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“文化遺產日”國旗下講話稿:中國傳統(tǒng)文化的藝術珍品

  • 國旗下的講話稿:母愛無邊

    國旗下的講話稿:母愛無邊

    當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛??!

  • 關于運動的國旗下講話稿

    關于運動的國旗下講話稿

    第一篇:關于體育運動的國旗下講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。近20年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認真的壞習慣。

  • 關于小學國旗下的講話稿

    關于小學國旗下的講話稿

    微笑是我們的語言 文明是我們的信念我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應該與文明美德共成長。有這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為不但體現一個人的文明修養(yǎng),更是一個國家的國恥?!?中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  • 公司企業(yè)國旗下的講話稿

    公司企業(yè)國旗下的講話稿

    演講稿頻道《公司企業(yè)國旗下的講話稿》,希望大家喜歡。尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質才能稱得上是“金牌員工”。

  • 關于國旗下的3篇講話稿

    關于國旗下的3篇講話稿

    導語:講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一:國旗下講話稿《如何做好期末復習》  老師們、同學們:上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復習》。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  • 關于讀書的國旗下講話稿

    關于讀書的國旗下講話稿

    第一篇:愛讀書國旗下講話稿3篇同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現在還包括網絡閱讀?!皶侨祟愡M步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領導全國人民進行著社會主義建設,日理萬機,但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實踐,才成為了一個時代的偉人,才改寫了中國的命運,我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著?!∽x書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

  • 關于春天的國旗下講話稿

    關于春天的國旗下講話稿

    春天,腦中浮現的情景該是那和煦的春日下,迎風飄浮的長長柳絲。如下是精心為你挑選的關于春天的國旗下講話稿,歡迎大家踴躍閱讀!關于春天的國旗下講話稿篇一:  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏著春風披著漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悅的歌唱,小草調皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!在這美好的春天里,我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,讓我們從身邊點點滴滴小事做起:見到師長時要問早問好,路上相遇時要微笑,同學有難時要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時自覺放入垃圾箱,經常多說一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們純潔的心靈。在這美好的春天里,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),還有很多很多日常學習、生活小事,認真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!

  • 第十三周的國旗下講話稿

    第十三周的國旗下講話稿

    同學們,老師們,早上好!時間過得很快,回顧我們全體同學在上周內的表現,老師感到很欣慰,我們的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”,好習慣在每一個學生身上都有體現,具體表現在:一、自覺遵守學校紀律,獨立進校門。本學期學校啟用了保安,對進出校門要求進一步規(guī)范,我們大部分學生都能積極配合,主動勸阻家長沒有事情不進校門。一年級的小朋友做得也不錯,都能自己背上書包進學校,不用家長送。上學碰到同學、老師還能主動打招呼,講文明,有禮貌。二、早到校的學生主動自習,自我管理能力強。因每個家庭的生活習慣不同,總有一些學生到校比較早。我們很高興看到,早到學校的一些同學能為大家做好事,打開門窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學則坐在教室里,安靜地看書、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領同學們早讀,書聲朗朗,展示著我們學生珍惜時間,熱愛學習的好習慣。

  • 第十七周的國旗下講話稿

    第十七周的國旗下講話稿

    各位同學,各位老師,早上好!伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。

  • 安全教育國旗下的講話稿

    安全教育國旗下的講話稿

    篇同學們!在這個人口密集,面積相對狹小的校園環(huán)境里,安全是我們的一直關注的重點。但調查顯示,我國中小學生因交通安全、建筑物倒塌、暴力犯罪、食物中毒、溺水等意外事故死亡的人數平均每天有40多人,這些生命的逝去將給家庭帶來多大的痛苦!上下樓梯不注意安全發(fā)生意外,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,不做危及安全的游戲,不攜帶鋒利的危險物品進校園,遇事冷靜,做事多想想后果要三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要魯莽行事。這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。這段時間來學校就發(fā)生了好幾起安全事故:有在課間追逐與同學相撞流血的;有爬高低杠摔下來導致骨折的;有走路不小心被車撞的手折的;有做事粗心被壓傷手指的;有為搶著打乒乓球而打架的;有帶一些塑料的刀具進校園弄傷同學的。在站的各位同學,大家看看那幾個扎著白色繃帶的受傷同學,我們要引以為鑒,要自覺遵守學校的安全常規(guī),時刻牢記“安全至上”的理念。

  • 春節(jié)開學初國旗下的講話稿

    春節(jié)開學初國旗下的講話稿

    踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。下面是小編給大家整理的春節(jié)開學初國旗下的講話稿,僅供參考。老師們、同學們,早上好!當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學們學習進步!一年之計在于春,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。在此,我特對每位同學提出四點希望:1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守行為規(guī)范,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。

  • 持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒,表示對某時或事物長久的堅持下去。下面是持之以恒的國旗下講話稿,僅供參考。持之以恒的國旗下講話稿1  老師們,同學們:大家早上好!我想起了我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學習習慣?!钡@段時間,同學們的習慣表現較差。首先是衛(wèi)生習慣差,校園內經常可見我們同學吃零食后拋下的包裝袋、餐巾紙,還有一些同學故意將垃圾塞到樹叢中,同學們的保潔意識差,看到地上有垃圾,不能及時撿起來投入垃圾箱,而是當成玩具到處踢。其次,表現為行為習慣差,破壞公物,男廁所的開關、紙簍無端被毀壞,有的同學意識差,品質差,把廁所的紙簍踢得到處都是。更有同學在上周三打掃操場時,將撿到的啤酒瓶隨手扔到圍墻外,砸壞了圍墻外工廠員工的電動車,如果圍墻外有人的話,很有可能砸傷砸死人,后果不堪設想。

  • 春季開學國旗下的講話稿

    春季開學國旗下的講話稿

    國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。本文是小編為大家整理的春季開學國旗下講話稿,僅供參考。春季開學國旗下講話稿篇一:  老師們、同學們:大家上午好!今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更活潑、更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  • XX年國旗下講話稿:做誠信的人

    XX年國旗下講話稿:做誠信的人

    守護幸福不打烊...... 各位老師、同學:大家好!今天,我講話的題目是《做一個誠信的人》。有這樣一個故事:美國一位的心理學家為了研究母親對人一生的影響時收到兩封信,一封來自白宮一位人士,一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道:小時候,有一天,媽媽拿來幾個蘋果,紅紅的,大小各不同。我一眼就看見中間的一個又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說想要最紅的一個,這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。于是,我靈機一動,改口說:“媽媽,我想要那個最小的,把大的留給弟弟吧?!皨寢屄犃?,非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶,為了得到想要得到的東西,我不擇手段。直到現在,我被送進監(jiān)獄。

  • XX年3月國旗下的講話稿(5篇)

    XX年3月國旗下的講話稿(5篇)

    老師、同學們:大家早上好!在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  • 國旗下的講話稿4篇

    國旗下的講話稿4篇

    學校校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。今天是6月5日“世界環(huán)境保護日”,我校今天的升旗儀式的主題就定為“保護環(huán)境,我們的責任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水,蒼茫的綠,藍藍的天,白白的云……許多美麗在遠離我們,許多美好正在被我們人類埋葬。國旗下講話最后結合我校的責任教育向學生再次提出新的要求:一片廢紙,收好,它可以再生,不能丟去垃圾桶,放進校內回收箱;堅決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現象。升旗儀式后在校長的帶領下學校領導、后勤教師紛紛投入到主題教育活動中,對校園內外環(huán)境進行了清除。今天的升旗儀式進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,促進了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為,強化了師生的環(huán)保行為。為了我們居住的家園,更為了我們自己,擺在我們眼前的只有一條路,那便是從現在做起為環(huán)保盡力,因為保護環(huán)境是你的責任、我的責任、我們大家的責任。

  • 2月國旗下的講話稿

    2月國旗下的講話稿

    學校校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。今天是6月5日“世界環(huán)境保護日”,我校今天的升旗儀式的主題就定為“保護環(huán)境,我們的責任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水,蒼茫的綠,藍藍的天,白白的云……許多美麗在遠離我們,許多美好正在被我們人類埋葬。國旗下講話最后結合我校的責任教育向學生再次提出新的要求:一片廢紙,收好,它可以再生,不能丟去垃圾桶,放進校內回收箱;堅決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現象。升旗儀式后在校長的帶領下學校領導、后勤教師紛紛投入到主題教育活動中,對校園內外環(huán)境進行了清除。今天的升旗儀式進一步普及了環(huán)境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,促進了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為,強化了師生的環(huán)保行為。為了我們居住的家園,更為了我們自己,擺在我們眼前的只有一條路,那便是從現在做起為環(huán)保盡力,因為保護環(huán)境是你的責任、我的責任、我們大家的責任。

  • XX.5.17國旗下的講話稿

    XX.5.17國旗下的講話稿

    尊敬的各位老師,各位同學:大家早上好。在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現過多少風流人物,仁人志士。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女,勵志成材,報效祖國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天,中國人演繹了多少了不起的神話。中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問天的精神,臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人——這就是中國人的脊梁?!?/p>

  • 4月國旗下的講話稿2篇

    4月國旗下的講話稿2篇

    同學們、老師們:今天是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日。地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》有這樣的話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨死亡時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。

  • 6月份國旗下的優(yōu)秀講話稿

    6月份國旗下的優(yōu)秀講話稿

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”

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