一、 說教材《靜夜思》是一年級(jí)下冊(cè)第四單元第7課的一篇李白的古詩(shī),他的詩(shī)想象豐富,風(fēng)格飄逸豪放?!鹅o夜思》寫的是游子月夜思鄉(xiāng)之情。作者以一個(gè)游子的身份神馳萬里,從“疑”到“舉頭”,從“舉頭”到“低頭”,形象地表現(xiàn)了詩(shī)人的心理活動(dòng)過程,一幅鮮明的月夜思鄉(xiāng)圖生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前,表達(dá)了游子強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情感。這首詩(shī)語(yǔ)言凝練,感情真摯,意境深遠(yuǎn),容易引起讀者的共鳴。二、 說學(xué)情這首詩(shī)通俗易懂,家喻戶曉,有的學(xué)生在入學(xué)之前已經(jīng)倒背如流。但是多數(shù)學(xué)生在朗讀古詩(shī)的韻味上缺乏鍛煉。所以教學(xué)本詩(shī),應(yīng)重在吟誦,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟詩(shī)中綿綿的思鄉(xiāng)之情,體會(huì)詩(shī)歌的韻味和美好的意境。
【教材分析】《盼》是六年級(jí)第五單元的一篇課文。本文選自作家鐵凝的第一本出版小說《夜路》,是一篇兒童文學(xué)類的小說。作者以孩子的視角,記述了得到新雨衣,渴望下雨到愿望實(shí)現(xiàn)——在雨中穿上了新雨衣的故事。用細(xì)膩的語(yǔ)言描述了小主人公情感和心理的變化,表現(xiàn)了童真童趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.疏通重難點(diǎn)字詞的讀音和寫法。2.整體感知課文內(nèi)容,把握故事情節(jié),理清行文思路,感受小主人公因新雨衣而產(chǎn)生的“盼”。3.通過捕捉環(huán)境描寫、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、對(duì)話等描寫,來感受小主人公情感的變化?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】通過捕捉環(huán)境描寫、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、對(duì)話等描寫,來感受小主人公情感的變化?!窘虒W(xué)過程】核心問題:作者如何圍繞一個(gè)“盼”字展開描寫,表現(xiàn)小主人公的情感變化?
“學(xué)習(xí)靜、用餐靜、公共場(chǎng)合靜;語(yǔ)言雅、舉止雅、儀表雅”不用我說,大家都應(yīng)該知道,這就是我們每天在學(xué)校聽老師說的最多的,要求我們做的最多的“三靜三雅”了。只要一提到三靜三雅,同學(xué)們一定會(huì)滾瓜爛熟的背下來,可是,光會(huì)背可不行,大家嘴上背的可順流了,可是一到做的時(shí)候,許多同學(xué)早就把三靜三雅給拋到九霄云外了吧。就像第一條說的“學(xué)習(xí)靜”,同學(xué)們?cè)谟欣蠋煹慕淌依铮瑫?huì)懂得自覺學(xué)習(xí),不會(huì)吵吵鬧鬧的??墒?,在老師不在的時(shí)候,課前做準(zhǔn)備,等老師來的時(shí)候,一部分的同學(xué)好像和這條“學(xué)習(xí)靜”的條例對(duì)著干,老師沒來之前,教室里吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)好的、自覺的同學(xué),在教室里復(fù)習(xí)功課都被打擾了。而那些不遵守紀(jì)律的同學(xué),還會(huì)專門找個(gè)同學(xué)在門口“放風(fēng)”呢。放風(fēng)的同學(xué)一見到老師來了,立即大喊一聲:“老師來啦!”像陣風(fēng)似的,呼啦一下,走出座位的同學(xué),回到了座位上;說話的同學(xué),立馬閉上了嘴巴。一個(gè)班的同學(xué)都做得直直的,連根針掉到地上都能聽見。老師到了教室后,見到同學(xué)們各個(gè)都很遵守紀(jì)律,還會(huì)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)同學(xué)們呢!而那些把一切都看在眼里的同學(xué),卻又不敢說出來。所以說,我們“學(xué)習(xí)靜”這一條做得還不夠好呢。
XX小學(xué)開學(xué)第一周國(guó)旗下講話要怎么說呢,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!XX小學(xué)開學(xué)第一周國(guó)旗下講話 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!剛剛過去的這個(gè)暑假,令人感到愉快、難忘而有意義?,F(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
1、問題1的設(shè)計(jì)基于學(xué)生已有的一元一次方程的知識(shí),學(xué)生獨(dú)立思考問題,同學(xué)會(huì)考慮到題中涉及到等量關(guān)系,從中抽象出一元一次方程模型;同學(xué)可能想不到用方程的方法解決,可以由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行討論探究.2、問題2的設(shè)計(jì)為了引出二元一次方程,但由于同學(xué)的知識(shí)有限,可能有個(gè)別同學(xué)會(huì)設(shè)兩個(gè)未知數(shù),列出二元一次方程;如果沒有生列二元一次方程,教師可引導(dǎo)學(xué)生分析題目中有兩個(gè)未知量,我們可設(shè)兩個(gè)未知數(shù)列方程,再次從中抽象出方程模型.根據(jù)方程特點(diǎn)讓生給方程起名,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.3、定義的歸納,先請(qǐng)同學(xué)們觀察所列的方程,找出它們的共同點(diǎn),并用自己的語(yǔ)言描述,組內(nèi)交流看法;如果學(xué)生概括的不完善,請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充. 交流完善給出定義,教師規(guī)范定義.
一..知識(shí)目標(biāo):學(xué)生會(huì)認(rèn)讀單詞: new, clothes, wear, children, look, young, beautiful2.學(xué)生會(huì)認(rèn)讀C部分短語(yǔ):try on, look+adj. 3..學(xué)生能運(yùn)用句型:All right. / What colour is /are...? / It is / They are.../1.能夠掌握C部分重點(diǎn)單詞new,clothes,wear,children,look,young,beautiful.掌握并運(yùn)用句型:All right. / What colour is /are...? / It is / They are.../單詞:T-shirt, shirt,dress,skirt,shorts,jeans,hat,cap,trousers二.情感目標(biāo):2.了解他人的自己和他人的服裝顏色,學(xué)習(xí)正確的審美價(jià)值。
準(zhǔn)備:1.有秒針的大鐘。 2.有爺爺?shù)膱D片,開心與不開心的圖片各一幅。 3.《幸福拍手歌》一盤。 4.各種不快樂的小動(dòng)物的圖片人手一張。 過程:一.爺爺不開心,出示第一張圖片。 1.“請(qǐng)小朋友看看,這張圖片上有誰?他怎么了?” 幼:爺爺很不開心很難過 2.“你是從哪里看出來的?” 幼:爺爺?shù)拿碱^皺在一起,爺爺?shù)淖彀筒恍Γ?/p>
【活動(dòng)目標(biāo)】1、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。2、培養(yǎng)幼兒尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高自主學(xué)習(xí)的能力。3、通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解石頭的多樣性(出處、特性),豐富地理知識(shí)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、教學(xué)課件2、實(shí)驗(yàn)材料、用書同幼兒人數(shù)?!净顒?dòng)重難點(diǎn)】1、幼兒能說出三種石頭不一樣的現(xiàn)象。2、教師對(duì)三種石頭產(chǎn)生不同現(xiàn)象后的反復(fù)引導(dǎo)?!净顒?dòng)過程】(一)開始部分 幼兒介紹自己帶來的石頭。(幼兒互相介紹手中的石頭,鼓勵(lì)幼兒自由與同伴交流,說出自己的發(fā)現(xiàn))(二)基本部分1、欣賞石頭風(fēng)景圖 大千世界,有各種各樣的石頭,下面就讓我們一起走進(jìn)美麗的石頭風(fēng)景中吧!2、提問、猜想、記錄 ?。?)提問:在大自然中,石頭成為美麗的風(fēng)景,石頭又分為哪幾種,每種石頭又叫什么? ?。ㄓ變河懻摚┎⑶医榻B石頭的正確名稱觀看課件,了解石頭名稱?! 。?)猜想:①你覺得三種石頭能夠漂浮在水面的是哪一種?②你覺得三種石頭能寫字的是哪一種?③你覺得三種石頭摸上去最光華的哪一種? ?。?)紀(jì)錄: 幼兒把猜想記錄在《幼兒用書》的猜想表格中。3、幼兒動(dòng)手實(shí)驗(yàn),感知石頭的特性, ?。?)把石灰石、鵝卵石和火山石放在手中,感受那個(gè)摸起來最光滑?! 。?)用石灰石、鵝卵石和火山石在黑卡紙畫畫,哪個(gè)可以畫出來?! 。?)把石灰石、鵝卵石和火山石放進(jìn)水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)能浮起來。 (4)把自己發(fā)現(xiàn)記錄在《幼兒用書》的發(fā)現(xiàn)表格中(教師幫助幼兒認(rèn)讀書中相應(yīng)的正確答案)。
活動(dòng)目標(biāo)1、初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之間的關(guān)系;了解一年有12個(gè)月,一個(gè)月有30(31)天,一年共有365天。2、通過游戲,知道日歷等是記錄或查看日期的工具;學(xué)習(xí)查看它們的方法。3、培養(yǎng)幼兒觀察和想象能力,發(fā)展幼兒的交往能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、字卡(年、月、日)各一份、自制外型似房子關(guān)的1月—12月的月歷(大月、小月、2月房子大小有區(qū)分);年歷、臺(tái)歷和掛歷各一份;2、小字卡(年、月、日)和數(shù)字卡片(12、28、30、31、365)鉛筆、人手一份;3、2007年年歷人手一張;
有一天讀到一篇文章,文中寫到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了?!庇H愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個(gè)問題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說“人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。”是這樣,“時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,青春一去不復(fù)返了。所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭?!蔽矣X得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來?yè)]霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢?
講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里,我要特別對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望大家能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦努力。相信我們一定會(huì)通過自己的努力考取好的成績(jī),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!最后,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!演講稿
同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。三是恒心。
我們又迎來了新的學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。
老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是:《開學(xué)第一課觀后感》。央視一套9月4日晚播出的《XX開學(xué)第一課:英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代,那個(gè)譜寫著傳奇的年代?!?0年前的我們沒有強(qiáng)大的武器,沒有舒適的服裝,面對(duì)列強(qiáng)的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞,沒關(guān)系我們還有自己的身軀,用我們 的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,這句話,并不是所謂的空中樓閣?,F(xiàn)在的我們或許無法切實(shí)的體會(huì)到當(dāng)初先輩們的艱辛,但我們知道也懂得我們今天的幸福生活是先輩們用自己的身軀替我們打開的幸福之門,我們今天所有的一切,都來自先 輩無怨無悔的付出,振奮其中又何嘗不帶著一種感激之情?
秋季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是鐵鎖關(guān)中學(xué)燦爛的每一天!這一學(xué)期,我們的學(xué)校又增加了241名一年級(jí)新的學(xué)生,你們是我們的新成員、新朋友,對(duì)你們的加入表示最衷心地歡迎。秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)。
秋季開學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿老師、同學(xué)們:大家好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點(diǎn)。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是鐵鎖關(guān)中學(xué)燦爛的每一天!這一學(xué)期,我們的學(xué)校又增加了241名一年級(jí)新的學(xué)生,你們是我們的新成員、新朋友,對(duì)你們的加入表示最衷心地歡迎。秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
老師們,同學(xué)們,大家好:春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽(yáng)上空的時(shí)候,當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一,開學(xué)率第四,取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步.今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績(jī). 張麗菊、朱詩(shī)玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競(jìng)賽中取得了可喜的成績(jī),尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績(jī);金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些,都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果,在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次國(guó)旗下的集會(huì)。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家致以親切的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!親愛的同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗在ji昂的國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!第一,要開好頭,起好步。“凡事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。第二,要腳踏實(shí)地,一切從基礎(chǔ)開始。有這樣一個(gè)故事,說:從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層?;氐郊遥憬腥藖斫ㄒ蛔竦谌龑訕且粯拥姆孔?。有一天,工人正在打地基時(shí),富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
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