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個(gè)人表彰大會(huì)發(fā)言講話稿

  • 國(guó)旗下的講話稿:關(guān)于文明

    國(guó)旗下的講話稿:關(guān)于文明

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了!今天國(guó)旗下的講話我想和大家聊聊文明的問(wèn)題。文明是什么?也許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為??墒聦?shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳?。幻髁恋溺R子上有許多污漬;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡;集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話或亂打亂鬧,有的甚至說(shuō)臟話、罵人

  • 國(guó)旗下的講話稿:母愛無(wú)邊

    國(guó)旗下的講話稿:母愛無(wú)邊

    當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛??!

  • 國(guó)旗下的講話稿:生命的責(zé)任

    國(guó)旗下的講話稿:生命的責(zé)任

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:生命的責(zé)任》,希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

  • 關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿

    導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿一:  先給大家講一個(gè)小故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來(lái)看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。

  • 關(guān)于重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)”。在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日----九九重陽(yáng)節(jié)。本周三就是農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)?!熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,而且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以人們歷來(lái)對(duì)這個(gè)節(jié)日有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有許多賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)句。為什么重陽(yáng)節(jié)是個(gè)感恩的節(jié)日呢?新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。

  • 關(guān)于暑假國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于暑假國(guó)旗下講話稿

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們回到了美麗的校園,見到了可親的老師和同學(xué)們。今天,我們相聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心情是非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向來(lái)到我們學(xué)校就讀的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!今天,在國(guó)旗下,我對(duì)全體學(xué)生提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話。第一句話是:重塑自我。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是給學(xué)校、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是:成人才能成才俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。

  • 關(guān)于圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話稿

    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)該的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國(guó)熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。

  • 關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下的講話稿

    關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下的講話稿

    微笑是我們的語(yǔ)言 文明是我們的信念我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥?!?中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  • 關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    中國(guó)有句俗話,說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問(wèn)一問(wèn):我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說(shuō)過(guò)粗話嗎,自己的手腳揮到過(guò)同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過(guò)嗎,亂扔過(guò)紙屑果皮嗎,課桌椅上留過(guò)你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過(guò)嗎,踩踏過(guò)草坪攀拉樹枝嗎?

  • 關(guān)于國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó)。不知大家是否知道我國(guó)的清華大學(xué)有一句著名的口號(hào),爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作50年,是的,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了她60年的光輝歷程,而明天我們又將迎來(lái)祖國(guó)母親60周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國(guó)是什么?不錯(cuò),對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng),是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國(guó),是花開三月,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。但是,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國(guó)家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,使他無(wú)法真正意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的分量??梢坏?dāng)他走出國(guó)門,進(jìn)入另外一個(gè)國(guó)度時(shí),他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國(guó)的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?

  • 關(guān)于讀書的國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于讀書的國(guó)旗下講話稿

    第一篇:愛讀書國(guó)旗下講話稿3篇同學(xué)們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會(huì)說(shuō),愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實(shí),閱讀是一個(gè)很廣的概念,一切知識(shí),信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國(guó)革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁(yè)書;新中國(guó)成立后,盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè),日理萬(wàn)機(jī),但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會(huì)讀書,勤思考,敢實(shí)踐,才成為了一個(gè)時(shí)代的偉人,才改寫了中國(guó)的命運(yùn),我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會(huì)讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊(cè)的巨著?!∽x書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

  • 高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

    高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我今天高中新學(xué)期國(guó)旗下講話稿的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳“孩子們,喜歡過(guò)生日嗎?”“因?yàn)樯沼行《Y物,是嗎?”“喜歡過(guò)節(jié)嗎?”“因?yàn)檫^(guò)節(jié)有壓歲錢,是嗎?”現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了.你們的生活也非常優(yōu)越,甚至有些同學(xué)不用等到過(guò)生日,過(guò)節(jié),平時(shí)就有屬于自己的零花錢,但是對(duì)于過(guò)去的艱苦生活,你們了解嗎?同學(xué)們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過(guò)鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽到了英雄“為了勝利,向我開炮!”的豪邁吶喊。

  • 高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿

    高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿

    同學(xué)們:逢年過(guò)節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿,然而在我看來(lái),這卻是一個(gè)真理。因?yàn)?,這并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學(xué)生自己也很奇怪,于是請(qǐng)教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問(wèn)道:你每天在干什么?學(xué)生回答:我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答:還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻:那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了其中的道理。

  • 高一新生國(guó)旗下講話稿

    高一新生國(guó)旗下講話稿

    新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇,新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn)。高中不是初中的終點(diǎn),而是邁向大學(xué),走向人生的新起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的高一新生國(guó)旗下講話稿,僅供參考。高一新生國(guó)旗下講話稿(一):  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國(guó)旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候。昨天,我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!

  • 高中國(guó)旗下的講話稿參考

    高中國(guó)旗下的講話稿參考

    各位同學(xué),你們好!當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!俗話說(shuō),“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無(wú)所獲。

  • 高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話稿——誠(chéng)信考試 從我做起  有人說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是沙漠中的一方凈土,無(wú)論是風(fēng)沙漫天還是黃土飛揚(yáng),依然能讓人看到美好與希望……我曾讀到關(guān)于宋慶齡小時(shí)候的一則故事,說(shuō)她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪問(wèn)客人而被她拒絕,獨(dú)在家中等了一天卻未見朋友來(lái)。她說(shuō):“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!蔽也粌H為這句話叫好,更為其小小年紀(jì)所表現(xiàn)出的誠(chéng)信所折服。誠(chéng)信,是一種修養(yǎng),是一種獨(dú)特的人格魅力。說(shuō)到做到,是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。誠(chéng)信,不僅對(duì)個(gè)人重要,對(duì)于家庭、社會(huì)也固然重要。誠(chéng)信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰釋,使朋友親密無(wú)間。誠(chéng)信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會(huì)寫上“誠(chéng)信第一,質(zhì)量可靠”。

  • 第四周國(guó)旗下講話稿

    第四周國(guó)旗下講話稿

    廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第四周國(guó)旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!第四周國(guó)旗下講話稿1  親愛的老師們,孩子們:上午好!很高興能在小紅帽讀書節(jié)到來(lái)之際,和大家分享讀書的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書蟲,他們是來(lái)自四(1)班的沈子欽、陸笛。沈子欽同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,請(qǐng)欣賞:《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。是啊,寧愿不當(dāng)國(guó)王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓生活變得更加充實(shí)。請(qǐng)聽陸笛同學(xué)的讀書感言:金庸說(shuō):“只要有書讀,做人就幸福。”看到這句話,我的心情立刻就快樂起來(lái),因?yàn)槲沂怯袝x的人。我生長(zhǎng)在一個(gè)書香家庭,生活在一個(gè)溢滿書香的校園,周圍有一群愛讀書的小伙伴,我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書節(jié),我們的內(nèi)心充滿了期待,因此,我是一個(gè)最最幸福的人!

  • 第十周國(guó)旗下講話稿:愛國(guó)

    第十周國(guó)旗下講話稿:愛國(guó)

    老師們、同學(xué)們:早上好,我今天講話的主題就是愛國(guó)。天下興亡匹夫有責(zé),位卑未敢忘國(guó)。我們每個(gè)人都與國(guó)家休戚與共。每周一當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,高呼國(guó)家的利益高于一切時(shí),在這種莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,我們的國(guó)家意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。這是愛國(guó)主義教育的一部分。其實(shí)古今中外無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家都以愛國(guó)主義為凝結(jié)的風(fēng)氣,動(dòng)員和激勵(lì)人們團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們來(lái)看看一些發(fā)達(dá)國(guó)家是怎樣做的。美國(guó)孩子從幼兒園開始就要學(xué)習(xí)畫國(guó)旗、唱國(guó)歌。一上小學(xué),每天早晨,都要參加唱國(guó)歌、升國(guó)旗儀式,把右手放在左胸前,宣誓效忠國(guó)家。美國(guó)籃球、橄欖球或棒球等重大體育賽事,都有一個(gè)保留節(jié)目,就是在開場(chǎng)前全場(chǎng)起立,由著名歌手領(lǐng)唱美國(guó)國(guó)歌。還有我們熟悉的美國(guó)電影也帶有很濃厚的愛國(guó)色彩,好萊塢的許多大片都在向世界宣揚(yáng)“美國(guó)精神”,夸張得渲染美國(guó)有多厲害。再看看日本,日本目前有許多學(xué)校正積極推行二戰(zhàn)前的愛國(guó)思想教育,老師們還在成績(jī)單上分A、B、c給學(xué)生們打“愛國(guó)分”。日本的新歷史教科書在涉及鄰國(guó)及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的重大歷史問(wèn)題,總是上極盡歪曲、篡改。

  • 誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿

    誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿

    誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。以下是誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿,歡迎閱覽!誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿  老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?

  • 誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿

    誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿

    人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。小編整理的國(guó)旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿1  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是初一(9)班的黃宸。今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信如百花盛開一樣沁人心脾。“一言九鼎,重于泰山?!闭\(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。從孔子的“言必行,行必果”到魯迅的“誠(chéng)信為人之本”,可見誠(chéng)信已在炎黃子孫的血脈里流淌了幾千年。然而現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X、地位,已經(jīng)把最美好,最珍貴的誠(chéng)信給一點(diǎn)點(diǎn)地弄丟了?!胺霾环觥钡膯?wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn);電話詐騙、短信騙錢等等,騙子們的手段層出不窮;黑作坊,缺斤少兩等,商人們的誠(chéng)信也在逐漸喪失。那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?“人無(wú)信而不立”,商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民,而且也十分守信用。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但還沒有公布,他擔(dān)心百姓不信任自己,就在國(guó)都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門,就給他十金。百姓們感到十分奇怪,沒有人敢來(lái)搬木頭。

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