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《友愛友情》主題班會教案9篇

  • 大班社會教案:我愛爺爺奶奶

    大班社會教案:我愛爺爺奶奶

    活動目標: 1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀大了,做很多事情存在著種種不便。 2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。 前期經(jīng)驗的準備: 讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?;顒?。 物質(zhì)準備: 收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。 環(huán)節(jié)預設(shè): 一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。 師:說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。 幼兒自由講述。 師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來幫忙。

  • 大班社會教案:做一個有愛心的人

    大班社會教案:做一個有愛心的人

    準備:活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計表,背景音樂:《愛的奉獻》,捐款箱一只幼兒每人準備一份零錢。流程:引出助人話題→說說自身體驗→交流調(diào)查情況→討論幫助方法→模擬捐款活動一、從老師休息說起,引出助人話題 1、提問:還記得老師為何休息了兩個星期?2、引導幼兒小結(jié):老師是獻血助人,這是一件光榮的事,是一件好事。二、說說自身得到幫助的人和事,感受受助情感體驗。1、說說誰幫助過你?2、別人幫助你時心里怎么想?

  • 中班社會教案:愛開玩笑的納納

    中班社會教案:愛開玩笑的納納

    準備1、老虎、豹、猩猩、大象的毛絨玩具或自制指偶。2、繪畫材料和工具。 過程1、愛開玩笑的納納?!罾匣⒓{納愛開玩笑?! ∫惶煲估铮帽邮焖?,在豹子身上涂滿了黃顏色,你們猜會發(fā)生什么事?☆一天,他邀請猩猩來吃那些用橡膠做的香蕉,你們猜猩猩會怎么想?☆還有一回,他把大象的鼻子系成了一個結(jié),你們猜后來怎么辦?☆你們覺得納納這樣做好不好?為什么? 2、不受歡迎的納納?!罴{納開的玩笑雖不傷人,但動物們都覺得不安寧。有一天,大伙兒決定想一個辦法讓納納改正缺點?!钅銈兡懿鲁鰟游飩兿氤鰜淼霓k法嗎?☆教師講述故事第二部分,引導幼兒說說納納遇到了什么事?!畲蠡飪憾疾焕聿羌{納,納納心里怎么想?☆后來納納是怎么做的?小動物原諒他了嗎? 3、我也曾開過玩笑?!钔暾苈牴适乱槐??!钅阆矚g納納嗎?為什么?☆你有沒有做過像納納那樣的事情?結(jié)果怎么樣?☆你覺得怎樣開玩笑才不會讓朋友生氣?☆引導幼兒畫一張畫送給好朋友,對自己以前的過錯表示歉意。

  • 大班社會教案:今天我做小主人

    大班社會教案:今天我做小主人

    活動名稱:今天我做小主人  活動主持:大(2)班班主任、家委會成員  活動對象:大(2)班部分幼兒及家長  活動時間:####年##月##日  活動地點:大(2)班潘瑞珺家  活動目標:1.愿意與同伴分享食物及玩具,能與同伴友好地相處。2.能主動與長輩問好,有禮貌待人的意識,并嘗試自己招呼客人。3.通過與同伴一起游戲、運動、制作,具有較強的與人合作與交流的愿望。  活動準備:1.請孩子自己預設(shè),想請哪些好朋友到家中做客,并協(xié)助孩子一起制作邀請卡。2. 請班主任老師出面與其他受邀家長溝通,介紹本次活動。3.和孩子討論一些關(guān)于招待客人方面的常識,并讓孩子積極參與購買食物、制定菜單等活動,并嘗試制作一張購物計劃書。4.讓孩子將自己的玩具像幼兒園里那樣歸類擺放,便于同伴拿取與物還原樣。

  • 師說教案

    師說教案

    孔夫子被稱為圣人,但他還是不恥下問,他曾以郯子、萇弘等人為師,他的學問絕對不比他們差,只是想學到其他他不會的知識罷了。他說:“三人行,必有我?guī)熝?。”民間俗語說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!钡拇_是這樣,不管是誰,都會有不懂的地方,例如,小學生做的數(shù)學智力題,有些連博士生都做不出來,就算你是大學中文系畢業(yè)的,也不會熟悉到字典里的每個字。人們的學問遠遠不如圣人,可他們也不肯向老師學習。這樣的話,人又會有什么進步呢?老師無處不在,卻往往被忽略,甚至恥笑。巫醫(yī)、樂師和那些工匠們,經(jīng)?;ハ鄬W習。而那些士大夫們,自己沒有學問,一聽到有人稱“老師”稱“弟子”等等,就許多人聚在一塊兒譏笑人家,還說:“他和他年齡差不多,道德學問也差不多啊,以地位低的人為師,就可羞恥,以官職高的人為師,就近乎諂媚!”聽起來好像老師的標準都是他們定的!老師,可以是各個方面的傳授者,卻有人以向那些人學習為恥!

  • 《友誼地久天長》教案

    《友誼地久天長》教案

    教學流程: 一、組織教學師生問好二、導入:1.教師吹奏樂曲《友誼地久天長》。聽教師范奏。2.介紹豎笛的歷史,了解認識豎笛。3.認識八孔豎笛:吹口,笛頭,窗孔,笛身,笛尾,觀看演奏姿勢。4.了解八孔豎笛八孔的音名及手勢,手形,吹奏的姿勢。5.練習手指動作,大家來做手指操,sol、la、si,三個音,提出閉指,開指手指尖的要求。6.吐奏練習,介紹吹奏的要求,吐音練習,氣息的控制。7.練習:7 7 7 7 | 7———||請你跟我這樣吹,吐奏不同長短時值同音的練習。8.找個別學生試吹,尋找優(yōu)點,缺點,并改正。聽學生范奏,糾正。9.6 6 6 6 | 6 ——— ||的練習。10.sol音練習:5 5 5 5 | 5 ——— ||。11.任意說sol,la,si,三個音要求學生很快的將以上的相關(guān)練習吹奏出來。12.換音練習,si——la的換指練習,要求將兩條連起來吹奏。13.三音吹奏,si——la——sol的換指練習,要求將三條連起來吹奏。14.將si ——la ——sol改成sol——la——si吹奏。15.換指練習,換指得練習與要求。16.隨意說音,讓學生吹奏。17.練習小曲《友誼地久天長》。18.在老師的指導下練習《再見》。18、下課,師生再見!

  • 愛國主義教育教案

    愛國主義教育教案

    1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地?! ?.落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學生,負責音響。由幾位班干部負責布置教室,營造一種濃烈氛圍?! ∵x擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

  • 青春的情緒教案 3篇

    青春的情緒教案 3篇

    四、教學過程  環(huán)節(jié)一:新課導入(游戲)  游戲規(guī)則:教師出示喜怒哀懼的情緒卡片,并讓學生作出相應(yīng)的表情。  教師總結(jié):像同學們剛剛表演出的表情,開心、發(fā)怒、悲哀、懼怕都是我們在青春期經(jīng)常碰到的情緒,除此之外還有哪些情緒類型,它們又有什么特點和作用呢?引出課題《青春的情緒》。

  • 中班體育教案:情緒溫度計

    中班體育教案:情緒溫度計

    2.懂得保持良好的情緒對身體的好處。活動準備:1.氣溫溫度計一個2.臉譜圖:興奮、高興、傷心。3.可調(diào)式情緒溫度計若干。4.磁帶:《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂活動過程:1.提問:“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計,讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。2.認識情緒,知道人的情緒也會變化。(1)請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己的情緒的變化。(2)出示不同的情緒臉譜并認識:興奮、高興、傷心,讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。(3)認識情緒溫度計:知道情緒同氣溫一樣會變化,可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。①幼兒操作自己的情緒溫度計,并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。②請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

  • 中班音樂教案:《可愛的動物》

    中班音樂教案:《可愛的動物》

    教學過程:1、引入創(chuàng)設(shè)情景(教師模仿大象的動作)小朋友們,你們猜我是誰呀? (咳)對了,我就是大象伯伯,今天我們動物們要開一個聯(lián)歡會想邀請你們參加,愿意嗎?二、學習新歌《動物說話》(一)帶領(lǐng)學生朗讀歌詞 下面我們就請出第一只小動物,你們看他是誰呀?(小雞)小雞是怎么說話的呀?(嘰嘰嘰)同學們和老師一起說:小雞說話嘰嘰嘰(二)聽錄音范唱 大家知道嗎?小雞不僅會說話,它還會唱歌呢!我們一起來聽一聽? (聽范唱)(三)學生試著演唱歌曲 1剛才,同學們聽的特別認真,我們試著唱一唱好嗎? 2誰道小雞是什么樣的? (毛茸茸,尖尖的嘴)那好大家邊唱邊把小雞可愛的樣子表現(xiàn)出來。(教師伴奏)3學生創(chuàng)遍歌詞。問:你還知道什么小動物會唱歌呀? 表演唱自己創(chuàng)遍的小動物歌曲二、聽鋼琴想象小動物的形象,理解音樂。(一)導入:可是,森林那么大,一點都不熱鬧 用鋼琴再請出一些小動物行嗎?(1)請大家閉上眼睛,輕輕的趴在你的小桌面上。聆聽音樂(教師演奏鋼琴片段)剛才的音樂特別歡快活潑,表現(xiàn)出那些活動輕盈,靈巧的小動物(2)復聽。閉上眼睛看腦子里浮現(xiàn)了什么畫面?(3)表演。

  • 大班體育教案:愛護小樹苗

    大班體育教案:愛護小樹苗

    1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力,提高幼兒動作的靈敏性;2、培養(yǎng)幼兒在活動中積極動腦的意識,以及教育幼兒愛護小樹苗。活動準備:皮球四個,裝水飲料瓶幼兒人手一個,用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干,錄音機,磁帶。

  • 小班故事教案  愛玩的小雞

    小班故事教案 愛玩的小雞

    活動目標:1、能看懂故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒積極地講述故事情節(jié);豐富詞匯“著急”。3、幫助幼兒樹立安全意識。 活動準備:  動畫課件(1、雞媽媽找小雞。2、狐貍捉小雞。3、獅子救小雞。),狐貍頭飾一只。 活動過程:  一、導入。(出示動畫課件)請幼兒欣賞動畫課件第一段。提示語:“今天老師請來了一位客人,你們看是誰?它在做什么?它為什么要走來走去?(雞媽媽的孩子走失了。)你們想想,雞媽媽找不到孩子,心里怎么樣?(著急)”請幼兒模仿著急的樣子。

  • 大班美術(shù)教案:愛心魚

    大班美術(shù)教案:愛心魚

    三、活動過程  ?。ㄒ唬┣榫皩?   小朋友,你們有沒有聽說過美人魚呀?小朋友回答。好,我現(xiàn)在給大家講一個與美人魚有關(guān)的故事??凑l聽的最認真,老師就獎給他一朵小紅花。   有一條小河里住著許多小魚,有什么顏色的小魚呢?(出示背景圖、答對獎小紅花)   河里的小魚這幾天不高興,因為它們發(fā)現(xiàn)另一條小河里的魚有彩色的鱗片,會閃閃發(fā)光,可它們身上卻沒有彩色的鱗片。 6月1日到了,美人魚送禮物來了,問小魚要什么禮物,小魚看到美人魚身上也有漂亮的魚鱗,在太陽光下面閃閃發(fā)光。一條小魚說:“美人魚,你真漂亮!要是我身上也有你一樣美的魚鱗那該多好呀!”美人魚就取下身上的鱗片送給它,小魚高興的說:“謝謝你?!?/p>

  • 大班綜合教案:愛的密碼

    大班綜合教案:愛的密碼

    活動過程:一、 播放輕柔的音樂,提出問題,引發(fā)幼兒的感情馬上我們就要上小學了,離開可愛的幼兒園。你想用什么方式來表達你的情感?二、 引導幼兒運用愛的密碼,表達自己的感受并進行記錄1、今天老師要用一種特殊的方式來表達我心里的話,你們想知道我用什么樣的方式嗎?(請個別幼兒到前面來,教師拖著幼兒的手背,并用食指在其手心按壓數(shù)下)提問:老師剛才按了幾下。你知道它代表什么意思嗎?

  • 大班社會教案:我會做

    大班社會教案:我會做

    活動目的:1.在說說、畫畫中了解一些自己會做的事情。2.在自己制定計劃中體驗做事的快樂,萌發(fā)幼兒樂意做事的情感。 活動準備:1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊

  • 大班社會教案:辯論會

    大班社會教案:辯論會

    確實如此,在現(xiàn)在的社會上存在著現(xiàn)實與傳統(tǒng)之間的矛盾,平時我們常常教育孩子要樂于幫助別人,要向有困難的人獻出愛心,但是有時侯卻是事與愿違,反而把孩子們給弄糊涂了,“難道幫助別人有錯嗎?”新綱要中指出:教育活動的選擇,既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。所以,我們就以“如果有陌生人向你求助,我們小朋友該不該幫忙?”為主題,展開一次大討論。希望通過辯論會的形式,讓孩子們自由發(fā)表意見,培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑精神,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,和孩子們共同進步,共同成長!活動目標:1、萌發(fā)與樹立生存意識、自我保護的意識,在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力。2、能夠正確的處理人際關(guān)系中特殊情況的能力,做自己力所能及的事。3、拓展思維方式,培養(yǎng)質(zhì)疑精神,提高語言表達能力?;顒訙蕚洌?、幼兒根據(jù)自己的意愿分成正反兩方(全班幼兒都參與本次活動,共同收集資料,正方雙方商量討論并推舉參賽選手。)2、邀請家長共同參與本次活動,與孩子共同收集資料,為孩子們出謀劃策。3、雷鋒的照片,音樂磁帶,報紙?;顒舆^程:

  • 小班社會教案:生日慶祝會

    小班社會教案:生日慶祝會

    2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié),學做有禮貌的小客人?;顒訙蕚洌簞?chuàng)設(shè)PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體?;顒舆^程:一、情景引入:今天我們要舉辦一個生日會,我們給動物朋友打電話請他們一起來參加我們的生日慶?;顒影?。誰來告訴我們怎么打電話?朋友接電話了要說什么?小結(jié):我們在打電話前要先按對電話號碼,接通后能主動打招呼,說完后會說再見。二:打電話邀請朋友:1、(出示媒體電話本) 師:這是一本動物電話本,上面有許多動物朋友的電話號碼,我們一起給他們打個電話,請他們過來參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來讀一讀。小結(jié):原來這么多數(shù)字連起來就是小狗家的電話號碼。

  • 《溫柔的愛》教案

    《溫柔的愛》教案

    教學目標:1、通過對歌曲背景的了解,體味其中蘊含的深刻感情。2、有感情地歌唱這首歌曲。3、了解貓王和搖滾。教學重點:體味其中蘊含的深刻感情。教學難點:了解搖滾樂。教學準備:多媒體、課件、錄音。教學過程:一、導入同學們,你們知道“貓王”嗎?他是美國搖滾樂史上影響力最大的歌手,有搖滾樂之王的譽稱。今天我們來欣賞她的一首歌曲。二、新課教學1、播放《溫柔的愛》初次聆聽,談?wù)勀愕母惺堋?、簡介歌曲來源及故事背景它是1956年美國影片《兄弟情深》的插曲,并由“貓王”普萊斯利擔任配角和主唱。而1957年美國影片《情暖童心》上映時,又采用了這首歌作為該片的主題曲。3、介紹歌手20世紀50年代,貓王的音樂開始風靡世界。他的音樂超越了種族以及文化的疆界,將鄉(xiāng)村音樂、布魯斯音樂以及山地搖滾樂融會貫通,形成了具有鮮明個性的獨特曲風,強烈的震撼了當時的流行樂壇,并讓搖滾樂開始如同旋風一般橫掃了世界樂壇。三、結(jié)束課后,同學們可以搜集電影《兄弟情深》,從而加深對歌曲的理解。

  • 中班安全教育教案 3篇

    中班安全教育教案 3篇

    二、安全工作的重要性  1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強?! ?、班級舉例  學校發(fā)生的事故及后果?! ?、國家、政府狠抓安全教育工作?! ?、目前學校抓的幾項工作。

  • 小班社會活動教案

    小班社會活動教案

    1.引導幼兒認識班級標志?! 〗處煄в變簛淼交顒邮议T口,問:你們知道這是誰的家嗎?引導幼兒觀察教室門上貼的蘋果標記,告訴幼兒貼著蘋果標記的就是我們班小朋友的家?! 〗處煵倏v小動物手偶,以小動物的口吻說:歡迎小朋友們每天到這里和我一起做游戲,這是我們的新家,你們喜歡嗎?  2.參觀新家?! 晌唤處熞粋€當火車頭,一個當火車尾,帶幼兒模仿開火車的動作走進活動室?! 〗處煄ьI(lǐng)幼兒模仿開火車圍繞各個活動區(qū)行走,在沿途的每一個區(qū)域停留,教師介紹該區(qū)域的玩具。  繼續(xù)以開火車的形式參觀盥洗室、廁所、睡眠室、飲水桶等。

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