2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法?! ?活動(dòng)準(zhǔn)備: 相關(guān)圖片一張?! ?活動(dòng)過程: 1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問: (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了) (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了) (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。) (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便?! ?2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。) 小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
一·導(dǎo)入(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì)。二·關(guān)于校園安全1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識(shí):學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
一、談話: 1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況?! ?、為什么會(huì)發(fā)生地震呢? 3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的原因。 4、提問:幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。 ?。?)循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格?! 。?)在課堂教學(xué)中,任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,對(duì)缺席的同學(xué)要查明去向,并及時(shí)向班主任老師通報(bào),安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制?! 。?)上實(shí)驗(yàn)課的教師要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)課的安全。a上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對(duì)所用藥品,器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進(jìn)入課堂。b上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程能熟練操作;對(duì)存在一定安全問題的實(shí)驗(yàn),教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)以及處理安全事故的必要知識(shí);并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示,實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。c所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,不懂就問,有問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
活動(dòng)目標(biāo): 1.結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。 2.樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3.提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會(huì)、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。 2.介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。 3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4.紅色水筆人手1支。
2、每到周一時(shí),有的孩子會(huì)經(jīng)常性的鬧肚子。 ?。场⒃谌粘I钪?,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。 4、進(jìn)餐時(shí),有的幼兒愛說話,瘋鬧,嘴里含著飯就去玩了。 5、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。 ?。?、幼兒的自我保護(hù)意識(shí)差。 [活動(dòng)目標(biāo)] ?。?、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。 ?。?、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》; 圖片: ?。薄⒗鲜?、蒼蠅叮咬過的食物。 ?。?、過期的食物。 ?。?、腐爛變質(zhì)的食物。 ?。?、假冒、劣質(zhì)的食物。 ?。怠]洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!前些天,諾貝爾獎(jiǎng)得主陸陸續(xù)續(xù)揭曉,這些與我們朝夕相處的學(xué)科,在十月份聚焦了人們的目光,也讓人看到了這些基礎(chǔ)學(xué)科的力量。說這些,肯定會(huì)有人對(duì)此不屑,我們每天打交道的語文,不過是背一些東西,寫一些廢話,學(xué)幾篇課文,我們每天打交道的理化生,不過就是做一些題,背一些結(jié)論,考幾次試。這就是我們對(duì)真正的學(xué)習(xí)所持有的態(tài)度和方式嗎?我們與這些基礎(chǔ)學(xué)科相伴了多少年,認(rèn)識(shí)僅停留于表象嗎?這里可以與大家分享幾個(gè)例子。1957年諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧曾說,他在西南聯(lián)大時(shí)老師辛勤講授的基礎(chǔ)知識(shí)給了他扎實(shí)的功底,這些在后來依然有用。留學(xué)時(shí)導(dǎo)師要來時(shí)不時(shí)地提出一些新觀點(diǎn)也給他留下了深刻的印象。
國(guó)旗下的講話演講稿:親愛的祖國(guó)為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說:“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候,中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候,海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)?,祖?guó)與人民,正如母親和子女,是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記住:不管母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn),我們都將立志,為祖國(guó)的繁榮昌盛,做兒女的貢獻(xiàn)!
以下是《國(guó)旗下的講話演講稿:我愛祖國(guó)母親》的文章,供大家參考國(guó)旗下的講話演講稿:我愛祖國(guó)母親親愛的老師、同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國(guó)”?!拔迨鶄€(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國(guó)。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說:“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,祖國(guó)母親,母親祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!
以下是《關(guān)于國(guó)慶節(jié)的演講稿:國(guó)旗下講話》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考關(guān)于國(guó)慶節(jié)的演講稿:國(guó)旗下講話當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí),我們光奮了!假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來之即,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí),我們也興奮了!49年過去了,對(duì)于一個(gè)人,49年可以寫一部長(zhǎng)篇巨著了,但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個(gè)字來概括,那就是“奮進(jìn)、開拓”。在如此瑰美的早晨,我們又和國(guó)旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個(gè)敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
以下是關(guān)于《關(guān)于國(guó)慶演講稿1000字:國(guó)旗下講話》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考關(guān)于國(guó)慶演講稿1000字:國(guó)旗下講話當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí),我們光奮了!假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來之即,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí),我們也興奮了!49年過去了,對(duì)于一個(gè)人,49年可以寫一部長(zhǎng)篇巨著了,但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個(gè)字來概括,那就是“奮進(jìn)、開拓”。在如此瑰美的早晨,我們又和國(guó)旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個(gè)敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí),我們光奮了!假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來之即,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí),我們也興奮了!49年過去了,對(duì)于一個(gè)人,49年可以寫一部長(zhǎng)篇巨著了,但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個(gè)字來概括,那就是“奮進(jìn)、開拓”。在如此瑰美的早晨,我們又和國(guó)旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個(gè)敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
愛國(guó)主題國(guó)旗下講話演講稿(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:愛國(guó),這是我的責(zé)任!我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責(zé)”,而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng),卻給了一個(gè)與眾不同的答案。他說,天下興亡,我的責(zé)任。這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛國(guó),不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該把愛國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn),總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)??。但其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn),也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí),你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國(guó)。
同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語時(shí),想必馬上會(huì)想到“一場(chǎng)空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個(gè)故事后,也許你會(huì)改變想法!從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。每天清晨,老爺爺都會(huì)坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?,也在盡自己的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時(shí)間來閱讀它,這到底有什么用呢?”爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃,對(duì)孫子說:“你拿著這個(gè)竹籃,去給我取一籃子水來吧?!睂O子照著吩咐去做了??墒堑葘O子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時(shí),籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對(duì)孫子說:“下次打水的時(shí)候,你必須跑得更快一些?!庇谑牵瑢O子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是,結(jié)果依然不變。
同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語時(shí),想必馬上會(huì)想到“一場(chǎng)空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個(gè)故事后,也許你會(huì)改變想法!從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。每天清晨,老爺爺都會(huì)坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?,也在盡自己的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時(shí)間來閱讀它,這到底有什么用呢?”爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃,對(duì)孫子說:“你拿著這個(gè)竹籃,去給我取一籃子水來吧?!睂O子照著吩咐去做了??墒堑葘O子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時(shí),籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對(duì)孫子說:“下次打水的時(shí)候,你必須跑得更快一些?!庇谑牵瑢O子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是,結(jié)果依然不變。
幼兒園20xx升旗儀式國(guó)旗下講話稿中、大班年級(jí)組親愛的小朋友們,老師們,早上好:當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。今天已經(jīng)是9月28日了,我們偉大的祖國(guó)母親——中華人民共和國(guó)的xx歲生日即將來臨。xx年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。偉大的祖國(guó),我們共同的母親!看,淤溪中心幼兒園的小朋友們正在為您慶祝xx歲壽誕!在這里,我們要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,每一聲祝福都期待您更美好的明天!
我的祖國(guó)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇?很小的時(shí)候,我不明白祖國(guó)是什么,更不明白祖國(guó)一詞的含義。上了幼兒園,每周一都會(huì)升一次國(guó)旗,我很好奇地問教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國(guó)媽媽在說悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。上了小學(xué),我漸漸的明白了,祖國(guó)十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國(guó)之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國(guó)家呢!今年十月一日是祖國(guó)母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國(guó)并不是此刻這樣的。那時(shí)候日本鬼子來到中國(guó),搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國(guó)人民被迫反抗,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場(chǎng)面是多么悲傷慘呀。如今我們的祖國(guó)有了天翻地覆的變化,從西到東,由南到北,城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈,農(nóng)村修好了寬闊的公路,每一個(gè)家庭都過上了幸福美滿的生活,每一位孩子都有了自我溫暖的家……相信隨著年齡的增長(zhǎng),我必須對(duì)祖國(guó)有更多的了解!我,是一個(gè)中國(guó)人,是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,是擁有九百六十萬平方千米的祖國(guó)母親的懷抱中的孩子!所以,我不能沒有祖國(guó),因?yàn)?/p>
親愛的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。三月,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對(duì)今年的植樹節(jié),你是否想過在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’?!?915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。
老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我講話的題目是《勿忘國(guó)恥,立志成才》!12月13日,也就是前天,是我國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)家公祭是對(duì)死難者的最高祭奠。國(guó)家公祭日是一個(gè)國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。以國(guó)家公祭的形式來紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難者已成為國(guó)際慣例。第二次世界大戰(zhàn)后,西方一些國(guó)家紛紛設(shè)立國(guó)家哀悼日,以國(guó)家公祭的形式來祭奠在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的國(guó)民。比如: 波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)大屠殺紀(jì)念館、美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等,每年都舉行國(guó)家公祭。今年,十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了“將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的決定。每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)。公祭日的設(shè)立,表明了中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對(duì)手無寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺,使30萬中國(guó)同胞慘遭殺戮。