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關(guān)于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改革個(gè)人心得體會(huì)參考范文
傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)因?yàn)檫^分預(yù)設(shè)和封閉，使課堂教學(xué)變得機(jī)械沉悶，缺乏生氣和樂趣，學(xué)生始終處于從屬地位，成了教師灌輸知識(shí)的容器，課堂上倦怠應(yīng)付，與創(chuàng)造的喜悅無緣，師生都無法在課堂上煥發(fā)生命的活力?！ 〗虒W(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程，是為學(xué)而教，以學(xué)定教，互教互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)的過程。教師必須改變傳統(tǒng)的壓抑學(xué)生創(chuàng)造性的教學(xué)環(huán)境，通過教學(xué)模式的優(yōu)化，改變教師獨(dú)占課堂、學(xué)生被動(dòng)接受的信息傳遞方式，促成師生間、學(xué)生間的多向互動(dòng)和教學(xué)關(guān)系的形成。
幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案參考范文
1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來院?！ ?、做好家長(zhǎng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣?！ ?、把中毒危害控制在最小的范圍 b、建立三級(jí)報(bào)告制度 1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?！ ?、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
校園暴力侵害應(yīng)急處置預(yù)案范文參考
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)應(yīng)急處理組，其分工與職責(zé)如下： ?。?）現(xiàn)場(chǎng)指揮組 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作?！ 。?）警戒疏散組 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助?！ 。?）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素?！ 。?）通訊聯(lián)絡(luò)組 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
關(guān)于疫情防控應(yīng)急預(yù)案參考范文精選
1.加強(qiáng)預(yù)防。增強(qiáng)憂患意識(shí)，高度重視公共安全工作，堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染者的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備以及物資準(zhǔn)備等?！ ?.快速反應(yīng)。新型冠狀病毒感染事件應(yīng)急處置的各環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持效率原則，建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)獲取充分而準(zhǔn)確的信息，跟蹤研判，果斷決策，迅速處置，最大程度地減少危害和影響
幼兒秋游安全緊急預(yù)案參考范文
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。 2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等?！ ?、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。 4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人（班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律；保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作）。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
校園防欺凌專項(xiàng)工作總結(jié)范文參考
1、制定了具體的實(shí)施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。 2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座?！ ?、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》，組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)簽字?！ ?、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法?！ ?、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平?！ ?、鼓勵(lì)學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映，并且都會(huì)在第一時(shí)間得到幫助。
《充分準(zhǔn)備，沉著應(yīng)考》國旗下的講話范文
大家早上好！我是xxxx，很榮幸今天能有這樣寶貴的機(jī)會(huì)站在國旗下演講。我今天演講的題目是《充分準(zhǔn)備，沉著應(yīng)考》。 期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。做好期末復(fù)習(xí)，迎接這學(xué)期最后一次考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)： 第一、充分利用課堂，高效復(fù)習(xí)。 高效課堂不僅可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，有心者往往可以在老師講解新知識(shí)的同時(shí)構(gòu)建起新舊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，一邊汲取新知識(shí)一邊回憶已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。最近一周，同學(xué)們要著力提高自己的聽課效率，特別是復(fù)習(xí)課，不要認(rèn)為已經(jīng)學(xué)過就不重視，要注意查漏補(bǔ)缺，鞏固提升?！ 〉诙⒁匾暱记皬?fù)習(xí)，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃?！ ∑谀┛荚噧?nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身實(shí)際情況，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，可以從這兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
《充分準(zhǔn)備，沉著應(yīng)考》國旗下的講話范文
大家早上好！我是xxxx，很榮幸今天能有這樣寶貴的機(jī)會(huì)站在國旗下演講。我今天演講的題目是《充分準(zhǔn)備，沉著應(yīng)考》。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。做好期末復(fù)習(xí)，迎接這學(xué)期最后一次考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一、充分利用課堂，高效復(fù)習(xí)。高效課堂不僅可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，有心者往往可以在老師講解新知識(shí)的同時(shí)構(gòu)建起新舊知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，一邊汲取新知識(shí)一邊回憶已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。最近一周，同學(xué)們要著力提高自己的聽課效率，特別是復(fù)習(xí)課，不要認(rèn)為已經(jīng)學(xué)過就不重視，要注意查漏補(bǔ)缺，鞏固提升。第二、要重視考前復(fù)習(xí)，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身實(shí)際情況，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，可以從這兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
在全省防范非法集資集中宣傳日上的致辭
近年來，面對(duì)非法集資案件高發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì)，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各地區(qū)、各部門采取有力措施嚴(yán)厲打擊，在化解存量、遏制增量、防控變量等方面取得了積極成效，得到了處置非法集資部際聯(lián)席會(huì)議的高度評(píng)價(jià)。但是，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)金融面臨的不確定不穩(wěn)定因素多元復(fù)雜，加之受疫情沖擊企業(yè)經(jīng)營困難增多，部分有集資融資行為的企業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量惡化，涉非涉穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)可能進(jìn)一步暴露；新型經(jīng)濟(jì)犯罪手段花樣翻新，新發(fā)案件仍時(shí)有發(fā)生，特別是由于與傳銷活動(dòng)、非法電商平臺(tái)等手段交織，單個(gè)案件蔓延快、涉眾多、涉案金額大；網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和金融科技創(chuàng)新成為“雙刃劍”，虛擬貨幣變相成為轉(zhuǎn)移資金的通道，潛藏大量違法行為；長(zhǎng)期處于低利率的社會(huì)閑散資金尋求較高投資回報(bào)的愿望強(qiáng)烈，非法集資的社會(huì)土壤依然存在。
茗山中學(xué)班級(jí)工作考核評(píng)估制度
一、考核時(shí)間：以每個(gè)教學(xué)月為單位，一月一考核，一月一計(jì)獎(jiǎng)。二、計(jì)分方法：月滿分為200分，本規(guī)定以扣分為主，扣后的剩余分?jǐn)?shù)之和加獎(jiǎng)分等于本月總積分。三、記獎(jiǎng)方法：各年級(jí)組同類班級(jí)取第一名為文明班級(jí)。如若特長(zhǎng)班第二名與第一名月積分小于或等于10分，可享受二等獎(jiǎng)，若特長(zhǎng)班第三名與第一名月積分小于或等于20分，可享受三等獎(jiǎng),大于20分無獎(jiǎng)；如若平行班第二名與第一名月積分小于或等于20分，可享受二等獎(jiǎng),如若平行班第三名與第一名月積分小于或等于30分，可享受三等獎(jiǎng),大于30分無獎(jiǎng);一班的評(píng)獎(jiǎng)方法是:與一班、一（5）班減去寢室的月積分相比，若高于或等于第一名的月積分，可享受一等獎(jiǎng),如此例推；二（4）班的評(píng)獎(jiǎng)方法是：減去5個(gè)流失生的分?jǐn)?shù)，與二（1）班、二（2）班、二（3）班的最后一個(gè)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)相比，如若月積分小于或等于20分，可享受一等獎(jiǎng),若月積分小于或等于30分，可享受二等獎(jiǎng),如若月積分小于或等于40分，可享受三等獎(jiǎng),大于40分無獎(jiǎng),若在同級(jí)同類班級(jí)中月積分小于3分，每班可同時(shí)享受一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（平行班月扣分達(dá)80分以上取消評(píng)獎(jiǎng)資格，特長(zhǎng)班月扣分達(dá)50分以上取消評(píng)獎(jiǎng)資格）。四、獎(jiǎng)金分配：初一、初二住讀班、特長(zhǎng)班、初三走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.5個(gè)崗位值來作為總獎(jiǎng)金,初一、初二走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.4個(gè)崗位值來作為總獎(jiǎng)金,初三特長(zhǎng)班、住讀班按班數(shù)每班每月拿出0.6個(gè)崗位值來作為總獎(jiǎng)金,一次扣3分。財(cái)產(chǎn)：每月至少查一次，損壞公物要照價(jià)賠償，且予以扣分，玻璃一塊扣1分，桌椅損壞一張扣2分，門破窗垮一次扣5分。大型集會(huì)：如升旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間操……等班主任必須到操場(chǎng)組織學(xué)生站隊(duì)，確保隊(duì)伍質(zhì)量，真正做到快齊靜，班主任一次未到扣1分。班級(jí)被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)一次扣1分。班級(jí)無故缺會(huì)一次扣10分。宣傳：黑板報(bào)每月辦一期，以學(xué)校安排為主，未安排時(shí)各班自行主辦，否則未辦一次扣5分，在學(xué)校大型宣傳活動(dòng)中，不投稿、不配合1次扣5分，其它酌情扣分。
初三畢業(yè)班中考前國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個(gè)日晝夜夜，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見?？?，看見前方晴朗的天。
市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在全省工作交流會(huì)上的總結(jié)講話發(fā)言范文
一、建設(shè)創(chuàng)新型隊(duì)伍，提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化水平 創(chuàng)新，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最可貴的品質(zhì)。自×年起，市委、市政府支持市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)，鼓勵(lì)干部職工大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷破解機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作難題，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化，在建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、提高事務(wù)管理效能上取得明顯成效?！ ∫皇莿?chuàng)新管理理念。今年，《條例》頒布實(shí)施后，我市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門認(rèn)真貫徹《條例》精神，積極適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)事務(wù)工作的要求，將工作重心由過去以服務(wù)保障為主向管理與服務(wù)保障并重轉(zhuǎn)變。最近，給市管理局增設(shè)“后勤改革與綜合管理處”，研究全市后勤體制改革，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)集中統(tǒng)一管理。《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施后，我市在推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作上，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)，逐項(xiàng)突破。抓細(xì)抓實(shí)節(jié)能基礎(chǔ)工作，能耗統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，全市參培達(dá)上千人次；有序推進(jìn)用能檢測(cè)和能耗審計(jì)，分批完成了×家公共機(jī)構(gòu)用能檢測(cè)和×萬平方米建筑能源審計(jì)工作，在此基礎(chǔ)上建立了包括×個(gè)項(xiàng)目的節(jié)能技改項(xiàng)目庫；培育示范項(xiàng)目推進(jìn)節(jié)能技改，按照先易后難、注重成效的原則，選取一部分有影響的項(xiàng)目實(shí)施節(jié)能技改，并成立市公共節(jié)能技改專家組提供技術(shù)咨詢?，F(xiàn)已完成技改項(xiàng)目×個(gè)。今年×月，省政府領(lǐng)導(dǎo)同志視察我市公共節(jié)能技改示范項(xiàng)目-市級(jí)機(jī)關(guān)大院AB樓地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)，對(duì)我市公共節(jié)能技改工作予以充分肯定。
省工信廳廳長(zhǎng)在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進(jìn)會(huì)議上的講話范文
根據(jù)省委省政府部署要求，我們?nèi)ツ甑讍?dòng)了制造業(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型三年行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行再部署，扎實(shí)推進(jìn)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”十大工程，重點(diǎn)從五個(gè)方面發(fā)力?！ ∫弧⒆ソy(tǒng)籌，建立健全一體化推進(jìn)機(jī)制。積極發(fā)揮牽頭抓總職能，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)和機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建省市聯(lián)動(dòng)、政企協(xié)同的推進(jìn)格局。強(qiáng)化橫向協(xié)同，成立“智改數(shù)轉(zhuǎn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，將三年行動(dòng)計(jì)劃細(xì)化為50項(xiàng)具體任務(wù)，分解到各相關(guān)部門，省政府將制造業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”列入督查激勵(lì)事項(xiàng)，形成部門推進(jìn)合力。注重上下聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)各設(shè)區(qū)市編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實(shí)施方案，將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到具體縣區(qū)，逐級(jí)形成工作路線圖，讓基層明白怎么干。深入重點(diǎn)行業(yè)，首批選定化工、鋼鐵、服裝等12個(gè)重點(diǎn)行業(yè)，分行業(yè)編制“智改數(shù)轉(zhuǎn)”實(shí)施指南，省市縣聯(lián)動(dòng)每年組織100場(chǎng)以上分行業(yè)推進(jìn)活動(dòng)，通過細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接，讓企業(yè)知道怎么改?！ 《錁?biāo)桿，分類培育一批示范樣板。根據(jù)不同類型企業(yè)實(shí)際，分類提出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求，通過以大帶小和示范引領(lǐng)，推動(dòng)全省規(guī)上工業(yè)企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”全覆蓋?！ ?duì)行業(yè)龍頭企業(yè)，修訂《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)桿工廠建設(shè)指南》，開展智能制造示范工廠建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)5G全連接工廠培育，重點(diǎn)支持其對(duì)標(biāo)世界一流，打造具有國際水平的智能制造示范標(biāo)桿，實(shí)現(xiàn)從單項(xiàng)應(yīng)用到集成應(yīng)用創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。累計(jì)培育138家省智能制造示范工廠，9家企業(yè)獲評(píng)首批國家智能制造示范工廠、數(shù)量全國第一?！ ?duì)廣大中小企業(yè)，重點(diǎn)建好“一平臺(tái)”、推行“顧問制”、開展“全診斷”，即建設(shè)全省中小企業(yè)“智改數(shù)轉(zhuǎn)”云服務(wù)平臺(tái)，推行“專精特新”企業(yè)智能制造顧問制度，對(duì)規(guī)上中小企業(yè)提供免費(fèi)診斷服務(wù)，年內(nèi)將完成2萬家企業(yè)診斷任務(wù)，幫助解決不會(huì)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)不起的問題。同時(shí)編制《企業(yè)上云工作指導(dǎo)手冊(cè)》，指導(dǎo)中小企業(yè)上云用平臺(tái)。今年以來新增上云企業(yè)3.2萬家，累計(jì)達(dá)38.2萬家；啟動(dòng)實(shí)施“智改數(shù)轉(zhuǎn)”項(xiàng)目2.2萬個(gè)，開展診斷企業(yè)數(shù)量1.5萬家，均超過計(jì)劃進(jìn)度。
中班語言課件教案：鼠寶寶學(xué)外語
2． 理解詞：眉開眼笑、調(diào)皮。3． 在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。重點(diǎn)：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語的原因。難點(diǎn)：鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過程。環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備：圖片設(shè)計(jì)思路:這個(gè)故事生動(dòng)有趣，詼諧幽默，能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開始以照片的形式出現(xiàn)，吸引了幼兒的注意力，讓幼兒加深了對(duì)鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問，例：“第二個(gè)生的叫什么？”發(fā)展了幼兒 <BR><P></P>的想象力和發(fā)展性思維能力，接著引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，當(dāng)故事將到一半時(shí)停止講述，給幼兒留下了遐想的空間，讓幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解“外語”一詞，通過懸念式的提問，激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽完故事，通過感受故事中有趣的詞句，對(duì)幼兒的傾聽能力提出了要求。接著教師的提問“為什么鼠寶寶一開始不愿學(xué)外語，可后來卻搶著說‘學(xué)外語真好呢’”？這個(gè)問題具有較強(qiáng)的開發(fā)性，幼兒可以從多個(gè)角度來回答，充分發(fā)展了幼兒的思維。同時(shí)，很自然地滲透了品德教育，避免了空洞的說教。
疫情開學(xué)語文教學(xué)的工作計(jì)劃
1. 監(jiān)管力度不一，學(xué)習(xí)效率參差。 線上學(xué)習(xí)，有部分家長(zhǎng)很重視，為孩子提供了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，部分學(xué)生也很自律，能按時(shí)聽課、積極思考、完成各項(xiàng)課內(nèi)課外練習(xí)。但不排除存在家長(zhǎng)無條件提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生缺乏自控能力的現(xiàn)象。我校生源一大部分是新居民子女，線上教學(xué)的中后期，學(xué)生家長(zhǎng)絕大部分外出務(wù)工，學(xué)生的學(xué)習(xí)幾乎處于“放任自流”的狀態(tài)。孩子缺少大人的監(jiān)督，不自覺更體現(xiàn)無疑，上課不專心，不記筆記，甚至不上課的也都存在，更別說語文的口頭朗讀、背誦作業(yè)和筆頭的聽寫作業(yè)等的落實(shí)了。學(xué)生上課的參與率不保障，學(xué)校效率也參差不齊，兩級(jí)分化明顯。
關(guān)于英語老師工作計(jì)劃范文3篇
1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容和其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)戰(zhàn)略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。??2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。
簡(jiǎn)約語文教師求職簡(jiǎn)歷模板
20xx.03-20xx.08 工作單位：浙江XX學(xué)校崗位：語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的教學(xué)工作，包括備課、作業(yè)布置批改、成績(jī)測(cè)驗(yàn)等； 2、定期與學(xué)生進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助學(xué)校開展的各類活動(dòng)； 3、負(fù)責(zé)課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教師課程反饋單的整理以及學(xué)員檔案的完善。20xx.07-20xx.02 工作單位：浙江XX教育有限公司崗位：語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的講授工作，包括講解考點(diǎn)、組織課堂討論、課堂答疑等；2、負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)和試卷批改以及家長(zhǎng)回訪，參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)。
小學(xué)語文《吃水不忘挖井人》教案
4、今天學(xué)了22課后，你一定會(huì)體會(huì)到喝水也是那么幸福的！5、板書課題。誰來讀課題？這些字大家都認(rèn)識(shí)了，那這個(gè)字怎么讀？學(xué)習(xí)“忘”?！巴痹趺从?？你想怎么讀這個(gè)詞才能讓大家不忘?。ù舐暎巴凇焙汀熬痹趺从?？“挖”用手挖所以是提手旁，挖的是洞，所以是穴字頭，挖成“乙”的形狀?！熬保ò瀹嬕豢诰┱l能上來給我們介紹一下井的構(gòu)造讀了課題我們就能知道這么多，就帶著體會(huì)再來齊讀課題吧，一定會(huì)讀出不一樣的感覺來。
小學(xué)英語全英文說課稿模板
1. Aims on the knowledge(1) To enable the Ss tounderstand and speak: “My schoolbag is heavy. What’s in it? Thank you sooooooomuch.” Make sure that Ss can use these sentences in real situations.(2) To help Ss to finish thesurvey.(3) Let Ss finish theassessment of “Let’s check” in this unit.2. Aims on the abilities(1) To develop Ss’ abilitiesof listening and speaking.(2) To train the Ss’ abilityof working in groups.(3) To foster Ss’ abilities ofcommunication and their innovation. 3. Aims on the emotion(1)To foster Ss’ consciousnessof good co-operation and proper competition.(2) To lead Ss to show theirloveliness to the poor.
小學(xué)語文《金色的草地》說課稿
(二)學(xué)情分析： 由于本課是第一單元的一篇精讀課文，學(xué)習(xí)主題是“感受生活的豐富多彩”。三年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)具備了一些的對(duì)課文內(nèi)容初步的感悟能力，遇到疑問也有了一些初步的理解分析能力，但是學(xué)生自覺性還需加強(qiáng)，課堂上自讀自悟時(shí)，老師需要加強(qiáng)指導(dǎo)?！ ?三)根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的要求，結(jié)合本課特點(diǎn)和單元目標(biāo)以及學(xué)生實(shí)際情況，我制定了本課第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)為： 1.認(rèn)讀“釣、攏”兩個(gè)生字，能正確書寫“絨、瓣”兩個(gè)字。會(huì)讀 “釣魚、使勁、合攏、玩耍、一本正經(jīng)、引人注目”等詞語并結(jié)合生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，。 2.通過圈劃詞句、想象說話、多形式朗讀等語言實(shí)踐活動(dòng)，感受金色的草地的美麗景色，并弄清草地變化的原因?！ ?.借助句子排序練習(xí)，體會(huì)段落中句子的有序表達(dá)。 4.積累描寫草地的句子，進(jìn)一步感受大自然的奇妙，增強(qiáng)孩子們觀察自然，了解自然的意識(shí)。。