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承包合同書(shū)

  • 人教版高中政治必修3傳統(tǒng)文化的繼承教案

    人教版高中政治必修3傳統(tǒng)文化的繼承教案

    思考:在我們今天的生活中,應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)“孝”道?(“孝”為中華民族傳統(tǒng)道德之本。在封建社會(huì),“孝”被異化為封建統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治人民、維系政權(quán)的一個(gè)最重要的工具;一切聽(tīng)命于“一家之長(zhǎng)”的觀念,使人們往往屈從于獨(dú)斷的權(quán)威或傳統(tǒng)的家庭禮教,失去了獨(dú)立的人格。另一方面,“孝”從它本身意義出發(fā),所包含的尊老、敬老、養(yǎng)老,以及親親、愛(ài)人、愛(ài)國(guó),正是中華民族的一大傳統(tǒng)美德,是中華民族家庭和睦、鄰里相親、社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)在因素。因此,孝道已被列為中華傳統(tǒng)道德教育的重要內(nèi)容。)所以我們要辯證地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,做到“取其精華,去其糟粕;批判繼承,古為今用”。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極的、向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺(jué)地加以改造或剔除。2、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義

  • 在市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上的講話

    在市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上的講話

    一是受客觀因素的影響。實(shí)事求是講,今年上半年由于生態(tài)環(huán)保督察、“大棚房”整治等重大急迫任務(wù),會(huì)議多,占時(shí)長(zhǎng),各部門(mén)各單位耗費(fèi)了大量的精力,抓項(xiàng)目、下基層、跑現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間相對(duì)少了一些。二是抓項(xiàng)目的能力不足。有的部門(mén)負(fù)責(zé)同志,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)涉及到的可研、初設(shè)、招投標(biāo)、審批許可等基本流程不清楚,不知道從哪里下手。盡管我從去年X月開(kāi)始就多次強(qiáng)調(diào)要提前開(kāi)展前期工作,但時(shí)至今日有些項(xiàng)目還在“路上”。

  • 內(nèi)蒙古包頭市2017年中考?xì)v史真題試題(含答案)

    內(nèi)蒙古包頭市2017年中考?xì)v史真題試題(含答案)

    材料 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)政策被打破,落后的中國(guó)被迫向世界先進(jìn)文明靠攏。西方列強(qiáng)在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠,舶來(lái)洋貨,西方文化逐步滲透到國(guó)民生活中。戊戌變法時(shí)的維新派,主張“斷發(fā)易服”以便于“與歐美同俗”,辛亥革命前后,“斷發(fā)易服”更具有了反清革命的色彩,資產(chǎn)階級(jí)在社會(huì)政治變革的同時(shí),也對(duì)陳舊陋習(xí)加以改造,這具有開(kāi)啟民智的意義。南京臨時(shí)政府成立后,頒布剪發(fā)辮、易服飾等法令,推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的改良。這些新的變化有助于中國(guó)近代社會(huì)的新陳代謝。

  • 2021年內(nèi)蒙古包頭市、巴彥淖爾市中考語(yǔ)文真題

    2021年內(nèi)蒙古包頭市、巴彥淖爾市中考語(yǔ)文真題

    牛是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。春天的圖畫(huà)里少不了雨、離不開(kāi)牛、缺不得迎春花。一犁春雨半畝洼,蓑衣斗笠半袖花,春風(fēng)應(yīng)時(shí)而至,春光爛漫無(wú)邊,翠綠墨綠嫩綠鵝黃綠,梨花李花桃花梔子花,所有的草葉花蕊、溪流石泉都滴著青春的原汁。

  • 2022年內(nèi)蒙古包頭市中考語(yǔ)文真題(原卷版)

    2022年內(nèi)蒙古包頭市中考語(yǔ)文真題(原卷版)

    在賀龍、關(guān)向應(yīng)所率八路軍120師連續(xù)粉碎日軍三次圍攻后,1939年4月23日上午9時(shí),敵人又在炮火掩護(hù)下對(duì)齊會(huì)村發(fā)起了攻擊。進(jìn)村的道路上有一座小橋,小橋失守后,村中央最高處的大槐樹(shù)就暴露在敵人的火力網(wǎng)前。我們的戰(zhàn)士隱蔽在大槐樹(shù)后向敵人射擊,敵人的輕重武器一起射向大槐樹(shù),樹(shù)上留下無(wú)數(shù)彈痕,一顆炮彈正好打在樹(shù)干上,大槐樹(shù)被攔腰炸斷。

  • 2022年內(nèi)蒙古包頭市中考語(yǔ)文真題(解析版)

    2022年內(nèi)蒙古包頭市中考語(yǔ)文真題(解析版)

    夜來(lái)似聞某人素心,明日試往看之,入其門(mén),窺其閨,見(jiàn)所謂某人方據(jù)案面南看一文書(shū)。顧客入來(lái),默然一揖,便拉袖命坐,曰:“君既來(lái),可亦試看此書(shū)。”相與歡笑。日影盡去,既已自饑,徐問(wèn)客曰:“君亦饑耶?”不亦快哉!

  • 2022年內(nèi)蒙古包頭市中考英語(yǔ)真題(解析版)

    2022年內(nèi)蒙古包頭市中考英語(yǔ)真題(解析版)

    Mostschools offer different kinds of subjects and activities for students, but someschools offer additional training in certain areas, such as the performing andarts. In this way, schools can help students develop their artistic talentsfrom an early age and have greater success in their future profession. THE ROYAL BALLET(芭蕾舞)SCHOOL

  • 2022年內(nèi)蒙古包頭市中考英語(yǔ)真題(原卷版)

    2022年內(nèi)蒙古包頭市中考英語(yǔ)真題(原卷版)

    Locatedin the mountains about 100 miles from Los Angeles, the Idyllwild Arts Academyis a boarding school for young artists. It offers training in arts, likedrawing, painting, photography and cinema, along with programmes for theperforming arts. The school’s quiet, rural location also makes it a verypeaceful and beautiful place to learn. THE NATIONAL CIRCUS(雜技)SCHOOL

  • 大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:美麗的包裝盒

    大班科學(xué)活動(dòng)課件教案:美麗的包裝盒

    活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固對(duì)正方形的認(rèn)識(shí),了解平面圖形和立體的區(qū)別。2、初步感知正方體,知道其名稱(chēng)和最顯著地特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圣誕老人、大、小包裝盒(人手一個(gè))、正方形卡片、剪刀、彩筆(人手一個(gè))、各種裝飾材料(皺紋紙、亮光紙、卡紙等)。活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):初步感知正方體,知道其名稱(chēng)和最顯著地特征。難點(diǎn):了解平面圖形和立體的區(qū)別?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分:出示圣誕老人,引起幼兒興趣。師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老人給小朋友們送來(lái)了禮物,我們一起來(lái)看看是什么吧?(出示包裝盒)好漂亮的禮物盒,里面會(huì)是什么呢?打開(kāi)看看圣誕老人為什么要送我們這些禮物呢?它想讓小朋友探索一下這些包裝盒有什么秘密?

  • 人教版高中語(yǔ)文必修1《小狗包弟》教案2篇

    人教版高中語(yǔ)文必修1《小狗包弟》教案2篇

    巴金在十年浩劫中的大致經(jīng)歷:放棄包弟并沒(méi)有換得保全一家人,1968年8月,巴金被關(guān)進(jìn)牛棚改造,隨后經(jīng)受了大字報(bào)、掛牌游街等形式的批斗。1970年,到農(nóng)村改造,掏大糞、喂豬、背稻草、種地……1972年,妻子蕭珊在飽受精神折磨后患上癌癥,病逝。巴金的兒子在勞動(dòng)改造的過(guò)程中也飽受精神和肉體上的折磨,性格變得內(nèi)向抑郁,疾病纏身。此時(shí),巴金69歲。巴金曾在《病中》一文寫(xiě)道:“當(dāng)姚文元拿著棒子的時(shí)候,我給關(guān)在牛棚里除了唯唯諾諾之外,敢于做過(guò)什么事情?十年間我不過(guò)是一條含著眼淚等人宰割的牛。”小結(jié):(幻燈片12)社會(huì)是病態(tài)的社會(huì),政治是高壓的政治,人性是扭曲的人性。十年文革,十年浩劫,給多少人留下了累累不可彌合的精神創(chuàng)傷。即使一條小狗,也可能擺脫不了“文革”無(wú)情的迫害,比如包弟,比如藝術(shù)家鄰居的小狗。

  • 人教版高中語(yǔ)文必修1《包身工》說(shuō)課稿2篇

    人教版高中語(yǔ)文必修1《包身工》說(shuō)課稿2篇

    (一)解題:包身工──舊社會(huì)一種變相的販賣(mài)奴隸的形式。被販賣(mài)的多是女孩子由承辦人送到工廠做工,無(wú)人身自由,所得工資全部歸承辦人所有,在這種形式下做工的人也稱(chēng)包身工。包身工是指二三十年代(時(shí)間),在上海東洋紗廠里(地點(diǎn)),為外國(guó)人工作的女工(工作性質(zhì))。因?yàn)檫@些女工在進(jìn)廠時(shí)已經(jīng)簽訂了賣(mài)身契,失去了人身的自由權(quán),所以被稱(chēng)為“包身工”。標(biāo)題中的“包身”二字,突出了帝國(guó)主義、封建勢(shì)力對(duì)中國(guó)女童工的殘酷剝削的罪行,控訴了他們的野蠻殘暴的統(tǒng)治手段,以激起人們的義憤和同情,這是全文的中心思想。(二)關(guān)于報(bào)告文學(xué):《包身工》屬于報(bào)告文學(xué)。(同類(lèi)題材有初中的《地質(zhì)之光》、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)報(bào)告文學(xué),是文學(xué)體裁的一種,散文的一類(lèi),是文藝通訊、速寫(xiě)、特寫(xiě)的總稱(chēng),是文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”。

  • 人教版高中語(yǔ)文必修1《小狗包弟》說(shuō)課稿

    人教版高中語(yǔ)文必修1《小狗包弟》說(shuō)課稿

    探究、討論、交流:1、包弟討人喜歡,作者卻不得不將它送走,為什么?2、送走包弟后,作者為什么先是感覺(jué)輕松,隨后覺(jué)得沉重?3、“您的小狗怎樣?”這句話反復(fù)出現(xiàn),有什么用意?4、“整整十三年零五個(gè)月過(guò)去了”“整整”一詞有什么作用?5、“滿園的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎”這句話如何理解?6、“我懷念包弟,我想向它表示歉意?!比绾卫斫??學(xué)生各抒己見(jiàn)后教師結(jié)合材料發(fā)表看法明確總結(jié)特別是最后一個(gè)問(wèn)題得出作者這發(fā)之心底的語(yǔ)言,不僅僅是歉意,更是發(fā)自靈魂深處的懺悔!是對(duì)生命的尊重,是一個(gè)有良知的作家對(duì)反省歷史的呼號(hào)。第三環(huán)節(jié)“認(rèn)識(shí)你自己”——懺悔意識(shí)與我引導(dǎo)學(xué)生正視和反省成長(zhǎng)過(guò)程中曾犯下過(guò)錯(cuò)。并布置課后作業(yè):要求學(xué)生課后在本周隨筆中談反省懺悔后的感受。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《包裝》說(shuō)課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《包裝》說(shuō)課稿

    《包裝》是北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課時(shí)的內(nèi)容。本課主要讓學(xué)生探索小數(shù)乘小數(shù)的豎式計(jì)算方法,是在學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律以及積的小數(shù)位數(shù)與兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之間關(guān)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。小數(shù)乘法的豎式計(jì)算是本單元的重點(diǎn),是學(xué)生正確進(jìn)行小數(shù)乘法計(jì)算的關(guān)鍵。課本首先安排了三個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題是結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,會(huì)選擇適當(dāng)方法估計(jì)運(yùn)算結(jié)果,發(fā)展數(shù)感,并通過(guò)交流進(jìn)一步理解小數(shù)乘法與整數(shù)乘法之間相互轉(zhuǎn)化的條件;第二個(gè)問(wèn)題也是結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,掌握小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進(jìn)行運(yùn)算的一般步驟,從而歸納總結(jié)小數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法;第三個(gè)問(wèn)題是經(jīng)歷獨(dú)立計(jì)算和交流小數(shù)乘法的過(guò)程,體驗(yàn)算法的多樣化,發(fā)展運(yùn)算能力。其次安排了6道練習(xí)題,目的是為了進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,鞏固小數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法,體會(huì)小數(shù)乘法的豎式計(jì)算在生活中的應(yīng)用。

  • (國(guó)際兒童圖書(shū)日)國(guó)旗下講話:《上進(jìn)先讀書(shū)》

    (國(guó)際兒童圖書(shū)日)國(guó)旗下講話:《上進(jìn)先讀書(shū)》

    晉代孫康,家境非常貧寒。幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中沒(méi)有錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他經(jīng)常輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)從窗外縫中折射出一絲微微的光亮。原來(lái),那是大雪映射過(guò)來(lái)的光亮。于是,他立刻穿好衣服,取出書(shū)籍,對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

  • 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿:讓書(shū)香溢滿校園

    讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿:讓書(shū)香溢滿校園

    老師、同學(xué)們:大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書(shū)香溢滿校園》。隨著世界讀書(shū)日,校園讀書(shū)月也拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品......的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書(shū),而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。

  • 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

    讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

    老師們、同學(xué)們:早上好!很高興,今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)!我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎?也許,許多同學(xué)會(huì)很自豪地說(shuō):是的,我喜愛(ài)。那么,請(qǐng)接受我敬佩的目光。一直以來(lái),我都堅(jiān)信書(shū)是散發(fā)著芳香的,一如大自然多姿多彩的花兒,不,更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),是勝過(guò)自然界的花兒,因?yàn)樗鼈兊姆枷闶浅錆M智慧,充滿思想的。所以,我特意將今天我講話的題目定為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界里,你就如同暢游在寬闊的海洋里,那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì)從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái),呈現(xiàn)給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì)欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放,感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約,更為重要的是,沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里,聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓,它能激起我們靈魂的火花,使狹隘的心變得寬闊,枯寂的心變得富有,甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友,進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通,使我們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

  • XX年4月25日國(guó)旗下講話:多讀書(shū),讀好書(shū)

    XX年4月25日國(guó)旗下講話:多讀書(shū),讀好書(shū)

    老師、同學(xué)們: 你們好! 4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任快樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然...... 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎? 世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!比艘S持自己的生命

  • 企業(yè)員工工作計(jì)劃書(shū)

    企業(yè)員工工作計(jì)劃書(shū)

    二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)?! ∪?、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

  • 離婚協(xié)議書(shū)(子女已成年)

    離婚協(xié)議書(shū)(子女已成年)

    三、女兒/兒子_________的醫(yī)藥費(fèi),在_________元以內(nèi)由撫養(yǎng)方先墊付,憑票甲、乙雙方各承擔(dān)一半,超過(guò)_________元,由撫養(yǎng)方通知未撫養(yǎng)方,雙方共同承擔(dān)。

  • 離婚協(xié)議書(shū)簽字版

    離婚協(xié)議書(shū)簽字版

    本協(xié)議財(cái)產(chǎn)分割基于上列財(cái)產(chǎn)為基礎(chǔ),任何一方不得隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財(cái)產(chǎn)或婚前財(cái)產(chǎn)。如任何一方有隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移除上述所列財(cái)產(chǎn)之外的財(cái)產(chǎn),或在簽訂本協(xié)議之前___個(gè)月有隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移的,另一方發(fā)現(xiàn)后有權(quán)取得對(duì)方所隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的全部份額,并追究相關(guān)法律責(zé)任,且隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的一方無(wú)權(quán)分割該部分財(cái)產(chǎn)。

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