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公司常用規(guī)章制度范本
第一條 適用范圍本規(guī)章制度適用于 有限公司全體員工。第二條 原則公司一切規(guī)章制度必須以國家的法律法規(guī)為基礎(chǔ)，在充分保護(hù)投資方及全體員工利益的前提下，遵循前瞻性、應(yīng)變性、易行性、可操作性的原則。本規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容與公司現(xiàn)行規(guī)定、公告、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)定有相抵觸時(shí)，依公司最新公布的辦法或公告、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
公司培訓(xùn)部培訓(xùn)規(guī)章制度
二）教師必須認(rèn)真撰寫教案，準(zhǔn)備電子課件。（三）教學(xué)管理人員不定期地認(rèn)真對(duì)照大綱、課表、教案和“授課小結(jié)”進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向任課老師指出，對(duì)優(yōu)秀和較差者，在月度考核時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
公司加班規(guī)章制度
1. 公司提倡高效率的工作，鼓勵(lì)員工在工作時(shí)間內(nèi)完成本職工作任務(wù)，原則上不提倡加班，如因處理工作時(shí)間內(nèi)未完成的本職工作或本人工作疏忽而未完成的工作，不計(jì)加班。2. 嚴(yán)格控制加班加點(diǎn)的時(shí)限，保證員工的休息時(shí)間。3. 加班時(shí)間以0.5小時(shí)為單位計(jì)算,累計(jì)4小時(shí)為0.5個(gè)工作日，累計(jì)8小時(shí)為1個(gè)工作日，并以此作為計(jì)算加班補(bǔ)貼和調(diào)休的依據(jù)。（加班時(shí)間累計(jì)或累計(jì)后的零頭按四舍五入）4. 因公司特殊情況需要臨時(shí)加班的，公司所有員工必須服從命令。 5. 加班部門如需其它部門配合或提供相關(guān)資料，應(yīng)于工作時(shí)間內(nèi)提前通知相關(guān)部門以便安排配合工作。
互聯(lián)網(wǎng)IT公司規(guī)章制度
一、集團(tuán)電腦設(shè)備管理規(guī)范1、設(shè)備管理工作范圍集團(tuán)相關(guān)電腦等IT設(shè)備均為集團(tuán)資產(chǎn)。所有設(shè)備的維護(hù)、管理及設(shè)備規(guī)格的審核由各公司IT部相關(guān)人員負(fù)責(zé).各公司IT部門需設(shè)立IT管理員，負(fù)責(zé)電腦等IT設(shè)備的管理工作。對(duì)于本公司的所有電腦等IT設(shè)備必須列管（分類編號(hào)），并由財(cái)物部門提供固定資產(chǎn)編號(hào)，在顯著位置粘貼固定資產(chǎn)編號(hào)標(biāo)簽。如有人員因?yàn)樵诩瘓F(tuán)內(nèi)部調(diào)動(dòng)工作，應(yīng)首先歸還原公司的所有IT資產(chǎn)后再向新公司申請。
公司規(guī)章制度范本
一、公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和決定?！ 《⒐窘谷魏尾块T、個(gè)人做有損公司利益、形象、聲譽(yù)或破壞公司發(fā)展的事情?！ ∪?、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、管理、經(jīng)營水平，不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系，實(shí)行多種形式的責(zé)任制，不斷壯大公司實(shí)力和提高經(jīng)濟(jì)效益。
公司規(guī)章制度與管理?xiàng)l例
2.一般職員連續(xù)工齡滿二年時(shí)間后，每年可獲得探親假一次，假期為6天，工齡每增加一年假期延長2天，最長15天。職員探親假期間，原待遇不變?！ ?.探親可以報(bào)銷火車硬座票及長途汽車票，此外超支由本人負(fù)責(zé)。未婚職員探親只能探父母，已婚職員探親只限探配偶，每年限一次。
公司部門管理規(guī)章制度
1.3負(fù)責(zé)公司的對(duì)外公關(guān)接待工作。 1.4為總經(jīng)理起草有關(guān)文字材料及各種報(bào)告。 1.5保管公司行政印鑒，開具公司對(duì)外證明及介紹信。 1.6協(xié)助總經(jīng)理做好各部門之間的業(yè)務(wù)溝通及工作協(xié)調(diào)。 1.7負(fù)責(zé)安排落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和節(jié)假日的值班?！ ?.8負(fù)責(zé)處理本公司對(duì)外經(jīng)濟(jì)糾紛的訴訟及相關(guān)法律事務(wù)
公司員工食堂規(guī)章制度
第一條 為了完善食堂管理，為職工營造一個(gè)溫馨、衛(wèi)生、整潔的就餐環(huán)境，特制定本規(guī)定?！ 〉诙l 本規(guī)定適用于食堂工作人員、在XX就餐的職工?！ 〉谌龡l 辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)職工食堂進(jìn)行管理，接受食堂工作人員和就餐職工的投訴。
公司員工管理規(guī)定制度
第2條 適用范圍 企業(yè)所有員工。 第3條 權(quán)責(zé)單位 ?。?）人力資源部負(fù)責(zé)本制度的制定、修改、解釋和廢止等工作?！ 。?）總經(jīng)理負(fù)責(zé)核準(zhǔn)本制度制定、修改、廢止等。
勞動(dòng)合同范文公文材料
一、合同期限 自 年 月 日起 年 月 日止，期限為 年，其中試用期自 年 月 日起 年 月 日止，期限為 月。二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn) 乙方從事_______崗位（工種）工作，乙方的工作地點(diǎn)_____________________. 乙方同意甲方可以根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要及其身體健康情況，單方變更工作崗位（工種）和工作地點(diǎn)，并同意薪隨崗位而變更。
公司職工勞動(dòng)合同(實(shí)用10篇)
公司職工勞動(dòng)合同(實(shí)用)2022篇1甲方：_______________________________公司乙方：____________________________________甲乙雙方在誠實(shí)信用、平等自愿的基礎(chǔ)上，按照等法律規(guī)定，就甲方招用乙方一事，經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成本合同，供雙方遵照執(zhí)行：第一條、勞動(dòng)合同期限：1、本合同為勞動(dòng)合同。期限為：自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2、試用期限為：______________第二條、工作地點(diǎn)：_______省_______市_______路_______號(hào)。第三條、工作內(nèi)容：1、乙方的工作崗位為_______，甲方根據(jù)工作需要可以調(diào)換乙方的的工作崗位和工種。2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇;如乙方不同意調(diào)整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動(dòng)合同，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金按照國家相關(guān)規(guī)定發(fā)放。
美麗的公雞說課稿
語言是人類開展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動(dòng)。富有兒童情趣等特點(diǎn)，使幼兒接觸最多二又非常喜愛的一種文學(xué)形式?！ 睹利惖墓u》是一篇有趣的童話故事，通過“公雞”與“啄木鳥”“蜜蜂”“青蛙”三個(gè)小動(dòng)物比美遭到拒絕，最后在“老馬”的幫助下懂得“美不美不光開外表，還要看能不能幫人們做事”的道理。塑造了三個(gè)愛勞動(dòng)的小動(dòng)物和一個(gè)愛比美無事可干的公雞以及語重心長的長者老馬的形象。故事中角色對(duì)話簡潔明快，并且結(jié)構(gòu)和語言多次重復(fù)，是與幼兒理解和記憶，從而使幼兒產(chǎn)生模仿的欲望?！ 榱烁玫耐變阂黄疬M(jìn)入角色，我采用了互動(dòng)式教學(xué)模式，在教師與幼兒的問答中想象，猜測故事的發(fā)展，從而達(dá)到共同完成教學(xué)任務(wù)。
公民意味著什么 說課稿
一、依標(biāo)扣本，說教材本課為人教部編版《道德與法治》六年級(jí)上冊第二單元《我們是公民》第一部分,本課時(shí)的主題是講述公民身份的內(nèi)涵，圍繞這一主題，本課將從四個(gè)方面展開:1、公民身份從何而來以及中國公民身份的取得的方式2、對(duì)中國公民身份證進(jìn)行認(rèn)識(shí)3、中華民族取得的成績，中國人做出的貢獻(xiàn)4、作為中國公民所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該履行的義務(wù)。通過本課的自主學(xué)習(xí)和引導(dǎo)性教學(xué)，喚起和強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自己中國公民身份的認(rèn)同感和責(zé)任感，以及民族自豪感。二、以人為本，說學(xué)情六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段處于年齡最大的階段，面臨畢業(yè)，內(nèi)心有一種大哥哥大姐姐的榜樣意識(shí)，心理上的自我意識(shí)和獨(dú)立需求為公民意識(shí)的教育提供了很好的心理基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1、教師讓學(xué)生通過詢問或上網(wǎng)查詢、比較、猜測、交流等活動(dòng)加深對(duì)數(shù)字編碼的理解。2、初步了解身份證號(hào)碼中蘊(yùn)含的一些簡單信息和編碼的含義，探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、通過編碼的應(yīng)用使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
大班文學(xué)《蒲公英》說課稿
一、教材分析這是篇散文，篇幅短小，結(jié)構(gòu)層次清楚分明，以第一人稱來寫，使孩子們在欣賞時(shí)產(chǎn)生身臨其境的感覺。形象而易于孩子了解的比喻手法，使整篇散文優(yōu)美而又富于生命的活力，增添了孩子們對(duì)大自然美好生活的熱愛和憧憬，易于孩子們朗誦和仿編。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，我在活動(dòng)前帶領(lǐng)孩子們?nèi)ジ惺艽笞匀?，去接觸和了解認(rèn)識(shí)蒲公英，為學(xué)習(xí)散文打下了基礎(chǔ)。根據(jù)大班幼兒的年齡及心理特點(diǎn)，從情感教育、能力培養(yǎng)、知識(shí)三個(gè)方面認(rèn)真制定了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)。具體是：1、在觀察認(rèn)識(shí)蒲公英的基礎(chǔ)上幼兒欣賞散文，學(xué)會(huì)有感情地朗誦散文。2、引導(dǎo)幼兒了解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。3、陶冶幼兒情操，感受身邊事物的美麗，激發(fā)幼兒對(duì)生命的熱愛?；顒?dòng)的難點(diǎn)在于引導(dǎo)幼兒理解散文優(yōu)美的詞句和比喻句，而重點(diǎn)則是在認(rèn)識(shí)蒲公英的基礎(chǔ)上能有感情地學(xué)會(huì)朗誦散文。二、說教法：每個(gè)孩子都具有強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)一切事物都具有極強(qiáng)的興趣。活動(dòng)過程中我運(yùn)用了自制的課件、背景樂和散文錄音、教師自身的朗誦，把孩子們帶入一種美的意境，使孩子們在優(yōu)美的意境中感受了散文的語言美，體驗(yàn)學(xué)習(xí)散文的快樂?；顒?dòng)的開展由易到難，層層深入，使孩子們能主動(dòng)積極、自愿地參與和學(xué)習(xí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了孩子的主體地位，也正好契合了《綱要》中關(guān)于“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”的理念。此外我還采用了欣賞傾聽法、談話交流法、游戲表演法引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中敢說、想說、愿意說，樹立了孩子的自信心，從而使本次活動(dòng)達(dá)到美的享受，快樂學(xué)習(xí)的和諧統(tǒng)一。
中學(xué)校務(wù)公開工作制度
一、校務(wù)公開的基本原則 1．實(shí)事求是的原則?！ ∫允聦?shí)為依據(jù)，公開內(nèi)容真實(shí)可靠，準(zhǔn)確反映基本情況，注重突出實(shí)效?！ ?．依法辦事原則?！ 」_的內(nèi)容，一般為學(xué)校公眾事宜，必需建立在法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，不得帶有個(gè)人主義色彩。 3．突出重點(diǎn)的原則。 要將社會(huì)反映強(qiáng)烈、涉及教職工利益、群眾普遍關(guān)心的事項(xiàng)、學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題、廉政建設(shè)等方面作為校務(wù)公開的重點(diǎn)。
學(xué)校公物損壞賠償制度
三、賠償原則分為： 1、賠償原則上應(yīng)在當(dāng)天一次交清具體錢款?！ ?、以實(shí)物抵償或負(fù)責(zé)的，原則上三天之內(nèi)辦完，不得拖延。 3、誰損壞誰負(fù)擔(dān)，如教室內(nèi)已損公物查無責(zé)任者，由班級(jí)集體負(fù)責(zé)賠償；一經(jīng)查清，由損壞者承擔(dān)，并視實(shí)情從重賠償。 4、隱瞞、包庇損壞公物的人，學(xué)校則從嚴(yán)處理。
班級(jí)規(guī)章制度公約
3. 上課認(rèn)真聽講并做好筆記，課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，按時(shí)完成作業(yè)?！ ?. 搞好衛(wèi)生工作，做到地面無紙屑，墻上無印痕，桌椅擺放整齊，保持班級(jí)、走廊和班級(jí)包干區(qū)的衛(wèi)生。 5. 言談舉止文明，不說臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物。 6. 不在樓道及教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。 7. 正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，互相關(guān)心，互相幫助。 8. 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)?？炭嚆@研、勤奮上進(jìn)?！ ?. 積極參加學(xué)校和年段的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭光。 10. 合理安排時(shí)間，適時(shí)地學(xué)習(xí)及休息娛樂。 11. 注意安全，明白“安全無小事”的道理?！ ?2. 發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，服務(wù)大家，積極營造溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境?！ ?3. 塑造良好的性格，學(xué)會(huì)相處、做人，做一個(gè)有用的人，一個(gè)受歡迎的人。 初一(8)班 XX年10月9日 班級(jí)獎(jiǎng)懲制度明細(xì)表（暫行） ?。咳嗽挤?0分，以周為單位計(jì)算加減結(jié)果，每月總統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。）
【通用】公司通用管理制度
第一節(jié) 總則為使公司各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化，使公司員工的管理有章可循，提高工作效率和員工責(zé)任感、歸屬感，特制定本制度。第一條 公司員工的管理，除遵照國家和地方有關(guān)法令外，都應(yīng)依據(jù)本制度辦理；第二條 本制度所稱員工，系指本公司聘用的全體從業(yè)人員；第二條 本公司如有臨時(shí)性、短期性、季節(jié)性或特定性工作，可聘用臨時(shí)員工，臨時(shí)員工的管理依照合同或其它相應(yīng)規(guī)定，或參照本規(guī)定辦理。第四條 關(guān)于試用、實(shí)習(xí)人員，新進(jìn)員工的管理參照本規(guī)定辦理或修訂之。第二節(jié) 考勤管理第五條 工作時(shí)間（如有調(diào)整另行通知）每周正常工作時(shí)間為 天，員工每日正常工作時(shí)間為 小時(shí)：上午：8： 00 － 12 ： 00 下午：13 ： 00 － 18 ： 00 第六條 所有員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，實(shí)行打卡簽到制度。第七條 遲到、早退、曠工1. 員工均需按時(shí)上、下班，工作時(shí)間8:00開始后半小時(shí)內(nèi)到班者為遲到，超過30分鐘以上者，按曠工半日論處。2. 工作時(shí)間下班前半小時(shí)內(nèi)下班者為早退，早退一次安曠工處理；3. 員工當(dāng)月內(nèi)遲到、早退合計(jì)每三次以曠工一日論；4. 無故遲到超過半小時(shí)者以曠工半日論；5. 無故提前半小時(shí)以上下班者，以曠工半日論；6. 未經(jīng)請假或假滿未經(jīng)續(xù)假而擅自不到職以曠工論處。7. 員工曠工，不發(fā)當(dāng)日薪資，并扣除月度獎(jiǎng)金和季度獎(jiǎng)金。8. 連續(xù)曠工三日或全月累計(jì)曠工六日或一年累計(jì)曠工達(dá)十二日者，予以除名，不發(fā)給資遣費(fèi)。第八條 請假制度事假和病假，必須提前準(zhǔn)備好假條，由負(fù)責(zé)人簽字方可生效，電話請假得到許可后，假后要及時(shí)補(bǔ)上假條并找負(fù)責(zé)人簽字。1. 病假員工須于上班開始的前一個(gè)小時(shí)內(nèi)，即 7 ：00 － 8 ：00前致電負(fù)責(zé)人，請假一天以上的，病愈上班后須補(bǔ)假，并向行政部出示縣級(jí)以上醫(yī)院就診證明。2. 事假2.1 一般性事假需提前一天以上告知相關(guān)負(fù)責(zé)人，并及時(shí)辦理請假手續(xù)；2.2 緊急突發(fā)事情必須由本人，不得委托他人告知負(fù)責(zé)人，經(jīng)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)，方可離開工作崗位，否則按曠工論處。事假期間不計(jì)發(fā)工資。（注：每個(gè)員工每季度只有一次緊急事假，請假時(shí)間在2天以內(nèi)并認(rèn)真履行各項(xiàng)手續(xù)的，可以不予以扣罰工資）第九條 休假制度按國家規(guī)定，員工除星期日休息外，還享有以下有薪假日：元 旦（3天）、春節(jié)（7天）、勞動(dòng)節(jié)（3天）、端午節(jié)（3天）、中秋節(jié)（3天）和國慶節(jié)（3天），由于業(yè)務(wù)需要，公司可臨時(shí)安排員工于法定的公休日、休假日照常上班。
國旗下講話：愛護(hù)公物
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!在演講開始之前，我想先和大家分享一個(gè)故事：在我國XX省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是，這80張課桌居然是新中國成立的那一年制作的，雖然歷經(jīng)了65年，但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是，是因?yàn)闇喗W(xué)的每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們決不會(huì)用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅，甚至在炎熱的夏天，滴落在桌上的汗珠，也會(huì)在第一時(shí)間被同學(xué)們小心翼翼擦拭干凈。正是因?yàn)樗麄冞@些良好品德一屆一屆的傳承，這80張課桌才能完好地傳到現(xiàn)在。由此可見，小舉動(dòng)，大智慧，這80張課桌雖小，卻體現(xiàn)出了所有學(xué)生高尚的品德，文明的精神，這樣的精神在當(dāng)今社會(huì)尤為可嘉，然而，對(duì)一部分人來說，卻難以做到。
國旗下的講話:愛護(hù)公物
老師們，同學(xué)們，早上好！今天，我與各位老師同學(xué)談的話題是愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，做文明中學(xué)生。眾所周知，在學(xué)校里，樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，我們?nèi)w師生都要悉心愛護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意損壞，因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ鲗W(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。一個(gè)人是否愛護(hù)公共財(cái)物，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。近一學(xué)年來，我們學(xué)校在公共財(cái)物的使用和愛護(hù)上，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。從統(tǒng)計(jì)的情況來看，維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀(jì)的班級(jí)：****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級(jí)。當(dāng)公共財(cái)物受到損壞時(shí)，有的同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物不受損失而挺身而出，有著極強(qiáng)的責(zé)任感，像龐**，王**、李**，范**、吳**、史**等同學(xué)，在此，對(duì)于這些班級(jí)和同學(xué)為愛護(hù)公共財(cái)物做出的努力，表示最真摯的敬意!