尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“1個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)1個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣1個(gè)故事冒號(hào)1家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“1個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)1個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
老師,同學(xué)們:大家早上好!三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切希望,堅(jiān)決地踏入了鼎湖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到今天-----離中考大約1個(gè)月左右,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百天之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們初三的同學(xué)們必須一鼓作氣,乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一些遲疑,中考容不得我們片刻松懈,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,中考,我們必須勝利。
初中生國(guó)旗下講話(huà)(節(jié)約糧食)范文一老師們,同學(xué)們,早上好!今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。一首耳熟能詳?shù)脑?shī),道盡了天下很多勞動(dòng)人民的心聲。節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??墒?,在我們校園里,經(jīng)??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)餐盤(pán)中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶里一扔,不一會(huì)兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那只不過(guò)是很多人內(nèi)心想法,盡管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)!而糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手中困難地“流”出來(lái)的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)糧食也不怎么貴,所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)糧食只是一種好不值錢(qián)的東西,但是其實(shí)它是沾過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)曾深深縈繞心間,曾幾何時(shí),我們摒棄了這條美德,殘?jiān)o埖纳碛半S處可見(jiàn)。只有存有節(jié)約的意識(shí),珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家,積極響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”,我們才這是每個(gè)人都能做,也應(yīng)該做的。
老師們,同學(xué)們:早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“ 十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。我們滿(mǎn)懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?時(shí)光荏苒,抬望眼,同學(xué)們已站在了人生的“岔路口”,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,一周來(lái),老師們覺(jué)察到好多同學(xué)在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開(kāi)始權(quán)衡利弊、決定取舍。同學(xué)們,你們是好樣的,勇于擔(dān)當(dāng),不愧為新一代國(guó)之棟梁!讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都將在今年六月來(lái)收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo)
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:早上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。微笑,是我記憶中埕中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?;埕中人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識(shí),更收獲了一份情。
中考前國(guó)旗下講話(huà)稿:沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩記得上周主任在國(guó)旗講話(huà)中提到:我們每一位同學(xué)正乘坐在一列沒(méi)有返程的列車(chē)上,是啊,花有再開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。如何讓人生的列車(chē)動(dòng)力十足,開(kāi)出更遠(yuǎn),不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書(shū),更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動(dòng)力,而不是往車(chē)上不斷裝載貨物。今天我演講的題目是《沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩》。也作為XX屆初三孩子迎接中考的動(dòng)員令。同學(xué)們,今天距離XX年中考僅有5天,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,中考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。初三的同學(xué)們,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí),你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大之后,要到很遠(yuǎn)的地方旅行,并要住在大海邊?!彼臓敔斦f(shuō),這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后,選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī),演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí),古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心,是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅(jiān)信,成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)
同學(xué)們,你們知道明天是個(gè)什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸?,按單個(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來(lái)吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門(mén),見(jiàn)到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹(shù),小伙子順著樹(shù)干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)就會(huì)給全家人帶來(lái)幸福,家長(zhǎng)將把第一只羊、牛或馬駒送給他,以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福。巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。
導(dǎo)語(yǔ):國(guó)旗下講話(huà)是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話(huà),是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國(guó)旗下講話(huà)有其不可替代的價(jià)值。下面是小編整理收集的國(guó)旗下的講話(huà)稿五篇,歡迎閱讀!親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早晨好!今天我講話(huà)的題目是:走好青春每一步。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花,無(wú)邊無(wú)際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái),燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō):“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都說(shuō),我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后就會(huì)成功,過(guò)上很好的生活??墒?,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”
升旗儀式,想必對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不陌生的,也可以說(shuō)是大多數(shù)人自上學(xué)起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)便是國(guó)旗下講話(huà)。本文是小編為大家整理的關(guān)于春季國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。關(guān)于春季國(guó)旗下講話(huà)稿篇一: 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:牢記校園安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們走進(jìn)了明媚春天,夢(mèng)幻般的季節(jié),新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。但,在這美麗和諧的景色中時(shí)常有一些不和諧的畫(huà)面。我們學(xué)校有很多樓梯,一些同學(xué)下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來(lái)。雖然老師再三強(qiáng)調(diào),可還是有那么幾個(gè)同學(xué)喜歡做這危險(xiǎn)的動(dòng)作。請(qǐng)同學(xué)們想想,如果手里沒(méi)有握住,那會(huì)是怎樣的后果?一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話(huà),不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時(shí)候,這是非常危險(xiǎn)的。萬(wàn)一踩空摔跤、萬(wàn)一摔倒發(fā)生踩 踏事件,后果是不敢想象的。
篇一各位老師、各位同學(xué):大家好!當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^(guò)去的XX年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家
篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。春回大地煦風(fēng)暖,XX年,當(dāng)春天的陽(yáng)光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r,我們憧憬萬(wàn)分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì)順利閉幕,中國(guó)獲第七名的成績(jī),這是中國(guó)在冬奧會(huì)的歷史突破,一霎那我們就感覺(jué)到身為年輕一代,我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期開(kāi)始,我們更要以全新的狀態(tài)類(lèi)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。各位同學(xué)們,西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土,提供給我們成長(zhǎng)的條件,西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺(tái),給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院又是一片大海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說(shuō):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火,不是照亮自己,而是普照世界?!弊鳛槲髂峡拼蟮膶W(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范,做有勞動(dòng)技能的模范,做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求,高素質(zhì)。恩格斯講過(guò):“人生境界是有所作為”,那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否完成了老師交給的任務(wù),是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該爭(zhēng)做這5個(gè)模范。我們不會(huì)畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹Df(shuō)過(guò):“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來(lái)?!?/p>
大家早上好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表___幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注,也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注,因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任,讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康,茁壯成長(zhǎng)。
xx月,我有幸到XX師范大學(xué)參加了XX市小學(xué)骨干校長(zhǎng)的培訓(xùn)。帶著渴望,懷著激動(dòng),也帶著對(duì)教育教學(xué)中的幾點(diǎn)困惑,開(kāi)始了為期七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),整個(gè)活動(dòng)在方文林教授的精心組織安排下,培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。讓我們得以與眾多教學(xué)專(zhuān)家面對(duì)面地進(jìn)行互動(dòng)交流,了解他們對(duì)學(xué)校管理的理解,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理方法和理念;進(jìn)一步了解發(fā)達(dá)地區(qū)的名校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的造詣。很快為期七天的集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在此期間,聆聽(tīng)著上海市教育理念最前沿的知名專(zhuān)家的報(bào)告,分享特級(jí)校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長(zhǎng)的教育智慧,通過(guò)對(duì)上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)和金洲小學(xué)實(shí)地考察,感受其優(yōu)質(zhì)的教育和濃厚的學(xué)校文化,進(jìn)而引發(fā)自己的思考。本次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識(shí),而且也讓我對(duì)下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),七天的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下: 一、校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí) 校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者,要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí),校長(zhǎng)崗位更是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開(kāi)。沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此,學(xué)校發(fā)展也如此。通過(guò)學(xué)習(xí),才能不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能成為教學(xué)的行家里手,專(zhuān)家型校長(zhǎng)。正像萬(wàn)航渡小學(xué)張雪龍校長(zhǎng)在《文化辦學(xué)造就有靈魂的教育》報(bào)告中所講,讀好書(shū),做好人,校長(zhǎng)應(yīng)該是老師的老師,這就要求校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師做學(xué)習(xí)研究型教師,以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)品位。這次學(xué)習(xí)真的讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
1、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予充分地肯定和表?yè)P(yáng),并提出新的要求。2、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,有的孩子由于不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至厭學(xué),導(dǎo)致成績(jī)差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。但是孩子很努力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。3、為了提高學(xué)生成績(jī),學(xué)校也想了很多辦法:雙基周過(guò)關(guān)考試,月考,上晚自習(xí)等4、家長(zhǎng)要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動(dòng)都要關(guān)注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個(gè)男生自我約束力很差,在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀(jì):說(shuō)謊話(huà),拿別人東西,打架罵人,經(jīng)常被老師抓住,甚至屢教不改。當(dāng)然,老師也還有很多做的不夠的地方,
老師們、同學(xué)們!端午節(jié),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
老師們、同學(xué)們!端午節(jié),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?;顒?dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?