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中班科學(xué)課件教案:多彩的肥皂常識

  • 中班體育教案:多吃水果有營養(yǎng)(1)

    中班體育教案:多吃水果有營養(yǎng)(1)

    2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。活動準(zhǔn)備:水果若干、錄音故事?;顒舆^程:一、談話引出主題1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?

  • 中班體育教案:多吃水果有營養(yǎng)

    中班體育教案:多吃水果有營養(yǎng)

    2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。活動準(zhǔn)備:水果若干、錄音故事?;顒舆^程:一、談話引出主題1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?

  • 中班語言教案:秋天果子多(詩歌)

    中班語言教案:秋天果子多(詩歌)

    2.體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣;3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌?;顒又攸c:用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。活動難點:注意個別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難?;顒訙?zhǔn)備:1.盤子一個2.各種水果

  • 中班游戲教案:一物多玩紙板游戲

    中班游戲教案:一物多玩紙板游戲

    3、培養(yǎng)訓(xùn)練生活技能,學(xué)習(xí)穿線,系鞋帶的方法,提高幼兒的動手能力。4、發(fā)展幼兒的想象力、合作能力。 活動準(zhǔn)備1、適宜的場地。2、圓形紙板,紙板中心位子鉆兩個小洞。3、每人一條塑料繩。 活動過程一、活動身體,直接引入課題1、紙板是怎么玩得?提出問題讓幼兒思考。2、誰愿意來試一試。個別幼兒嘗試。3、你還能怎么玩紙板?加深問題難度,提供想象空間。

  • 中班體育教案:認(rèn)識球類運動

    中班體育教案:認(rèn)識球類運動

    活動要求:1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認(rèn)識。2.知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神?! 』顒訙?zhǔn)備:1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

  • 中班音樂教案:小青蛙學(xué)唱歌

    中班音樂教案:小青蛙學(xué)唱歌

    2、掌握2/4節(jié)奏的特點;3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)音樂,感受音樂。教學(xué)對象:中班幼兒重點難點分析:這是一個輕松活潑的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過模擬了青蛙“呱呱”的叫聲,使全曲更加生動活潑。這首曲子的重點在于讓幼兒感受這首曲子的氣氛,從整體上理解曲子;難點則是不同節(jié)奏型的掌握以及2/4的特點。為了解決這個難點,有以下幾個方法:1、蹦跳感受節(jié)奏2、通過讓小朋友多次聽音樂,模擬歌曲的節(jié)奏來掌握十六分音符和八分休止符。3、通過有趣的節(jié)奏游戲來掌握和辨認(rèn)×0 、××××的節(jié)奏型。

  • 幼兒園中班健康教案:小熊學(xué)刷牙

    幼兒園中班健康教案:小熊學(xué)刷牙

    2、教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。教學(xué)重點: 知道保護牙齒的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。 教學(xué)難點:掌握正確的刷牙方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:1、聽過故事《小熊拔牙》; 2、小熊頭飾一個,并請一位老師扮演小熊; 3、牙齒模型一副;幼兒人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子; 4、錄音機,磁帶《刷牙歌》。教學(xué)過程:1、開始部分。 老師:小朋友,你們聽過小熊拔牙的故事嗎?今天,老師就給你們請來了那只可愛的小熊。(小熊出場) (小熊的出現(xiàn)活躍了課堂氣氛,孩子們有了很大興趣。) 小熊:小朋友,你們好。今天,我要和你們一起做游戲。

  • 幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    幼兒園中班優(yōu)秀公開課教案

    2、知道蔬菜營養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜。 活動重點:知道從蔬菜的食用部分,比較異同點,形成蔬菜概念。 活動準(zhǔn)備:與內(nèi)容有關(guān)的課件西紅柿、白菜、土豆、蘿卜等實物若干、展板一張蔬菜圖片與幼兒相等

  • 中班安全教育教案 3篇

    中班安全教育教案 3篇

    二、安全工作的重要性  1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強?! ?、班級舉例  學(xué)校發(fā)生的事故及后果?! ?、國家、政府狠抓安全教育工作?! ?、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  • 中班心理健康教案

    中班心理健康教案

    二、活動目標(biāo):  1、在游戲中認(rèn)識日常生活中高興和生氣的表情?! ?、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒?! ?、體驗關(guān)愛、親情、共享的快樂?! ∪?、 重點與難點:  正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒?! ∷?、活動準(zhǔn)備:  紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙

  • 幼兒中班語言教案

    幼兒中班語言教案

    一、介紹故事名稱--引起聽故事的興趣。  1、 今天聽的故事,是關(guān)于一只小羊和一只大灰狼的,你們猜他們倆在一起會發(fā)生什么事呢?  2、 那小羊會被狼吃掉嗎?  過渡語:小羊究竟會不會被狼吃掉?誰會來幫助他?用了什么方法幫助他?聽了故事你就會知道了?  (邊說邊在黑板架上放上"誰"和"怎樣幫"的字。)

  • 中班藝術(shù)領(lǐng)域教案

    中班藝術(shù)領(lǐng)域教案

    (二)今天郭老師也來給小朋友們做菜菜吃,你們聽一聽郭老師在炒菜的時候都做了什么?通唱一遍。我先干什么了?小朋友們咱們一起來學(xué)一學(xué)?(咚咚咚咚的切菜聲)除了切菜我還做什么了?(嘶嘶啦啦的炒菜聲)還做什么了?(丁丁冬冬的瓶子聲等等),你們猜郭老師做的是什么菜?咱們一起來炒菜菜吃吧??墒沁@次郭老師想請小朋友們幫幫忙,用你們的小嘴巴來幫老師做菜菜,當(dāng)郭老師切菜菜的時候就說:咚咚咚咚咚,當(dāng)郭老師炒菜菜的時候時候就說:呲呲呲呲。當(dāng)郭老師放醬油的時候,就說嘩嘩嘩嘩嘩。嘗一嘗的時候你們就學(xué):巴巴巴巴,咱們一起來做菜。

  • 中班美術(shù)活動教案

    中班美術(shù)活動教案

    一、引導(dǎo)幼兒觀察小雞,激起幼兒興趣。  1、教師從盒子時拿出三只小雞,讓小朋友觀察,并講述雞媽媽孵出了一群可愛的小雞,請小朋友幫雞媽媽看看小雞由哪幾個部分組成?長得怎么樣?! ∮變夯卮鸷蠼處熆偨Y(jié):小雞長得很可愛、圓圓的頭、圓圓的身體、還有尖尖的嘴,肚子底下長著兩條細(xì)細(xì)的腿。  2、引導(dǎo)幼兒欣賞“群雞”圖。

  • 中班新年活動教案

    中班新年活動教案

    1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室?! ?、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!??! ?、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?! 』顒舆^程:  一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  • 中班安全教案最新

    中班安全教案最新

    1、多媒體課件:交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標(biāo)志?! ?、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志?! ?、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸?! ?、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  • 中班安全教案 3篇

    中班安全教案 3篇

    一、開始部分:  1、談話活動:  教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動室等?! 《?、基本部分:  1、欣賞歌曲  教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲?! ?、提問幼兒理解歌詞

  • 中班端午節(jié)包粽子教案

    中班端午節(jié)包粽子教案

    活動過程:  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)?!  敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流,請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五?! ?、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣?!  岸宋绻?jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流?! 〗M織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動”幼兒分組交流。

  • 中班音樂教案:好朋友火車

    中班音樂教案:好朋友火車

    活動準(zhǔn)備:音樂:《好朋友,行個禮》(請參見幼兒用書)。 活動過程:老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階(即三度音程),如:Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La;So La Si So Si****帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊以雙手輕拍與音符對應(yīng)的身體部位; Fa So La Fa La 腰肩頭腰頭教唱歌曲《好朋友,行個禮》,唱到“看誰贏”時,雙手就隨音階比“腰、肩、頭”部位。最后帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲玩“好朋友火車”的游戲:

  • 中班音樂教案:節(jié)奏小屋

    中班音樂教案:節(jié)奏小屋

    活動準(zhǔn)備:自制節(jié)奏小屋四個活動流程:一. 音樂游戲:找朋友(幼兒邊律動邊歌曲)聽樂曲前奏找朋友,會聽音樂。

  • 中班音樂教案:龜兔賽跑

    中班音樂教案:龜兔賽跑

    2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和訓(xùn)練。3、感知不同的音樂節(jié)奏,并自己用手拍出來。準(zhǔn)備:龜兔賽的音樂磁帶,鈴鼓、串鈴、烏龜和兔子的手偶過程:一、教師引出:小朋友們老師給你們講一個故事,你們猜一猜這是什么故事。1、放音樂,老師根據(jù)音樂的情境操作烏龜和兔子的手偶,看完之后提問:你們知道剛才老師講的是什么故事嗎?(龜兔賽跑)2、哪一段音樂是烏龜,哪一段音樂是兔子來了,最后誰贏了。(放音樂,請小朋友聽一聽,哪一段是誰)

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