知識小競答:  本節(jié)課以小組為單位,采用小組激勵法,對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價,積分進入本組總分?! ?. 同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎? “6月5日?!薄 ?. 那么我國今年的環(huán)境日主題是什么呢? “共建生態(tài)文明,共享未來”  3. 誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,共享未來”呢? 同學們組內(nèi)討論之后全班交流?! 〈蠹铱赡軙械拇鸢福阂驗槿祟悓Νh(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放??  4. 教師小結(jié):從同學們的談話中,我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩。

  • 生命安全教育教案最新

    生命安全教育教案最新

    一、情景園  1、請同學起來講述美國總統(tǒng)林肯的故事?! ?、思考:如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,不去發(fā)現(xiàn)自己的其他長處,他能成為美國著名的總統(tǒng)嗎?(學生回答)  二、智慧屋  世界上的你只有一個,你是獨一無二的!你也是父母的唯一,再多兄弟姐妹也沒人能替代你的位置!  你能說說你自己長什么樣子嗎?(分小組活動)  提示:1、我的眼睛2、我的臉蛋3、我的嘴巴4、我的……

  • 我不生氣了教案(大班)

    我不生氣了教案(大班)

    活動過程:一、觀察講述人物高興的表情圖,體驗開心的情緒1、出示各種高興的表情圖:今天,我?guī)砹艘恍┍砬閳D片,看看這些表情表示什么?2、你從什么地方看出這是一些表示高興的表情?總結(jié):原來有這么多表示高興的表情呀。3、高興的時候,除了開心地笑,你還會有什么方法表示你的快樂和開心呢?總結(jié):有這么多方法都可以表達你的快樂心情。4、那哪些事情會讓你感到快樂開心呢?誰愿意來和大家說說。小結(jié):原來我們生活中有這么多讓人開心快樂的事情,真幸福呀。

  • 生物試卷講評課教案

    生物試卷講評課教案

    二、 講評要有側(cè)重,抓準學生的薄弱環(huán)節(jié)  教師備好試卷,備好學生之后,要切中要害分析學生在知識和能力方面的薄弱環(huán)節(jié),找出考試中出現(xiàn)的具有共性的典型問題,針對導致錯誤的根本原因及解決問題的方法進行講評,才能真正解決學生存在的問題,因此試題的講評應該有所側(cè)重,要有針對性。在講評試卷時,并不一定按照試題的順序逐題講解,而是有針對性的將試題重新組合,側(cè)重講解,提高效率?! ?.側(cè)重抓難點  有了課前的統(tǒng)計數(shù)據(jù),教師很容易把握住學生的難點所在,即那些具有代表性的錯誤試題,教師們可進行引導、分析講解,由于學生具有迫切的求知欲望,課上學生也會表現(xiàn)得更為熱情高漲。這樣既節(jié)省了時間,又提高了效率,取得了較好的教學效果。

  • 《重整河山待后生》教案

    《重整河山待后生》教案

    教學過程:一、導入:首先導入一段相聲表演的視頻,那么,相聲是一種大家都非常喜聞樂見的一種說唱音樂的藝術(shù)表演形式,本單元我們就來了解一下我國的說唱音樂。那么,接下來就來介紹一下說唱音樂這種藝術(shù)表演形式。說唱音樂又稱曲藝音樂,那么,在曲藝中除少數(shù)曲種外,大多數(shù)以說唱結(jié)合為其特點,唱居主要地位。說唱音樂在南方的代表——彈詞(蘇州評彈),在北方的代表——鼓詞(京韻大鼓)。二、對比欣賞傳統(tǒng)京韻大鼓與《重整河山待后生》。首先播放一段傳統(tǒng)京韻大鼓唱段和《重整河山待后生》,找出二者之間的區(qū)別。思考:(1)音樂的特點:《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》主題歌,其旋律是采用京韻大鼓的音調(diào)素材寫成的。它通過眾多的、形形色色的人物之間錯綜復雜的關系,展現(xiàn)了抗戰(zhàn)八年來淪陷區(qū)廣大人民血與淚交織的生活畫面,揭露了日本侵略者血腥統(tǒng)治、漢奸的卑鄙下流的嘴臉,描述了中國人民所遭受的民族災難,反映了在這一歷史時期人民大眾逐漸覺醒的過程和頑強不屈、奮起抗日的精神。(2)情感的體現(xiàn):《重整河山待后生》這個唱段,表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期淪陷區(qū)人民的苦難,歌頌了中國人民為雪國恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅強不屈的民族精神。藝術(shù)家駱玉笙在演唱時,發(fā)揮了她音域?qū)掗?、抒情色彩濃郁的演唱風格,并揉進了悲壯蒼涼的演唱特點。強化了悲壯的、大義凜然、堅強不屈的音樂情緒。

  • 大班社會教案:同伴生病了

    大班社會教案:同伴生病了

    活動過程:1、引導幼兒回憶生病的感受,激發(fā)對生病同伴的關愛之情?!锝處煟耗闵〉臅r候有什么感覺,你最想誰?★教師:XX小朋友生病了,你想他現(xiàn)在會有什么感受,會想些什么?★教師:你想用方式表達對XX小朋友的關心?2、利用幼兒用書,學習關心生病的同伴?!锢糜變河脮?,引導幼兒討論:XX小朋友最喜歡什么,我們可以為他做什么?。

  • 中班社會教案:布丁過生日

    中班社會教案:布丁過生日

    (2)尊敬父母和其他長輩,感受家的溫暖。家庭是幼兒生活的主要場所,家中的人、事、物對幼兒有著直接的影響。在日常的娃娃家游戲中,我們經(jīng)??梢钥吹接變簽橥尥捱^生日,但無外乎點蠟燭、分蛋糕、請客吃飯,內(nèi)容較為單一。為此,我設計組織了“布丁過生日”活動,旨在讓幼兒了解家人為布丁選生日禮物的用心,進一步感受長輩對小輩的愛?! ≡跒椴级☆A設生日禮物方面。我選擇了電影票、面條、相冊、手影游戲四種不同的禮物,并讓幼兒感受媽媽艱辛購買布丁渴望的電影票、奶奶用心制作健康面條、爺爺親手制作反映布丁長大過程的相冊、爸爸送給布丁一個本領——手影游戲的愛的情感。同時,我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設計為重點,既符合幼兒的興趣,又適合中班幼兒喜歡變化與想象的特點,也為在區(qū)角活動中玩影子游戲作了鋪墊。目標:1.通過觀察、交流家人為布丁準備的生日禮物,體驗禮物的意義,感受家和親情的溫暖。2.觀察手影的變化,能用語言表達自己的想象,并對手影游戲產(chǎn)生興趣。準備:1.前期經(jīng)驗:  開展“我愛我家”的主題活動,幼兒對自己的家有一定的了解。

  • 中班綜合教案生日蛋糕

    中班綜合教案生日蛋糕

    2.通過動手嘗試讓幼兒,體驗制作生日蛋糕的快樂。 3.初步讓幼兒感受與同伴合作的樂趣。 活動準備: 1.與家長聯(lián)系好,做好準備工作。 2.收集各種款式的生日蛋糕圖片和蛋糕實物模型。 3.材料:泡沫板制作的蛋糕模型每組一個(9個),彩色橡皮泥、皺紋紙等裝飾材料若干。 活動過程: 一、課前活動,讓幼兒觀賞收集各種款式的生日蛋糕圖片和蛋糕實物模型。 二、活動第一部分——觀看蛋糕師制作“生日蛋糕”的過程。 1.組織幼兒圍坐成同字形,歡迎“蛋糕師”。 2.教師交代觀看時應注意的事項。 3.幼兒觀看蛋糕師制作“生日蛋糕”的過程。 三、活動第二部分——我是“小小蛋糕師”,讓幼兒嘗試合作“生日蛋糕”。 1.教師介紹準備的材料,激發(fā)幼兒合作裝飾“生日蛋糕”的興趣。 2.教師讓幼兒分組討論要如何裝飾“生日蛋糕”。(引導幼兒可以用排序的方法、也可以用分類的方法)。 3.幼兒嘗試分組裝飾“生日蛋糕”。要求幼兒要想辦法將 “蛋糕”裝飾漂亮。 四、情感體驗。 通過談話讓幼兒表達第一次學習做蛋糕的感受;以及第一次與同伴合作的體驗。

  • 《勞動最光榮》教案三

    《勞動最光榮》教案三

    1、播放歌曲《勞動最光榮》VCD,圖象取材于電影美術(shù)片《小貓釣魚》。 2、學唱歌詞。 (1)有感情地朗讀歌詞。 (2)要求清晰的咬字吐字。

  • 洋務運動教案八年級 3篇

    洋務運動教案八年級 3篇

    1.軍事工業(yè)  時間:19世紀60—70年代  旗號: 自強  特點:1、采取雇傭勞動制,使用機器生產(chǎn)帶有資本主義的因素  2、企業(yè)官辦,管理方式--封建衙門式  產(chǎn)品--軍隊使用不作為商品投放市場  性質(zhì):帶有資本主義因素  的封建性質(zhì)的企業(yè)

  • 中班音樂教案:《可愛的動物》

    中班音樂教案:《可愛的動物》

    教學過程:1、引入創(chuàng)設情景(教師模仿大象的動作)小朋友們,你們猜我是誰呀? (咳)對了,我就是大象伯伯,今天我們動物們要開一個聯(lián)歡會想邀請你們參加,愿意嗎?二、學習新歌《動物說話》(一)帶領學生朗讀歌詞 下面我們就請出第一只小動物,你們看他是誰呀?(小雞)小雞是怎么說話的呀?(嘰嘰嘰)同學們和老師一起說:小雞說話嘰嘰嘰(二)聽錄音范唱 大家知道嗎?小雞不僅會說話,它還會唱歌呢!我們一起來聽一聽? (聽范唱)(三)學生試著演唱歌曲 1剛才,同學們聽的特別認真,我們試著唱一唱好嗎? 2誰道小雞是什么樣的? (毛茸茸,尖尖的嘴)那好大家邊唱邊把小雞可愛的樣子表現(xiàn)出來。(教師伴奏)3學生創(chuàng)遍歌詞。問:你還知道什么小動物會唱歌呀? 表演唱自己創(chuàng)遍的小動物歌曲二、聽鋼琴想象小動物的形象,理解音樂。(一)導入:可是,森林那么大,一點都不熱鬧 用鋼琴再請出一些小動物行嗎?(1)請大家閉上眼睛,輕輕的趴在你的小桌面上。聆聽音樂(教師演奏鋼琴片段)剛才的音樂特別歡快活潑,表現(xiàn)出那些活動輕盈,靈巧的小動物(2)復聽。閉上眼睛看腦子里浮現(xiàn)了什么畫面?(3)表演。

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