下面是小編為大家整理的 世界勤儉日國旗下講話稿范文,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。同學(xué)們,老師們:大家好。今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。以下是小編為大家整理好的3月學(xué)雷鋒國旗下講話稿,一起看看吧!篇【1】:3月學(xué)雷鋒國旗下講話稿 3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”,同時(shí)也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。一提起雷鋒,很多同學(xué)都非常熟悉。我們?cè)跁锖碗娨晞±锒荚?jīng)知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會(huì)做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)?,我們的社?huì)是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會(huì)充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說,有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們,我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生,經(jīng)常得到社會(huì)各方面的很多人的關(guān)心,給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會(huì)關(guān)愛我們的同時(shí),也要盡自己的能力,努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。
4月10號(hào)到了,在國旗下發(fā)表講話的你需要提前準(zhǔn)備講話稿。以下是4月10號(hào)國旗下講話稿,以供參考!4月10號(hào)國旗下講話稿一 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。著名天文學(xué)家哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn),雖然遭到千萬人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運(yùn)行論》。最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼獲得了成功。相反,也有這樣一個(gè)例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面就是小編整理的4月10日國旗下講話稿,一起來看一下吧。4月10日國旗下講話稿篇一 敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:《成功來自不斷地做成每一件事》還記得有這樣一個(gè)“猴子掰包谷”寓言,說的是猴子在地里掰包谷,剛掰下一個(gè),覺得前面的更好,就扔下手里的去掰另一個(gè)。另一個(gè)到手,覺得還有更好的,到手的又扔掉,去掰那個(gè)“更好的”。不知不覺走到地的盡頭,天色已晚,只得慌慌張張隨便掰一個(gè),回去一看,恰恰是個(gè)爛包谷,也只好將就了。也許我們會(huì)笑那個(gè)猴子太傻。然而猴子犯傻,不是智力問題,而是心態(tài)問題,它太浮躁了。這正如荀子所言:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。”聽說美國有個(gè)投資大師開1個(gè)演講會(huì),時(shí)間是40分鐘。4000多人不惜高價(jià)購票。演講會(huì)開始了。大師用五分鐘時(shí)間要助手在臺(tái)上搭了1個(gè)支架,支架上吊上1個(gè)噸位的大鐵球。大師從演講臺(tái)上拿起1個(gè)小鐵錘,徑直走近支架下,敲擊鐵球。敲擊了15分鐘,鐵球紡絲不動(dòng)。臺(tái)下有人憤怒罵著離場(chǎng)。十分鐘后,鐵球最終擺動(dòng)起來。這時(shí)已有3000多人離去了會(huì)場(chǎng)。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。4月份國旗下講話稿4篇 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!這個(gè)星期三就是清明節(jié)了,很多人都要回家祭祖掃墓了?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩,撞翻中國民船,淹死中國人也不管。那時(shí)洋人在中國土地上為所欲為,國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國危難之時(shí),無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。是的,目前中國還窮,正因?yàn)槿绱?,才需要我們來開拓建造一個(gè)美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮,美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時(shí)也絕沒有可口可樂,但他們的后代沒有抱怨、觀望,更沒有逃避和背叛??恐淮忠淮说呐?,他們富強(qiáng)起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢?誰不想在走出國門時(shí)可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個(gè)小星星,凝聚在祖國的懷抱。在這樣的環(huán)境中,倍感著祥和幸福與安康!凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標(biāo)一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。是的,我們都知道,不凝聚就會(huì)紛亂,亂散就無序無主,就會(huì)迷茫而失去方向。一個(gè)家庭需要凝聚,這樣會(huì)讓家人感到安全與寧靜;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚,這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上,一個(gè)國家需要凝聚,這樣會(huì)讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
為此,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。 近日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將XX年世界環(huán)境日的主題確定為:——思前、食后、厲行節(jié)約。
同學(xué)們,XX年世界環(huán)境日是6月5日,今年的主題是“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來”。保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡.今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù).作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園.首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任.雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰.其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù).應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等.環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的.當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長的文明.對(duì)個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量.
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”
各位老師、同學(xué):大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;中飯后,有的同學(xué)拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的演講完畢,謝謝大家!
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話,并與那個(gè)向往成功,渴望指點(diǎn)的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,班杰明的居門大敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟。狼籍一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘的時(shí)間,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘的額時(shí)間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人請(qǐng)進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯,你可以走了?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請(qǐng)教呢……”
老師們、同學(xué)們:大家好!我國歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過:戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時(shí)間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個(gè)國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。
演講稿是演講者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的演講稿往往會(huì)使演講者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是國旗下環(huán)保講話稿相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。國旗下環(huán)保講話稿1 老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠(yuǎn)的主題》。談到環(huán)保,可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號(hào)聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng),是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。先從我們學(xué)校說起吧,教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時(shí)候如此,長大要如何呢?
同學(xué)們:你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。下面是小編為大家整理了國旗下感恩的心優(yōu)秀講話稿,歡迎大家閱讀。國旗下感恩的心優(yōu)秀講話稿篇1 各位老師、同學(xué)們 :大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐?。”這個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功?!?同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒有快樂可言。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”, “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”, “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)椋\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
演講稿頻道《國旗下的講話稿:學(xué)習(xí)方法》,希望大家喜歡。上星期才完成中段考,星期五還去了春游,今天開始試卷講評(píng)了……現(xiàn)在才講學(xué)習(xí)方法是不是有點(diǎn)為時(shí)過晚?考試前一兩個(gè)星期講講會(huì)更有針對(duì)性吧!這觀點(diǎn)不致可否,聽起來還蠻有道理。但是掌握學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)更有效率只是為了考試?當(dāng)然考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果不可或缺的途徑,然而考試不是學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)!時(shí)至今日,21世紀(jì)的世界,學(xué)習(xí)是一種生活方式!作為一名學(xué)生,校園生活該是一種怎樣的學(xué)習(xí)呢?今天在這里只簡(jiǎn)單的介紹兩點(diǎn),不要輕視這兩點(diǎn),那是學(xué)習(xí)的武林秘笈!首先是“獻(xiàn)丑”。獻(xiàn)丑?濃妝艷抹地把丑遮起來還來不及,現(xiàn)在還要獻(xiàn)丑?請(qǐng)問當(dāng)我們身體病了,是不是要找醫(yī)生看呢?吃藥把病治好了,身體也就好起來了。這是很簡(jiǎn)單的道理。把自己不舒服的情況跟醫(yī)生講不正是一個(gè)獻(xiàn)丑的過程嗎?那么,我們的學(xué)習(xí),不懂的、理解錯(cuò)誤的知識(shí)不正是學(xué)習(xí)上的“丑”,學(xué)習(xí)上的“病”嗎?要解決這些問題不獻(xiàn)丑,老師如何能對(duì)癥下藥?不過獻(xiàn)丑也要講究技巧。不少的同學(xué),測(cè)驗(yàn)考試后,就拿著做錯(cuò)的題目走到老師跟前,說:“這題我做錯(cuò)了,不明白,不會(huì)……”
雷鋒是誰?相信大家都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。國旗下的講話稿200字 今天,是春假后第一天上學(xué),我既高興,又緊張,高興是春假里整天在家里,很少出去玩,現(xiàn)在終于有件事可以做了上學(xué);而緊張則是因?yàn)槲医裉煸缟弦獓煜轮v話。到了主席臺(tái)上,我盡管努力的控制自己,但還是身不由己雙腿不停地發(fā)抖。輪到國旗下講話了,我接過話筒,便讀了起來,讀得是那樣的專注,簡(jiǎn)直忘記了還有這么多同學(xué)在聽我講話。突然,我讀錯(cuò)了一個(gè)字,我連忙把后面這句話改了一下化險(xiǎn)為夷,到現(xiàn)在想想都還直冒冷汗。不過,我還是成功地完成了這次國旗下講話。我想:“今天我國旗下講話還比較好,一定是一個(gè)好兆頭!”你說呢?國旗下的講話稿200字 親愛的小朋友:你們好!又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來,只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。國旗下的講話稿350字 藍(lán)天之下,迎著初升的晨曦,我們舉行這嚴(yán)肅而又隆重的升旗儀式。國旗冉冉的升起,耳畔環(huán)繞著氣壯山河的國歌。從這整齊的對(duì)禮中,我讀出了驕傲;從那炯炯目光之中,我讀出了自豪。八年艱苦的抗戰(zhàn),證實(shí)我艱毅的民族。我們是90后的青少年,戰(zhàn)火紛飛的亂世早已離我們而去,國危的號(hào)角也融入了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這中國人心中最激昂的旋律,穿越時(shí)空,激起每個(gè)中國人胸中的萬丈豪情。昭日月,耀千秋。國旗的光彩,伴我成長,照亮我人生之路。國歌那激昂的旋律,助我向前;那是戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,那是異國同胞對(duì)祖國的呼喚,那‘‘起來,起來!’’的呼喊,激勵(lì)我們中華民族奮勇向前,使我們每個(gè)炎黃子孫不斷創(chuàng)新。作為90后的我們,要為祖國而驕傲自豪,同時(shí),也要知道我們肩頭的重?fù)?dān),要明白:努力學(xué)習(xí),富強(qiáng)祖國!中國的未來需要我們!
親愛的老師們、同學(xué)們: 又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂! 同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您! 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴