本次活動是主題活動--故事《報紙先生》的延續(xù),主要探索用報紙來撕、折、鋪、跳、投等不同玩法的趣味綜合活動,間接指導(dǎo)使幼兒在探索的過程中得到滿足,來激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機及解決問題的能力,最終培養(yǎng)幼兒的自信心?! 』顒幽康模?、 懂得珍惜紙張,廢物利用,萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。2、 愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣?,發(fā)展幼兒動手操作能力?!?、 增強幼兒解決問題的能力?!』顒訙?zhǔn)備:1、 布置場景(5張“報紙先生”掛圖)、廢舊報紙人手一份、行路標(biāo)記。2、 材料紙、彩筆、桌子。3、 即時貼(做河流)、報子若干、數(shù)字卡。4、 大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具幼兒人手一個。 5、 口號:“智多星” 超級變變變。
(二)持續(xù)推進安全宣傳“五進”工作為牢固樹立安全發(fā)展理念,全面深入推進安全宣傳進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭,進一步加強公眾風(fēng)險防范宣傳教育,推動全民安全素質(zhì)提升,不斷提高全社會整體安全水平,根據(jù)國家、省、市關(guān)于安全宣傳“五進”工作決策部署,正式印發(fā)《XX區(qū)全面推進安全宣傳“五進”工作實施方案》。一是統(tǒng)籌區(qū)安委會有關(guān)成員單位認(rèn)真落實各項任務(wù),做好成員單位咨詢答疑工作;二是制定局內(nèi)各科室(中心)任務(wù)分解表,經(jīng)局主要領(lǐng)導(dǎo)審定后印發(fā);三是根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見,梳理并完善年度宣教工作任務(wù)清單,并進一步修改我局年度安全宣傳“五進”工作方案;四是收集匯總區(qū)安委會各成員單位“五進”半年工作開展情況,撰寫區(qū)級半年總結(jié)并整理佐證材料報送市局。(三)籌劃組織“安全生產(chǎn)月”主題宣傳工作
二、存在問題分析一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)性工作落實不到位,工作推進效率有待提升。鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)所人員不足、精力不夠、業(yè)務(wù)不精等問題長期存在,與目前安全生產(chǎn)工作要求不適應(yīng)、不匹配的情況明顯,在隱患排查整改、委托執(zhí)法等工作推進中力度不夠,效率不高。二是應(yīng)急管理執(zhí)法力量薄弱,制度設(shè)計和執(zhí)行有待優(yōu)化。安全執(zhí)法行動聚焦執(zhí)法重點不明顯,重檢查輕處罰,未形成檢查與處罰并重、整改與閉環(huán)相結(jié)合的工作機制。執(zhí)法典型案例警示教育作用發(fā)揮不夠,重大違法違規(guī)行為和執(zhí)法典型案例媒體曝光力度不夠,安全生產(chǎn)嚴(yán)查嚴(yán)管的高壓態(tài)勢未形成。三是應(yīng)急搶險救援能力不足,機制構(gòu)建和裝備配備有待加強。應(yīng)急救援力量尚未滿足真正搶大險、抗大災(zāi)的要求,如遇點多面廣的大災(zāi),現(xiàn)有專業(yè)救援隊伍不足以及時應(yīng)對。
活動目標(biāo):1、 初步了解營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。2、 嘗試為自己設(shè)計一份營養(yǎng)中餐,對食物的搭配感興趣?;顒訙?zhǔn)備:各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙活動過程:
2.增進幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗。 活動準(zhǔn)備:1.剪好花邊的鉛畫紙2.記號筆、油畫棒。(人手一份) 3.集郵冊3本?;顒又攸c: 幼兒學(xué)會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票?;顒恿鞒蹋盒蕾p郵票--師生討論--幼兒作畫--評價活動
2.增進幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗。 活動準(zhǔn)備:1.剪好花邊的鉛畫紙2.記號筆、油畫棒。(人手一份) 3.集郵冊3本?;顒又攸c: 幼兒學(xué)會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票?;顒恿鞒蹋盒蕾p郵票--師生討論--幼兒作畫--評價活動
2.訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性?;顒訙?zhǔn)備: 幾何圖形片10張、紅黃藍(lán)三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形(上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數(shù)字各一個)、數(shù)字牌每人一塊?;顒舆^程: 師生進入數(shù)學(xué)宮 游戲一:做的對有快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù))1. 目測幾何圖形的個數(shù)做動作
4.5.3當(dāng)發(fā)生I、II 級事件時,公司應(yīng)急指揮中心應(yīng)向中國石化應(yīng)急指揮中心辦公室及地方政府應(yīng)急管理辦公室報告,最多不超過2小時;公司機關(guān)職能部門按照公司應(yīng)急指揮中心的指令,分別向?qū)诘闹袊鞴懿块T、地方政府主管部門報告,內(nèi)容應(yīng)必須但不限于下:(1)單位名稱、事件發(fā)生時間、地點和部位,污染物介質(zhì)、數(shù)量及污染情況; (2)人員中毒、受傷情況; (3)已采取的緊急措施;(4)可能造成的環(huán)境影響和嚴(yán)重后果; (5)請求救援等。當(dāng)事故等級一時難以確定時,可采取快報、續(xù)報、確報方式向集團公司安全環(huán)保局報告。 快報:發(fā)生污染的水體可能進入外環(huán)境事件時,公司應(yīng)急指揮中心辦公室應(yīng)在5分鐘內(nèi)采用電話等快捷通訊方式報告。續(xù)報:快報后,根據(jù)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)以電話、傳真等形式多次報告。 確報:應(yīng)急終止一周后,以書面形式上報事件處理的詳細(xì)情況。
一、重點工作完成情況 我局2022年的職能工作目標(biāo)是:鞏固提升“++N”安全生產(chǎn)專項整治三年行動,推進“數(shù)字”建設(shè)項目“智慧應(yīng)急”子項目建設(shè),做好防汛抗旱、減災(zāi)救災(zāi)、森林防滅火及應(yīng)急值班值守等工作。1.安全生產(chǎn)方面 (1)全面完成年度重點工作專項計劃。對照《縣2022年共安全教育培訓(xùn)工作計劃》,統(tǒng)籌推進縣、鄉(xiāng)、村三級共安全教育培訓(xùn)。對照《縣應(yīng)急管理局2022年度安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查計劃》,大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,督導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》,全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。對照《縣2022年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃》,結(jié)合行業(yè)實際和季節(jié)特點,組織開展全縣危險化學(xué)品泄漏事故應(yīng)急救援演練、防汛搶險救災(zāi)綜合演練和森林火災(zāi)應(yīng)急演練等應(yīng)急演練活動。對照《縣應(yīng)急管理局一線執(zhí)法人員百日大練兵實施方案》,成功舉辦期一線執(zhí)法人員“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提升”百日練兵活動。(2)組織開展安全宣傳“五進”活動。按照市委常委會關(guān)于新《安全生產(chǎn)法》宣講全覆蓋的要求,成立個縣級宣講組,深入個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個重點行業(yè)開展新安法大宣講活動,共宣講余場次,受近人。到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“舉旗幟.送理論”及安全生產(chǎn)法宣講活動。圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險、守護美好家園”主題,組織開展“.”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、“.”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳,發(fā)放宣傳資料余份,懸掛宣傳橫幅余條,開設(shè)知識講座場次,開展應(yīng)急演練場次。圍繞“遵守安全生產(chǎn)法、當(dāng)好第一責(zé)任人”主題,組織開展“安全生產(chǎn)月”和安全宣傳“咨詢?nèi)铡毕盗谢顒樱钤O(shè)咨詢臺個,擺放安全知識展板塊,懸掛各類橫幅條,接受群咨詢余人次,發(fā)放安全宣傳資料畫冊余份。圍繞“早預(yù)警、早行動”主題,組織縣應(yīng)急、科經(jīng)、氣象、義工協(xié)會等單位赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“.”國際減災(zāi)日宣傳活動。
3.提升綜合減災(zāi)持續(xù)發(fā)力。一是穩(wěn)步推進農(nóng)村住房保險工作。截止目前,完成了2023年農(nóng)房保險對象戶信息采集工作,共計XX戶,兌現(xiàn)農(nóng)房受災(zāi)戶查勘理賠XX戶XX萬元,完成災(zāi)害信息員培訓(xùn)XX人。二是強化救災(zāi)資金管理。組織縣紀(jì)委、財政、審計等部門對資金使用情況開展專項督查,督查XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村XX個,查看救災(zāi)資金領(lǐng)取及打卡發(fā)放情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改落實,切實保障了群眾利益。二、工作亮點特色(一)校園周邊群租房整治成效明顯。借鑒六安毛坦廠中學(xué)在校園安全管理方面的成功經(jīng)驗,縣政府結(jié)合我縣實際,出臺了《XX縣校園周邊群租房安全管理工作方案》,由縣安辦牽頭,開展為期5個月的校園周邊群租房安全整治。堅持縣鄉(xiāng)聯(lián)動、校地聯(lián)動、家校聯(lián)動,全面宣傳摸底,建立“一生一檔”“一戶一檔”,落實登記備案和“雙向申請”制度,共整治群租房XX戶,下發(fā)隱患整改通知書XX份,排查隱患XX處(已基本完成整改),上報出租房備案申請表XX份,下發(fā)同意出租房備案申請XX份,承諾不對外出租房屋XX戶,完成整改XX戶。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的.不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?
2、活動中和活動結(jié)束前,學(xué)生要在教師視線范圍內(nèi)有序活動,防止學(xué)生碰撞、擁擠、踩踏?! ?、大型室內(nèi)活動打開消防通道,注意通風(fēng)透氣?! ?、活動結(jié)束安放好活動器具,關(guān)好水、電、門窗。
一、活動目標(biāo):1、在游戲中感應(yīng)音樂的特定音效,感受原野風(fēng)樂曲的節(jié)奏明快和熱情奔放。 2、嘗試發(fā)明不同的歡呼聲,體驗游戲的快樂。 二、活動準(zhǔn)備:幼兒已有經(jīng)驗 口哨、道具火堆、手偶、
二、活動準(zhǔn)備 1.《紅黃藍(lán)三兄弟》課件 2.紅黃藍(lán)三種顏色顏料;裝有紅色、黃色、藍(lán)色液體的瓶子,還有空瓶子 3.橙色小飛機、綠色小火車、紫色小汽車圖片 4.美人一張記錄卡,記錄卡上標(biāo)有“□+□=□”
一、母親節(jié)的由來 (1)幼兒了解母親節(jié)的由來?! ?2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)?! ?3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。 制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。 二、能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽?! ∪?、老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室?! ?、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!??! ?、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?! 』顒舆^程: 一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
二 活動目標(biāo) 1.通過活動,引導(dǎo)幼兒了 解冠狀的傳播途徑等基本情況,知道相關(guān)的預(yù)防知識,學(xué)會保護自己。 2.通過看看 講講 編兒歌 等各種有 趣的形式,讓幼兒知道預(yù)防冠狀的重要性?! ∪?活動打算 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1.老師和幼兒共同收集預(yù)防非典的圖片,布置成版面?! ?.洗手歌的視頻 圖片 今天誰會贏的記分表 獎品 若干 電子版獎狀。 3.幼兒已學(xué)會兒歌拍手歌,游戲洗手歌,熟悉過一些漢字。
1、熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開?! ?、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法?! ∮螒蛞?guī)則 1、幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗?! ?、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛玩兒歌資料:小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸××跑回來。 2、介紹游戲玩法教師和幼兒共同念兒歌,聽到教師指定方向后再向指定方向跑或走?! √岢鲇螒蛞螅骸 ?1)聽清楚教師在游戲中的指令?! ?2)在奔跑的時候不要撞到同伴?! ?3)摸完東西,要立刻回到教師身邊。
第二課《怎樣保護我們的眼睛》 一、課題的確定背景 每當(dāng)我們走進校園,總會看到一個個“小眼鏡”在校園里走來走去;每當(dāng)我們走進教室,也會看到許許多多的“小眼鏡”坐在教室里學(xué)習(xí)。透過這“小眼鏡”,我們驚訝,我們震撼,我們傷感!青少年是祖國的未來,他們需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,為了讓學(xué)生清楚造成眼睛近視的原因,了解眼睛近視給自己的學(xué)習(xí)生活帶來的危害,力求通過此課題的研究,使之認(rèn)識到從小保護眼睛的重要性,提高學(xué)生的護眼意識,更好地為學(xué)生的健康成長服務(wù)。