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果園承包合同

  • 地球-我們的家園

    地球-我們的家園

    今天,我要說課的題目是《地球—我們的家園》。下面我將從教材、學情分析、教法及學法、教學過程等方面來談談我這節(jié)課的設計思路。一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級下冊第二單元第4課。本單元主要從愛護地球,保護環(huán)境的主題出發(fā),引導學生從自己身邊可觸可感的資源出發(fā),遵守相關法律法規(guī),珍惜地球資源,自覺保護自然環(huán)境。本課主要講地球提供人類生存的環(huán)境和資源,引導學生認識地球的唯一性,懂得地球是人類賴以生存的家園。樹立珍惜地球資源、愛護環(huán)境的觀念,并落實到行動中。(二)教學目標1.具有關愛自然的情感,形成保護環(huán)境的意識。2.初步理解人與自然、環(huán)境的相互依存關系;明白環(huán)境問題的嚴重性;知道保護環(huán)境是我們共同的責任。3.初步掌握收集、整理和運用信息的能力。(三)教學重難點教學重點:明白環(huán)境問題的嚴重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。教學難點:形成保護環(huán)境的意識。

  • 幼兒園大班繪畫教案:熊貓樂園

    幼兒園大班繪畫教案:熊貓樂園

    活動準備: 1、幼兒的畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。 2、熊貓的頭、身體、腳、尾巴各4份 3、幼兒用書人手一冊。活動過程: 一、以猜謎活動為導引,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。 1、教師:腦蛋圓圓的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,愛吃嫩竹子。 2、教師告訴幼兒熊貓是我國的珍稀動物,是國寶,我們?nèi)巳藧圩o大熊貓。 二、出示熊貓圖片,引導幼兒觀察熊貓的外形特征。

  • 大班語言教案:“游戲園”與“動物園”

    大班語言教案:“游戲園”與“動物園”

    準備 各種人、動物活動場景圖片;動物玩具。 過程 1、參觀“游戲園” ①教師每次重點輔導一組小朋友,帶領他們參觀游戲園,其他幼兒自選活動角和游戲材料,在游戲園里開展游戲活動。 ②參觀一遍后,請幼兒說說小朋友在游戲園里干什么?提示幼兒用“有的……,有的……,還有的……”句式。例如:有的小朋友在擺積木,有的小朋友在涂色、染花,還有的小朋友在看書。 ③請每個幼兒重點觀察一個小朋友,然后說一說,他在干什么?他先做什么,后來又做什么?他做成了什么?或他同時在做哪幾件事?提示幼兒使用“先……,然后……,最后……”;“一邊……,一邊……”;“又……,又……”等句式。 例如: “他在搭火車站,他先搭大樓(候車室),然后搭鐵路和橋,最后建廣場,他搭成了一個新火車站?!?/p>

  • 幼兒園中班科學教案:彎彎樂園

    幼兒園中班科學教案:彎彎樂園

    【活動準備】1、各種布條、毛線。2、多媒體課件。 【活動過程】一、感知了解生活中各種各樣的彎1、談話活動:上午,新老師讓小朋友尋找了生活中的彎彎朋友,現(xiàn)在,請你們跟大家介紹一下,說說找到了哪些彎彎朋友。(幼兒自由發(fā)言)2、老師也找到了一些彎彎的朋友,我們一起看大屏幕。 二、借故事,初步了解各種不同的彎1、(演示課件,引導幼兒觀察)彎彎樂園里有各種各樣的彎彎朋友,找找看,你找到了哪些彎?這些彎是怎樣的?你覺得哪個彎最有趣(鼓勵幼兒用語言、動作表現(xiàn)自己找到的各種彎)。

  • 中班健康:園園變瘦了課件教案

    中班健康:園園變瘦了課件教案

    過程: 1、向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,父母帶他去檢查,發(fā)現(xiàn)肚子里有蛔蟲的事例,引起幼兒對蛔蟲病的關注。 2、與幼兒一起討論蛔回病的癥狀,得病的痛苦及其危害。 3、請保健大夫講講為什么會得蛔蟲病,并利用幻燈或圖片介紹蛔蟲生長變化的過程。 4、請幼兒討論如何注意飲食衛(wèi)生,預防蛔蟲病。例如:飯前便后要洗手,不用臟手拿東西

  • 在鞏固拓展脫貧攻堅成果問題整改工作推進會和規(guī)劃編制審議會上的講話

    在鞏固拓展脫貧攻堅成果問題整改工作推進會和規(guī)劃編制審議會上的講話

    標本兼治抓整改。問題整改工作并非一日之功,要持之以恒地抓好落實,要對標各項政策標準深挖細查自身存在的問題,才能出時效、有實效。從歷次問題整改工作中來看,類似的問題反復出現(xiàn),就是我們干部在整改問題上思想懶惰,不動腦筋,責任心不強,把表面的問題改掉了,把隱藏的問題漏掉了,造成問題總是層出不窮。我們要抓住矛頭,狠下心來,深刻反省自身的工作缺點,堅決摒棄這些不良作風,做好做實整改工作。杜絕問題反復出現(xiàn)最好的辦法就是弄清楚問題出現(xiàn)的原因是什么,研究有效的應對辦法,防止問題再次出現(xiàn)。我們的干部要學會思考,學會研究問題,所謂的“亡羊補牢”就是這個意思。所以,整改問題既要治標,把存在的問題解決好,更要治本,使類似性的問題不再出現(xiàn)。要針對工作中存在的突出問題,認真查找當前在制度建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,有針對性地修訂完善,使各項制度更好地適應新形勢新要求,確保整改一個、鞏固一批、提升一片,堅決防止類似性、重復性問題發(fā)生。

  • 縣委宣傳部鞏固拓展脫貧攻堅成果重點工作“回頭看”專項行動工作情況總結

    縣委宣傳部鞏固拓展脫貧攻堅成果重點工作“回頭看”專項行動工作情況總結

    一、“回頭看”工作開展情況自鞏固脫貧攻堅成果“回頭看”工作開展以來,縣委宣傳部按照中央、省、州、縣對鞏固脫貧攻堅成果“回頭看”工作要求,全員出動,全力出擊,全面深入,拿出過硬舉措,深查短板弱項,落實幫扶措施,力促問題解決,堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線,確保鞏固脫貧攻堅成果經(jīng)得起查,經(jīng)得起看,經(jīng)得起檢驗,為推進鄉(xiāng)村振興打好基礎。(一)全面謀劃部署,安排部署到位??h委宣傳部高度重視,切實把“回頭看”工作擺在首要位置,及時研究部署,全面貫徹落實。及時召開動員部署會次,召集宣傳部所有干部職工開展集中培訓會次,召開專題工作推進會2次,實地到幫單位現(xiàn)場督導指導4余場次。嚴格按照《X縣鞏固拓展脫貧攻堅成果重點工作“回頭看”專項實施方案》要求,明確“回頭看”工作的具體內(nèi)容,做到層層落實措施、細化責任。(二)建立健全機制,組織領導到位。縣委宣傳部及時成立以主要領導任組長、分管領導為副組長、各相關股室負責人為成員的鞏固脫貧攻堅成果“回頭看”工作領導小組,明確單位及掛包干部工作職責,制定工作方案,形成主要領導親自安排、親自部署、親自督促,親自研辦,分管領導主抓落實的工作機制,充分發(fā)揮幫扶作用,目前縣委宣傳部共組織開展4輪入戶遍訪工作,深入村寨農(nóng)戶、田間地頭,對35戶掛包脫貧戶全面開展“回頭看”相關工作。(三)全面高位推進,工作落實到位。通過一戶一戶的看,一項一項地過,縣委宣傳部完成了掛包X戶X人的“回頭看”排查任務,實現(xiàn)了排查全覆蓋,走訪無死角,摸排無遺漏。一是入戶走訪看戶收入變化。排查出監(jiān)測對象2戶8人(脫貧不穩(wěn)定戶2戶8人),無邊緣戶。經(jīng)入戶測算,2戶家庭年人均純收入均在元以上。二是深入復核看防止返貧動態(tài)監(jiān)測對象有沒有“漏測失幫”。通過深入排查和收入測算,縣委宣傳部聯(lián)系的X戶脫貧戶各項幫扶政策措施得到有效落實。

  • 2024年上半年工作總結(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住房保障中心、鞏固拓展脫貧攻堅成果)3篇

    2024年上半年工作總結(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住房保障中心、鞏固拓展脫貧攻堅成果)3篇

    (一)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)興,則鄉(xiāng)村興,x鎮(zhèn)不斷探索特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞打造“一村一品”,努力促進鄉(xiāng)村振興不斷拓寬新途徑。松南建成苗木基地x畝(其中村集體x畝),帶動村民就業(yè)x余人;青貯玉米x噸、黃貯玉米秸稈x噸,可加工銷售黃貯飼料x噸,預計實現(xiàn)經(jīng)營性收入x萬元以上,凈收益x萬元以上。喬圩種植羊肚菌菇、西瓜、反季節(jié)西紅柿等年經(jīng)營性收入可達x萬元;陸郢連片種植西瓜近x畝、建設蔬菜大棚x個,可增加經(jīng)營性收入近x萬元,同時帶動周邊農(nóng)戶就業(yè),實現(xiàn)戶均增收x萬余元。曹徐種植艾草近x畝,預計可增加村集體經(jīng)濟收入超過x萬元。x村與村民合作建設草莓園,預計可實現(xiàn)村集體經(jīng)濟經(jīng)營性收入x萬余元;安集建設火龍果和葡萄采集園,可實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入x余萬元。

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2024上半年鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作總結

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)2024上半年鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作總結

    三注重統(tǒng)籌結合。做好脫貧戶分類管理和開發(fā)式幫扶工作,結合排查結果,做好穩(wěn)定脫貧戶、一般脫貧戶、脫貧監(jiān)測戶的分類工作,結合群眾意愿和家庭實際,逐戶完善針對性開發(fā)式幫扶計劃,激發(fā)其內(nèi)生動力。 三、重整改,促提升 一是做到整改到位。對日常排查發(fā)現(xiàn)的問題,不回避、不推脫、不遮掩、不護短,在件件有著落上發(fā)力。以務實的舉措抓好整改,細化整改措施,逐一明確責任領導、責任單位和整改時限,按計劃、分步驟地抓好整改落實。二是做到舉一反三。**鎮(zhèn)以落實整改、促進工作為切入點,解決突出問題,作為改進作風、推動工作、促進發(fā)展的重要手段,堅持舉一反三,做到問題動態(tài)清零。三是做到守住底線。**鎮(zhèn)嚴格落實“四個不摘”要求,不斷鞏固拓展“兩不愁三保障”及飲水安全成果,落實好防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制,堅決守住防返貧底線,從嚴從實從細、用心用力推進防止返貧監(jiān)測幫扶工作。

  • 反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    各位老師、同學們、大家上午好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。講三個方面:1.什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級學生索取錢物,不給就打,兩個同學發(fā)生小矛盾,找高年級學生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會傷害孩子的身體,還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴重時,還會威脅人生安全。2.為什么要治理校園欺凌。因為欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生,已經(jīng)嚴重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。3.作為學生的我們,如何做好防范呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一張緣分,萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的。要學會說:“對不起”。

  • 幼兒園教案三篇 幼兒園三愛三節(jié)教案

    幼兒園教案三篇 幼兒園三愛三節(jié)教案

    五. 班會目標:  1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。  2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”?! ?. 通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中?! ?. 利用主題班會普及“三節(jié)”小知識?! ×? 班會準備:  1. 班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。  2. 提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。  3. 將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  • 合作協(xié)議

    合作協(xié)議

    甲方:地址: 法定代表人:乙方: 聯(lián)系地址: 身份證號: 鑒于乙方是具有完全民事行為能力的自然人,并具有歌唱、表演等方面的才藝和經(jīng)驗,甲方系依法注冊并合法存續(xù)的以文化藝術交流活動、展示展覽服務以及文化演出策劃等為營業(yè)范圍的公司,為各展其長,雙方在平等自愿、互惠互利的基礎上,達成以下網(wǎng)絡表演合作協(xié)議,以資共同遵守:一、合作事項和經(jīng)營收入1.1、甲方為乙方設立網(wǎng)絡視頻直播間賬號與后臺,為其指定網(wǎng)絡展示平臺由乙方通過視頻直播的方式向觀眾展示自己唱歌、主持、表演等方面的才藝,以獲取觀眾的支持和肯定;1.2、甲乙雙方合作經(jīng)營,以觀眾對乙方的肯定和支持為前提,由觀眾在觀看視頻過程中進行禮物充值刷出禮物獲取收益。二、合作期限

  • 合作協(xié)議

    合作協(xié)議

    鑒于乙方是具有完全民事行為能力的自然人,并具有歌唱、表演等方面的才藝和經(jīng)驗,甲方系依法注冊并合法存續(xù)的以文化藝術交流活動、展示展覽服務以及文化演出策劃等為營業(yè)范圍的公司,為各展其長,雙方在平等自愿、互惠互利的基礎上,達成以下網(wǎng)絡表演合作協(xié)議,以資共同遵守:一、合作事項和經(jīng)營收入1.1、甲方為乙方設立網(wǎng)絡視頻直播間賬號與后臺,為其指定網(wǎng)絡展示平臺由乙方通過視頻直播的方式向觀眾展示自己唱歌、主持、表演等方面的才藝,以獲取觀眾的支持和肯定;1.2、甲乙雙方合作經(jīng)營,以觀眾對乙方的肯定和支持為前提,由觀眾在觀看視頻過程中進行禮物充值刷出禮物獲取收益。二、合作期限2.1、合作期限為 年,自 年 月 日至 年 月 日;2.2、協(xié)議所約定的期限屆滿,如甲乙雙方有意續(xù)簽,應在本合作協(xié)議期限屆滿之前30日內(nèi)向?qū)Ψ桨l(fā)出通知,經(jīng)協(xié)商一致,雙方可重新簽訂合作協(xié)議,繼續(xù)合作。

  • 合作協(xié)議

    合作協(xié)議

    根據(jù)中華人民共和國有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等自愿的基礎上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方策劃、執(zhí)行“ ”一事,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。1、活動內(nèi)容1.1.活動名稱: 1.2.活動日期: 1.3.活動時間:;1.4.活動地點:;2、合作內(nèi)容及方式2.1. 物料清單:(詳見費用預算表)2.2. 承辦總費用:費用合計:人民幣 元整(¥ 元)。該費用為含稅價。2.3. 費用支付:2.3.1.以支票形式一次性支付乙方合同總金額人民幣 元整(¥ 元)。2.3.2.現(xiàn)場臨時縮減或追加的制作、物料等相應費用的減少或增加,由雙方活動負責人協(xié)調(diào)解決,以確認單或補充協(xié)議的方式現(xiàn)場確認,并作為支付費用的憑證。2.3.3. 協(xié)議簽訂后,任何一方不得中途終止合約,否則,其損失由違約方負責。如遇不可抗力因素影響(如自然災害、政府要求等),由甲乙雙方根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否取消或延期。

  • 合伙協(xié)議書

    合伙協(xié)議書

    一、甲方出資建設養(yǎng)殖場地、購買種苗資金、所有成本費用,以及負責贛州市章貢區(qū)及周邊的宣傳銷售。乙方負責養(yǎng)殖場全部事宜,包括種苗的購進和培育、養(yǎng)殖等全部事項。 二、養(yǎng)殖場設立地點為 ,養(yǎng)殖場對外以甲方或者甲方同意的名義進行經(jīng)營管理。 三、甲、乙雙方合伙經(jīng)營期限:從 年 月 日至 年 月 日止。期間如有意退出合伙經(jīng)營,需協(xié)商雙方(合同簽訂人)達成共識后方可退出了,到期后可另行協(xié)商,經(jīng)協(xié)商一致可延長經(jīng)營期限。 四、雙方約定由甲方負責贛州市章貢區(qū)及周邊的銷售合伙經(jīng)營養(yǎng)殖的成品禽類,乙方負責大余縣周邊的銷售合伙經(jīng)營養(yǎng)殖的成品禽類。五、乙方必須保證種苗到成品銷售之間存活率為95%,并且全部能完全通過綠色食品出口檢驗。 六、具體養(yǎng)殖操作由乙方執(zhí)行,養(yǎng)殖種苗購入及成活率養(yǎng)殖等養(yǎng)殖過程中存在的問題均由乙方單獨承擔,甲方概不負責。 七、養(yǎng)殖場每三個月結算一次,純利潤部分(除去一切成本費用),雙方按簽訂人數(shù),每人30%比例分成,剩余10%的利潤,通過雙方協(xié)商分配。

  • 幼兒園新年總結發(fā)言

    幼兒園新年總結發(fā)言

    縣幼兒園無論從師資,管理,還是伙食上都是首屈一指的,所以咱們把孩子送來這里。我的孩子是較小的,盡管入園前我有意在吃飯,睡覺,大小便,穿衣等方面對他加以訓練,以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕臟,不怕累,為他洗,為他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動?! ∈抢蠋熡盟齻兊膼坌摹⒛托?、細心和童心,呵護著這些原本不懂事的小不點,教他們唱歌,跳舞,讓他們學畫畫,學制作。我們做家長的看在眼里,喜在心上。在此,請允許我代表所有的家長向老師們說一聲:老師,你們辛苦了!

  • 幼兒園年度月度工作計劃

    幼兒園年度月度工作計劃

    1)抓常規(guī)教學。常規(guī)是基礎,努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓,最終從階段檢測來督促和整改?! 。?)積極貫徹新的教學理念,發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學的有效性?! 。?)開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力,培優(yōu)從基礎做起?! 。?)抓好考試管理,從兩個方面入手:監(jiān)考和學生作弊。

  • 幼兒園后勤工作計劃

    幼兒園后勤工作計劃

    二、工作目標  1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。  2、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作?! ?、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  • 幼兒園工作計劃表

    幼兒園工作計劃表

    二、本學期主要目標  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。

  • 幼兒園春學期工作計劃

    幼兒園春學期工作計劃

    (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

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