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軍訓心得體會模板

  • 中班社會:我長大了課件教案

    中班社會:我長大了課件教案

    二、 活動目標1、 讓幼兒知道長大了應該自己的事情自己做。2、 培養(yǎng)幼兒的自我服務意識。3、 鍛煉幼兒的語言表達能力。三、 活動重難點1、 培養(yǎng)幼兒的自我服務意識。2、 教育幼兒自己的事情自己做。四、 活動準備:故事、衣服、音樂

  • 中班社會:我身邊的手機課件教案

    中班社會:我身邊的手機課件教案

    2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發(fā)幼兒設計手機的意念?! 』顒訙蕚洌?)調(diào)查表:調(diào)查項目:品牌、大小、功能、顏色2)手機各類手機的圖片3)投影設備 活動過程:  一、通過打電話的形式引起幼兒的興趣  師:剛才吳老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機的辦法)  二、出示調(diào)查表,讓幼兒介紹自己身邊的手機,在幻燈機上出示各類調(diào)查表,讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機。

  • 中班社會:玩具大家玩課件教案

    中班社會:玩具大家玩課件教案

    二、重點與難點 1.玩具大家玩。 2.友好地玩。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設 1.每人自帶一件玩具。 2.大皮球若干(如全班人數(shù))。 3.與大班老師聯(lián)系,擬定和大班幼兒共同玩皮球的計劃。 四、設計思路 現(xiàn)代獨生子女家庭的孩子,他們擁有許多玩具,但常常因缺少玩伴而不會與人分享玩具,和別人一起玩。本活動設計,讓幼兒將自己的玩具帶到幼兒園和同伴一起玩,和大班哥哥姐姐一起玩,在活動過程中,使其體會分享的快樂,并從中激發(fā)幼兒交往的愿望,培養(yǎng)幼兒初步的交往能力。本設計僅僅是一種思路。在日常教育中,老師可抓住時機,多設計這類活動,使幼兒在反復的情緒體驗中,形成正確的觀察。五、活動流程 激發(fā)情緒,介紹玩具,看別人玩——體驗情緒,和同伴玩,和大哥哥一起玩——形成理念,大家一起玩才快樂

  • 中班社會:我的朋友多課件教案

    中班社會:我的朋友多課件教案

    3、初步學會關心幫助同伴,增進愛同伴的情感。活動過程:1、韻律活動:找朋友,感受找到朋友的愉快。師:讓我們跟著音樂一起唱起來動起來,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。出示視頻實錄三段:(1)一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。(2)喝水時,一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。(3)小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 問:為什么他找不到好朋友?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論)3、說說自己的好朋友。師:誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?為什么喜歡他們做你的好朋友?

  • 中班社會:我不怕黑課件教案

    中班社會:我不怕黑課件教案

    二、活動準備:將活動室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。與幼兒人數(shù)相等的動物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只。音樂磁帶一盒。課件動畫片《小兔迷路了》 三.過程過程:(一)以游戲的口吻和形式導入活動 1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《找小貓》的音樂,幼兒做律動進入場景) 2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來休息一會兒,媽媽給你們講一個故事?!? 3.播放動畫片《小兔迷路了》:從前,有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開心了。它一會兒去聞聞鮮花,一會兒撲蝴蝶,結果找不著媽媽啦。走啊走,小兔來到一個山洞里,里面黑得什么也看不見,小兔害怕極了,太陽落山了,夜深了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地哭起來:“媽媽,媽媽……”。

  • 中班社會:神秘禮物課件教案

    中班社會:神秘禮物課件教案

    2、學習包裝和裝飾禮物。 3、體驗贈送和接受禮物的樂趣。 活動準備:幼兒用書、掛圖、用紙包著的神秘禮物;彩色膠帶、色紙、畫筆、剪刀等 活動過程: 1、與幼兒一同欣賞掛圖`《我喜歡......我會......》,結合幼兒用書中的內(nèi)容,請幼兒想想自己對喜歡的人會做什么,與圖中是否一樣。 2、告訴幼兒,老師今天收到一個神秘禮物。向幼兒展示經(jīng)過包裝裝飾的神秘禮物,請幼兒自由猜測里面是什么。

  • 中班社會:小馬噔噔課件教案

    中班社會:小馬噔噔課件教案

    2、懂得幫助別人是件快樂的事情活動準備:圖片四張、手套木偶 活動過程:一、觀察圖片、引起興趣1“笛篤笛篤”瞧,誰來了?(出示小馬噔噔)2這匹小馬有什么特別的地方嗎?(尾巴上有四只鞋子)看看小馬的鞋子是什么樣的?像什么?3猜猜小馬的鞋子為什么會掛在尾巴上?(小馬有4只漂亮的新鞋子,舍不得穿)小馬噔噔舍不得穿新鞋子,就把鞋子掛在尾巴上向前走。他會遇見什么事呢?

  • 中班社會:三個和尚課件教案

    中班社會:三個和尚課件教案

    活動目標: 1、嘗試在故事情景中大膽、清楚地表述自己的想法,提高觀察、分析問題及解決問題的能力。 2、感受到齊心協(xié)力能更好地做好一件事。 活動重點:嘗試在故事情景中大膽、清楚地表述自己的想法,提高觀察、分析問題及解決問題的能力。 活動難點:感受到齊心協(xié)力能更好地做好一件事。 活動準備:1、孩子們已經(jīng)有了一些和尚的衣食住行方面的知識經(jīng)驗。 2、豐富幼兒看圖說話的經(jīng)驗。 3、會唱歌曲《三個和尚》。 4、《三個和尚》故事片、課件、磁帶。

  • 2022年度工會工作總結匯編5篇

    2022年度工會工作總結匯編5篇

    2、加強法律法規(guī)等教育。利用請進來、派下去等辦法進行業(yè)務、法律、法規(guī)、心理學、安全生產(chǎn)等知識培訓。一是邀請市總工會領導上課,一期授訓120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學專家到村、企業(yè)上課,六期受訓560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產(chǎn)課,八期受訓250人;四是與團工委等聯(lián)合開展了“綜治進民企”知識競賽,與安監(jiān)所等聯(lián)合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業(yè)工會結合本單位實際,3、加強職能技能教育。一是街道工會與經(jīng)發(fā)辦等有關部門組織開展了兩次消防演習,觀摩人數(shù)達250人次;二是各工會廣泛開展“學技術、比技能”為主要內(nèi)容的操作運動會,金輪集團工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項目15個,參與人數(shù)達520人;集團工會打算于九月份進行決賽。

  • 交通安全教育主題班會教案

    交通安全教育主題班會教案

    ·班會主旨·通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要。·班會目標·1.通過本次班會,讓學生接受一次深入的交通安全教育,使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識。2.引導學生在豐富多彩的活動中掌握一些必要的交通規(guī)則,學會保護自己。3.加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè)。·班會地點·教室·班會重點·讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

  • 小學安全教育主題班會教案

    小學安全教育主題班會教案

    ·班會主旨·安全教育是學校一項重點工作,如何做好這項工作是關鍵。通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,能懂會用一些基本的安全知識,有意識地防范危險,提高學生基本自我保護的能力。·班會地點·教室·活動重點·學習防火、防觸電、防食物中毒等生活常識,培養(yǎng)有關防范力。·班會流程·(一)防火知識講解1.課件出示物品,讓學生找出不能玩、易引起火災的物品。(學生自由回答)教師繼續(xù)提問:“火災會給我們生活帶來什么危害?”(指名學生回答)2.引導學生觀看相關火災視頻,了解火災的危害。(1)教師提問:“你看到些什么?(學生自由回答)(2)教師小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3.引導幼兒了解預防火災的方法,認識:(1)告訴學生不能靠近容易著火的物品(2)告誡學生不能隨便燃放煙花爆竹(3)告誡學生不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應及時踩滅。(4)引導學生認讀“嚴禁煙火”的標志“防火”標志4.引導學生了解幾種自救方法: (1)如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪 號樓或附近有什么明顯標志及單位。(2)室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。(4)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。(5)遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  • 《誠信是金》主題班會活動教案

    《誠信是金》主題班會活動教案

    一、主題:誠信是金二、活動指導思想1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信用的行為,做一名誠實的中學生。3.增強學生自信心,努力做到說話辦事表里如一。三、活動設計(一)設計意圖1、通過一個個誠信小故事,活動使同學們認識到誠信的重要性;2、通過誠信討論,誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感;4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。四,班會流程(一) 班會引入 由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人1. 組持人開場白:2. 請同學暢談什么是誠信3. 由視頻播放(二) 誠信小故事主持人(甲):古今中外有很多關于誠信的小故事。主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學來為我們講述這些小故事1、《韓信的故事》2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)3、《列寧打碎花瓶》的故事(三)請同學們談談誠信的重要性

  • (婦女節(jié))國旗下講話:學會感恩

    (婦女節(jié))國旗下講話:學會感恩

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學們,當你聽到這首歌時,請你問問自己,我會感恩嗎?當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼是媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁進學校,吮吸知識的甘露時,是老師無怨無悔的辛勤付出。老師——媽媽,媽媽——老師!在我們成長的道路上,是你們給了我們太多太多的愛。學會感恩,課上專心聽講,認真思考,主動的參與,努力的進步;學會感恩,聽從父母的教導,與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的家務。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。

  • (感恩節(jié))國旗下講話:學會感恩

    (感恩節(jié))國旗下講話:學會感恩

    今天國旗下講話的主題是《學會感恩》。當我們每天放學時,校園里總會響起優(yōu)美的旋律“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”感恩,是我們生活中永恒的話題。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。讓我們都來學會感恩,以行動感恩。同學們,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。 70多年前,在XX瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。 居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

  • 國旗下講話:《講究方法,學會學習》

    國旗下講話:《講究方法,學會學習》

    老師們、同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《講究方法,學會學習》。說到學習方法,每個人的看法不盡相同,就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣,但是我想以下三點還是被大家所認同的。一、兼收并蓄。同學們,你們到過海邊看過大海嗎?當你站在海邊望著無邊的大海,領略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色,你是否感到震撼?為什么大海會有如此磅礴的氣勢?因為大海以它博大的胸懷,容納了無數(shù)的河川,這就是兼收并蓄。今天面對著科學日新月異的迅猛發(fā)展,我們也要有這樣的態(tài)度,從多種渠道獲取知識。如在校認真學習,互相取長補短,有時間在書店或圖書館看一看,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學科的學習來說吧,我們就要進行廣泛深入的閱讀,內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結晶均可兼收并蓄。對于一些經(jīng)典作品,應當精讀,細讀,甚至背誦?!白x書破萬卷,下筆如有神”,雖是古人學習寫作的經(jīng)驗之談,但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。

  • 國旗下的講話:有陽光 就會有夢想

    國旗下的講話:有陽光 就會有夢想

    親愛的xx:xx創(chuàng)作勵志歌曲。在上周,來自四(一)班的xx,將她創(chuàng)作的一首名為《xx》的勵志歌曲,唱給我聽。天籟般的童聲,讓我陶醉不已。尤其是歌曲的名字,讓我對懷揣xx般夢想的xx充滿信心。作為xx,我們應該竭盡全力保護xx燦若星光的夢想。xx紀錄,我們見證。上周一的集體朝會上,我為創(chuàng)造xx紀錄的xx頒發(fā)了象征xx紀錄最高榮譽的笑臉牌。來自四(一)班的xxx、xx創(chuàng)造了制作會說話的紙偶機器人的xx紀錄。他們制作機器人所用的材料全部是廢舊紙箱。在xx的慧心巧手下,一個個其貌不揚的廢舊紙箱,變成了活靈活現(xiàn)的機器人,令人拍案叫絕。來自四(二)班的xxx與她的兩個小伙伴創(chuàng)造了創(chuàng)作詩歌的xx紀錄。她們寫的詩歌名為《xx》。xx以其天真爛漫的想象力,樸實無華的筆觸,為我們描繪了一幅春天生機勃勃的畫景,令人遐想,讓人流連。參加主持人訓練,主持“三名工程”頒獎晚會。上周一下午3點,我被市教體局通知到市教體局一樓會議室開會,作為主持人,參加xx市教育系統(tǒng)“三名工程”啟動儀式暨首屆“名教師、名校長、名學校”評選頒獎典禮籌備會。在籌備會上,我幸運的遇見xx市廣播電視局播音主持指導專家xx主任,7年前,我曾得到張主任的悉心指導,才是我用科學的訓練方法提升自己的播音主持水平。相見恩師,心潮澎湃。此次能參加主持工作,全賴張主任極力向向市教體局人事科舉薦。3月6日下午3點在綿州大劇院舉行的頒獎盛典,我當全力以赴,與其他三位優(yōu)秀主持人配合,不負張主任的舉薦之恩。

  • 國旗下的講話:田徑運動會表彰

    國旗下的講話:田徑運動會表彰

    在昨天剛完成閉幕式的“xx區(qū)第一屆田徑運動會“上,我校組織了12位運動員參加了本次比賽的角逐,在運動會中,我們見證了我校健兒們,發(fā)揮勇于拼搏,永不服輸?shù)木瘛T诿鎸娛秩缭频?7個中學,平均每個項目都有20多名運動員的情況下,他們披筋斬箣,勇往直前,以可歌可泣精神,用自己的實力,證明了自己,也為赤岑中學贏得榮譽。通過三天激烈緊張的角逐,我校共獲總分101.5分,贏得團體總分第三名的好成績,距總分第二名,僅差2分,也是我校有史以來在大型運動會上獲得最好的成績。在本次運動會上:九①的:林陽政,以12.18米的成績,奪得三級跳遠第一名,獲得該項目金牌,打破我校11.76米的記錄。在110米欄的比賽中,他以17′48的成績奪得第一名,獲得該項目金牌,打破我校17′5的記錄。在4×100米的接力比賽中,林陽政同學與八③薛志斌八②陳銀水九③徐松濱奮力拼搏以50′81的成績,又獲銀牌一枚,打破我校52′3的記錄。至此,他共獲2金1銀,打破我校三項記錄。八①班的:徐曉婷同學以14′36的成績,勇奪初中女子100米第一名,獲得該項目金牌。之后,她又在初中女子三級跳中以9.68米的成績,又奪第一名,獲得金牌一枚,同時也打破我校9.64的記錄。

  • 關于運動會動員的國旗下講話

    關于運動會動員的國旗下講話

    10月17日國旗下講話——xx主任運動會動員尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!張校長在開學典禮上熱情洋溢的講話《從這里開始,不一樣的精彩》仍縈繞在耳邊。而今,橙黃橘綠,丹楓迎秋,我們迎來了我校第46屆秋季運動會,這是我校北遷后的首屆體育盛會。體育的魅力在于競爭和挑戰(zhàn),它能激發(fā)人們昂揚的斗志和強烈的進取心,這是同學們展示颯爽英姿和青春風采的一個好機會,更是學校檢閱同學們精神風貌的有利時機。為了開好這次運動會,學校投入了大量的財力、物力;班主任精心籌劃;同學們在老師的指導下刻苦訓練??梢灶A見本屆運動會將會十分精彩、非常激烈。為把本屆運動會開成一個“精彩、文明、安全”的運動會,我代表學校向大家提出三點要求:1.注意安全,謹防傷害。全校師生都必須有高度安全意識,不論是平時的訓練,還是運動會的比賽,都要時時把安全掛在心里,安全無小事,希望全體師生科學訓練,加強防范,避免發(fā)生意外傷害。

  • 《友愛友情》主題班會教案9篇

    《友愛友情》主題班會教案9篇

    一 、宣布班會開始:主持人:男:有緣千里來相會,無緣相逢不相識。女:我們十分有緣地相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體里學有所成。男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感;女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發(fā)揮自己的才能;男:流沙不能凝集成塔;女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;合:這種力量就叫做凝聚力。男:我宣布初二7班《團結友愛,風雨同舟》主題班會現(xiàn)在開始。女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校領導和各位老師的光臨。二、 短劇展現(xiàn)生活主持人(男):看著黑板上 “團結友愛,風雨同舟”八個字,就暗示著我們25位同學由不同地區(qū)、不同家庭來到這里,就因為四班這個集體大家相聚在一起,我們才從彼此的陌生到今天的親密無間,在這一起才成長的過程中,難免也會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?且看下面一組短劇。

  • 關于學會感恩的國旗下講話

    關于學會感恩的國旗下講話

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學會感恩,體味幸福。讓我先來給大家講一個故事——有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”

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