老師們、同學(xué)們,早上好!和大家說說關(guān)于牛的話題——牛的精神“人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會(huì)想到:勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。忠厚。你和它打招呼,它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過來拍它,它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會(huì)哼一聲,從不輕易發(fā)怒。無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結(jié)石牛磺也堪為名貴藥材。執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著,因?yàn)榕2粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。果敢。我們經(jīng)??吹皆谖靼嘌赖亩放?chǎng)上,牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷,堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著,直至獻(xiàn)出生命。堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅(jiān)韌的力量,就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志,沖開了新中國(guó)解放的大門。
各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我們演講的題目是《陽光心態(tài)》。什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對(duì)媽媽說:“平時(shí)都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致。”原來陽光心態(tài)就是換個(gè)角度看事情,把別人認(rèn)為陰郁的事情賦予陽光的意義。陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學(xué)回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對(duì)我說:“兒子,今天因?yàn)槎萝?,爸爸有更多的時(shí)間和你聊天了?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時(shí)不焦躁,能夠化弊為利。陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己。做個(gè)抬頭族?!?/p>
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生?!贝蠹抑?,我們的班級(jí)的衛(wèi)生是由每個(gè)班分成小隊(duì),來清理的,當(dāng)我們把他們清理的光亮整潔的時(shí)候,是誰將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級(jí)的同學(xué)分組來管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當(dāng)我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時(shí)候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?這個(gè),大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個(gè)同學(xué)的,校園是屬于學(xué)校每一位學(xué)生的,所以,班級(jí)的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應(yīng)該由每一個(gè)同學(xué)來搞好,應(yīng)該由我們大家來維護(hù)。每一個(gè)同學(xué)們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)督別的同學(xué)。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學(xué)打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學(xué)能盡快改掉壞習(xí)慣,這樣,我們的班級(jí)衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會(huì)是整整齊齊,光光亮亮的!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):今天,我很榮幸作為一名學(xué)生代表,在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我有心中的夢(mèng)……”夢(mèng)對(duì)于我們每個(gè)人來說,是寵著輕紗的夢(mèng),是罩著薄霧的夢(mèng),是繞著細(xì)絲的夢(mèng),小溪夢(mèng)想越過百川,奔流入海;游魚夢(mèng)想逆流而上,跳過龍門;飛鳥夢(mèng)想展翅高飛,直上云霄……夢(mèng),一個(gè)神秘的映象,它令我們魂?duì)繅?mèng)繞,可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進(jìn)的原動(dòng)力,是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風(fēng)冒雪往返于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng);我們之所以能在45分鐘的課堂上聚精會(huì)神,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng);我們之所以承受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)……
老師們、同學(xué)們:早上好!燦爛的五月,迎來了深南中學(xué)歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經(jīng)過上級(jí)督導(dǎo)組的嚴(yán)格要求,最終以優(yōu)良有成績(jī)通過了市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估!這是深南中學(xué)的驕傲,更是我們?nèi)w師生共同奮斗的結(jié)果,在此,我要說說老師們?yōu)榇俗鞒龅臒o私奉獻(xiàn)!從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育模式到“自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的實(shí)施方案,再到“十二德育創(chuàng)建活動(dòng)”的開展,無凝結(jié)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧。在此,學(xué)校有了更加鮮明的辦學(xué)特色。當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時(shí),是我們的班主任,不厭其煩地與學(xué)生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學(xué)生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級(jí)。一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學(xué)生渴求知識(shí)的目光,畢業(yè)班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對(duì)教學(xué)的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績(jī)。
高三的兄弟姐妹們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于我們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的我們是什么樣子的呢?未來的我們又將會(huì)怎樣?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高三(21)班的李xx,接下來我講話的題目是《聽一聽往事,想一想未來》。龍應(yīng)臺(tái)曾在她的作品《目送》中這樣寫到:我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。其實(shí)學(xué)校之于學(xué)生,老師之于我們,就是父母之于子女,他們將要目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),在他們的目光與我們背影的交接處,有懷念,有期望。往事依稀渾如夢(mèng),此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前,我們?yōu)樽非蟾髯缘膲?mèng)想相聚在一起。還記得在東校區(qū)那個(gè)炎炎的夏日嗎?在軍訓(xùn)中,我們揮汗如雨,腳步高高抬起,重重落下,如踏荊棘卻依舊將口號(hào)喊得響亮。還記得在老二中那個(gè)鬧市區(qū)獨(dú)屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時(shí)的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?
老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:為初三加油!XX屆初三的孩子們:今天是6月11號(hào),星期一,今天的升旗儀式是你們?cè)谀感W詈笠淮紊靸x式!今天的升旗儀式是專門為你們準(zhǔn)備的!在6月8日的畢業(yè)典禮上我收獲了的是感恩、感動(dòng)和感謝!說道最后一次升旗儀式,心中多少還有一些傷感和不舍。是啊,三年了!三年,在人生的長(zhǎng)河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長(zhǎng)記憶里,卻能綿延長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。時(shí)光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。在人生旅途中,讓我們不時(shí)打開記憶的閘門,串起彼此的心靈吧!不能忘記,每天早晨不到六點(diǎn)你們就早早起床,大聲朗讀的聲音;不能忘記,課堂上你們渴求知識(shí)的眼神;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記你們?cè)诿看慰荚嚳偨Y(jié)會(huì)的豪言壯語;不能忘記,你們?cè)诎偃諞_刺誓師大會(huì)的信誓旦旦;不能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業(yè)典禮上流下感動(dòng)的淚水。。。。。。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!九(1)班同學(xué)的詩朗誦讓我們重新體驗(yàn)了友誼、幸福、快樂的味道。每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有我們不同的成長(zhǎng)感受,踏著歲月的腳步,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不是換一雙大一碼的鞋子,長(zhǎng)大是一種親身的體驗(yàn)和感受,長(zhǎng)大是一段心靈成熟的告白,它讓我們的靈魂在一個(gè)個(gè)驛站得以安頓和覺醒。祝福九(1)班的孩子們“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。這些天,大地剛剛有些春天的氣息,就被一場(chǎng)無聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣,寒冷的冬天阻擋不住春的腳步,春天帶著生命的氣息,帶著活力四射的激情,來到了我們的校園。上周越野賽,你們激蕩著青春的活力,洋溢著蓬勃朝氣,是你們的奕奕神采,告訴我——春天來了。看著你們拖著或輕松或沉重的身體跑回終點(diǎn)的時(shí)候,我在為你們每個(gè)人吶喊,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,你堅(jiān)持著,你咬牙堅(jiān)持著,或許,你想過放棄,但一份責(zé)任讓你必須前進(jìn),就這樣,你戰(zhàn)勝了自己的懦弱,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,你又加快了腳步。終于,你回來了,你圓滿地跑完了全程,我激動(dòng)地大聲告訴你,無論你是第幾名,第十幾名,第幾十名都不重要,重要的是你成功了!你成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)的沒有盡頭的賽道。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”xx中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺(tái)下的標(biāo)語——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業(yè)的xx中學(xué)長(zhǎng)在《回眸xx中》里寫道——在大學(xué)校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時(shí),卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學(xué),一問才知道都是xx中校友!是的,撿紙精神是xx中精神的具體體現(xiàn),是xx中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長(zhǎng)帶著夢(mèng)想奔向理想的大學(xué),不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率,更留給我們熠熠生輝的xx中精神。既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園,那么在我們xx中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我是來自高三國(guó)三班的 *** ,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們以青春為飛向夢(mèng)想的翅膀,以執(zhí)著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,而我們始終相信,在不久的將來,我們必將在人生道路上綻放光彩。今天我演講的主題是“傳統(tǒng)文化的魅力”。我國(guó)在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,她擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。而這是我們的民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財(cái)富,它以傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)土人情,是中華民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。再過不久,冬至將如期而至,它是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等
致我們灼灼其華的青春敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影;三年來,我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來,我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),將夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春綻放。親愛的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁
國(guó)旗下的講話:祝福敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天是5月28日,再過一個(gè)星期左右,我校高三同學(xué)就將迎來高考,對(duì)于我們莘莘學(xué)子來說,高考的心情應(yīng)有一種期待,因?yàn)檫@是見證成長(zhǎng)的階梯,踏過去便是另一個(gè)全新的天地,但面對(duì)這實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步,又難免緊張、激動(dòng),高考是創(chuàng)造歷史新輝煌的時(shí)刻,作為高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們應(yīng)當(dāng)為此面振奮!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在高考中你們或順利、或坎坷,但是,請(qǐng)你們相信,山陰石攔,大江畢定東流去
珍惜今天有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我要告訴你:生命的內(nèi)涵只在于今天。它是由今天一分一秒的時(shí)間堆積而成的。因此,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這趟班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
為什么不行動(dòng)?老師、同學(xué)們:大家好!我的演講從一個(gè)故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
水手的風(fēng)采蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時(shí),你應(yīng)以一種踏實(shí)的心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風(fēng)的翅膀,過盡千帆,激勵(lì)著自己帶上理想闖過難關(guān)。水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。
生命是一朵是常開不敗的花其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花??鞓返娜松矔?huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常??浯蟠煺郏糯笸纯?,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
xxxx年,我們來了尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!新年開始,首先請(qǐng)讓我送上一句祝福:祝福大家在xxxx年里牽手快樂,收獲成長(zhǎng)。記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂告別。而今天,我們就站在xxxx年的起點(diǎn),我們的臉上有多一歲的成熟,肩上有多一歲的擔(dān)當(dāng)。回溯過去的一年,高三的同學(xué)們已開始緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí),劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,既充實(shí)了自己,又成為學(xué)校各各類活動(dòng)的中流砥柱;而高一的同學(xué)們,先是經(jīng)過中考的砥礪,跨入龍勝中學(xué),然后滿懷希望地開始了高中生活,逐漸成長(zhǎng)為新一代的龍中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽光坦途,但也常有陰霾坎坷,但是我們堅(jiān)信:想毀滅我的東西使我更強(qiáng)大!
動(dòng)力來自壓力我們聽過這樣一個(gè)諺語:“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過去?!痹诤芏鄷r(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,才珍惜自己的人生,濃墨重彩地書寫每一頁。回顧歷史,我們追求先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂患,死于安樂?!本蘼怪畱?zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫士兵以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域?!叭藷o壓力輕飄飄,井無壓力不出油”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子,錦衣玉食,百事無憂,自然沒有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來,才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力,身無一技之長(zhǎng)的自己,已沒有了維持生活的起碼能力。
失敗并不可怕泰戈?duì)栒f過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱……對(duì)于所有的人來說,失敗是一本天書,不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者,讀通了這本書,研究透了為什么會(huì)失敗,也就找到了怎樣成功的竅門。生存需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗者,高考有落榜者,求職者有落聘者,求愛有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者,我們生活在大千世界里,不可能一帆風(fēng)順。不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,人生的路有坦途就會(huì)有坎坷,有歡笑就會(huì)有苦澀。淚水訴說了一個(gè)跌倒的故事,汗水承載了多一份沉重和成熟;失敗是生活的一部分,沒人可以逃避,沒人可以拒絕,生命就象一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只要你參與,也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗,那么抬起頭,甩掉心中的壓抑,記住準(zhǔn)備著再次較量。
國(guó)旗下的講話稿慶元旦同學(xué)們,你們知道明天是個(gè)什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸?,按單個(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福,家長(zhǎng)將把第一只羊、?;蝰R駒送給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。