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(勞動(dòng)節(jié))國(guó)旗下講話:勞動(dòng)最光榮

  • 國(guó)旗下的講話:心懷感恩

    國(guó)旗下的講話:心懷感恩

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩》?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維限”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,那相互幫助相互激勵(lì)的沒好日子。古人云:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心里的存在而變得愉快、健康。懂得感恩,才懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),有人說善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,那么他一定會(huì)是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)感恩,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)趕集社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛,感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)——感時(shí)代之恩

  • 國(guó)旗下的講話:心中的夢(mèng)

    國(guó)旗下的講話:心中的夢(mèng)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):今天,我很榮幸作為一名學(xué)生代表,在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我有心中的夢(mèng)……”夢(mèng)對(duì)于我們每個(gè)人來說,是寵著輕紗的夢(mèng),是罩著薄霧的夢(mèng),是繞著細(xì)絲的夢(mèng),小溪夢(mèng)想越過百川,奔流入海;游魚夢(mèng)想逆流而上,跳過龍門;飛鳥夢(mèng)想展翅高飛,直上云霄……夢(mèng),一個(gè)神秘的映象,它令我們魂?duì)繅?mèng)繞,可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進(jìn)的原動(dòng)力,是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風(fēng)冒雪往返于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng);我們之所以能在45分鐘的課堂上聚精會(huì)神,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng);我們之所以承受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)……

  • 國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)感恩

    國(guó)旗下的講話:學(xué)會(huì)感恩

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好! 今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。 我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。

  • 國(guó)旗下的講話:為初三加油

    國(guó)旗下的講話:為初三加油

    老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:為初三加油!XX屆初三的孩子們:今天是6月11號(hào),星期一,今天的升旗儀式是你們?cè)谀感W詈笠淮紊靸x式!今天的升旗儀式是專門為你們準(zhǔn)備的!在6月8日的畢業(yè)典禮上我收獲了的是感恩、感動(dòng)和感謝!說道最后一次升旗儀式,心中多少還有一些傷感和不舍。是啊,三年了!三年,在人生的長(zhǎng)河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長(zhǎng)記憶里,卻能綿延長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。時(shí)光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。在人生旅途中,讓我們不時(shí)打開記憶的閘門,串起彼此的心靈吧!不能忘記,每天早晨不到六點(diǎn)你們就早早起床,大聲朗讀的聲音;不能忘記,課堂上你們渴求知識(shí)的眼神;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記你們?cè)诿看慰荚嚳偨Y(jié)會(huì)的豪言壯語;不能忘記,你們?cè)诎偃諞_刺誓師大會(huì)的信誓旦旦;不能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業(yè)典禮上流下感動(dòng)的淚水。。。。。。

  • 國(guó)旗下的講話:為你喝彩

    國(guó)旗下的講話:為你喝彩

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!九(1)班同學(xué)的詩朗誦讓我們重新體驗(yàn)了友誼、幸福、快樂的味道。每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有我們不同的成長(zhǎng)感受,踏著歲月的腳步,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不是換一雙大一碼的鞋子,長(zhǎng)大是一種親身的體驗(yàn)和感受,長(zhǎng)大是一段心靈成熟的告白,它讓我們的靈魂在一個(gè)個(gè)驛站得以安頓和覺醒。祝福九(1)班的孩子們“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。這些天,大地剛剛有些春天的氣息,就被一場(chǎng)無聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣,寒冷的冬天阻擋不住春的腳步,春天帶著生命的氣息,帶著活力四射的激情,來到了我們的校園。上周越野賽,你們激蕩著青春的活力,洋溢著蓬勃朝氣,是你們的奕奕神采,告訴我——春天來了??粗銈兺现蜉p松或沉重的身體跑回終點(diǎn)的時(shí)候,我在為你們每個(gè)人吶喊,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,你堅(jiān)持著,你咬牙堅(jiān)持著,或許,你想過放棄,但一份責(zé)任讓你必須前進(jìn),就這樣,你戰(zhàn)勝了自己的懦弱,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,你又加快了腳步。終于,你回來了,你圓滿地跑完了全程,我激動(dòng)地大聲告訴你,無論你是第幾名,第十幾名,第幾十名都不重要,重要的是你成功了!你成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)的沒有盡頭的賽道。

  • 國(guó)旗下的講話:且行且珍惜

    國(guó)旗下的講話:且行且珍惜

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”xx中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺(tái)下的標(biāo)語——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業(yè)的xx中學(xué)長(zhǎng)在《回眸xx中》里寫道——在大學(xué)校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時(shí),卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學(xué),一問才知道都是xx中校友!是的,撿紙精神是xx中精神的具體體現(xiàn),是xx中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長(zhǎng)帶著夢(mèng)想奔向理想的大學(xué),不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率,更留給我們熠熠生輝的xx中精神。既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園,那么在我們xx中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?

  • 關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    10月15日國(guó)旗下講話熱愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《熱愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人》。開學(xué)至今在各位老師的共同努力下,各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)和很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動(dòng)。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。在我們身邊常??匆娪行┩瑢W(xué)學(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)秀,但也有同學(xué)看似學(xué)得很努力,結(jié)果成績(jī)卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個(gè)問題的答案看似復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們是否熱愛學(xué)習(xí)!所有成功的同學(xué)都很熱愛學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)應(yīng)有一種積極的態(tài)度, 不是被動(dòng)的, 不是怕老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)罵才不得已而為之。其次,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)是課堂。但是,我們有的同學(xué)是身在曹營(yíng)心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動(dòng)手、動(dòng)嘴、動(dòng)腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學(xué)習(xí)的主人,他們成了學(xué)習(xí)的奴隸!孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學(xué)們要注重自己學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  • 關(guān)于致青春的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于致青春的國(guó)旗下的講話

    致我們灼灼其華的青春敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影;三年來,我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來,我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),將夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春綻放。親愛的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁

  • 關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話

    關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話

    珍惜今天有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我要告訴你:生命的內(nèi)涵只在于今天。它是由今天一分一秒的時(shí)間堆積而成的。因此,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這趟班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  • 關(guān)于水手的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于水手的國(guó)旗下的講話

    水手的風(fēng)采蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時(shí),你應(yīng)以一種踏實(shí)的心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風(fēng)的翅膀,過盡千帆,激勵(lì)著自己帶上理想闖過難關(guān)。水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。

  • 關(guān)于新學(xué)期的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于新學(xué)期的國(guó)旗下的講話

    新的學(xué)期,新的開始一個(gè)炎熱漫長(zhǎng)的暑假已過去,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀,新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過多年的鍛煉,我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰土,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)奮勇沖擊!我們迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室教室打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一個(gè)和諧向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會(huì)在新學(xué)期中取得進(jìn)步。

  • 關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話

    動(dòng)力來自壓力我們聽過這樣一個(gè)諺語:“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過去?!痹诤芏鄷r(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,才珍惜自己的人生,濃墨重彩地書寫每一頁?;仡櫄v史,我們追求先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂患,死于安樂。”巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫士兵以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域?!叭藷o壓力輕飄飄,井無壓力不出油”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子,錦衣玉食,百事無憂,自然沒有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來,才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力,身無一技之長(zhǎng)的自己,已沒有了維持生活的起碼能力。

  • 關(guān)于失敗的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于失敗的國(guó)旗下的講話

    失敗并不可怕泰戈?duì)栒f過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱……對(duì)于所有的人來說,失敗是一本天書,不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者,讀通了這本書,研究透了為什么會(huì)失敗,也就找到了怎樣成功的竅門。生存需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗者,高考有落榜者,求職者有落聘者,求愛有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者,我們生活在大千世界里,不可能一帆風(fēng)順。不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,人生的路有坦途就會(huì)有坎坷,有歡笑就會(huì)有苦澀。淚水訴說了一個(gè)跌倒的故事,汗水承載了多一份沉重和成熟;失敗是生活的一部分,沒人可以逃避,沒人可以拒絕,生命就象一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只要你參與,也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗,那么抬起頭,甩掉心中的壓抑,記住準(zhǔn)備著再次較量。

  • 關(guān)于信念的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于信念的國(guó)旗下的講話

    信 念你有信念嗎?你的信念堅(jiān)定嗎?我們常常這樣叩問自己。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱,那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng),難以抓住。在我們年少的時(shí)候,信念離我們很近,她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠(yuǎn)處,高高飄揚(yáng),無論前方烏云密布或風(fēng)雨大作,她都會(huì)為我們廊開一條明朗的道路。當(dāng)我們告別純真年代,漸漸長(zhǎng)大、成熟,在離信念最近的地方,我們卻往往迷失了方向,找不到自己,也找不到信念所在。于是,我們?cè)诳駳g中痛飲青春,在浮躁中拋灑熱情,在孤寂中燃燒未來……,當(dāng)我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí),這才發(fā)覺,信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷,可她卻離我們?cè)絹磉h(yuǎn),而我們已不再年輕。

  • 關(guān)于幸福的國(guó)旗下講話

    關(guān)于幸福的國(guó)旗下講話

    9月26日國(guó)旗下講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《學(xué)生的幸?!?。幸福是什么?幸福是“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚喜;是“四海存知己”,“千里共嬋娟”的那種溫馨;幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意;是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,“閱盡人間春色”的豪放。作為一個(gè)學(xué)生,我們的幸福又是是什么呢?如果,將我們的幸福定格于愛,那么我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有春天般的心情,用我們的年輕和無比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人,用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛的瞬間。當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當(dāng)別人失意時(shí),送上你真摯的祝福;當(dāng)別人躊躇不前時(shí),送上你堅(jiān)定的鼓勵(lì)……在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中房屋的篇章。學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助 ,你才會(huì)在路上。在路上,腳無語,心勃發(fā);在路上,路無涯,步不止,滿溢的幸福,通向愛的輝煌大道。

  • 關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話

    關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話

    關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話各位老師、各位同學(xué)早上好:春天的第一道陽光總會(huì)眷顧開得最早的花朵,清晨的第一縷微風(fēng)總會(huì)撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無數(shù)的起點(diǎn),也有無數(shù)的驛站。也許有的人在出發(fā)的時(shí)選擇了沉默、壓抑;也許有的人在出發(fā)時(shí)選擇了優(yōu)傷、哭泣...... 而真正的有志者會(huì)選擇拼搏。在茫茫人海中航行的船只,怯懦者會(huì)被驚濤駭浪打翻,沉溺于海中;而不畏艱難的強(qiáng)者,則通過自己的不懈拼搏,最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的,卻一定是最頑強(qiáng)的。

  • 關(guān)于勤讀書的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于勤讀書的國(guó)旗下的講話

    國(guó)旗下的講話稿勤讀書,愛讀書親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,愛讀書》。 自學(xué)校讀書節(jié)開幕以來,我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,感受到了彌漫在我們周圍越來越濃厚的讀書氛圍。瞧!各班的主題板報(bào)墻上,“快樂讀書”的字幅赫然醒目,關(guān)于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉:“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭挘瑑和情喿x”……期中考試剛剛結(jié)束,但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!

  • 關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話

    關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話

    關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話親愛的同學(xué)們:不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。曾記得有位哲人這樣說過:一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌

  • 關(guān)于“元旦”的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于“元旦”的國(guó)旗下的講話

    話說“元旦”尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:上午好!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著明媚的陽光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼新年的到來。在此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸?,按單個(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字?!暗弊质且詧A圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國(guó)古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。辛亥革命后,我國(guó)把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

  • 關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話

    關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話

    關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話同學(xué)們,老師們,上午好。攜著秋初的一抹金陽,我與大家相聚在這里,共同放飛夢(mèng)想。夢(mèng)很近,又很遠(yuǎn)。它總是帶著微醺的氣息縈繞在每個(gè)人心底,當(dāng)你開啟它時(shí),心便會(huì)微微悸動(dòng)。輕輕踩響回憶,那一年,我13歲,載著滿滿不服輸?shù)某瘹?,我起航了。初中三年很?jiǎn)單,我最初的夢(mèng)想便是考個(gè)好的高中,這是從一開始便扎根在我心中的信念。然而面對(duì)著身邊成績(jī)優(yōu)異,德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們,我深深感到了與他們的距離,甚至有一種挫敗感。我迷惘過,抱怨過,為什么我不能做得更好?于是,夢(mèng)想這顆小小的種子被催促著萌芽,從最開始的高中夢(mèng)到后來我決定超越對(duì)手,超越自己,讓自信再次回到我心底。我要感謝我的夢(mèng),是它將我尋夢(mèng)的小船從困惑中一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)了陽光的普照中,至今鼓舞著我。我很欣喜可以在新的校園,結(jié)識(shí)一張張新的臉龐,牽起新的緣分的長(zhǎng)線,奔跑在新的起跑線上。今年,我16歲,只有向著海的彼岸前行才不會(huì)迷失方向。我想要積極參加學(xué)?;顒?dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,釋放屬于自己的光芒;我想要叫上幾個(gè)好朋友, 聆聽古巷中的碎雨聲,尋訪青石板盡頭被藏匿的秘密,探究古韻文化的歷史幽香

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