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高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:感受讀書(shū)的快樂(lè)

  • 感恩母愛(ài)國(guó)旗下講話(huà)稿

    感恩母愛(ài)國(guó)旗下講話(huà)稿

    導(dǎo)語(yǔ):感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。下面是小編為大家整理的感恩母親國(guó)旗下演講稿,歡迎大家閱讀與借鑒!感恩母親國(guó)旗下演講稿一  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)五班的吳芷瑤,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《感恩母親》。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園里,老師問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友大聲地答道:“媽媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)尾!”因?yàn)樘蹛?ài)孩子,母親害怕孩子吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚(yú)尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)尾,不愛(ài)吃魚(yú)肉。于是每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)她都會(huì)把魚(yú)尾分給母親,甚至覺(jué)得自己很乖很孝順。直到她長(zhǎng)大了,也為人之母了,她也只吃“魚(yú)尾”時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,就是我們的母親,這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。

  • 感恩老師國(guó)旗下講話(huà)稿

    感恩老師國(guó)旗下講話(huà)稿

    下面是小編為大家整理收集的關(guān)于感恩老師國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎大家閱讀,希望可以幫助到你??梢越梃b的哈。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是0701班的楊**。今天我講話(huà)的題目是--《感恩教師》,教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà): 《感恩老師》。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范例

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范例

    感恩,是我們做人的根本,我們要學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)也要知道怎么去感恩,宣傳關(guān)于感恩的一切,下面是三篇感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范例,我們一起來(lái)看看吧!感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范例【1】  老師們,同學(xué)們,大家好。“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)?;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢(qián)。

  • 感恩父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿

    感恩父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿

    感恩父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《父親節(jié)的由來(lái)》.昨天是6月17日,是今年的父親節(jié),你們有沒(méi)有給自己的父親獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢世界上的個(gè)父親節(jié),1910 年誕生在美國(guó).人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī).(5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié).)1909年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié).據(jù)說(shuō)個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人.多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人.1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶祝活動(dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié).該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過(guò).1910年6月,人們便在此慶祝了個(gè)父親節(jié).當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰.

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿【精選】

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿【精選】

    老師們、同學(xué)們,大家好!我是六(2)班的顧xx,今天國(guó)旗下的講話(huà)題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),你是否想到說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福,多么令人羨慕啊!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?

  • XX年國(guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)會(huì)感恩

    XX年國(guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)會(huì)感恩

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)椋\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

  • XX年感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿

    XX年感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗

  •  國(guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)會(huì)感恩

    國(guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)會(huì)感恩

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)椋\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

  • 感恩父親國(guó)旗下講話(huà)稿

    感恩父親國(guó)旗下講話(huà)稿

    父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)如山。小編為大家整理了感恩父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿3篇,歡迎大家閱讀。感恩父親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿篇1尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《父親節(jié)的由來(lái)》.昨天是6月17日,是今年的父親節(jié),你們有沒(méi)有給自己的父親獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910 年誕生在美國(guó).人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī).(5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié).)1909年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié).據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人.多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人.1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶?;顒?dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié).該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過(guò).1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié).當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰.

  • 高考國(guó)旗下講話(huà)稿:笑迎高考

    高考國(guó)旗下講話(huà)稿:笑迎高考

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我講話(huà)的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。5天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。

  • 關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    中國(guó)有句俗話(huà),說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問(wèn)一問(wèn):我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說(shuō)過(guò)粗話(huà)嗎,自己的手腳揮到過(guò)同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過(guò)嗎,亂扔過(guò)紙屑果皮嗎,課桌椅上留過(guò)你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過(guò)嗎,踩踏過(guò)草坪攀拉樹(shù)枝嗎?

  • 安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿

    安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿

    老師們、同學(xué)們:6月是安全生產(chǎn)月。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全”的意識(shí),提升自我保護(hù)的能力。今天,我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。1.課間安全同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶(hù),不能在校園內(nèi)疾走狂奔。2.用火用電安全在日常使用過(guò)程中,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線(xiàn)和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;熟記119火警電話(huà),不要亂動(dòng)消防器材。3.飲食衛(wèi)生安全俗話(huà)說(shuō):病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味,如有問(wèn)題,不得食用

  • 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿3則

    初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿3則

    初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)——中考,青春永不言敗老師們,同學(xué)們:早上好,我是來(lái)自初三班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。我們滿(mǎn)懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  • 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    第一篇:學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿黃藝成講話(huà)稿老師們、同學(xué)們,早上好!我是一年級(jí)班的學(xué)生黃藝成,很高興今天能代表一班的全體同學(xué)在國(guó)旗下講話(huà)。上周,雷老師讓我們班的全體同學(xué)為我們學(xué)校二年級(jí)的一位得了重病的小哥哥捐款。我和伙伴們聽(tīng)到這個(gè)消息后,下了課就開(kāi)始積極商量捐款的事。大家你一句我一句的紛紛議論開(kāi)來(lái),都說(shuō)要捐出自己攢的錢(qián)來(lái)幫助小哥哥。我一回家就把這個(gè)消息和我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺媸莻€(gè)有愛(ài)心的好孩子,而且非常支持我。我就急忙把存錢(qián)罐里攢的零花錢(qián)一張張的拿出來(lái)折好,小心翼翼的包好放進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備明天第一個(gè)捐款,心里想,雖然錢(qián)不多,卻代表了我的一份小小心意。第二天,在學(xué)校舉行的捐款儀式上,同學(xué)們都拿出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)涌到捐款箱迫不及待地捐款,還有老師們也都紛紛帶頭捐款,每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份小小愛(ài)心,那場(chǎng)面真是太感動(dòng)了。此時(shí),我耳旁仿佛也響起了那首熟悉的歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”。那一刻,我的心里非常開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜?。雖然我們的捐款是微不足道的,但是許多人的愛(ài)匯聚起來(lái),力量是無(wú)限的。它能讓沒(méi)有學(xué)上的小朋友有機(jī)會(huì)坐在教室學(xué)知識(shí),能讓災(zāi)難中沒(méi)有糧食吃的人們多一袋方便面,更能讓生命垂危的人能渡過(guò)一次次難關(guān)。我們的愛(ài)心捐款對(duì)需要幫助的人們來(lái)說(shuō),不僅僅是物質(zhì)上 的幫助,更是給予了他們頑強(qiáng)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的信心,讓他們能充滿(mǎn)信心在人生的道路上勇往直前。這是多么的寶貴啊!

  • 高考后國(guó)旗下講話(huà)稿

    高考后國(guó)旗下講話(huà)稿

    高考結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)召集高三全體師生在國(guó)旗下進(jìn)行講話(huà)。以下是高考后國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎閱覽!高中生國(guó)旗下講話(huà)稿一  老師、同學(xué)們:早上好!就在前幾天,XX屆的大高三同學(xué)完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考!我相信,他們一定會(huì)如愿以?xún)敚〉脙?yōu)異的成績(jī)。同時(shí),意味著我們2018屆的同學(xué)只有一年,2019屆的同學(xué)只有兩年,就要踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),也意味著我們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我希望2018屆、2019屆的全體同學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,以高昂的姿態(tài)進(jìn)入高三、高二。強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):第一點(diǎn),我們這一周值周的重點(diǎn)工作:將重點(diǎn)打擊5種不良現(xiàn)象:1.校園內(nèi)使用手機(jī);2.自習(xí)課說(shuō)閑話(huà)、做閑事、伏桌子睡覺(jué);3.男女同學(xué)成雙成對(duì)一起出入的交往過(guò)密行為;4.午休前(也就是12點(diǎn)25分前)不按時(shí)離開(kāi)飯?zhí)?,晚休不按時(shí)關(guān)燈;5.下午第六節(jié)預(yù)備鈴打響還沒(méi)進(jìn)教室的,這5種現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽(tīng)勸告者,建議學(xué)校暫停在校學(xué)習(xí)資格。

  • 高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是小編給大家整理的高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿(一):  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  • 高考勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    高考勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,高三的莘莘學(xué)子向著夢(mèng)想努力前行高考勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿(一)  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩86天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的自己!一切都是說(shuō)著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;二、給自己寫(xiě)一些鼓勵(lì)式的話(huà)語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿(mǎn)勇氣,三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

  • 初中國(guó)旗下講話(huà)稿范本

    初中國(guó)旗下講話(huà)稿范本

    初中國(guó)旗下講話(huà)對(duì)初中生的成長(zhǎng)也是有所影響的,所以準(zhǔn)備初中國(guó)旗下講話(huà)稿至關(guān)重要!以下是初中國(guó)旗下講話(huà)稿范本,歡迎閱覽!初中國(guó)旗下講話(huà)稿范本一  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝’?!?915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié),后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色?,F(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?

  • 初中國(guó)旗下講話(huà)稿【三篇】

    初中國(guó)旗下講話(huà)稿【三篇】

    篇一今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)幾。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。戰(zhàn)國(guó)策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一輪又一輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的十幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí);而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”。曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂(lè)、苦中作樂(lè)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),今日事今日畢;會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進(jìn)高三,滿(mǎn)懷信心,躊躇滿(mǎn)志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

  • 初中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

    初中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。下面為大家整理的是初中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎大家閱讀!初中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿1  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新,新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。

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