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購房保密協(xié)議

  • 工程材料購銷合同

    工程材料購銷合同

    為了增強甲乙雙方的責(zé)任感,加強經(jīng)濟核算,提高經(jīng)濟效益,確保雙方實現(xiàn)各自的經(jīng)濟目的,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條 標的名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格、交付時間:序號 材料名稱 規(guī)格型號 數(shù)量 單價 金額 交貨期 備注1 2 合計人民幣金額(大寫):(注:空格不夠可另附合同訂貨清單,表中價格均為含稅價格)第二條 材料的質(zhì)量:2.1乙方提供的產(chǎn)品必須符合 標準要求,如甲方有特殊要求的,則按甲乙雙方在合同附件中商定的技術(shù)條件、樣品或補充的技術(shù)要求執(zhí)行。2.2在材料交貨前的任何時間,甲方有權(quán)對材料進行出廠前檢驗,但是甲方須保守乙方的商業(yè)及技術(shù)秘密,并自行承擔(dān)與出廠前檢驗相關(guān)的費用。甲方的任何出廠前檢驗不免除或減輕乙方的質(zhì)量責(zé)任。2.3每批次材料交貨時,乙方必須隨貨物向甲方提交材料質(zhì)量保證書一式 份,如因檢驗周期等原因確實不能隨貨提交質(zhì)保資料的,乙方必須向甲方說明原因及延遲提交質(zhì)保書的時間并征得甲方的同意。2.4無論甲方是否要求,乙方有義務(wù)向甲方免費提供書面的運輸、包裝、倉儲和保管要求,以避免由于操作不當(dāng)導(dǎo)致的材料質(zhì)量下降或功能喪失。如果甲方需要,乙方應(yīng)免費向甲方提供現(xiàn)場材料使用和/或安裝指導(dǎo)。

  • 鋼筋采購供應(yīng)合同

    鋼筋采購供應(yīng)合同

    為保證甲方 馬龍縣公安局業(yè)務(wù)用房 工程項目(下稱“馬龍 項目”)鋼筋的平穩(wěn)供應(yīng),滿足甲方馬龍 項目的施工要求,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商一致,特訂立本合同,以資共同遵守:一、鋼筋的技術(shù)質(zhì)量要求:滿足甲方工地建設(shè)要求符合國家現(xiàn)行相關(guān)檢測標準。二、供貨方式:甲方要貨前三天將所需產(chǎn)品開列進貨計劃清單,注明要貨數(shù)量、產(chǎn)家、規(guī)格、型號,加蓋公章后以傳真形式提交乙方備貨。三、甲方執(zhí)行本合同項目部:聯(lián)系人: 翁澤雄 電話: 四、運輸及供貨期限:運輸過磅卸貨由乙方負責(zé),乙方供貨期為甲方所報要貨計劃當(dāng)天至第三天內(nèi),周六,周日除外。五、鋼筋的檢測與驗收1、貨到工地乙方必須向甲方項目部提供所供應(yīng)規(guī)格鋼筋的質(zhì)量檢測報告(原件,或加蓋乙方公章的復(fù)印件)(檢測報告帶CMA章)一式肆份,及產(chǎn)品合格證;2、鋼筋的現(xiàn)場驗收應(yīng)由運輸車輛司機或乙方所派的指定人員、甲方指定的項目聯(lián)系人共同參與驗收,核定到貨數(shù)量、規(guī)格;材料驗收合格后由驗收人員在材料簽收單上簽名。3、材料進場后,甲方按有關(guān)規(guī)范抽檢,檢驗費用由甲方負責(zé)。如果鑒定為不合格,質(zhì)檢費用及甲方相關(guān)損失由乙方承擔(dān)。因材料質(zhì)量造成甲方返工的,乙方應(yīng)承擔(dān)由此給甲方帶來的返工損失。4、鋼筋的數(shù)量確認高線、盤螺為過磅計量,以現(xiàn)場過磅單數(shù)量為準,過磅費由乙方負擔(dān),其余三級鋼直條為理計計量。

  • 裝飾材料購銷合同

    裝飾材料購銷合同

    1.所提供材料的品名、品牌、規(guī)格、型號、數(shù)量及單價等相關(guān)信息。二 質(zhì)量要求(乙方需提供的產(chǎn)品符合下列質(zhì)量要求):1. 乙方必須提供全新的材料(含零部件,配件等),表面無劃痕,無碰撞痕跡,且權(quán)屬清楚,付產(chǎn)品合格證書及檢測報告,不得侵害他人的知識產(chǎn)權(quán)。2. 材料必須符合或優(yōu)于國家規(guī)定的“裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量”的環(huán)境保護標準以及國家和行業(yè)規(guī)定的其他質(zhì)量要求,技術(shù)指標與出廠標準,做到外觀整潔,標識清楚。3. 乙方對其產(chǎn)品包修,包修期為 年,在包修期內(nèi)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題,乙方應(yīng)負責(zé)三包(包修、包換、包退),所產(chǎn)生的費用由乙方自行承擔(dān).包修期滿后甲方享有終身成本價維修服務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,甲方同時有權(quán)解除合同,并追究其經(jīng)濟責(zé)任、另選供貨商。其他質(zhì)量要求: 。三 交貨時間與地點:1. 乙方負責(zé)將材料運送至約定地點,承擔(dān)相應(yīng)運輸、保管、裝卸的費用。并在材料交付給甲方前承擔(dān)風(fēng)險責(zé)任,甲方在交貨地點對數(shù)量、外觀檢查后驗收,對材料質(zhì)量不符合或規(guī)格不符的,有違合同原則的產(chǎn)品甲方有權(quán)拒收,并由乙方承擔(dān)因此而產(chǎn)生的經(jīng)濟費用和一切損失。

  • 酒水購銷合同(范本)

    酒水購銷合同(范本)

    一、瓶裝啤酒的產(chǎn)品名稱、規(guī)格、價格、數(shù)量:1、產(chǎn)品名稱:4、銷售數(shù)量:需方全年銷售普通型啤酒XXX萬/瓶一組,按月計劃銷售供貨,三個月完不成計劃,供方有權(quán)解除合同。單位:萬瓶月份1月份2月份3月份4月份5月份6月份7月份8月份9月份10月份11月份12月份數(shù)量二、產(chǎn)品選題:系列啤酒產(chǎn)品質(zhì)量符合國標,保持期內(nèi)符合產(chǎn)品運輸,避光常溫0-25度以下儲存及正常銷售條件下,如出現(xiàn)質(zhì)量問題,由供方負責(zé),但需方發(fā)現(xiàn)批量產(chǎn)品存有質(zhì)量問題,必須在貨到十日內(nèi)以書面形式通知供方,否則,需方即確認本產(chǎn)品合格,出現(xiàn)任何問題概不負責(zé)。三、交(提)貨方式:供方指定倉庫,當(dāng)場提貨,當(dāng)場驗收。因商標造成本合同條款不能履行(包裝外觀、文字的修改)時,乙方同意給予諒解和支持。4、運輸方式及費用:

  • 最新酒水購銷合同

    最新酒水購銷合同

    為保證甲方賣場的正常運營,促進乙方所經(jīng)營系列酒水的銷售,甲方確定乙方為甲方下列產(chǎn)品的供貨商,經(jīng)雙方協(xié)商就供求關(guān)系達成以下協(xié)議:一、甲方確定乙方為甲方所需下列產(chǎn)品的供貨商:酒類: 系列二、乙方為促進以上產(chǎn)品在甲方賣場的銷售,乙方向甲方一次性贊助人民幣 元作為乙方系列產(chǎn)品的廣告宣傳費,乙方提供若干臺展示柜給甲方無償使用,甲方負責(zé)展示柜的日常管理,包括清潔,正確使用,保養(yǎng)及維修。三、甲方有權(quán)要求乙方對所供 酒系列作及時報價。乙方所供其他產(chǎn)品價格如有調(diào)整,應(yīng)及時通知甲方,價格統(tǒng)一,結(jié)算按標準市價。四、甲方有權(quán)要求乙方按甲方經(jīng)營所需增加供貨品種。五、乙方有義務(wù)向甲方提供所供產(chǎn)品的合法“三證”。 乙方負責(zé)的酒水出現(xiàn)質(zhì)量問題,造成的全部后果由乙方承擔(dān)。1.乙方所提供的產(chǎn)品,必須是符合國家相關(guān)規(guī)定的合格產(chǎn)品;2.乙方所供產(chǎn)品的質(zhì)量保證,售后服務(wù)必須按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;3.如發(fā)現(xiàn)酒水質(zhì)量不合格或出現(xiàn)其他質(zhì)量問題,乙方須向甲方作出市場價 倍的補償;4.如發(fā)現(xiàn)假酒現(xiàn)象,乙方須向甲方作出“假一賠十”的補償;

  • 保潔合同書

    保潔合同書

    本合同根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)的法律、法律的規(guī)定:甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等互利等價有償?shù)脑瓌t,就乙方承包,甲方保潔服務(wù)項目達成協(xié)議。一、保潔服務(wù)項目及費用乙方將于 年 月 日至 年 月 日對甲方 的辦公區(qū)域(或家居)進行保潔服務(wù),雙方規(guī)定的服務(wù)范圍 本合同按地面建筑面積 元/㎡計算,共計 ㎡,保潔服務(wù)費用共計人民幣: 元(大寫) 二、雙方的責(zé)任(一)甲方的責(zé)任1、按合同約定向乙方支付保潔服務(wù)費,無償為乙方提供保潔用水、電。2、為乙方提供必要的保潔工具物料倉庫,休息用房等,負責(zé)協(xié)調(diào)乙方與院內(nèi)客戶間的關(guān)系。3、積極采納乙方在院內(nèi)保潔方面的合理化建議,協(xié)助乙方處理有關(guān)投訴。

  • 保管合同

    保管合同

    合計人民幣金額(大寫)第二條保管場所: 。第三條保管方法: 。第四條保管物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是: 。第五條保管物中(是/否)有貨幣、有價證券或者其他貴重物品,具體如下:。第六條保管期限:從 年 月 日至 年 月 日。第七條寄存人交付時,保管人應(yīng)當(dāng)驗收,并給付保管憑證。 第八條寄存人(是/否)允許保管人將保管物轉(zhuǎn)交他人保管。第九條寄存人(是/否)允許保管人使用或者(是/否)允許保管人許可第三人使用保管物。第十條保管費的支付方式與時間: 。第十一條寄存人未向保管人支付保管費的,保管人(是/否)可以留置保管物。第十二條保管期限屆滿,保管人應(yīng)當(dāng)將保管物歸還寄存人。第十三條違約責(zé)任: 。違約損失賠償額計算方法: 。第十四條合同爭議的解決方式:本合同項下發(fā)生的爭議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成的,提交仲裁委員會仲裁。第十五條本合同自保管物(交付/ )時成立。 第十六條其他約定事項:保管人(章): 住所: 郵政編碼:

  • 保證合同

    保證合同

    第二條 丙方對上條所列條項承擔(dān)連帶清償責(zé)任。如甲方不按主合同的約定償付借款本息和相應(yīng)費用,乙方有權(quán)直接向丙方追償。丙方保證在接到乙方書面索款通知后個營業(yè)日清償上述款項。第三條 丙方的保證責(zé)任不因甲方上級單位的任何指令、甲方地位及財力狀況的改變、甲方與任何單位簽訂任何協(xié)議或條件及本保證合同所擔(dān)保的主合同的無效或解除而免除。第四條 丙方機構(gòu)若發(fā)生變更、撤銷,丙方應(yīng)提前 天書面通知乙方和甲方,本保證合同項下的全部義務(wù)由變更后的機構(gòu)承擔(dān);或由甲方和丙方落實為乙方所接受的新的保證人。第五條 本合同生效后,甲方和乙方如需要延長主合同項下借款期限或者變更主合同其它條款,應(yīng)征得丙方同意,由甲乙丙三方達成書面協(xié)議。第六條 本合同生效后,丙方有權(quán)對甲方的資金和財產(chǎn)情況進行監(jiān)督,有權(quán)要求甲方提供其財務(wù)報表等材料,甲方應(yīng)如實提供。第七條 本合同的擔(dān)保金額隨甲方償還或丙方代為清償本合同第二條約定的本金、利息、費用的數(shù)額而相應(yīng)扣減。第八條 丙方代甲方清償借款本息、費用后,有權(quán)向甲方追償。第九條 在本合同有效期內(nèi),甲乙丙任何一方不得擅自變更或解除本合同。需變更本合同條款時,應(yīng)經(jīng)三方協(xié)商同意,達成書面協(xié)議。第十條 違約責(zé)任一、丙方違反本合同第二條約定,為按期代為清償?shù)狡趥鶆?wù),乙方有權(quán)委托丙方開戶金融機構(gòu)從丙方存款帳戶中直接扣收,并可視情況按擔(dān)??傤~的%向丙方收取違約金。

  • 大班數(shù)學(xué)《去超市購物》說課稿

    大班數(shù)學(xué)《去超市購物》說課稿

    《綱要》指出:幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的,良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進作用,應(yīng)充分利用社區(qū)資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,借孩子感興趣的事物,充分挖掘其潛在的、有利于孩子身心和諧發(fā)展的教育價值。超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場所之一,超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。為此,我們選擇了幼兒感興趣的題材--“超市”開展主題活動。幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學(xué)科,有著自身的特點和規(guī)律,新《綱要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;教師要引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。”由此可見生活化、游戲化已經(jīng)成為構(gòu)建數(shù)學(xué)課程最基本的原則。在對教材和本班幼兒的學(xué)習(xí)情況有一定了解后,我制定出本次活動目標:1、通過購物,學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減運算;2、初步了解加減法算式所表達的實際意義。

  • 生豬、菜牛、菜羊、家禽購銷合同

    生豬、菜牛、菜羊、家禽購銷合同

    為了促進生豬、鮮蛋、菜牛、菜羊、家禽的商品生產(chǎn),滿足城鄉(xiāng)人民生活對肉、蛋、禽商品的需要,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便雙方共同遵守。第一條 產(chǎn)品的名稱、品種和數(shù)量1.產(chǎn)品的名稱和品種:________________________________________.2.產(chǎn)品的數(shù)量:____________________________________________ .(必須明確規(guī)定產(chǎn)品的計量單位和計量方法)第二條 產(chǎn)品的等級、質(zhì)量和檢疫辦法1.產(chǎn)品的等級和質(zhì)量:________________________________________.(產(chǎn)品的等級和質(zhì)量,國家有關(guān)部門有明確規(guī)定的,按規(guī)定標準確定產(chǎn)品的等級和質(zhì)量;國家有關(guān)部門無明文規(guī)定的,由雙方當(dāng)事人協(xié)商確定。)2.產(chǎn)品的檢疫辦法:________________________________________ .(國家或地方主管部門有衛(wèi)生檢疫規(guī)定的,按規(guī)定進行檢疫。)第三條 產(chǎn)品的價格、貨款結(jié)算與獎售辦法1.產(chǎn)品的價格按下列第 項執(zhí)行:(1)派購任務(wù)或派購基數(shù)內(nèi)的產(chǎn)品,執(zhí)行國家規(guī)定的收購牌價。在合同執(zhí)行期內(nèi)遇有價格調(diào)整時,按新價格執(zhí)行。(2)不屬派購任務(wù)或派購基數(shù)的產(chǎn)品,收購價格由當(dāng)事人協(xié)商議定。2.貨款結(jié)算辦法按下列第 項執(zhí)行:(1)對村民、專業(yè)戶、個體經(jīng)營戶采取現(xiàn)金結(jié)算,錢貨兩清。

  • 《夜間飛行的秘密》說課稿

    《夜間飛行的秘密》說課稿

    這是什么?教師相應(yīng)板書雷達,知道雷達有什么作用嗎????(雷達可以使飛機安全航行;雷達可以搜索敵機;雷達可以觀測天氣情況……)? ??過渡:同學(xué)們,蝙蝠是一種動物,而雷達則是人類發(fā)明的一種探測儀器。

  • 《葉子的秘密》說課稿

    《葉子的秘密》說課稿

    對于兒童來說科學(xué)知識的獲取主要通過感性經(jīng)驗的積累,他們常常依靠動手操作來認識和理解世界,所以任何教育都要切合孩子們的這一特點,以孩子們喜歡的方式開展活動。因此,我讓孩子處于寬松和諧的氛圍中,及時的關(guān)注孩子在活動中的表現(xiàn),用游戲的方式和明確性的語言來指示孩子們對葉子進行深入探究,激發(fā)探究興趣;在探究過程中,我給予孩子們一定的自由空間,讓他們發(fā)揮自己的能動性,用個性化的方式去不斷的嘗試,體驗探究的過程;再通過操作、分享、交流等方式增進幼兒之間的協(xié)作精神,使幼兒善于傾聽他人的的發(fā)言,樂于陳述自己的想法,敢于修正他人的意見,激發(fā)探究的能力。這些都有利于提高幼兒個體學(xué)習(xí)的動力和能力,培養(yǎng)良好的合作意識,激發(fā)其探究欲望,以提高幼兒的科學(xué)素質(zhì)。

  • 大班科學(xué)《風(fēng)的秘密》說課稿

    大班科學(xué)《風(fēng)的秘密》說課稿

    自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象,就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說,一年四季天天都和我們會面,是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象?,F(xiàn)在正值春天,是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié)。我們江南春天的天氣,就如娃娃的臉說變就變。白天的氣溫很高,到了晚上卻會突然刮起大風(fēng)來,氣溫也驟降。在幼兒園,會聽到大班孩子們在議論:我看見迎春花的花瓣被風(fēng)吹到了地上;大風(fēng)把垃圾吹得到處都是,清潔工人又要重新打掃了;今天有點冷,媽媽又給我多穿了衣服……從孩子的話中,發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”是孩子需要的、感興趣的內(nèi)容。追隨孩子的經(jīng)驗和生活,就讓大班孩子圍繞“風(fēng)”自主生成一系列的探索“風(fēng)的奧秘”的活動。大班幼兒對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,而且有些幼兒能初步運用感官動手動腦,探索問題。但孩子有時會對事物現(xiàn)象憑主觀臆斷,缺乏科學(xué)性。希望幼兒在主動學(xué)習(xí)的過程中,大膽探索,培養(yǎng)幼兒對現(xiàn)象能進行客觀描述,以事實為依據(jù)得出推理,懂得科學(xué)存在于客觀事實,而不是教師的頭腦之中。

  • 大班科學(xué)《水的秘密》說課稿

    大班科學(xué)《水的秘密》說課稿

    2、目標定位:《綱要》指出,五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,我制定了以下三個方面的目標:(1)讓幼兒在玩水中感知水的特性,知道水是無色透明的、無味的,是會流動的,具有浮力和溶解性的特點。(2)通過動手操作實驗,發(fā)展幼兒的觀察能力和動腦動手能力。(3)教育幼兒要節(jié)約用水。

  • 健康:食品袋上的秘密

    健康:食品袋上的秘密

    活動目標:知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。了解幾種常見的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。樂意參加調(diào)查實踐活動,能和同伴相互配合完成調(diào)查內(nèi)容?;顒舆^程:1 教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師小結(jié):在購買食品時要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。

  • 大班科學(xué)教案:溶解的秘密

    大班科學(xué)教案:溶解的秘密

    【活動目標】1、通過實驗操作,知道有的物體有被水溶解的特性。2、知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。3、通過實驗活動,激發(fā)幼兒觀察事物變化的興趣,訓(xùn)練幼兒手腦并用的能力?!净顒又仉y點】  重點:通過實驗感知溶解的特性?! ‰y點:知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。【活動準備】1、教師準備一只玻璃杯、鵝卵石。2、幼兒實驗用具、用品:每個幼兒三只透明杯、一只食用匙;每組三種實驗材料,分別為面糖、砂糖、方糖;每組一盆溫開水、一盆涼開水。3、袋裝果珍、泡騰片。

  • 大班科學(xué)教案:聲音的秘密

    大班科學(xué)教案:聲音的秘密

    【活動準備】1、課件:相關(guān)的圖片及聲音。2、操作材料:金屬、塑料等多種材質(zhì)的自制樂器,小鼓、三角鐵等。【活動過程】一、導(dǎo)入  由怎樣讓沙筒發(fā)出聲音導(dǎo)入活動主題。二、引導(dǎo)幼兒自由操作探究,了解物體振動產(chǎn)生聲音。1、引導(dǎo)幼兒動手玩提供的材料,看一看,摸一摸,感覺它們是怎樣發(fā)出聲音的。 2、討論:怎樣讓物體發(fā)出聲音?物體發(fā)出聲音的時候你發(fā)現(xiàn)了什么…… 3、引導(dǎo)幼兒探究怎樣讓身體發(fā)出聲音。4、教師小結(jié):敲鼓,鼓面振動,發(fā)出聲音;攪水,水振動,發(fā)出聲音……物體振動發(fā)出聲音。

  • 大班科學(xué)教案:傘的秘密

    大班科學(xué)教案:傘的秘密

    【活動目標】 1、了解傘的產(chǎn)生及發(fā)展過程,豐富有關(guān)傘的知識。 2、認識現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活的密切關(guān)系,激發(fā)幼兒探究、發(fā)明的熱情。 3、能運用粘、貼、剪的形式大膽、創(chuàng)造性地進行裝飾。【活動準備】 1、課件、舞蹈錄像、音樂磁帶。 2、古代人打得傘1把及小傘若干(傘上面沒有圖案)。 3、裝飾小傘用的及時貼、雙面膠、皺紋紙、彩紙、廢舊物品等。 【活動過程】 (一)看錄像引出課題 小朋友,老師知道你們最喜歡看動畫片,下面我們來欣賞一段動畫歌曲吧!(看錄像) 提問:歌曲聽完了,你能猜出什么花雨里開嗎?(傘)生活在現(xiàn)代的人們下雨的時候有的穿雨披,有的打傘,可是在古代的時候卻沒有傘,你能想象出古時候的人是怎樣避雨的嗎? 后來一個人發(fā)明了世界上的第一把傘,誰這么聰明呢?請聽老師給你講一個故事吧!

  • 大班綜合教案:愛的密碼

    大班綜合教案:愛的密碼

    活動過程:一、 播放輕柔的音樂,提出問題,引發(fā)幼兒的感情馬上我們就要上小學(xué)了,離開可愛的幼兒園。你想用什么方式來表達你的情感?二、 引導(dǎo)幼兒運用愛的密碼,表達自己的感受并進行記錄1、今天老師要用一種特殊的方式來表達我心里的話,你們想知道我用什么樣的方式嗎?(請個別幼兒到前面來,教師拖著幼兒的手背,并用食指在其手心按壓數(shù)下)提問:老師剛才按了幾下。你知道它代表什么意思嗎?

  • 中班科學(xué)教案:下雨的秘密

    中班科學(xué)教案:下雨的秘密

    2、了解雨與人類的關(guān)系。3、激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣。 活動準備1、木偶臺、木偶小兔、兔媽媽。2、酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3、投影機、故事《小水滴旅行記》、有關(guān)幻燈片、磁帶。 活動過程一、教師木偶表演,提出嘗試問題  教師以兔媽媽帶小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔問媽媽:“天上為什么會下雨?”的故事情景導(dǎo)放課題,提出問題:“小朋友,你知道天上為什么會下雨嗎?” 二、小朋友做小實驗(幼兒第一次嘗試,分組活動)1、幼兒點燃酒精燈,把水加熱。2、教師提出嘗試問題:仔細觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、小結(jié):水熱了就會有水蒸氣,許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。4、討論:你平時看到過“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎? ?。òl(fā)散性思維)

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