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感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話稿：記住母親的愛
尊敬的老師們、同學(xué)們：五月的第一個(gè)星期天是一個(gè)溫馨幸福的日子。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?” 道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親;都說(shuō)人世間有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候，母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。
感恩節(jié)主題國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)感恩
老師們、同學(xué)們：大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩。在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。想當(dāng)年，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活
端午節(jié)前小學(xué)第二十周國(guó)旗下講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家早上好！后天就是五月初五，也就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，關(guān)于它的來(lái)歷，民間流傳的大約有四、五種說(shuō)法，但迄今為止，影響最廣的是紀(jì)念屈原說(shuō)，我想不少同學(xué)都有一些了解，老師再簡(jiǎn)單介紹一下它的來(lái)歷。據(jù)《史記》記載，戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，聯(lián)齊抗秦，卻遭到其他貴族的反對(duì)和排擠，屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放期間，寫下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇，后來(lái)，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原眼看著國(guó)破家亡，百姓流離失所，悲憤之下，于五月初五，寫下絕筆《懷沙》后，投汨羅江而死，楚國(guó)百姓得知消息后，劃船拯救，將飯團(tuán)等食物投入江中，希望魚吃飽了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定為端午節(jié)，端即是“初”的意思，人們也以吃粽子，喝黃酒來(lái)紀(jì)念屈原。也許，這古老的傳說(shuō)你早已聽過(guò)無(wú)數(shù)遍，今天也無(wú)法讓我們非常感動(dòng)，但是，一度炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)“申遺”之爭(zhēng)恍如昨日剛發(fā)生的事，最后以韓國(guó)成功申請(qǐng)為“人類傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)”而告終。雖然專家稱“人類傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)”是全人類共享的，我們的文化傳統(tǒng)被別國(guó)認(rèn)同，并非壞事。但畢竟“端午節(jié)”一詞還是被別國(guó)搶先一步給端走了。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿：懂得感恩 用心生活
感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿：懂得感恩用心生活尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩，用心生活》。“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。首先，我們要感恩于父母，是他們給了我們生命，悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜，穿著暖和的衣服，卻從未對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸媽，謝謝你們，你們辛苦了。”也許有的同學(xué)會(huì)不以為然，這都是應(yīng)該的呀，可你有沒有想過(guò)：今天的美好生活，都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的；當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時(shí)，有沒有想過(guò)，父母的錢是多么的來(lái)之不易？所以，我們不僅要口頭表達(dá)出來(lái)對(duì)父母的感恩，也要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿：對(duì)“擁有”說(shuō)聲“謝謝”
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無(wú)盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；一只鷹，要感謝天空，賜予它肆意翱翔的空間；一個(gè)人，要學(xué)會(huì)感恩，才能托起世界的脊梁！繼愛因斯坦之后世界上最偉大的物理學(xué)家，被世人譽(yù)為“宇宙之王”的霍金，21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。他被禁錮在輪椅上，只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)幾乎歪成S型。有一天，偉大的科學(xué)家霍金登上講臺(tái)，完成一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。就在學(xué)術(shù)報(bào)告快結(jié)束時(shí)，一位年輕的女記者冒然問(wèn)道：“霍金先生，你將永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”
感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿模板：心懷感恩 擁抱明天
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。
XX年中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文篇
大家早上好!今天，是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！敝星锕?jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
XX年主題為我們的端午節(jié)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！在開始今天的講話前，先讓我為大家讀一讀這首歌謠：“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！眱焊枥镎f(shuō)到的節(jié)日就是即將來(lái)到的端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬(wàn)戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬
第7周國(guó)旗下講話稿：讓節(jié)儉的警鐘響徹神州
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓節(jié)儉的警鐘響徹神州》捧一碗清水，映一輪明月。你是否知道，每一滴都曾踏著引欒入津的河床一路奔波，當(dāng)街燈點(diǎn)亮，燃成一條金色的河，你是否知道，每一度電都凝結(jié)了高溫熔爐旁一位位電力工人如雨的汗水；如果米飯的清甜還停在舌間，菜肴的香氣還繚繞在唇齒中，你是否知道，一千多年前的李紳就在感慨“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！比欢?，令人唏噓的是，即使到了今天，每一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子都在大聲背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！比珖?guó)每年仍然有相當(dāng)于兩億人一年的糧食在餐桌上被浪費(fèi)。當(dāng)過(guò)度的煤礦開采已讓地球千瘡百孔，一扇扇窗前仍有燈光長(zhǎng)明部熄。當(dāng)越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)兒時(shí)家門前的那條小河已經(jīng)不復(fù)存在，仍有一個(gè)個(gè)水龍頭在夜里哭泣。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿：學(xué)會(huì)感恩，積極生活
今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩，積極生活。從我們來(lái)到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實(shí)著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過(guò)得豐盛呢？美國(guó)總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說(shuō)，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。
主題教育讀書班總結(jié)講話
（四）抓服務(wù)，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。一是做好鎮(zhèn)街養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施綜合利用。規(guī)范養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理，常態(tài)化開展人文關(guān)懷、健康體檢、文化娛樂(lè)、緊急救助等基本養(yǎng)老服務(wù)，不斷提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。二是推進(jìn)敬老院社會(huì)化運(yùn)營(yíng)改革。深化公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理體制改革，實(shí)現(xiàn)敬老院社會(huì)化運(yùn)營(yíng)率達(dá)100%。引導(dǎo)社會(huì)資本投資改造桂林、雙江、古溪、上和4個(gè)敬老院，持續(xù)推動(dòng)敬老院提檔升級(jí)。三是加快居家適老化改造。“十四五”期間對(duì)1300戶特殊困難老年人家庭實(shí)施適老化改造，年底完成改造400戶以上。四是增強(qiáng)基層未保工作能力。健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)未成年人關(guān)愛保護(hù)機(jī)構(gòu)，落實(shí)生活、教育、醫(yī)療、關(guān)愛四方面保障，試點(diǎn)開展困境兒童和農(nóng)村留守兒童心理關(guān)愛服務(wù)。五是加快公益性公墓建設(shè)。落實(shí)市級(jí)民生實(shí)事任務(wù)，采用“大規(guī)劃小實(shí)施”辦法，分期推進(jìn)城市和農(nóng)村公墓建設(shè)。
《憶讀書》說(shuō)課稿
說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)：1.結(jié)合對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解和自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀體驗(yàn)，分析課文的內(nèi)涵。（重點(diǎn)）?2.通過(guò)與冰心老人“對(duì)話”，激發(fā)讀書興趣，掌握讀書方法。（難點(diǎn)）。四、說(shuō)教學(xué)方法：? 根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有：? ??1.默讀與朗讀相結(jié)合。教學(xué)要求要讓學(xué)生用較快的速度默讀課文，了解課文內(nèi)容。因此在教學(xué)中要訓(xùn)練學(xué)生的默讀能力。二是朗讀，朗讀要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音?，把課文朗讀流利、順暢。???2.總結(jié)提煉法? 作者講述了自己的讀書經(jīng)歷，這其中包含著讀書方法。要引導(dǎo)學(xué)生從作者的讀書經(jīng)歷中總結(jié)讀書方法，能從作者的讀書方法中有所收獲。???3、多媒體輔助教學(xué)法? 本課準(zhǔn)備了多媒體同步教學(xué)課件。包括作者簡(jiǎn)介，課文生字和課文講解內(nèi)容，配有適量插圖，圖文結(jié)合，輔助教學(xué)。
XX年下學(xué)期第四周“世界氣象日”國(guó)旗下講話稿
今天是3.23，引來(lái)了第55個(gè)世界氣象日。世界氣象日又稱國(guó)際氣象日，是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀(jì)念日，每年確定一個(gè)主題。中國(guó)是世界氣象組織的創(chuàng)始國(guó)之一。今年氣象日的主題是“氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”。恰逢今天是xx高中第四周國(guó)旗下講話，G1407班童澤軒同學(xué)以環(huán)保為主題，向大家介紹了世界氣象日的有關(guān)信息。由于天氣原因，國(guó)旗下講話改為廣播會(huì)議。世界氣象日，與孩子們一起親近氣象——記xx第四周國(guó)旗下講話童澤軒同學(xué)在演講中說(shuō)到，綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們是及其有益的。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們精神達(dá)到更高更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校園小道上走走，看看周圍的景物，不是有著置身花園之感嗎？
高二學(xué)生國(guó)旗下講話稿：天下興亡，我的責(zé)任
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩把闖禍的事情告訴父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元說(shuō)：“這筆錢是我借給你的，一年后你要分毫不差地還給我?！睆拇?，這個(gè)男孩每逢周末、假日，便外出辛勤打工。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.5美元，分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！必?zé)任，這兩個(gè)字很好讀，一點(diǎn)也不拗口，但這是個(gè)沉甸甸的話題。責(zé)任是什么？用歌德的話來(lái)講，就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)人來(lái)他公司應(yīng)聘，經(jīng)過(guò)交談，他覺得那個(gè)人不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)時(shí)，手指不小心被椅子跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去，然后和老板再見。
XX年下半年第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿
老師、同學(xué)們：同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的 魯迅 先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
XX年下學(xué)期期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們:大家上午好。不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，本周我們將迎來(lái)我校的期中考試。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn)，更是一次絕佳的自我反思、自我總結(jié)的機(jī)會(huì)。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：第一，珍惜這次考試機(jī)會(huì)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。為此，學(xué)校投入了大量的人力物力；為此，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力。通過(guò)考試，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠(chéng)信答題，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋，只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析優(yōu)勢(shì)和不足，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略。第二，考試前做好充分準(zhǔn)備，考試中講究答題策略考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況，更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技?？荚嚕瑢殡S大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代，并在一定程度上決定著大家的未來(lái)，因此，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分。
第17周國(guó)旗下講話稿：天下興亡我的責(zé)任
以下關(guān)于第17周國(guó)旗下講話稿：天下興亡我的責(zé)任的內(nèi)容有小編整理收集。有需要的朋友可以借鑒參考。希望對(duì)大家有所幫助！敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《天下興亡，我的責(zé)任》。荷葉欹斜雨中，那是它呵護(hù)蓮花的責(zé)任；飛鳥越過(guò)天際，那是它雕飾天空的責(zé)任；太陽(yáng)從東方升起，那是它溫暖大地的責(zé)任。責(zé)任與生命如影隨形。無(wú)論你身處何時(shí)何地，肩上都或多或少地承擔(dān)著責(zé)任。為人子女，應(yīng)孝敬雙親；為人父母，應(yīng)教育子女；為人師表，需立德樹人，傳道、授業(yè)、解惑；為官一方，就應(yīng)把“地位清高，日月每從肩上過(guò)；門庭開闊，江山常在掌中看”奉為畢生追求。顧炎武高見，曾指出“天下興亡,匹夫有責(zé)”，這話固然慷慨激昂，在古今仁人志士心中激起千層浪花、萬(wàn)丈波濤，然而在我看來(lái)，這句話在當(dāng)今已經(jīng)不再實(shí)用。它如同大水漫灌，承擔(dān)責(zé)任的對(duì)象不具體，責(zé)任在你推我讓之間化為烏有，取而代之的應(yīng)是：天下興亡，我的責(zé)任。這是勇者對(duì)時(shí)代的呼喚，不管他人是否履行了自己的職責(zé)，只管自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
愛國(guó)國(guó)旗下講話稿：愛國(guó)，請(qǐng)從唱響國(guó)歌開始
同學(xué)們，老師們大家好：今天我演講的題目是《愛國(guó)，請(qǐng)從唱響國(guó)歌開始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，將一束束陽(yáng)光灑滿人間，給人們帶來(lái)光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起時(shí)，你感覺如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。1931年，中國(guó)大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬(wàn)中華兒女憤怒。“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北?！秶?guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的號(hào)角嗎？而就在本月剛過(guò)去的12月13日是我國(guó)南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國(guó)歌，在中國(guó)，身為中華兒女的我們，沒有遺忘。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。
冬季安全教育講話稿（國(guó)旗下講話）
冬季安全教育講話稿（國(guó)旗下講話）老師們、同學(xué)們：早上好“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。同學(xué)們：隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，今天，我就加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作提出如下要求：
“國(guó)家公祭日”國(guó)旗下講話稿：銘記歷史 愛國(guó)進(jìn)取
上周我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防艾滋，努力保護(hù)我們的身體，學(xué)習(xí)了憲法精神，認(rèn)真規(guī)范我們的言行。這周我們將繼續(xù)行走在前進(jìn)的路上，完善自己，銘記歷史，愛國(guó)進(jìn)取。上周五是12月9日，今年是紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)81周年，明天是12月13日，是我國(guó)第3個(gè)國(guó)家公祭日。歷史是一個(gè)國(guó)家的家譜、一個(gè)民族的族記，它記載著國(guó)家的光榮和夢(mèng)想，也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們簡(jiǎn)中學(xué)生總是思考著曾經(jīng)的榮辱與得失，帶著對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)心，努力奮斗。我們清楚地記得：1935年，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，是愛國(guó)學(xué)生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園，走上街頭，放聲高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”，勇敢展開同反動(dòng)軍警地搏斗，隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，掉頭鼠竄，因?yàn)橹腥A民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)帯?/p>