國(guó)旗下的講話---做一個(gè)文明的高中生 大家早上好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望、帶著夢(mèng)想,又踏上了新的征程,我們帶著微笑、帶著清新,迎來(lái)了新的一天,當(dāng)黎明的光劃破黑暗,它就意味著我們也已長(zhǎng)大成人。同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已灰飛煙滅段甜蜜的回味,也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),把生活作為對(duì)我們的磨煉,懷著自信與樂(lè)觀,迎接戰(zhàn)斗,我想擁有一個(gè)良好的心態(tài)即是做一個(gè)文明的高中生的前提。同學(xué)們,高中階段是人生的黃金時(shí)期,而新中,更是你成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是你人生的一步大跨越,這里有眾多的良師益友; 這里有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有嚴(yán)格的校規(guī)校訓(xùn)。那我們?nèi)绾巫鲆幻穼W(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的高中生呢?
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花,無(wú)邊無(wú)際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái),燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō):“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都說(shuō),我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后就會(huì)成功,過(guò)上很好的生活??墒牵宜吹降牟⒉皇沁@樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問(wèn)一問(wèn),你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒(méi)有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái),拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西,也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界,貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。
國(guó)旗下的講話:做一個(gè)有道德的人老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”上下五千年以來(lái),道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,自己做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做文明的好事,就能使社會(huì)文明邁出一大步。一件小事很小很小,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
每個(gè)人都要努力提高自己的道德思想修養(yǎng),無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你年齡大小,無(wú)論你身份高低貴賤,只要你愿意做出努力,你就一定可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。相反,即使你有著尊貴的社會(huì)地位,即使你取得了驕人的成績(jī),也不見(jiàn)得你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人,因?yàn)?,修養(yǎng)并不等于金錢、地位、才智、榮譽(yù)。那么,怎樣才能具備良好的道德修養(yǎng)呢?第一,要有愛(ài)心。俗話說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友,甚至是愛(ài)那大自然中的一草一木,當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛(ài)心,而由此你獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。第二,要有責(zé)任心。范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是古代賢人士大夫責(zé)任心的典范表現(xiàn);周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任之心聲。對(duì)于我們而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任,我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”、“班風(fēng)好壞,我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒(méi)搞好,我的責(zé)任”,如果對(duì)這些你不管不問(wèn),我們憑什么相信你有崇高的思想;如果連這些小的責(zé)任你都不能負(fù),我們憑什么相信你能擔(dān)負(fù)得起大任呢?
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初二(5)班的謝XX。今天我國(guó)旗下演講的題目是:科技是一種獲得。彈指間,我們?cè)跁r(shí)光的琴弦上滑過(guò)了十四年。但細(xì)細(xì)回望這段時(shí)光,也卻漫長(zhǎng)。十四年里,我們經(jīng)歷了許多,使我們瞳孔中的生活不再是單調(diào)的黑白抑或是雜亂的線條,而是一幅多姿多彩且極富感情的畫(huà)卷。只是,十四年中,我們見(jiàn)到的另一種圖案,我總不敢將它放在生活的畫(huà)卷上,它由多種復(fù)雜深?yuàn)W的線條編織而成,和恬淡質(zhì)樸的生活畫(huà)卷顯得格格不入,它,就是科技。但這樣做,或許會(huì)冤枉了科技。因?yàn)榭萍急旧肀闶窃从谏畹?。在我?duì)首都地鐵問(wèn)題的研究中就展現(xiàn)著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具,而我的研究則是對(duì)地鐵的不同方面進(jìn)行探索,至于問(wèn)題的解決和最后的結(jié)論,也自然建立在生活基礎(chǔ)之上??梢?jiàn),看似復(fù)雜的科技其實(shí)很平凡,很簡(jiǎn)單明了。
讓青春在勞動(dòng)中閃光各位老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《讓青春在勞動(dòng)中閃光》。再過(guò)一個(gè)星期就是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”了。高爾基說(shuō),勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。愛(ài)迪生說(shuō),世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)包括智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)打開(kāi)了幸福之門。近年來(lái),“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭I钪?,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學(xué)習(xí)上,有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步,有人投機(jī)取巧、自甘墮落。
十六周國(guó)旗下講話同學(xué)們:剛剛送走了五月份展能活動(dòng)月,相信同學(xué)們已經(jīng)從不同的方面體驗(yàn)到了成功的甜蜜滋味吧。緊接著的六一兒童節(jié),更是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了快樂(lè)的一天吧,今年的六一恰逢與端午相連,真是幸福滿盈??!進(jìn)入六月,回顧這個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的閱讀一定有很多的收獲吧。每周二和周四的午間閱讀,是校園里最美麗的一道風(fēng)景,你們?cè)跁?shū)海里遨游時(shí)專注的表情,是人間純美的瞬間。相信你們?cè)陂喿x的時(shí)候也感受到一種其他的娛樂(lè)無(wú)法替代的幸福體驗(yàn)吧。還記得《不一樣的卡梅拉》里,卡梅拉家族的一次次探險(xiǎn),一回回讓我們?nèi)炭〔唤谋幔?還記得在讀《老鼠記者》時(shí) ,我們仿佛在跟著杰羅尼摩一起天馬行空地周游世界,經(jīng)歷各種驚險(xiǎn)刺激而又妙趣橫生的冒險(xiǎn)之旅,并且總能從中找到許多快樂(lè)好玩的東西嗎?
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝?!傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽(tīng)?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)
國(guó)旗下的講話稿安全每一天各位老師、同學(xué)們:大家早上好!“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的警示更是時(shí)常見(jiàn)到。雖然安全十分重要,但在日常生活中有些人卻總把安全拋在腦后,其實(shí)當(dāng)他們把安全輕視的時(shí)候,危險(xiǎn)就在慢慢向他們靠近。遠(yuǎn)的不說(shuō),回想一下在本學(xué)期,還記得我們邀請(qǐng)交警叔叔給大家做的安全講座吧?那些就發(fā)生在我們周邊的一個(gè)個(gè)交通事故的片段,你還印象深刻嗎?是啊,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到震痛嗎?這沉痛的案例發(fā)生的原因要么是違規(guī)駕駛,但更多的是因?yàn)樾腥藳](méi)有按交通規(guī)則行走,闖紅燈或沒(méi)走斑馬線??梢?jiàn),一次小小的違規(guī)背后竟隱藏著巨大無(wú)比的殺機(jī)
國(guó)旗下的講話稿安全每一天各位老師、同學(xué)們:大家早上好!“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的警示更是時(shí)常見(jiàn)到。雖然安全十分重要,但在日常生活中有些人卻總把安全拋在腦后,其實(shí)當(dāng)他們把安全輕視的時(shí)候,危險(xiǎn)就在慢慢向他們靠近。遠(yuǎn)的不說(shuō),回想一下在本學(xué)期,還記得我們邀請(qǐng)交警叔叔給大家做的安全講座吧?那些就發(fā)生在我們周邊的一個(gè)個(gè)交通事故的片段,你還印象深刻嗎?是啊,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到震痛嗎?
國(guó)旗下講話:“一二.九”運(yùn)動(dòng)老師們,同學(xué)們:早上好。當(dāng)歷史的車輪即將碾到明天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日的時(shí)候,身為青年的我們,我相信,我們都不會(huì)忘記這一天,十二月九日。十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子 。時(shí)間倒流 ,回溯到一九三五年 ,陽(yáng)光依然懶懶散散 ,冬日依舊寒冷凄清 ,但空氣卻急速的流動(dòng) 。因?yàn)?在北平——?dú)v史的故都 ,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件—— 為反對(duì)投降和壓迫掀起了一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng) ,到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ) ,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào) ,到處是熱血沸騰的青年?!耙欢?九”運(yùn)動(dòng)的消息傳到蘇州后,當(dāng)時(shí)的蘇州一中與蘇州中學(xué)以及后來(lái)合并到蘇州一中的樂(lè)益女中的學(xué)生,立即與蘇州其他學(xué)校的學(xué)生聯(lián)合在一起,連續(xù)集會(huì),發(fā)表宣言,表示一致響應(yīng)北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。1935年12月22日上午,當(dāng)時(shí)蘇州一中的學(xué)生組成9個(gè)宣傳隊(duì),走上古城街頭、觀前街鬧市區(qū),進(jìn)行宣講,散發(fā)傳單。學(xué)生們合唱《義勇軍進(jìn)行曲》,呼吁民眾團(tuán)結(jié)一心,組成血肉長(zhǎng)城,保衛(wèi)中華。宣講的學(xué)生登上長(zhǎng)凳,揭發(fā)蔣介石政府在北平鎮(zhèn)壓學(xué)生,與日本帝國(guó)主義達(dá)成妥協(xié)的罪行。學(xué)生們講得聲淚俱下,而有自行車的學(xué)生則擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,傳遞消息。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。在這里先給大家講兩個(gè)事例:第一個(gè)事例:新加坡是個(gè)以英語(yǔ)為通用語(yǔ)言的國(guó)家,據(jù)說(shuō)他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有xx萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
太陽(yáng)每天都是新的各位老師、同學(xué):早上好!今天我發(fā)言的主題是:太陽(yáng)每天都是新的向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的我們,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但最沉重的負(fù)擔(dān)又何嘗不是一種生活充實(shí)的象征呢?尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
尊敬的老師、同學(xué):今天是我們高三學(xué)生三年高中生活的最后一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受?,F(xiàn)在我們站在操場(chǎng)上,回首度過(guò)的三年,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶。我們?cè)詾槟切┪覀円槐橛忠槐橹貜?fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的,以為三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但當(dāng)畢業(yè)日到來(lái),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝,而我們不曾注意的生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,但它承載的回憶卻充實(shí);對(duì)別人也許它什么都不是,但對(duì)我們,它卻是整個(gè)世界。高三最后一次國(guó)旗下講話稿。三年,四中改變了我們。我時(shí)常會(huì)想,我們?cè)谒闹懈淖兞耸裁?。我記得我們?jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場(chǎng)地面不透水,每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng),但恐怕我們不會(huì)意識(shí)到,正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體,永遠(yuǎn)地留在了這淡綠色之中。
老師們,同學(xué)們,今天——XX年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的XX年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,我國(guó)紀(jì)念XX年“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。關(guān)注新聞的老師和同學(xué)都知道,我國(guó)的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個(gè)月沒(méi)下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬(wàn)人飲水困難,3000萬(wàn)畝農(nóng)田受災(zāi)。更可怕的是,據(jù)氣象專家預(yù)測(cè),云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來(lái)之前。我們的家鄉(xiāng)天津也是一個(gè)缺水的城市。天津自身沒(méi)有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長(zhǎng)234千米,是當(dāng)時(shí)中國(guó)最長(zhǎng)的引水工程,平均每年向天津市輸送 億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒(méi)有徹底解決天津的水危機(jī)。尤其是最近幾年,我國(guó)北方地區(qū)連年干旱,水質(zhì)污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費(fèi)則進(jìn)一步加劇了水資源的短缺。
第十八屆“世界水日”國(guó)旗下的講話:珍愛(ài)每一滴水老師們,同學(xué)們,今天——XX年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的XX年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,我國(guó)紀(jì)念XX年“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。關(guān)注新聞的老師和同學(xué)都知道,我國(guó)的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個(gè)月沒(méi)下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬(wàn)人飲水困難,3000萬(wàn)畝農(nóng)田受災(zāi)。更可怕的是,據(jù)氣象專家預(yù)測(cè),云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來(lái)之前。我們的家鄉(xiāng)天津也是一個(gè)缺水的城市。天津自身沒(méi)有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長(zhǎng)234千米,是當(dāng)時(shí)中國(guó)最長(zhǎng)的引水工程,平均每年向天津市輸送億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒(méi)有徹底解決天津的水危機(jī)。尤其是最近幾年,我國(guó)北方地區(qū)連年干旱,水質(zhì)污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費(fèi)則進(jìn)一步加劇了水資源的短缺。
同學(xué)們、老師們:星期一早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《講究方法 提高復(fù)習(xí)效率》同學(xué)們,我們這學(xué)期也即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,在期末考試中取得好成績(jī)是我們每個(gè)學(xué)生都期望的吧!為什么要復(fù)習(xí)呢?我想每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),或多或少以前學(xué)的知識(shí)肯定會(huì)忘記一些,所以有必要復(fù)習(xí)。還有以前學(xué)的知識(shí)猶如一顆顆珍珠,通過(guò)老師幫助大家復(fù)習(xí)梳理,就能把這一串串知識(shí)串成美麗的項(xiàng)鏈。在這里孫老師給你提一些復(fù)習(xí)的建議,介紹一些復(fù)習(xí)的方法。首先,特別要重視課堂復(fù)習(xí)。同學(xué)們,當(dāng)我們的新課結(jié)束以后,老師會(huì)根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我們要在課堂上認(rèn)真嚴(yán)格地按老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,是非常重要的,以往你沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)好的知識(shí)可以在復(fù)習(xí)時(shí)彌補(bǔ),以往基本學(xué)會(huì)的可以通過(guò)復(fù)習(xí)加以鞏固,當(dāng)然復(fù)習(xí)還能溫故而知新,你能夠在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)到新的知識(shí)。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習(xí)階段可能作業(yè)量會(huì)多一些,我們就要合理安排時(shí)間,不要因?yàn)樨澩娑瓴怀勺鳂I(yè)。這些做到了,我想,你的復(fù)習(xí)就成功了一大半了。
再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?!?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!今天國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們、少先隊(duì)員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢? 我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn):1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。 目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。 期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
國(guó)旗下的講話:銘記一二·九 各位老師、同學(xué)們:早上好!今天是一二。九運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,這個(gè)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)距今已有73周年了。今天,站在鮮艷的國(guó)旗下,讓我們一同回顧歷史:誰(shuí)都應(yīng)該記得1935年的12月9日,誰(shuí)都不應(yīng)該忘記“一二。九”這場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新的高潮。今天,我們?cè)谶@里緬懷一二。九先輩的功績(jī),心潮澎湃,不能自己。作為新時(shí)代的青少年,同學(xué)們,我們又應(yīng)該做些什么?抗戰(zhàn)時(shí)期的大中學(xué)學(xué)生,他們把自己的生命和國(guó)家的命運(yùn)、民族的興亡,緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們,是否也應(yīng)該象他們一樣呢?答案當(dāng)然是肯定的,但現(xiàn)實(shí)又如何呢?臺(tái)下的有一部分同學(xué),當(dāng)你在課堂上無(wú)精打采的聽(tīng)課時(shí),當(dāng)你將青春耗費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí),當(dāng)你沉溺于追逐流行和崇拜明星時(shí),當(dāng)你盲目的“耍酷”“裝帥”,張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí),不知你是否想到了作為當(dāng)代青少年那肩頭沉重的使命感?