五、勞動保險1、甲方和乙方按照自治區(qū)和當?shù)厝嗣裾囊?guī)定繳納養(yǎng)老等社會保險費。2、乙方患病、工傷、致殘、死亡等待遇,按照國家和自治區(qū)的有關規(guī)定執(zhí)行。
1、該生學習態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調動課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務。學習勁頭足,聽課又專注 ,做事更認 真 ,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起 點。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為 人忠厚 ,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經過努力 ,各 科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有 計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力。
二、工作重點 1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動?! ?、開展豐富的語文活動,促進學生學習用心性與語文潛力的提高。
(一)優(yōu)勢表現(xiàn)(1)、幼兒的自理潛力已初步構成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。(2)、幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,并能用簡短的語言回答問題。(3)、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加各項群眾活動。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!我今天高中新學期國旗下講話稿的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳“孩子們,喜歡過生日嗎?”“因為生日有小禮物,是嗎?”“喜歡過節(jié)嗎?”“因為過節(jié)有壓歲錢,是嗎?”現(xiàn)在社會發(fā)展了,生活水平提高了.你們的生活也非常優(yōu)越,甚至有些同學不用等到過生日,過節(jié),平時就有屬于自己的零花錢,但是對于過去的艱苦生活,你們了解嗎?同學們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽到了英雄“為了勝利,向我開炮!”的豪邁吶喊。
【文章導讀】講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。下面是小編為您整理的第二學期國旗下講話稿,供您參考和借鑒?!酒弧康诙W期國旗下講話稿 老師們、同學們:今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展東湖人”,高中第二學期國旗下講話稿范文)。50多年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;50多年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。50多年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深扎根到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
老師、同學們:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了新一學期,在新學期里,我們要鼓足干勁,好好 學習!以下是第一學期國旗下講話稿,歡迎閱覽!第一學期國旗下講話稿一 敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!告別了快樂的暑假生活,我們迎來了新學期,見到了老師和同學,我想每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我們祝愿全體老師、同學在新學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!同學們,為了新學期能以更飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議大家做到以下幾方面:第一,要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或存在問題,請你不要灰心、泄氣,你應該振奮精神,迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
老師們同學們:早上好!我們剛歡度了喜慶祥和的春節(jié),又度過元宵節(jié)了。元宵節(jié)目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國家法定假期,但從古至今,元宵佳節(jié)同樣也承載了中華民族太多美好的希望和祝福,被歷代文人墨客反復歌吟,具有深厚的歷史底蘊和文化內涵。“三十的火,十五的燈”,元宵是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。這一天,一切活動的主題強調一個“鬧”字。然而,這里面?zhèn)鞒械氖窃鯓拥囊环N傳統(tǒng)文化呢?下面請允許我作一個簡單的介紹。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。天上明月,人間情懷,元宵節(jié)的明月這一特殊天象形成了中國人特有的月亮節(jié)、團圓節(jié)、狂歡節(jié)。元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰用“接漢疑星落,依樓似月懸”的詩句來描述元宵節(jié)燃燈的盛況,把元宵節(jié)燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!今天是2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!闭J真參加過寒假古詩誦讀的同學們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉眼間,一年已過,同學們,我們已經步入了小學階段的最后一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。
親愛的同學們,早上好!臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。1.樹立必勝信心任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的秘訣。2.克服怯場心理怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。
同學們、老師們:大家早上好!時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。
老師們、同學們:上午好!不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科即將結束新課,進入期末復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習迎考工作,希望能給大家一點幫助:首先,關于期末考試。本次期末考試高一年級語文、數(shù)學、英語三科將引進外地試卷三校聯(lián)考,三校統(tǒng)批;其他六科(政治、歷史、地理、物理、化學、生物)本校自主命題,時間、分值待定,內容按照南京市要求的進度。近期落實后將以通知的形式告知。我認為這次考試是同學們進入高中以來第一次也是最重要的一次可比性考試。家長非常關注,同學們肯定也非常重視。一般每年的高一年級時間都非常緊,目前我所了解其他學校情況,應該說我們的進度控制的還是比較好的,大家普遍都感到沒有時間復習,這是共性問題。但我們必須清醒地知道我們與優(yōu)秀的學生相比,不復習肯定是不行的,這是我們的個性問題,因此必須從現(xiàn)在開始啟動復習工作。本次高三年級期末考試是南京市一模考試,這是檢驗我們一輪復習效果的一次重大考試,是同學們進行定位的一次重要考試,一個學期下來沒有比較性考試使我們大家都處在云里霧里,這很可怕,定位不準容易使我們的復習工作很盲目。這是一次高高仿真考試,這樣高仿真考試也只有三次,因此,我認為大家一定要珍惜這次鍛煉的機會,考試時間是1月25-27日,按照高考要求設置,全市統(tǒng)一試卷,全區(qū)統(tǒng)一批改。
親愛的老師、同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《悅讀》,也就是:愉悅的讀書。關于這個話題,我想從上周的運動會開始說起。運動賽場上,同學們拼搏的身影還在腦海中歷歷在目,即使冬雨綿綿,即使精疲力竭,拼搏和堅守卻成為比成績更讓人感動的成長。只不過,賽場之外,候場區(qū)、教室里,三五成群玩QQ,刷朋友圈的同學屢見不鮮。相信很多同學和我都有這樣的目標:運動會閑暇之余讀幾本心儀已久的好書。但是,我們做到了嗎?我們理所當然地給出了最簡單的借口:沒有心思、沒有時間。莎士比亞曾說:“智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。所以我們需要反思,在這個播種希望,收獲智慧的美麗校園,我們讀書的習慣該如何堅持?時間哪里去找?而什么樣的書更好?上學、放學的路上,是迫不及待的翻幾頁未看完的書,還是戴上耳機一邊刷屏一邊聽音樂?課間休息時間,是和同學討論外賣,還是去溜一圈兒圖書館?
老師們,同學們,大家早上好!我今天演講的題目是《嚴于律己 慎獨慎微做一個優(yōu)秀中學生》。寒假的時候,有位家長給我打電話,詢問開學的時候僑中要不要對學生進行測試,我說沒有安排。于是乎,這位家長教育了我半天。我羅列了一下,他無外乎想表達這樣幾層意思:1、在假期里,沒有人監(jiān)督孩子,他會失去了學習氛圍與動力,如果放任自流的話,開學時極有可能上學期所學的知識忘記大半;2、在校養(yǎng)成的好的學習與行為習慣喪失殆盡;3、已經遺棄的壞毛病重又拾起;4、玩的時間過多,世俗存在的壞風氣難免會被沾染。這位家長的心情可以理解,其擔心也不無道理。所以,今天我要對同學說的是,你們極有必要學會一種修身之法——慎獨?!吧鳘殹痹凇掇o源》的解釋是“在獨處時能謹慎不茍”。這也是我國古代儒家創(chuàng)造出來的具有我國民族特色的自我修身之法。所謂“慎獨”,是指人們在獨自活動無人監(jiān)督的情況下,也能自覺地嚴于律己,做到人前人后一個樣,有無監(jiān)督一個樣。慎獨是自我完善的必修課,是“入德之方”。曾國藩告誡子孫說:“慎獨則心安。”慎獨是修身律己的理想境界。
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!今天是校歷第二十周星期一,6月18日,今天我給大家國旗下講話的題目是《讓學期末圓滿而閃亮!》老師們,同學們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天史上新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經不僅僅是xx的城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名xx商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此,在這里,我給同學們提出以下五點要求:
(堅持以讀為本,讓學生真正成為語文課堂的“讀者”,通過自由讀、分組讀、指名讀、教師引讀等多形式的朗讀,引導學生圖文對照,感悟詩句的內容和表達的感情。另外,文中句子的節(jié)奏感很強,朗讀時指導學生讀出詩的節(jié)奏和韻味,在讀中感悟、體會詩的讀法,想象詩中描繪的美好畫面,感受畫的美,語言文字的美,激發(fā)學生對祖國語言文字的熱愛之情。)
動靜結合。詩的前六句是靜態(tài)的勾畫;“風吹草低見牛羊”,這句是動態(tài)的描寫。風吹草低,這一現(xiàn)啊,不僅現(xiàn)出了牛羊,還現(xiàn)出了草原的靈動。色彩的豐富,畫面的靈動,使敕勒川變得更加美麗。
(1)、學習第一自然段。學生自由讀文,同桌相互說說知道了哪些信息?初步體會寒號鳥的懶惰。師板書:喜鵲 寒號鳥(2)、學習第二——四自然段。再次體會寒號鳥的懶惰。①、學生輕聲讀文,思考在什么時候,喜鵲和寒號鳥之間發(fā)生了什么事?②、生匯報,師板書:冬天快要到 筑巢 勸 睡覺 不聽
2、活動目標:在新《綱要》中指出,五大領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,我制定了以下三個方面的目標:(1)知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。(重點)(2)通過積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與水量的多少及加入的物體大小有系。(難點)(3)學習兩人合作探索,體驗與同伴合作學習、互相交流的樂趣。3、活動準備:根據(jù)《綱要》中指出的“提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件?!蔽易隽巳缦聹蕚洌海?)空間方面:教室四周放置操作的桌子。(2)物質方面:1、教具:不同水量的瓶子各一瓶,兩只標有紅、綠標志線的瓶子(綠標志線瓶子里的水多些,紅標志瓶子里的水少些)學具:每組4只瓶子(兩兩一組,分別裝有不通水量,貼不同顏色的標簽),一盆小石子,一盆沙子、綠豆、黃豆等,小勺、漏斗若干。2、每組一塊小抹布。3、展示臺。4、fLAsH課件5、烏鴉喝水的故事經驗。全方面的準備為活動的成功開展提供了保障。二、說教法在新《綱要》中指出,教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉穑纬珊献魈骄渴降膸熒?。因此,我采用了以下教法?/p>