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員工新階段工作計(jì)劃2023

  • 翻譯合作合同

    翻譯合作合同

    雙方經(jīng)平等協(xié)商,一致達(dá)成如下協(xié)議。第1條定義本合同有關(guān)用語的含義如下:甲方:_________乙方:_________用戶:指接受或可能接受服務(wù)的任何用戶。信息:指乙方按本合同向甲方提供并許可使用譯文。第2條業(yè)務(wù)內(nèi)容及價(jià)格甲方要求乙方將委托之文件翻譯為_________(語種)。翻譯:甲方應(yīng)向乙方支付勞務(wù)費(fèi)用,由_________翻譯為_________(語種),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為譯后的每千中文字符數(shù)(電腦統(tǒng)計(jì),不計(jì)空格為準(zhǔn))_________元人民幣;其他語種翻譯另議。支付時(shí)間:_____________________第3條提供譯文(1)乙方同意按甲方書面要求之日期完成其委托翻譯之任務(wù)。(2)乙方應(yīng)將譯文于_________交給甲方。(3)乙方按照乙方制定的質(zhì)量翻譯標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻譯作業(yè),此質(zhì)量翻譯標(biāo)準(zhǔn)為鑒定譯文品質(zhì)之唯一標(biāo)準(zhǔn)。(4)乙方有義務(wù)在甲方書面或電子郵件通知后對(duì)譯文所出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)免費(fèi)修改。(5)乙方將提供甲方一份電子翻譯文件和書面翻譯文件,并蓋乙方翻譯章。

  • 養(yǎng)殖合作合同

    養(yǎng)殖合作合同

    本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就土狗養(yǎng)殖合作事宜達(dá)成如下協(xié)議,共同信守。一、 乙方出資建設(shè)甲乙雙方共同設(shè)計(jì)確定的標(biāo)準(zhǔn)土狗養(yǎng)殖場(chǎng),包括狗舍、化糞池、給排水設(shè)施。二、 待養(yǎng)殖場(chǎng)建成,乙方開始引進(jìn)狗苗和種狗,若乙方資金有困難,甲方支付乙方收購(gòu)保證金,支付比例為 。三、 乙方養(yǎng)殖過程中需保證土狗接受狂犬疫苗等動(dòng)物疾病疫苗注射的疾病防御措施,保證狗源的食用安全性。四、 產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)合理的養(yǎng)殖,交貨時(shí)成狗不得太肥(具體標(biāo)準(zhǔn)為體重/體長(zhǎng)≤體重/體長(zhǎng)的平均值的 倍),養(yǎng)殖場(chǎng)中必須保證必要的空間作為狗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所(具體標(biāo)準(zhǔn)為1.2平方米/只,交貨時(shí)不得提前過度飽食以增加重量。五、 2012年甲方給乙方的成狗保護(hù)收購(gòu)價(jià)為:7.5元/斤,視養(yǎng)殖成本雙方屆時(shí)界定最終收購(gòu)價(jià),但最高不得超過該狗種市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

  • 協(xié)作出版合同

    協(xié)作出版合同

    (1)從該書的選題、組稿、審稿、編輯加工,到印刷和校對(duì)的全部工作質(zhì)量。均應(yīng)達(dá)到乙方出版物的水平。 (2)由甲方按文化部《圖書、期刊版權(quán)保護(hù)試行條例》和《書籍稿酬試行規(guī)定》;向著者(或譯者)支付基本稿酬、印數(shù)稿酬和樣書,并執(zhí)行其他有關(guān)規(guī)定。 (3)本書稿(或譯稿)系著者(或譯者)本人創(chuàng)作(或翻譯)的原稿,沒有剽竊、侵犯他人版權(quán),也不得一搞兩投;否則由著者(或譯者)和甲方對(duì)后果負(fù)責(zé),并賠償給出版社造成的經(jīng)濟(jì)損失。 (4)該書由甲方獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、按章納稅、自負(fù)盈虧。在該書出版后三個(gè)月內(nèi),按碼洋 ?。ハ蛞曳浇患{管理費(fèi);重印時(shí)按 ?。ソ患{管理費(fèi)。首次出版的管理費(fèi)最低限額為元。 (5)根據(jù)文化部對(duì)協(xié)作出版規(guī)定,甲方在書籍開印前應(yīng)將本次印數(shù)及時(shí)通知乙方。 (6)該書如通過新華書店公開發(fā)行,由甲方委托乙方代為辦理有關(guān)事宜。該書的出版營(yíng)業(yè)稅由甲方承擔(dān)(出版營(yíng)業(yè)稅=碼洋×70%×1.5%),如委托乙方代交,應(yīng)在出書后三個(gè)月內(nèi)交付乙方。

  • 家具定作合同

    家具定作合同

    甲(簡(jiǎn)稱甲方),向 木器加工廠(簡(jiǎn)稱乙方),定作下列木器家具,經(jīng)雙方協(xié)商訂立本合同,共同信守。1.木料:甲方供應(yīng),乙方完成定作的家具后,如有余料應(yīng)退還給甲方。2.規(guī)格標(biāo)準(zhǔn):按圖紙式樣規(guī)格制作。圖號(hào) 家具名稱 單位(個(gè)) 數(shù)量 單價(jià) 總價(jià) 油漆顏色 交貨日期

  • 科技協(xié)作合同

    科技協(xié)作合同

    3.計(jì)劃進(jìn)度: (1) 年 月完成 (2) 年 月完成 (3) 年 月完成 受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。 4.協(xié)作方式: (1) (2) 5.經(jīng)費(fèi)和物資概算: (1)經(jīng)費(fèi): (2)物資: 6.違約責(zé)任:委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣 元,作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí),不得追回該項(xiàng)費(fèi)用;受托方不履行合同時(shí),應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。 7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行,并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。 8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后,應(yīng)做出報(bào)告,并提交完整的技術(shù)資料,經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評(píng)審,符合合同要求則為完成。 9.協(xié)作項(xiàng)目完成后,委托方付給受托方下列的報(bào)酬:

  • 會(huì)計(jì)勞動(dòng)合同范文

    會(huì)計(jì)勞動(dòng)合同范文

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》,就甲方聘請(qǐng)(以下簡(jiǎn)稱乙方)為甲方兼職會(huì)計(jì),甲乙雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本合同。甲方承諾甲方所介紹公司有關(guān)情況均為真實(shí)的,不存在隱瞞或誤導(dǎo)現(xiàn)象;乙方承諾乙方所介紹自身的一切情況及向甲方提供的一切資料均為真實(shí)的,不存在隱瞞或誤導(dǎo)現(xiàn)象。

  • 會(huì)計(jì)勞動(dòng)合同范文

    會(huì)計(jì)勞動(dòng)合同范文

    第一條 合同期限1.1 本合同有效期為_________年,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。其中試用期為_______個(gè)月,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。第二條 工作崗位、工作職責(zé)2.1 乙方在甲方公司擔(dān)任兼職會(huì)計(jì)工作。乙方須按照通常會(huì)計(jì)職責(zé)及甲方確定的崗位責(zé)任,完成工作。2.2 乙方的主要工作職責(zé)包括但不限于:按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目,按月出具中文財(cái)務(wù)報(bào)表;計(jì)算財(cái)務(wù)成果及各種稅金,提醒按期繳納各種稅款;按月做好財(cái)務(wù)狀況分析;指導(dǎo)出納的工作等。

  • 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)

    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)

    在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論 ”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

  • 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷

    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷

    XXX軟件有限公司 實(shí)習(xí)財(cái)務(wù) 20xx.01 – 20xx.01 工作描述:實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,減少賬目交接出錯(cuò)及少賬漏記問題。負(fù)責(zé)和財(cái)務(wù)對(duì)賬,開票,熟悉各類開票流程。負(fù)責(zé)部門的外部協(xié)調(diào)工作,與技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、商務(wù)部等部門保持緊密聯(lián)系,包括但不限于系統(tǒng)問題反饋、異常訂單處理,積極溝通解決,推動(dòng)部門工作的順利開展

  • 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)類求職簡(jiǎn)歷

    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)類求職簡(jiǎn)歷

    Ø 負(fù)責(zé)公司的全面財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;Ø 負(fù)責(zé)制定并完成公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定和辦法;Ø 檢查公司財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的執(zhí)行情況,按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表,并進(jìn)行分析匯總;Ø 審核公司原始單據(jù)、記賬憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表和辦理日常的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù);Ø 協(xié)助做好公司稅務(wù)籌劃工作,并負(fù)責(zé)公司稅費(fèi)臺(tái)賬的登記管理工作;

  • 游戲界面設(shè)計(jì)師求職簡(jiǎn)歷

    游戲界面設(shè)計(jì)師求職簡(jiǎn)歷

    2020.6-至今 XXX軟件有限公司 游戲界面設(shè)計(jì)師l 設(shè)定網(wǎng)絡(luò)游戲界面視覺創(chuàng)意、風(fēng)格;l 按照已定界面風(fēng)格的原形標(biāo)準(zhǔn),完成各級(jí)界面的延展性設(shè)計(jì);l 完成網(wǎng)絡(luò)游戲界面相關(guān)的標(biāo)志、圖標(biāo)、圖素的設(shè)計(jì)與繪制;2020.6-至今 XXX軟件有限公司 游戲界面設(shè)計(jì)師l 游戲產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、優(yōu)化產(chǎn)品界面用戶體驗(yàn);l 根據(jù)項(xiàng)目的風(fēng)格要求,設(shè)計(jì)美觀的界面及圖標(biāo);l 能積極與策劃和開發(fā)溝通,推進(jìn)界面及交互設(shè)計(jì)的最終實(shí)現(xiàn);l 根據(jù)游戲內(nèi)容提出相應(yīng)的UI優(yōu)化方案,合理規(guī)劃UI資源大?。?/p>

  • 應(yīng)屆生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷

    應(yīng)屆生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷

    XX學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)部 職位:干事 20xx年06月—20xx年09月積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),與其他干事一起參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)安排,策劃布置;主要職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),參與學(xué)生會(huì)日常工作,完成財(cái)務(wù)部日常收入支出等開發(fā)票工作;工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)校園xxxx活動(dòng)策劃資金消費(fèi)及各類消耗品購(gòu)置;配合成員工作,確保后勤保障工作;擔(dān)任XXX活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,聯(lián)絡(luò)贊助商,確保活動(dòng)的順利開展,并最終取得圓滿結(jié)束。

  • 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)出納類個(gè)人簡(jiǎn)歷

    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)出納類個(gè)人簡(jiǎn)歷

    20XX.01-20XX.01 / XXX軟件有限公司 / 會(huì)計(jì)師(實(shí)習(xí)) l 負(fù)責(zé)公司會(huì)計(jì)核算,報(bào)表編制及月底報(bào)稅;項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負(fù)責(zé)核算,審核工作,按照公司及政府有關(guān)部門要求及時(shí)編制各種草屋報(bào)表病報(bào)送相關(guān)部門l 負(fù)責(zé)制憑證出報(bào)表,購(gòu)買發(fā)票開具發(fā)票,報(bào)稅,年審等工作。l 負(fù)責(zé)公司會(huì)計(jì)核算,報(bào)表編制及月底報(bào)稅;項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負(fù)責(zé)核算,審核工作,按照公司及政府有關(guān)部門要求及時(shí)編制各種草屋報(bào)表病報(bào)送相關(guān)部門;l 負(fù)責(zé)申報(bào)稅,做全套帳,出企業(yè)所得稅清繳報(bào)告,訂單、入庫、采購(gòu)支付等。

  • 認(rèn)識(shí)三角形教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    認(rèn)識(shí)三角形教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    四個(gè)同學(xué)為一個(gè)合作小組;每個(gè)小組利用教師為其準(zhǔn)備的各類三角形,作出它們的高.比一比,看哪一個(gè)小組做得最快,發(fā)現(xiàn)的結(jié)論多. 師生行為:學(xué)生操作、討論,教師巡視、指導(dǎo),使學(xué)生理解【設(shè)計(jì)意圖】通過讓學(xué)生操作、觀察、推理、交流等活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,發(fā)展其空間觀察.活動(dòng)結(jié)論:1.銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi); 2.直角三角形的一條高在三角形內(nèi)(即斜邊上的高),而另兩條高恰是它的兩條直角邊; 3.鈍角三角形的一條高在三角形內(nèi),而另兩條高在三角形外.(這是難點(diǎn),需多加說明) 總之:任何三角形都有三條高,且三條高所在的直線相交于一點(diǎn).(我們把這一點(diǎn)叫垂心)課堂小結(jié) 1.三角形中三條重要線段:三角形的高、中線和角平分線的概念. 2.學(xué)會(huì)畫三角形的高、中線和角平分線.

  • 感受可能性教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    感受可能性教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    (一)、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課摸牌游戲:三位同學(xué)持三組牌,指定三位同學(xué)分別任意摸出一張,看誰能摸到紅牌,他們一定能摸到紅牌嗎?請(qǐng)手持牌的同學(xué)根據(jù)自已手中牌的情況,用語言描述一下抽出紅牌的情況。總結(jié):在一定條件下,有些事情我們事先能肯定它一定發(fā)生,這些事情成為 事件。有些事情我們事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生,這些事情稱為 事件。 事件和 事件統(tǒng)稱為確定事件。許多事情我們事先無法肯定它會(huì)不會(huì)發(fā)生,這些事情稱為 事件,也稱為 事件。

  • 李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)教案

    李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)教案

    我們不妨將主旨放在“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙?!倍?lián)之前,那么,事情就變得簡(jiǎn)單起來了:華年如莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶;華年如望帝春心托杜鵑;華年如滄海月明珠有淚;華年如藍(lán)田日暖玉生煙。從課下注釋,我們很容易就可以看出,這四句每一句都在用典。因此,我們通過對(duì)典故的解讀,然后加以整理,將其理順,似乎就可以完成對(duì)詩歌內(nèi)容的解讀;至于什么悼亡、愛情,不妨拋之腦后,畢竟,沒有那些其他的主題,也并沒有讓詩歌失色,而加上這些捉摸不定的主題,只是讓詩歌增加了所謂的神秘色彩,徒增閱讀難度而已。

  • 有理數(shù)復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    有理數(shù)復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    3)乘除運(yùn)算①有理數(shù)的乘法法則:(老師給出,學(xué)生一起朗讀)1. 兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;2. 任何數(shù)與零相乘都得零;3. 幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)數(shù),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正;4. 幾個(gè)有理數(shù)相乘,若其中有一個(gè)為零,積就為零。②有理數(shù)的除法法則:(老師提問,學(xué)生回答)1. 兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;2. 除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。③關(guān)系(老師給出)除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行運(yùn)算。

  • 數(shù)據(jù)的整理教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    數(shù)據(jù)的整理教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    一、課前準(zhǔn)備師:同學(xué)們想一想,你同父母一起去商店買衣服時(shí),衣服上的號(hào)碼都有哪些,標(biāo)志是什么?學(xué)生:我看到有些衣服上標(biāo)有M、S、L、XL、XXL等號(hào)碼.但我不清楚代表的具體范圍,適合什么人穿,但肯定與身高、胖瘦有關(guān).師:這位同學(xué)很善動(dòng)腦,也愛觀察.S代表最小號(hào),身高在150~155cm的人適合穿S號(hào).M號(hào)適合身高在155~160cm的人著裝……廠家做衣服訂尺寸也并不是按所有人的尺寸定做,而是按某個(gè)范圍分組批量生產(chǎn).你覺得這種生產(chǎn)方法有什么優(yōu)點(diǎn)?學(xué)校要為同學(xué)們訂制校服,為此小明調(diào)查了他們班50名同學(xué)的身高,結(jié)果(單位cm).如下

  • 好玩的磁鐵教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    好玩的磁鐵教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    中班的幼兒開始愿意探究新異的事物或現(xiàn)象來滿足自己的好奇心,所以,我們的科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要在淺顯易懂,適合中班幼兒年齡特征的同時(shí),引發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的初步探究能力。中班的幼兒已經(jīng)具有注意到新異事物或現(xiàn)象的,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)科學(xué)活動(dòng)時(shí)要讓幼兒充分發(fā)揮想象,對(duì)磁鐵這種“新異”事物提出問題,如什么是磁鐵?什么時(shí)候看見過磁鐵?等等類似的問題,可以增強(qiáng)幼兒的探索興趣,提高幼兒的探索的積極性,有利于激發(fā)幼兒的想象力?! ≈邪嘤變褐饕跃唧w形象為主,需要具體的活動(dòng)場(chǎng)景和活動(dòng)形式,所以活動(dòng)設(shè)計(jì)要提供幼兒合適的情景以提供操作思考的機(jī)會(huì),進(jìn)一步發(fā)展幼兒的自主性和主動(dòng)性。中班幼兒與小班幼兒相比,活動(dòng)時(shí)間也有所增加,因此也需要在活動(dòng)時(shí)間上給予一定的保證。

  • 學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

    學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

    一、活動(dòng)背景:雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承傳統(tǒng)美德,營(yíng)造講文明樹新風(fēng)的氛圍;為進(jìn)一步教育引領(lǐng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年;為進(jìn)一步提高學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)樂于助人的崇高品德,有效促進(jìn)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,引導(dǎo)每一位學(xué)生從身邊小事做起,讓“雷鋒”精神無處不在,永駐心中。特此,我們開展本次主題班會(huì)。二、班會(huì)目標(biāo):1、通過活動(dòng),營(yíng)造“知雷鋒、愛雷鋒、做雷鋒”濃烈氛圍,從而學(xué)習(xí)雷鋒無私、友愛、助人、敬業(yè)、奮進(jìn)、鉆研的美好品質(zhì)。進(jìn)而促進(jìn)文明校園創(chuàng)建,讓雷鋒精神在實(shí)踐中匯聚起崇德向善的正能量。2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,把雷鋒精神代代傳承下去。3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)和樂于助人的奉獻(xiàn)精神,真正從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從今天做起。

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