在教學(xué)過程中,主要采用了視覺圖象法、情感體驗法、音樂實踐法等教學(xué)方法,充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,利用視聽結(jié)合,聲像一體,形象性比較強(qiáng),信息量大等優(yōu)點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個歡慶的氛圍。從聽音樂→唱(奏)旋律→想情景→抒感情→奏,再現(xiàn)音樂;從感知→深化→升華;脈絡(luò)清析、條理清楚、環(huán)環(huán)相扣,還采用創(chuàng)設(shè)情境→成語接龍、興趣導(dǎo)入→提出問題→探究猜測→提出假設(shè)→推理驗證→得到結(jié)論的教學(xué)結(jié)構(gòu),運(yùn)用從感性到理性的聆聽、感受、分析等方法盡量讓學(xué)生來體驗音樂的意境,用打擊樂器為樂曲主題伴奏,來感受歡天喜地的歡慶的場面,激發(fā)人們奮發(fā)向上的沖勁。
一、組織教學(xué):1、師生問好。2、發(fā)聲訓(xùn)練。二、導(dǎo)言:出示圖片(鼓),同學(xué)們這是什么樂器?教師介紹鼓的特點(幻燈片)。現(xiàn)在老師來請同學(xué)們說一說關(guān)于鼓的文化,我們來感受一下鼓文化的特點??戳诉@段視頻你有什么感受?師:鼓的作用是能表達(dá)歡快熱烈的情緒,給人們生活帶來歡樂。2003年9月,香港舉辦了鼓樂節(jié)群英會,中外鼓王云集,其中最引人注目的是李民雄創(chuàng)作的一首鼓樂《龍騰虎躍》,下面老師就和大家一起欣賞這首鼓樂曲。三、新授:1、欣賞:鼓樂《龍騰虎躍》。邊聽邊思考,這首樂曲的領(lǐng)奏樂器是什么?情緒色彩是怎樣的?2、復(fù)聽樂曲。這首樂曲很長,我們來逐段的欣賞。欣賞樂曲的引子部分,思考:你聽到的鼓聲是怎樣變化的?3、聽第一部分,這段音樂表達(dá)了怎樣的情緒?領(lǐng)奏樂器是什么?邊聽邊為主題旋律用不同的方法伴奏。
歌劇的故事情節(jié)是:守林員馬克斯與護(hù)林官的女兒阿加特相愛。按傳統(tǒng)規(guī)矩,馬克斯必須在射擊比賽中獲勝,他才能繼承護(hù)林官的職位并獲準(zhǔn)與阿加特成婚。在第一天的比賽中,馬克斯遭遇失敗,他為此而憂心忡忡。獵人卡斯帕爾早已把靈魂出賣給魔鬼。為了贖回自己的靈魂,他誘使馬克斯去與魔鬼以靈魂交換百發(fā)百中的 魔彈。魔鬼給了馬克斯七發(fā)魔彈,并言明第七發(fā)子彈打中的獵物歸魔鬼所有。第二天比賽時,馬克斯六發(fā)六中。王子命馬克斯用最后一發(fā)子彈射擊一只白鴿。馬克斯 舉槍之際,阿加特急叫“不要開槍”,因為白鴿是自己的化身。但槍聲已響,阿加特應(yīng)聲昏倒,而中彈落地的卻是暗中窺探的卡斯帕爾。王子非常惱怒,想要懲罰馬 克斯。這時,隱居在林中的一位老人出來為馬克斯求情,善良的馬克斯終于和阿加特結(jié)為伴侶。韋伯(1786—1826) 德國作曲家、鋼琴演奏家、指揮家、音樂評論家。10歲學(xué)習(xí)演奏鋼琴,以后又學(xué)習(xí)作曲,14歲時已寫有不少作品。 1813年以后,先后任布拉格歌劇院和德累斯頓交響樂團(tuán)常任指揮,成就卓著。其代表作品《自由射手》被認(rèn)為是具有浪漫主義特征的德國民族歌劇的誕生。除了 《自由射手》外,歌劇《歐麗安特》、《奧伯龍》也有較大影響。在鋼琴作品中,《邀舞》頗為著名。
一、教學(xué)目標(biāo):(一)學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,(二)通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。二、教學(xué)重點及難點:(一)對調(diào)、拍號、倚音、頓音基本樂理知識的識別和運(yùn)用。(二)對歌曲情緒的把握。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 鋼琴四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入出示中國戲曲和外國歌劇劇照,回答:哪些是歌劇的劇照?歌劇介紹,PPT。(二)新課教學(xué)1、接下來我們來做個小游戲,請試著模仿一下馬蹄的聲音。2、把它們組合在一起,大家還能輕松地完成嗎?3、把節(jié)奏變成旋律再來挑戰(zhàn)一下吧。4、請同學(xué)們靜靜地聽《獵人合唱》,思考:①分幾個樂段?②帶有一種什么樣的感情?③是哪種曲子的風(fēng)格?5、歌曲教唱。①學(xué)唱旋律,注意換氣記號,弱起小節(jié),前倚音。②有節(jié)奏地念歌詞。③填詞演唱。
一、說教材(一)教材分析《合理消費(fèi)》是最新部編版道德與法治四年級下冊第二單元第五課的內(nèi)容,本課內(nèi)容主要講述的是和我們生活密切相關(guān)的消費(fèi)問題,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)感受到了我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,我們小學(xué)生也有消費(fèi)生活。因此,本節(jié)課是前面所學(xué)知識的自然延伸,也是前面所學(xué)內(nèi)容的合理提升,與前面所學(xué)知識是有機(jī)聯(lián)系的整體。(二)教學(xué)目標(biāo)1.反思自己的消費(fèi)行為,辨明自己需要和想要的東西。2.學(xué)會合理消費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和生活方式。(三)教學(xué)重難點教學(xué)重點:學(xué)會合理消費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和生活方式。教學(xué)難點:辨明自己需要和想要的東西,學(xué)會合理消費(fèi)。二、說學(xué)情分析現(xiàn)在國富民強(qiáng)了,很多家庭都富裕了,對孩子的消費(fèi)投入也增加了,孩子的要求他們一般都會滿足。而許多學(xué)生往往會單純的將消費(fèi)與花錢劃上等號,過早的把自己融入到享受消費(fèi)、娛樂消費(fèi)的人群中,“盲目消費(fèi)”“攀比消費(fèi)”等現(xiàn)象在小學(xué)生中并不少見,因此,讓他們知道錢的來之不易是很有必要的。只有這樣,才能促使學(xué)生認(rèn)真思考“怎樣使用手中所積攢下來的錢,才能意識到要合理消費(fèi)。
甲方:乙方:為了推動主播更好的發(fā)展,促進(jìn)合作雙方的發(fā)展,合作雙方收益最大化,經(jīng)友好協(xié)商,在合作意向上達(dá)成一致,結(jié)為合作伙伴。甲乙雙方以協(xié)議規(guī)定的方式,充分保證雙方的權(quán)益?,F(xiàn)就雙方合作的具體事以及雙方的權(quán)力與義務(wù)達(dá)成如下協(xié)議:第一條 違約責(zé)任甲乙雙方不得違反直播平臺的政策,如有一方違約給雙方造成損失,過錯方賠償損失。第二條 利益分配1、乙方招募到的主播由甲方安排到Y(jié)Y直播平臺(甲方不得把主播另簽約在外站,不得倒賣或倒簽),乙方每個招募到的主播按甲乙雙方協(xié)商好的主播標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用由甲方把費(fèi)用支付給乙方。2、合作雙方根據(jù)自己的資源,在平臺內(nèi)爭取到的利益將按照直播平臺政策去分配,藝人按甲方規(guī)定的薪資分配制度執(zhí)行。
甲方: 乙方:住址: 身份證號:聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:鑒于:甲方(以下稱為公司)是依法注冊成立并合法存續(xù)經(jīng)營的影視文化傳媒公司;乙方(以下稱為經(jīng)紀(jì)人或乙方)是具有完全民事行為能力的自然人,在演藝經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)方面具有豐富的娛樂資源和專業(yè)操作管理經(jīng)驗。甲乙雙方本著自愿、平等、公平、互利的原則,根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī),經(jīng)雙方充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議,并誓言共同信守。一、合作內(nèi)容1、公司聘請乙方為公司經(jīng)紀(jì)人,經(jīng)紀(jì)人為公司推薦藝人,幫助公司維護(hù)與包裝藝人,協(xié)助藝人簽訂《藝人經(jīng)紀(jì)合同》。2、經(jīng)紀(jì)人有權(quán)管理公司所安排分配的藝人在全球范圍內(nèi)的演藝活動,包括但不限于影視劇演出、舞臺演出、主持、歌唱、唱片、廣告代言、商業(yè)活動等領(lǐng)域內(nèi)的演藝活動和業(yè)務(wù)的策劃、聯(lián)絡(luò)、談判、簽約、履約等事宜,并有權(quán)獲取報酬。二、合作期限自_______ 年_______月________日 起 至________年_________月___________日止,為期_______年,自簽約后立即生效。合同期滿,如雙方均有意續(xù)簽,應(yīng)在本合同期限屆滿前一個月發(fā)出書面通知。三、公司權(quán)利和義務(wù)1、經(jīng)紀(jì)人應(yīng)嚴(yán)格遵守公司制度,不允許私下承接業(yè)務(wù),如經(jīng)紀(jì)人為公司帶來業(yè)務(wù),公司給予一定比例的補(bǔ)貼與獎勵。2、公司為經(jīng)紀(jì)人提供必要的業(yè)務(wù)活動支持。經(jīng)紀(jì)人承接公司發(fā)布的藝人活動的相關(guān)費(fèi)用(如活動經(jīng)費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等)由經(jīng)紀(jì)人自行承擔(dān)。
甲方:*******文化傳播有限公司乙方: 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)在平等互利的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議:一、工作時間:本協(xié)議有效期為______年__月___日起至______年__月___日。(單場活動則為甲方規(guī)定的工作時間)。二、工作方式:根據(jù)甲方提供的場地及時間,乙方按照甲方安排進(jìn)行__________(演藝類型)工作。三、甲方有權(quán)利按照公司各項規(guī)章制度對乙方的演出行為進(jìn)行必要的管理。四、在合同有效期內(nèi),甲方有義務(wù)為乙方提供不少于_____次工作機(jī)會。(甲方通知乙方后,因乙方時 間、健康及私人原因拒絕的也算在_____次之內(nèi))。
甲乙雙方本著平等互利原則,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),乙方接受甲方的委托,就短視頻拍攝制作事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議,信守執(zhí)行.第一條 合作內(nèi)容乙方負(fù)責(zé)對于甲方提供的MIGOR品牌的果酒通過直播進(jìn)行宣傳曝光和直播銷售。直播排期以文檔形式另行發(fā)給甲方。乙方安排旗下主播以插播和專場直播的形式進(jìn)行直播。第二條 合作周期2.1乙方須于甲方簽訂合同,甲方寄出樣品,乙方收到樣品后,經(jīng)過乙方對樣品進(jìn)行對比后,確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量合格、價格合理后,乙方通知甲方安排帶貨時間,雙方協(xié)商時間達(dá)成一致后,乙方立即開展安排主播直播帶貨工作。第三條 制作費(fèi)用(不含稅)本次合作純傭金形式,甲方提供產(chǎn)品報價,乙方根據(jù)實際情況與甲方商議后可制定直播售賣價格。第四條4.1產(chǎn)品報價產(chǎn)品型號 出廠價 包郵價 售價248ml小壇果酒 六壇禮盒裝 4.2 結(jié)算方式
鑒二: 甲方是一家文化傳媒公司,擁有豐富的影視娛樂與互聯(lián)網(wǎng)資源,與其國內(nèi)諸多知名的媒體 平臺達(dá)成了戰(zhàn)略聯(lián)盟。乙方愿意與甲方進(jìn)行深度合作,接受甲方的委托,在甲方指定的 平臺進(jìn)行多樣化發(fā)展。甲乙雙方彼此充分信任,絆友好協(xié)商,雙方自愿簽訂如下合作協(xié) 議: 一、定義 1.乙方成為甲方簽約新媒體主播,乙方的演藝事務(wù)由甲方安排運(yùn)作, 甲乙雙方可以向 第三方申請演出資源支持。 2.甲乙雙方同意就乙方在新媒體主播方面全球范圍內(nèi)線上演藝事務(wù)(以下簡稱:乙方演藝 事務(wù))進(jìn)行合作,乙方在新媒體方面全球范圍內(nèi)線上演藝事務(wù)獨(dú)家的,排他性的委托甲方擔(dān)任獨(dú)家主播經(jīng)紀(jì)人,甲方接受上述委托,根據(jù)本合同約定擔(dān)任乙方獨(dú)家經(jīng)紀(jì)人,對乙方 線上線下演藝事務(wù)進(jìn)行全面管理,乙方是以自由身份簽訂本合約。 3. 本條主播業(yè)務(wù)的內(nèi)容包括:符合中華人民共和國法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的電影、電視、錄影、廣告、舞臺、演唱、錄音、剪彩、廣播、灌錄唱片、登臺演出、模特、電臺訪問或錄音,親自出席宣傳推廣工作及有關(guān)主播事業(yè)需要的活動,乙方根據(jù)甲方運(yùn)營需求向甲方持有的各公眾帳號提供相關(guān)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容 ,乙方作品著作權(quán)和鄰接權(quán)的處置和使用 ,運(yùn)作評選比賽,乙方只能在在甲方指定的直播平臺上發(fā)布視頻,廣告及進(jìn)行商業(yè)宣傳,出席參加各類商務(wù)及公關(guān)活動,涉及乙方的個人形象(包括肖像權(quán)及名譽(yù)權(quán))和乙方創(chuàng)作的線上作品的著作權(quán)的一切事務(wù)活動 ,其它一切可能會對甲乙雙方的權(quán)益和收益產(chǎn)生影響的商業(yè)活動,公益活動以及會對甲乙雙方在公眾和媒體產(chǎn)生影響的一切事務(wù)。
回望2020年,令人感慨萬千。這一年,面對肆虐的新冠疫情,全國人民眾志成城,取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果;這一年,我國經(jīng)濟(jì)逆風(fēng)前行,走出V字形復(fù)蘇曲線,中國成為全球唯一實現(xiàn)正增長的主要經(jīng)濟(jì)體;這一年,中國如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù),提前十年完成筆掃千軍整理聯(lián)合國減貧目標(biāo);這一年,學(xué)校秉持“融教育”辦學(xué)理念,穩(wěn)步推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程,高級中學(xué)一本上線38人,本科上線330人;初級中學(xué)中招500分以上22人,450分以上68人,教育教學(xué)質(zhì)量在全市同類學(xué)校中名列前茅;
人大代表由人民選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,這是憲法和法律明文規(guī)定的。目前,全市有各級人大代表近X名,來自方方面面、各行各業(yè),具有聯(lián)系群眾密切、接觸群眾廣泛、溝通群眾方便等優(yōu)勢,是推進(jìn)全市改革發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的一支重要力量,也是群眾路線的積極擁護(hù)者和模范踐行者。因此,我們要把踐行群眾路線與人大代表依法履職有機(jī)地結(jié)合起來。
一)緊盯指標(biāo)開好局。樹立“攻堅四季度、大干七十天”的鮮明格調(diào),一切為了項目、一切為了發(fā)展,將全年任務(wù)分解到周、明確到天,做到重點企業(yè)重點跟蹤、重點問題重點督辦,真正做到以天保周、以周保月、以月保季、以季保年。用好用活“紅黑榜”制度和“機(jī)關(guān)論壇”,讓干得好的上紅榜、登臺講心得,干的差的上黑榜、登臺亮亮相,旗幟鮮明表彰先進(jìn),毫不手軟抓住不落實的人,盯住不落實的事,樹立獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的鮮明導(dǎo)向。
(一)開展“三聯(lián)三送三落實”活動,是貫徹“兩手抓”部署的重要舉措。當(dāng)前,我市明確提出把“一確保兩爭取”目標(biāo)調(diào)整為“兩確保三爭取”,新增的一個確保、一個爭取分別是“確保完成今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)”“爭取把疫情帶來的影響降到最低”。開展“三聯(lián)三送三落實”活動,就是要以高質(zhì)量為農(nóng)服務(wù)、高標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查研究、高效率政策落實,克服疫情帶來的困難挑戰(zhàn),抓緊恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)確保全面完成全年“三農(nóng)”工作目標(biāo)任務(wù)。
一、關(guān)于“移風(fēng)易俗” 移風(fēng)易俗,成語,意指改變舊的風(fēng)俗習(xí)慣。出處:《荀子·樂論》:“樂者,圣人之所樂也,而可以善民心,其感人深,其移風(fēng)易俗,故先王導(dǎo)之以禮樂而民和睦?!薄 ⌒轮袊骑L(fēng)易俗活動起源于1952年愛國衛(wèi)生運(yùn)動,七十年代后擴(kuò)展到改變舊的風(fēng)俗習(xí)慣,特別是紅白事的新事簡辦。反對索要彩禮,反對大操大辦,提倡勤儉節(jié)約。 風(fēng)俗本是一國一民族或地區(qū)族群傳承性的生活文化,一種獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在社會上,它展現(xiàn)為五彩繽紛的風(fēng)土人情。風(fēng)俗的多樣性,往往是因自然條件和人性的不同而造成的行為規(guī)范差異,我國自古以來就有“百里不同風(fēng),千里不同俗”的精辟見解。但是,隨著時光流逝,時代發(fā)展,當(dāng)時流行的時尚、習(xí)俗久而久之會發(fā)生變遷,尤其是改革開放以來,人民群眾的物質(zhì)文化需求不斷增高,生活趨于安逸,原有風(fēng)俗中的不適宜部分,逐漸顯現(xiàn)出來,基本已成為加重群眾負(fù)擔(dān)的另一主要形式。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目?! 」旁啤胺钚袆t國治,法令弛則國亂”。社會主義化的中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教 把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達(dá)有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生經(jīng)過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,經(jīng)過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造,既是人民群眾美好生活的迫切愿望,又是惠民生、擴(kuò)內(nèi)需的現(xiàn)實需要,既能推動城市更新和開發(fā)建設(shè)方式轉(zhuǎn)型,又能助推基層社會治理健康發(fā)展。老舊小區(qū)改造順應(yīng)群眾期盼,關(guān)乎百姓福祉,是實實在在的民生工程、民心工程。特別是*年以來,我市搶抓中央支持老舊小區(qū)改造的政策機(jī)遇,先后申報老舊小區(qū)改造項目*個,改造小區(qū)*個,有效改善了*余戶居民的生活環(huán)境。今年我市將繼續(xù)實施*個老舊小區(qū)改造項目,工作量大,任務(wù)艱巨。各有關(guān)部門、街道、社區(qū)和參建單位要把老舊小區(qū)改造作為一項重要的政治任務(wù),作為民生頭等大事,高水平設(shè)計、高標(biāo)準(zhǔn)施工、高質(zhì)量管理,統(tǒng)籌兼顧,密切配合,扎實細(xì)致地做好各項工作,確保按時間節(jié)點完成改造任務(wù),努力讓群眾幸福感在家門口得到升級。
第一天,人員分為三組進(jìn)行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團(tuán)隊合作,尤其是最后一項游戲—要求團(tuán)隊七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項游戲項目。當(dāng)時的情形依舊歷歷在目,猶記得在練習(xí)時,我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時,我們吸取前一隊的經(jīng)驗但是依舊未能成功,后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目,在八分鐘內(nèi)完成了所有項目?! 〉诙?,全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是,前半路程并不好走,需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中,幫忙攙扶著其他人員通過。此外,在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時,雖然天氣炎熱,但是無一人中途退出。