老師們,同學們大家好!我是xxx,今天我國旗下講話的題目是 《冬奧精神永駐,青春夢想飛揚》。20**年的北京冬奧會,已經(jīng)閉幕快四個月了。冬奧會雖然結(jié)束了,但是冬奧的精神卻留在了神州大地的每個角落?!靶貞汛缶帧⒆孕砰_放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”,這是冬奧會精神的核心。對于我們初中生來說,冬奧會的核心精神也許顯得略有些高遠,但我們身在北京,作為這次盛會的親歷者,更多感受到的其實是冬奧精神中的激情和溫情。而這份激情和溫情,已經(jīng)深深地融入于我們生活,影響著我們身邊的每一個人,影響著我們?nèi)粘W習和生活的每一天。
大家早上好!走進春天,大自然處處洋溢著春的氣息。就在這樣一個溫暖而充滿生機的季節(jié)里,我校決定明天組織同學們進行綜合實踐活動。我們將一起走出校園,擁抱自然,去感受春風的溫柔懷抱,去傾聽萬物生長的聲音。今天,就利用國旗下講話的時間,就春游期間的一些可能存在的安全問題做一個簡單的講述,目的就是為了我們春游活動的順利開展。這次活動我們對每一個參加春游的學生提出總的要求是四個字:“安全文明”。下面先來說說安全。其實,守紀和安全是兩個關(guān)系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀守法有關(guān)。1.活動中同學們一切行動必須統(tǒng)一聽從老師和導(dǎo)游的安排。必須遵守游玩時間,在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。無論是路途中還是在景點或者游樂場游玩,都必須以班或小組為單位,帶班老師隨行。2.班主任老師和帶班教師要向同學們公布自己的電話以防止學生有緊急情況及時聯(lián)系。同學們遇到特殊情況及時和老師聯(lián)系,不做一些例如下水、劃船、溜冰、傷害動物或參與危險性的游戲。3.上車前集隊有序,嚴禁擁擠。在車上聽從統(tǒng)一指揮,嚴禁任何人開窗、向外拋物;嚴禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機駕車。4.返校歸來時,各位同學必須回到教室,由班主任清點人數(shù)后,聽從學校通知統(tǒng)一安排方可離開,嚴禁私自離校。5.不攜帶貴重物品,游玩途中要看管好自己的物品,特別是活動之后比較熱,脫下的衣物要隨身帶著,以免遺失。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴
珍惜春天的每一寸光陰開學欣逢元宵后,兩千學子同春歸。在這20**年的第一縷春光中,我們?nèi)熒胤祵W校,迎來了新的學期。在此,我向辛勤工作在學校各個崗位,無私奉獻的教職員工表示最真誠的問候:“你們辛苦了!”向放棄玩樂,回校學習的同學致以新年的祝福,祝你們在新的一年這個春天直走向自己的人生輝煌,走出自己的風采,從新起點,新的航程中揚起前進的風帆?;厥?0**年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千,20**年是龍勝中學全體師生同心同德、再創(chuàng)輝煌的一年,是歷經(jīng)風雨、艱苦奮斗的一年!是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,在全體師生的共同努力下,實現(xiàn)了各項工作新突破,學校獲得快速穩(wěn)健的發(fā)展。這些成績的取得凝結(jié)著全校教師的汗水和心血,我們龍中擁有一支能打硬仗的隊伍
青春,應(yīng)該閃光青春,是一個美好的而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽,有人把它比喻為早上盛開的鮮花,有人則把它看作世界上最有魅力的東西----黃金。因此,人們常常說:“青春年少是人生的黃金時代?!币粋€人應(yīng)該怎樣看待青春,看待人生的黃金時代呢?有人認為,趁青春年少,去吃喝玩?zhèn)€夠。在這這種人眼里,時髦的穿戴,美味的珍肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。在我們現(xiàn)實生活中,有的年輕人不是為了滿足個人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,損人利己,甚至明搶暗偷,謀財害命嗎?在他們的心目中,不用說祖國的前途,民族的興旺,人生的價值,遠大的理想,就是連起碼的道德、為人的恥辱他們也不講了。這種人的青春期,價值幾何?賤如糞土!這種青春少年,何足以貴?只不過是一堆廢銅爛鐵罷了。也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,清晨一過不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。
親愛的老師、親愛的同學們:早上好!我是六年級(2)班的學生項XX。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。 當你們走在路上時,看到了垃圾,是否彎下腰來撿起它?當你走在草地上時,你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時,很多人都會說自己做了,但真正能做到的又有幾個?一次,我走在回家的路上,一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上,然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩,她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶理你。同學們,聽了這個小故事,你愿意向誰學習呢?現(xiàn)在,有個別人素質(zhì)低下,他們對地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯??墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境,就這么讓我們破壞么?
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住?!弊罱K,暴徒被警察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利,讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛國精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)
相信自己相信明天朋友,當你勝利時,你充滿著喜悅與激情。朋友,當你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。無論成與敗時,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬于你。對于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。
老師們,同學們,大家好:我演講的題目是“天空因為飛翔才蔚藍?!兵B是我們最為熟悉的動物之一了。一只鳥兒會唱出一首動聽樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽到小鳥那動聽的歌聲。有一首歌,是這樣唱的:“草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔......”,多美啊!許多鳥在蔚藍的天空中飛翔,人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺就像在仙境遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,在一個人憂傷的時候,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,憂傷頓時忘到腦后,被那悅耳的歌聲所陶醉。鳥很聰明,很友好,會吃害蟲,會捉田鼠,可是,如今有一些人卻為了蠅頭小利大肆捕殺野生動物,嚴重破壞了生態(tài)平衡。一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生,給生態(tài)環(huán)境和生物多樣性造成了嚴重破壞。
三、班會重點: 通過對逆行之人的了解,同學們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀; 激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么?! ∷摹⒄n前準備: 1.教師:班級教案、課件、新聞、圖片 2.學生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責任的民眾新聞,并思考自己作為一名小學生,可以在本次疫情中肩負起哪些責任? 五、活動流程:
大家早上好!我是xxxx。今天我在國旗下講話的主題是“開心迎暑假,安全度暑假”。歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間,20**年這個特殊的學期,即將結(jié)束,受疫情影響,從三月初,我們便開始了居家學習,每個星期一到星期五在空中課堂和直播間與我們的老師和同學相聚,非常感謝我們所有老師的辛勤付出。接下來,我們就要迎接快樂的暑假生活,過一個多姿多彩的暑假,會使我們的生活更加充實,心靈更加明凈,思維更靈敏,身體更健康。讀幾本合適的名著或報刊雜志,會豐富你的特長,提升藝術(shù)素養(yǎng);同時,安全是我們每個人必須經(jīng)常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題,是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,為了大家的安全,請同學們做好以下幾點:
歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間,20**年這個特殊的學期,即將結(jié)束,受疫情影響,從三月初,我們便開始了居家學習,每個星期一到星期五在空中課堂和直播間與我們的老師和同學相聚,非常感謝我們所有老師的辛勤付出。接下來,我們就要迎接快樂的暑假生活,過一個多姿多彩的暑假,會使我們的生活更加充實,心靈更加明凈,思維更靈敏,身體更健康。讀幾本合適的名著或報刊雜志,會豐富你的特長,提升藝術(shù)素養(yǎng);同時,安全是我們每個人必須經(jīng)常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題,是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,為了大家的安全,請同學們做好以下幾點:
秋天,是果實成熟的季節(jié),是人們心中充滿著豐收喜悅的季節(jié)。 在這樣豐收的季節(jié),一個嶄新的、充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期已經(jīng)開始。熟悉的校園里,我們迎來一群有著強烈好奇心又充滿活力的七年級的同學們,你們終于走進了寧陽學校這個溫暖優(yōu)秀的集體,在這里你們將開始追風尋夢的旅途,在這里你們將感受青春的張狂、淚水、堅毅和幸福。這是你人生的一個新起點,你會擁有充實、美好的三年汲取知識的時光,你會擁有幾十位同甘共苦的兄弟姐妹,你會擁有細心教導(dǎo)你的老師,他們都會成為你這三年最真摯的依靠。希望你們能迅速適應(yīng)初中生活,按照初中生的要求,主動融入初中學習階段。“良好的開端是成功的一半”,相信以后的求學之路你們會邁得更為穩(wěn)健,更為扎實。愿你們可以在寧陽學校這個溫馨幸福的大集體中踏上通往夢想的旅途,愿你們可以在這里擁有美好而又難忘的三年初中生活,愿你們可以用自己的辛勤與汗水去創(chuàng)造更加美好燦爛的明天!
老師們,同學們,早上好!今天我在國旗下講話的題目是《玩轉(zhuǎn)數(shù)學,你能做到》。怎么想到要用“玩轉(zhuǎn)”這詞呢?因為我看到現(xiàn)在已很少有同學能以愉悅的心情對待數(shù)學的學習,若任由這種壓抑持續(xù),你會發(fā)現(xiàn),靈感會逐漸枯竭,也會失去對未知探索的激情。我們真的可以做得更好些??梢栽谝韵聨追矫孀鲂﹪L試。1、重視自學。因為自學所獲得的數(shù)學知識包含了自己的理解,掌握得更牢固,理解得更深,更因為自學習慣的養(yǎng)成、自學能力的提高有利于人的終生發(fā)展。數(shù)學如何自學?當然就是看書了??磾?shù)學書和看故事書有什么不同呢?故事書的一般方式是品味當前的內(nèi)容,期待著后面的內(nèi)容。而看數(shù)學書的方式應(yīng)該是理解已經(jīng)看過的內(nèi)容,然后推測下面又是什么。就是你不要等書上寫出來、不要急于往下看,先看能不能自己解決問題??赐鏁螅€要檢驗是否讀懂數(shù)學書。如何檢驗?因為我們的數(shù)學書,大多數(shù)在每一節(jié)后面都給你配了題目,你只要前面看完了,后面的題目做得出來了,就基本可以告訴自己,我前面看懂了。如果你前面看了,后面這些題目都做不出來,你還得重新再去看過。不要說,“我看過了,但是后面題目我一道都做不出來?!蹦悄闱懊婢蜎]有用心去看過,我提議你要想著讀數(shù)學書,這個想著,就是一邊看一邊想著,要動腦筋的看。
這篇《國旗下的講話演講稿:日新月異的祖國》,是特地,希望對大家有所幫助!同學們: 今天,我要演講的題目是“日新月異的祖國”。走進歷史的長河,我不由得為人類的智慧所贊嘆:宋代人類制造了最簡易的“鐘”,這“鐘”就是于偉大的天文學家蘇頌的天象儀;漢代的人們不再害怕夏天的炎熱,因為當時已經(jīng)有了丁緩這名巧工設(shè)計的旋轉(zhuǎn)風扇;東漢時期,人類便可以有方便的紙張供他們使用,這是蔡倫辛苦的結(jié)晶;一臺“打印機”又展現(xiàn)在我的眼前,走近一看,原來是使刻字的辛苦工作變?yōu)檩p松的漢字印刷機……至今,中國人還在一步步攀登智慧的高峰!“轟……,”這聲音把我從古代拉回了現(xiàn)代。原來,是中國顆原子彈和氫彈爆炸成功,這驚心動魄的聲音,引來的不是恐懼,而是驚喜;“人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功!”
同學們,每個人都是世界的一員,怎樣面對美麗的生命,幸福的生活?當你背上書包,高高興興的上學時,你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學而淚水漣漣?當你吃著可口的飯菜時,你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當你坐在明亮的教室里上課時,你是否會意識到我們今天的幸福來之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中:南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多人為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!現(xiàn)在,祖國的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《2020年的中國》研究報告中這樣說:“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”港,澳的回歸,標志著西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。XX年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首。XX年的上海世博會,中國用嶄新的面貌,走向了世界。XX年,神舟九號載人飛天圓滿成功,又一次譜寫了中華的神奇……我們應(yīng)當為,身為中華兒女而感到自豪。
篇一各位老師,同學們:1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。2.次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課,強烈的地震突然發(fā)生時,譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時,譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生,兩天后四位學生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師。“人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下還死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
篇一尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓(xùn)嗎?請看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓(xùn)。要成完人,就要有好習慣。有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎(chǔ)來自于好的習慣。習慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W習習慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?1.主動學習的習慣不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。2.提前預(yù)習的習慣課前預(yù)習可以提高課上的學習效率,預(yù)習時把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。
篇一尊敬老師,親愛的同學們:大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
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