一、“合同登記編號”的填寫方法:合同登記編號為十四位,左起第一、二位為公歷年代號,第三、四位為省、自治區(qū)、直轄市編碼,第五、六位為地、市編碼,第七、八位為合同登記點編號,第九至十四位為合同登記序號,以上編號不足位的補零。各地區(qū)編碼按GB2260-84規(guī)定填寫。二、技術(shù)開發(fā)合同是指當事人之間就新技術(shù)、新工藝和新工藝的新材料及其系統(tǒng)的研究開發(fā)所訂立的合同。技術(shù)開發(fā)合同包括委托開發(fā)合同的合作開發(fā)合同。三、計劃內(nèi)項目應(yīng)填寫國務(wù)院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、地、市(縣)級計劃,不屬于上述計劃的項目此欄劃(/)表示。四、標的技術(shù)的內(nèi)容、形式:包括開發(fā)項目應(yīng)達到的技術(shù)經(jīng)濟指標、開發(fā)目的、使用范圍及效益情況、成果提方式及數(shù)量。提交開發(fā)成果可采取下列形式:1.產(chǎn)品設(shè)計、工藝規(guī)程、材料配方和其他圖紙、論文、報告等技術(shù)文件;2.磁盤、磁帶、計算機軟件;3.動物或植物新品種、微生物菌種;4.樣品、樣機;5.成套技術(shù)設(shè)備。五、研究開發(fā)計劃:包括當事人各方實施開發(fā)項目的階段進度,各個階段要解決的技術(shù)問題,達到的目標和完成的期限等。六、技術(shù)情報資料的保密:
第一條 甲方為轉(zhuǎn)讓方(寫明甲方的基本情況);乙方為受讓方(寫明乙方的基本情況) 第二條 甲方轉(zhuǎn)讓技術(shù)的內(nèi)容 (寫明轉(zhuǎn)讓技術(shù)的名稱、范圍、技術(shù)指標及技術(shù)資料等技術(shù)條件。合同中應(yīng)當明確規(guī)定技術(shù)對象、目標、內(nèi)容、工藝過程、工藝要求技術(shù)參數(shù)、技術(shù)資料等。) 第三條 技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式(是獨家轉(zhuǎn)讓還是普通許可,要在合同中訂明) 第四條 價格及支付條款(要寫明價格條件,用何種貨幣作為支付手段,在什么階段支付等內(nèi)容) 第五條 技術(shù)驗收條款(要寫明技術(shù)驗收包括技術(shù)資料的驗收和產(chǎn)品考核驗收。通常要規(guī)定驗收的時間、地點、次數(shù)、人員標準和費用等方面的內(nèi)容。) 第六條 技術(shù)及其權(quán)利保證條款(寫明該技術(shù)的各種指標和先進程度,對涉及到專利權(quán)等技術(shù)權(quán)利要作出相應(yīng)的承諾,以確保引進的技術(shù)不發(fā)生權(quán)益糾紛。) 第七條 技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)條款(寫明技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容,通常包括培訓(xùn)的人數(shù)、專業(yè)、時間和期限,培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和要求。技術(shù)服務(wù)通常包括技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)的專業(yè)人員的專業(yè)、人數(shù)、級別和工作時間等。) 第八條 技術(shù)保密條款(應(yīng)明確技術(shù)保密范圍和期限。保密期一般是不超過合同的有效期限。)
一、“合同登記編號”的填寫方式:合同登記編號為14位,左起第1、2位為公歷年代號,第3、4位為省、自治區(qū)、直轄市編碼,第5、6位為地、市編碼,第7、8位為合同登記點編號,第9-14位為合同登記序號,以上編號不足位的補零。各地區(qū)編碼按GB2260-84規(guī)定填寫。二、技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同是指當事人就專利轉(zhuǎn)讓、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓,專利實施許可、非專利技術(shù)和所訂立的合同。本合同書適用于非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同,專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、專利實施許可合同,采用專利技術(shù)合同書文本簽訂。三、計劃內(nèi)項目填寫國務(wù)院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、地、市(縣)級計劃,不屬于上述計劃的項目此欄劃(/)表示。四、技術(shù)秘密的范圍和保密期限,是指各方承擔(dān)技術(shù)保密義務(wù)的內(nèi)容,保密的地域和保密的起止時間、泄漏技術(shù)秘密應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。五、使用非專利技術(shù)的范圍,是指使用非專利技術(shù)的地域范圍和具體方式。六、其他:合同如果是通過中介機構(gòu)介紹簽訂的,應(yīng)將中介合同作為本合同的附件。如雙方當事人約定定金、財產(chǎn)抵押及擔(dān)保的,應(yīng)將給付定金、財產(chǎn)抵押及擔(dān)保手續(xù)的復(fù)印件作為本合同的附件。七、委托代理人簽訂本合同書時,應(yīng)出具委托證書。八、本合同書中,凡是當事人約定無需填寫的條款,在該條款填寫的空白處劃(/)表示。
第一條 加工成品第二條 加工成品質(zhì)量要求第三條 原材料的提供辦法及規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量1.(用承攬方原料完成工作的),承攬方必須依照合同規(guī)定選用原材料,并接受定作方檢驗。承攬方隱瞞原材料的缺陷或者用不符合合同規(guī)定的原材料而影響定作質(zhì)量時,定作方有權(quán)要求重作、修理、減少價款或退貨。2.(用定作方原材料完成工作的,應(yīng)當明確規(guī)定原材料的消耗定額)。定作方應(yīng)按合同規(guī)定的時間、數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格提供原材料,承攬方對定作方提供的原材料要按合同規(guī)定及時檢驗,不符合要求的,應(yīng)立即通知定作方調(diào)換或補齊。承攬方對定作方提供的原材料不得擅自更換,對修理的物品不得偷換零部件。3.交(提)原材料等物品日期計算,參照第七條規(guī)定執(zhí)行。第四條 技術(shù)資料、圖紙?zhí)峁┺k法1.承攬方在依照定作方的要求進行工作期間,發(fā)現(xiàn)提供的圖紙或技術(shù)要求不合理,應(yīng)當及時通知定作方;定作方應(yīng)當在規(guī)定的時間內(nèi)回復(fù),提出修改意見。承攬方在規(guī)定的時間內(nèi)未得到答復(fù),有權(quán)停止工作,并及時通知定作方,因此造成的損失,由定作方賠償。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,以資共同信守。一、品名、規(guī)格、數(shù)量、價格、交提貨日期二、質(zhì)量標準、驗收方法及地點: 三、原材料來源及互利方法: 四、交(收)貨方法、地點及運雜費負擔(dān): 五、貨款結(jié)算時間及方法: 六、包裝要求及包裝物回收辦法、費用負擔(dān): 七、經(jīng)濟責(zé)任: 八、其他: 九、供需雙方由于不可抗力的災(zāi)害和確非一方本身造成的原因而不能履行合同時,經(jīng)雙方協(xié)商由合同鑒證機關(guān)查實證明,可免予承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。十、本合同自簽訂之日起,雙方蓋章簽字后生效。任何一方不得擅自修改或終止,如需修改或終止時,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商同意,另立協(xié)議方可有效,并報雙方業(yè)務(wù)主管部門備案。十一、本合同在有效期內(nèi)任何一方違約,雙方都有權(quán)按《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定,向合同仲裁機關(guān)提出書面申訴,要求調(diào)解、仲裁處理。十二、本合同正本兩份,雙方各執(zhí)一份,副本____份,送雙方業(yè)務(wù)主管部門、銀行各一份,工商行政管理機關(guān)二份。十三、本合同有效期自 年____月____日至 年____月____日止。供方:________________________代表人:_____________________
一、車輛型號:車種 牌照號 發(fā)動機 型號 車型 底盤號 編號 二、車輛交接期限(事宜):送 修 接 車日期 方 式 日期 方式 地點 地點 三、維修類別及項目:預(yù)計修費總金額(大寫) (其中工時費 )四、材料提供方式: 五、質(zhì)量保證期: 維修車輛自出廠之日起,在正常使用情況下, 天或行駛 公里以內(nèi)出現(xiàn)維修質(zhì)量問題承修方負責(zé)。六、驗收標準及方式: 七、結(jié)算方式及期限: 現(xiàn)金 轉(zhuǎn)帳 銀行匯款 期限 八、違約責(zé)任及金額 九、如需提供擔(dān)保,另立合同擔(dān)保書,作為本合同附本。十、解決合同糾紛的方式:經(jīng)濟合同仲裁 法院起訴
定 作 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 承 攬 方: 地 址: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 一、修繕修理項目、數(shù)量、金額、交貨期限二、修繕修理的質(zhì)量要求、技術(shù)標準三、承攬方對修繕物的負責(zé)條件及期限
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,本著友好合作的原則,經(jīng)共同協(xié)商訂立本合同并共同遵照執(zhí)行。因甲方使用需要,乙方將 ,顏色為 ,車輛發(fā)動機號 ,車牌號為 ,車架號 ,租賃給甲方使用。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本租賃協(xié)議,雙方共同遵守,具體協(xié)議如下:一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、甲方擁有調(diào)度、派遣權(quán),行車安全、技術(shù)操作由出租人委派的駕駛?cè)藛T負責(zé)。2、按合同規(guī)定交納租金,合理調(diào)遣租賃車輛。除另有約定外,租賃車輛的合理調(diào)遣指為滿足甲方轉(zhuǎn)運、卸貨任務(wù)的所有必要調(diào)度、派遣安排和措施。3、不承擔(dān)在車輛租賃使用期間內(nèi)因乙方原因引發(fā)的連帶責(zé)任。非得到乙方許可,不得將乙方車輛挪作它用,如因甲方擅自將租賃車輛挪作它用造成乙方經(jīng)濟損失的,應(yīng)由甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。4、不得買賣、抵押、質(zhì)押、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借租賃車輛。5、非得到乙方許可,不得擅自變動、修理、添改租賃車輛任何部位或部件。6、承擔(dān)因甲方原因造成租賃車輛損壞、修理的直接損失。
本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協(xié)議的生效日期;所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣叁仟元整,凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時甲方收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費用所有應(yīng)付款。
第十條:租房合同終止因自然災(zāi)害及其他不可抗力事件,使大樓的全部或一部分損壞、破損而導(dǎo)致乙方租賃場所不能使用時,本合同自然終止。
本協(xié)議由以下雙方簽訂:甲方:法定代表人:地址:乙方: 身份證號: 地址:電話:本合約中的簽約主播指與XXXXXXXX公司(下稱“公司”)簽訂了《經(jīng)紀合同》(下稱“合同”),通過公司分配的簽約主播工作號(下稱“指定賬號”)固定在XX時代YY,網(wǎng)易CC,酷狗繁星,奇秀等視頻社區(qū)【開設(shè)頻道】,展示自己才藝的視頻主播與主持人。本條例適用于與公司簽訂了《經(jīng)紀合同》的全部簽約主播。1 公司培訓(xùn)1.1 簽約主播【開設(shè)直播頻道】前需接受公司提供為期一周的專業(yè)培訓(xùn),并簽訂《經(jīng)紀合同》。1.2 簽約主播需向公司提供形象照片,以便公司對簽約主播進行包裝和推廣。1.3 簽約主播通過培訓(xùn)后,通過指定賬號【開設(shè)直播頻道】,開展主播工作。2 雙方的義務(wù)和權(quán)利 雙方的合作期限為三年,即從20__年_月_日至20__年_月_日2.1 主播(乙方)必須遵守公司(甲方)規(guī)定的行為守則(具體參照員工守則)。2.2 乙方必須在甲方指定的網(wǎng)絡(luò)平臺上直播。2.3 違反公司行為守則,情節(jié)嚴重者甲方有權(quán)對乙方進行禁告或罰款處罰。 2.4 甲方承諾給予乙方優(yōu)先的合作機會、專屬的推廣資源、軟硬件支持以及廣闊的發(fā)展空間等。
當好“三個角色”,落實會議決定。當好工作落實的“推動者”。會后,聯(lián)席會議成員單位及時向有關(guān)市級領(lǐng)導(dǎo)同志匯報會議研究的事項。市委辦公室按會議要求督促跟進抓好落實,階段性匯報工作推進情況。如,2022年第三季度聯(lián)席會議提出,市委辦公室、市委宣傳部、市委政法委等單位要相互協(xié)調(diào)配合,共同做好重要緊急信息報送工作。會后,我們立即聯(lián)合會商,研究健全全市重要緊急信息報送聯(lián)動機制,并組織專題培訓(xùn)班,進一步提升重要緊急信息報送質(zhì)效。當好工作安排的“調(diào)度員”。市委辦公室認真研究、吸納會上各單位提出的意見建議,按照會議部署的工作要求,對當前季度市委工作計劃和活動預(yù)案進行優(yōu)化調(diào)整,按照“月調(diào)度、周部署、日安排”方式高效調(diào)度,有序推動全市各項工作。
當好“三個角色”,落實會議決定。當好工作落實的“推動者”。會后,聯(lián)席會議成員單位及時向有關(guān)市級領(lǐng)導(dǎo)同志匯報會議研究的事項。市委辦公室按會議要求督促跟進抓好落實,階段性匯報工作推進情況。如,2022年第三季度聯(lián)席會議提出,市委辦公室、市委宣傳部、市委政法委等單位要相互協(xié)調(diào)配合,共同做好重要緊急信息報送工作。會后,我們立即聯(lián)合會商,研究健全全市重要緊急信息報送聯(lián)動機制,并組織專題培訓(xùn)班,進一步提升重要緊急信息報送質(zhì)效。當好工作安排的“調(diào)度員”。市委辦公室認真研究、吸納會上各單位提出的意見建議,按照會議部署的工作要求,對當前季度市委工作計劃和活動預(yù)案進行優(yōu)化調(diào)整,按照“月調(diào)度、周部署、日安排”方式高效調(diào)度,有序推動全市各項工作。
100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。“五一”國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。在我國,各行各業(yè)的勞動者在自己平凡的崗位上辛勤勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!?/p>
主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅僅鍛煉了自我的勞動本事,也收獲了歡樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一齊去看看吧!c:我學(xué)會了洗碗。d:我學(xué)會了煎雞蛋。e:我學(xué)會了擦玻璃。第二板塊:主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生能夠談看法,也能夠反思自我在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)同學(xué):此刻很多學(xué)生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答必須是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。第三板塊:主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?主持人:請同學(xué)們發(fā)言。主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目標,一同努力吧?/p>
第一環(huán)節(jié):關(guān)于勞動光榮和就業(yè)的意義。這兩個問題學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上,教師設(shè)疑,給出兩個人物事跡,一是農(nóng)民工劉俊剛把青春獻給第二個家鄉(xiāng)的城市美容師;一是北大學(xué)子李彥宏自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建百度公司,啟發(fā)學(xué)生比較、思考。很多學(xué)生傾向于要做李彥宏,教師則適時引導(dǎo):難道清潔工的勞動不重要嗎?經(jīng)過辯論,歸納出勞動和就業(yè)的意義。接著利用教材中李師傅的事例,進行問題探究,“李師傅找不到工作的原因是什么?”從主客觀兩方面分析,帶著問題進入到下一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。第二環(huán)節(jié):突出重點。多媒體展示:通過數(shù)字的列舉及對占有材料的分析,既看到了我國就業(yè)形勢嚴峻,也介紹了國家關(guān)注民生,實施積極的就業(yè)政策。在此基礎(chǔ)上,教師啟發(fā)學(xué)生歸納“我國就業(yè)嚴峻的原因及對策?”學(xué)生把教材理論與生活中的現(xiàn)實材料相結(jié)合,進行探究,得出就業(yè)形勢嚴峻的主要原因及其相應(yīng)對策。
總之,依法維護勞動者合法權(quán)益,是保障勞動者主人翁地位的前提,是充分調(diào)動勞動者積極性、創(chuàng)造性,使之成為改革開放和社會主義建設(shè)主力軍的保證。也是促進勞動力資源合理配置,促進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。(三)課堂總結(jié)、點評★課余作業(yè)某企業(yè)由于生產(chǎn)任務(wù)較大,在未經(jīng)勞動行政部門批準的情況下,廠長強行讓部分職工延長勞動時間,每天加時工作,星期天也照常上班,不讓休息。到月底,部分職工全月累計加班加點高達120小時,也不發(fā)加班工資。根據(jù)上述材料回答:你認為該廠的做法是否合法?為什么?勞動者依法享有哪些權(quán)利?該廠的做法侵害了勞動者的哪些權(quán)利?這些工人應(yīng)當怎么辦?★教學(xué)體會本節(jié)學(xué)習(xí)勞動者的權(quán)利和樹立什么樣的就業(yè)觀等問題,與大家的生活聯(lián)系比較密切。因此,在講解過程中要通過大量的實例和對比,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,將市場經(jīng)濟中的一些理論知識潛移默化的給學(xué)生。
2、師:"今天的音樂課上老師要帶大家一起來勞動(出示課題),同學(xué)們有修桌子的叮當叮當、有擦桌子的擦擦,還有掃地的刷刷(按順序出示節(jié)奏),讓我們大家一起行動起來,加入勞動的行列。用勞動的聲音來讀一讀,看看誰讀的最準確。"(學(xué)生用勞動的聲音來讀的節(jié)奏實際就是歌曲的節(jié)奏,用這種方式可以讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會歌曲中的重點節(jié)奏)[課件節(jié)奏譜]1)學(xué)生分三組按順序讀,一組讀修桌子節(jié)奏,一組讀擦桌子節(jié)奏,一組讀掃地節(jié)奏。(這樣做是為了培養(yǎng)學(xué)生相互配合、協(xié)作的能力)2)集體連讀三、歌曲學(xué)習(xí)1、感受歌曲情緒1)師:"同學(xué)們讀的很準確,反應(yīng)很靈敏??吹贸瞿銈冊趧趧訒r也是非常賣力的,現(xiàn)在老師也想為你們這些勞動的小能手鼓勁,請你們聽聽老師是怎樣表示的?"[課件出示前兩句歌詞](難點)師拿響板邊拍邊讀:嗨喲加把勁呦,嗨喲里格嗨喲呵呵師:"剛才老師怎樣為小能手加油的?"學(xué)生:嗨喲······師:你們能不能
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