2、通過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識?;顒訙蕚洌?、常見的安全標記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊。活動過程:1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導幼兒認識具體方法同上。
2、通過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識?;顒訙蕚洌?、常見的安全標記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導幼兒認識具體方法同上。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!馬上就要到春分過后的第十五日,那是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。在這段日子里,萬物生長,都是一副清潔明凈的模樣。它給人的印象卻總是雨紛紛的,就像我們身邊下著的小雨,這就是一年中最標致的清明輪廓。關(guān)于清明節(jié),有這樣一個傳說。春秋時期晉公子重耳流亡時,曾累倒不起,群臣竟找不到一點東西吃。而介子推默默割下自己的大腿肉助重耳恢復了精神。多年后重耳當了國君,要賞賜當年的功臣,卻唯獨忘記了介子推。而這時的介子推同母親隱匿在山林里,難以尋覓。在他人的建議下重耳燒起了山林,以為他會自己出來,不料想最后在柳樹下發(fā)現(xiàn)了死去的介子推和他的母親,以及介子推留下的勸君清明的諫言。次年晉文公領(lǐng)著群臣,登山祭奠介子推,那棵柳樹又生長起來,重耳叫它清明柳,又把這天定為清明節(jié),清明節(jié)日及感恩之情流傳至今。
今天是3.23,引來了第55個世界氣象日。世界氣象日又稱國際氣象日,是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀念日,每年確定一個主題。中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。今年氣象日的主題是“氣候知識服務氣候行動”。恰逢今天是xx高中第四周國旗下講話,G1407班童澤軒同學以環(huán)保為主題,向大家介紹了世界氣象日的有關(guān)信息。由于天氣原因,國旗下講話改為廣播會議。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象——記xx第四周國旗下講話童澤軒同學在演講中說到,綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是及其有益的。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們精神達到更高更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有著置身花園之感嗎?
親愛的同學們,尊敬的老師們:大家上午好。不知不覺中本學期的學習已經(jīng)過半,本周我們將迎來我校的期中考試。這不僅是對每個人這半學期的學習情況的綜合檢驗,更是一次絕佳的自我反思、自我總結(jié)的機會。為了更好的迎接期中考試,我們要做到以下幾點:第一,珍惜這次考試機會,端正態(tài)度,認真對待期中考試是一個階段教與學的總結(jié),是對同學們半個學期以來學習的一次檢閱,是學校評價同學們半個學期學習情況的重要依據(jù)。為此,學校投入了大量的人力物力;為此,同學們付出了半個學期的努力。通過考試,收獲的不只是一個分數(shù),更是大家這半學期學習態(tài)度、學習方法、知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學們要充分利用這次大考的機會誠信答題,以使自己獲得最真實的學習狀況信息的反饋,只有真實的反饋信息才能指導我們準確的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,分析優(yōu)勢和不足,制定更有針對性的后半學期的學習計劃和學習策略。第二,考試前做好充分準備,考試中講究答題策略考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況,更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場競技??荚嚕瑢殡S大家整個學生時代,并在一定程度上決定著大家的未來,因此,考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分。
老師、同學們:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學們,今天是5月18日,你們知道是什么日子嗎?從1977年開始,每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經(jīng)有39年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動,慶祝自己的節(jié)日,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。當今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色,博物館日益融入了市民的生活。在法國巴黎,有兩個地方幾乎每天排隊。一個地方是地鐵站,另一個地方,就是博物館。國際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國柏林,每10萬人有4.7座博物館。而整個德國博物館有近6000座,每年的觀眾1億多。德國博物館協(xié)會主席驕傲地宣布:近年來德國人對博物館的喜愛甚至超過了足球。同學們,你們喜歡參觀博物館嗎?這里有藝術(shù)的靈感,歷史的厚重;也有奇妙的世界,驚喜的角落;
各位老師,同學們:早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
春天悄然而知,春風輕輕地吹紅了鮮花,春雨也靜靜地潤綠了大地,蓬勃的你們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力。而在這樣一個美麗的季節(jié)里,我?guī)Ыo大家的是一句忠告:那就是高度的自制力是成功的基本要素。說熱忱是促使你采取行動的重要動力,而自治則是指引你行動方向的平衡輪。有一個故事是這樣的:一個商人需要一個伙計,他便在窗戶上貼上了一張獨特的廣告:招聘一個能自我克制的男士,每星期4美元,合適者可以拿6美元?!白晕铱酥啤边@個術(shù)語在村子里引起了議論,自然引起了小伙子們、家長們的思考,同樣也引來了眾多的求職者。而每個求職者都要經(jīng)過一個測試。“能閱讀嗎?”“能,先生”“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報紙放到小伙子的面前“可以,先生”“你能一刻不停的朗讀嗎?”“可以,先生”“很好,請跟我來”商人把他帶到他的私人辦公室,然后關(guān)上門,他把報紙送到小伙子手中,上面寫著他答應一刻不停地讀完的那段話,閱讀剛開始,商人就放出六只可愛的小狗,小狗跑到男孩的腳邊,“這太過分了”男孩經(jīng)受不住誘惑,要看看美麗的小狗,由于視線離開了閱讀的材料,男孩忘記了自己的角色,讀錯了,當然他也就失去了這個機會。
2、學校建立安全隱患整改工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,全體校委員會成員任成員,負責校園的安全排查、整改。學校的每一位教職工均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務?! ?、加大安全隱患排查整改力度,建立校園安全隱患臺帳,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,責任到人,確保師生生命安全。在整改期限內(nèi)未落實的,經(jīng)校務會研究決定,追究相關(guān)責任人的責任。對于因為排查整改不及時造成重大安全事故的責任人,將按有關(guān)法律進行嚴肅處理。
二、學情分析: 學生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示自己。三、指導策略:1、以活動貫穿全課。2、讓學生在游戲活動中體驗和感悟。3、將交警請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放性。4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。
活動準備:安全標志一個、蠟筆、紙。 活動過程:(一)講講: 出示安全標志 a.小朋友,這是什么? b.這是安全標志,有了這個標志,可以提醒大家這個地方要小心. c.這是警告標志,有了這個標志,代表這里有電,要小心!不要碰。 d.上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。
第二條 xx縣xx職業(yè)技術(shù)學校安全工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“安全領(lǐng)導小組”)是學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu),實行校長總負責,副校長分管負責,領(lǐng)導小組辦公室(設在保衛(wèi)科)綜合協(xié)調(diào)、督促和檢查,各處室(部門)結(jié)合業(yè)務工作具體負責落實的管理責任體制和運行機制,全校實行“誰主管,誰負責”、“誰批準,誰負責”、“誰組織,誰負責”的原則,具體落實“管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作”的“一崗雙責”要求?! 〉谌龡l 全校教職員工必須不斷強化安全責任意識,熟悉并掌握學校安全工作政策和安全工作知識,自覺把確保安全的要求融入教學和各項具體管理工作之中。
一、把安全工作列入學校工作的重要議程,調(diào)整安全工作領(lǐng)導小組,明確分工,具體落實。各學校法人要對學校的安全負直接領(lǐng)導責任。 二、各校要經(jīng)常性地向師生宣傳安全常識和法律常識,加強師生的安全教育,建立好資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,確保學校平安穩(wěn)定。 三、任何學校不得隨意組織學生外出,如需要進行社會實踐調(diào)查活動,提前向教育局申請,經(jīng)教育局批準后,學校組織統(tǒng)一安排,原則上不準學生開展外出活動。
五、齊抓共管群防群治充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數(shù)進行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關(guān)愛學生我校留守學生占XXX%,他們?nèi)狈η楦薪涣?,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農(nóng)村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。
五、工作職責: 1、領(lǐng)導小組人員職責: (1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款; ?。?) 全面關(guān)注師生的安全; (3)預先排查安全隱患; ?。?)及時處理偶發(fā)事件?! ?、后勤人員職責: ?。?)為本次活動做好后勤服務工作; ?。?)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。 3、保衛(wèi)人員職責: (1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想?;顒忧案靼鄬τ變哼M行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力?! ?、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返幼兒園時間、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。學幼兒園指派行政領(lǐng)導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
1.召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回?! ?.印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生?! ?.與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行?。犻L必須提前勘察好路線。)。
二、具體應急方案: 1.建立安全領(lǐng)導小組,分工負責,責任到人?! ?.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務后勤組人員進行處理?! ?.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜?! ?.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園?! ?.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。
2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。[活動準備] 1、排練情景表演:小紅沒上當。 2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。如:自己在家時隨便給陌生人開門,隨便吃陌生人給的食物,在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片。[活動過程]一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”,教師在主要部分給以提示。