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國(guó)旗下的講話：為你喝彩
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！九（1）班同學(xué)的詩(shī)朗誦讓我們重新體驗(yàn)了友誼、幸福、快樂(lè)的味道。每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有我們不同的成長(zhǎng)感受，踏著歲月的腳步，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大不是換一雙大一碼的鞋子，長(zhǎng)大是一種親身的體驗(yàn)和感受，長(zhǎng)大是一段心靈成熟的告白，它讓我們的靈魂在一個(gè)個(gè)驛站得以安頓和覺(jué)醒。祝福九（1）班的孩子們“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。這些天，大地剛剛有些春天的氣息，就被一場(chǎng)無(wú)聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣，寒冷的冬天阻擋不住春的腳步，春天帶著生命的氣息，帶著活力四射的激情，來(lái)到了我們的校園。上周越野賽，你們激蕩著青春的活力，洋溢著蓬勃朝氣，是你們的奕奕神采，告訴我——春天來(lái)了?？粗銈兺现蜉p松或沉重的身體跑回終點(diǎn)的時(shí)候，我在為你們每個(gè)人吶喊，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，你堅(jiān)持著，你咬牙堅(jiān)持著，或許，你想過(guò)放棄，但一份責(zé)任讓你必須前進(jìn)，就這樣，你戰(zhàn)勝了自己的懦弱，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，你又加快了腳步。終于，你回來(lái)了，你圓滿地跑完了全程，我激動(dòng)地大聲告訴你，無(wú)論你是第幾名，第十幾名，第幾十名都不重要，重要的是你成功了！你成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭的賽道。
國(guó)旗下的講話：且行且珍惜
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“且行且珍惜”xx中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”，我們每天都能醒目地看到在主席臺(tái)下的標(biāo)語(yǔ)——“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”，不少畢業(yè)的xx中學(xué)長(zhǎng)在《回眸xx中》里寫(xiě)道——在大學(xué)校園中，看到地上有張廢紙，不由地彎腰去撿時(shí)，卻意外地碰到了另外一名也過(guò)來(lái)?yè)旒埖耐瑢W(xué)，一問(wèn)才知道都是xx中校友！是的，撿紙精神是xx中精神的具體體現(xiàn)，是xx中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長(zhǎng)帶著夢(mèng)想奔向理想的大學(xué)，不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率，更留給我們熠熠生輝的xx中精神。既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園，那么在我們xx中校園這種精神還在嗎，我們真正地把這種精神傳承下來(lái)了嗎？
關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話
關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話各位老師、各位同學(xué)早上好：春天的第一道陽(yáng)光總會(huì)眷顧開(kāi)得最早的花朵，清晨的第一縷微風(fēng)總會(huì)撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無(wú)數(shù)的起點(diǎn)，也有無(wú)數(shù)的驛站。也許有的人在出發(fā)的時(shí)選擇了沉默、壓抑；也許有的人在出發(fā)時(shí)選擇了優(yōu)傷、哭泣...... 而真正的有志者會(huì)選擇拼搏。在茫茫人海中航行的船只，怯懦者會(huì)被驚濤駭浪打翻，沉溺于海中；而不畏艱難的強(qiáng)者，則通過(guò)自己的不懈拼搏，最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的，卻一定是最頑強(qiáng)的。
關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話
關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話同學(xué)們，老師們，上午好。攜著秋初的一抹金陽(yáng)，我與大家相聚在這里，共同放飛夢(mèng)想。夢(mèng)很近，又很遠(yuǎn)。它總是帶著微醺的氣息縈繞在每個(gè)人心底，當(dāng)你開(kāi)啟它時(shí)，心便會(huì)微微悸動(dòng)。輕輕踩響回憶，那一年，我13歲，載著滿滿不服輸?shù)某瘹猓移鸷搅?。初中三年很?jiǎn)單，我最初的夢(mèng)想便是考個(gè)好的高中，這是從一開(kāi)始便扎根在我心中的信念。然而面對(duì)著身邊成績(jī)優(yōu)異，德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們，我深深感到了與他們的距離，甚至有一種挫敗感。我迷惘過(guò)，抱怨過(guò)，為什么我不能做得更好？于是，夢(mèng)想這顆小小的種子被催促著萌芽，從最開(kāi)始的高中夢(mèng)到后來(lái)我決定超越對(duì)手，超越自己，讓自信再次回到我心底。我要感謝我的夢(mèng)，是它將我尋夢(mèng)的小船從困惑中一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)了陽(yáng)光的普照中，至今鼓舞著我。我很欣喜可以在新的校園，結(jié)識(shí)一張張新的臉龐，牽起新的緣分的長(zhǎng)線，奔跑在新的起跑線上。今年，我16歲，只有向著海的彼岸前行才不會(huì)迷失方向。我想要積極參加學(xué)?；顒?dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，釋放屬于自己的光芒；我想要叫上幾個(gè)好朋友， 聆聽(tīng)古巷中的碎雨聲，尋訪青石板盡頭被藏匿的秘密，探究古韻文化的歷史幽香
關(guān)于國(guó)旗下的講話
同學(xué)們，老師們：大家早上好！再過(guò)二個(gè)星期，即在XX年元月12、13、14三天 將進(jìn)行期末考試，考試不僅是對(duì)同學(xué)們 本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次 大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的 自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度，但又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備 是獲得從容自信的心態(tài) 最有力的保障。期末考試 科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái) 感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就 要求我們 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn) 和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的 切實(shí)可行的復(fù) 習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間 保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。
第二周國(guó)旗下的講話
第二周國(guó)旗下的講話老師們、同學(xué)們：早上好！在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學(xué)們，在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。同學(xué)們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。面對(duì)老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學(xué)生，大家該如何感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)尊敬老師呢？xx8班的張琳同學(xué)有話可說(shuō)。請(qǐng)張琳同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我們知道，“尊師重教”一直以來(lái)都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。早在宋朝，就有“程門(mén)立雪”的典故，將尊重師長(zhǎng)的美德世代傳誦。
第十一周的國(guó)旗下講話
發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步歲月匆匆。開(kāi)學(xué)的情景似乎還在眼前，只是轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去?；仡櫚雽W(xué)期來(lái)，全體同學(xué)在老師的辛勤教育下，發(fā)奮努力，在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這是令人高興的。我們學(xué)校的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。這習(xí)慣是多方面的。首先，是必須具備良好的道德情操，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌。為此，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如八項(xiàng)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，對(duì)各年級(jí)獲得流動(dòng)紅旗和評(píng)比前三名的優(yōu)勝班級(jí)，在每周的升旗儀式時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。為繼承先烈精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動(dòng)。春天，正是草木茂密生長(zhǎng)的季節(jié)，為了讓校園里花更艷、草更綠，同學(xué)們自愿參與紅領(lǐng)巾愛(ài)綠護(hù)綠的活動(dòng)，發(fā)揮了小主人的作用。“生生農(nóng)場(chǎng)”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財(cái)富，學(xué)校為了弘揚(yáng)葉圣陶的育人思想，不但在校園內(nèi)開(kāi)辟了實(shí)驗(yàn)基地，還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場(chǎng)”。為讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉，體會(huì)農(nóng)耕的辛勞，二、三、四年級(jí)四個(gè)專題班級(jí)的學(xué)生步行來(lái)到校外生生農(nóng)場(chǎng)——開(kāi)展了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
第一周的國(guó)旗下講話
同學(xué)們，老師們，新學(xué)年好！恭賀同學(xué)們升入高一個(gè)年級(jí)，歡迎一年級(jí)的小朋友背上新書(shū)包跨進(jìn)xx小學(xué)的小學(xué)大門(mén)，開(kāi)始小學(xué)生活。同學(xué)們，小學(xué)學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的。寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教育裝備，國(guó)標(biāo)運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地，碧綠的草坪，五顏六色的花草樹(shù)木，在這花園般的學(xué)苑里我們可以放聲歌唱；我們可以盡情鍛煉，象姚明，象劉翔，象奧運(yùn)健兒一樣開(kāi)展我們喜歡的運(yùn)動(dòng)；我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，上網(wǎng)、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)圖書(shū)館。同學(xué)們，小學(xué)學(xué)習(xí)生活是幸福的。幸福是什么？當(dāng)奧運(yùn)健兒手棒金牌在雄壯國(guó)歌響起時(shí)、注目著五星紅旗……那是幸福，千辛萬(wàn)苦拼搏獲得成功是幸福；當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后，解放軍把受難兒童營(yíng)救出來(lái)，這次在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥(niǎo)巢”，他是幸福的，那是一種親人關(guān)懷和呵護(hù)的體驗(yàn)
端午節(jié)國(guó)旗下的講話
端午節(jié)是一種傳統(tǒng)，也是一種文化。以下是由為大家整理出來(lái)的端午節(jié)國(guó)旗下講話。端午節(jié)國(guó)旗下講話(1)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2019多年歷史。據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅。湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》?！短靻?wèn)》?！毒鸥琛返炔恍嘣?shī)篇等，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
端午節(jié)校園國(guó)旗下的講話
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天國(guó)旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過(guò)端午節(jié)。大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來(lái)的呢 ?端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰"，所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：由于五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)領(lǐng)，首先向全校的師生致以節(jié)日的祝福，祝愿大家思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步!如梭的歲月已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)和新的征程。一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。1：確立目標(biāo)，制定計(jì)劃。過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，希望大家接下里制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。2：培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
XX年1月國(guó)旗下的講話
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們迎來(lái)了XX鎮(zhèn)中心小學(xué)每周一的升旗儀式，首先由王曉波公布上周衛(wèi)生檢查成績(jī)。上一周三天我們檢查的重點(diǎn)是衛(wèi)生，根據(jù)檢查情況本周我們頒發(fā)六面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，下面有請(qǐng)有請(qǐng)一年級(jí)三班，四年級(jí)一班，四年級(jí)三班，五年級(jí)三班，六年級(jí)二班，六年級(jí)三班的中隊(duì)長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示祝賀！同時(shí)我們大家也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，相信下周一定也會(huì)有你們的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！上周一由于我時(shí)間安排的時(shí)間不合理使蒲XX同學(xué)的演講沒(méi)有進(jìn)行，對(duì)此我想同學(xué)們以及蒲XX表示歉意，下面我們將請(qǐng)蒲XX上臺(tái)演講！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，今天我們匯聚在國(guó)旗下，迎接充滿希望的XX。XX年已經(jīng)過(guò)去。回首往事，XX年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
XX年7月份國(guó)旗下的講話
各位老師、同學(xué)們：春回大地，冰雪初融，伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)月的圓滿落幕，我們又翻開(kāi)了新的篇章！我們?nèi)w師生，即將踏上新的征程，迎來(lái)文明禮貌的挑戰(zhàn)！在過(guò)去的一個(gè)月里，全校師生以蓬勃之氣，憑著“不遜于前人，無(wú)愧于來(lái)者”的自信，最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè)，達(dá)到了建設(shè)整潔校園的目的。我們銳意進(jìn)取，步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅！在文明禮貌月來(lái)臨之際，學(xué)校的各項(xiàng)工作將一如既往，不遺余力求創(chuàng)新，是每一位同學(xué)都勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂(lè)，讓每一老師都與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌！一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人可以碌碌無(wú)為的在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒！所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度，對(duì)待理想的追求，對(duì)待社會(huì)的責(zé)任！文明禮貌月活動(dòng)到來(lái)之際，我希望同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)、文明守紀(jì)、勤學(xué)向上，讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格！
（冬季安全）的國(guó)旗下講話
真正的寒冬開(kāi)始了，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬(wàn)一出現(xiàn)意外比較難以應(yīng)對(duì)。在此，我和大家講講學(xué)校冬季安全小知識(shí)。一、行路安全由于早晨大霧茫茫，或者冰凍，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時(shí)要注意，一定要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，不得橫過(guò)馬路。冬天更不要在結(jié)有薄冰的湖面、河面、小溪邊玩耍，這樣最容易出事。二、運(yùn)動(dòng)安全冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng)，同時(shí)一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長(zhǎng)跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利于健康。
5月國(guó)旗下的講話范文
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，舉辦省級(jí)、區(qū)級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)既展示著一個(gè)學(xué)校的實(shí)力與形象，也展示著一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，星期三即將舉行的學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)，那么，我們將以怎樣的答卷為我們的學(xué)校贏得榮譽(yù)呢？同學(xué)們， 你朗朗的讀書(shū)聲， 你精彩的發(fā)言， 你漂亮的一手字， 你禮貌的話語(yǔ)，你文明的行為，你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足，不經(jīng)意間都展示著我們的素質(zhì)，都會(huì)給來(lái)自全省、全市、全區(qū)的與會(huì)老師留下深刻的印象。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一件小事做起，讓自己優(yōu)秀起來(lái)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是自己努力的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣不嫌其多，只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，又一種是妨礙他人的習(xí)慣。”讓我們注重各方面的修養(yǎng)，努力做到優(yōu)秀，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地積極參與，習(xí)慣性地去認(rèn)真做好每一件事情，習(xí)慣性地展示自身的良好素質(zhì)。
國(guó)旗下講話：《做更好的自己》
12月10日我們將迎來(lái)建校10周年暨實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大泊中小學(xué)三校整合慶典活動(dòng)。慶典活動(dòng)之前我們校園里將樹(shù)立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來(lái)要求大家“做更好的自己”。子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！本褪钦f(shuō)：不培養(yǎng)品德，不鉆研學(xué)問(wèn)，知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己，有缺點(diǎn)不能及時(shí)改正，這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國(guó)家表面的旦夕禍福，而是人的四大弱點(diǎn)?！暗隆北环旁诹俗钍?，可見(jiàn)品德的重要性。細(xì)細(xì)想來(lái)，那些最受歷史垂青的人，無(wú)不是光明磊落的正人君子。所以，即便你功成名就，可沒(méi)有美好高尚的品德，再多的金錢與榮耀也無(wú)法帶給你純粹的快樂(lè)。第二是“學(xué)”。這里的學(xué)，不是單純意義上的學(xué)習(xí)，而是指鉆研。蕓蕓眾生的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，真正脫穎而出的，屈指可數(shù)，有道是“學(xué)者如牛毛，成者如麟角”。而那“學(xué)者”與“成者”的區(qū)別，決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學(xué)家如：愛(ài)因斯坦、牛頓等等，他們的成就，絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來(lái)的，這光鮮與榮耀，是他們畢生鉆研的成果
國(guó)旗下的講話之感悟文明
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們談的話題是“感悟文明”?！肮旁埔铝甲愣Y節(jié)”。現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活越來(lái)越高。可是，人們的素質(zhì)卻并沒(méi)有隨之而提高。“亂扔垃圾、出口成臟”，毀壞公共設(shè)施，這些現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。也許你會(huì)想，這只是偶爾犯的小錯(cuò)誤，下次會(huì)注意的，可“下次”你真的注意了嗎？同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有這種想法，那我們的校園，我們的城市會(huì)變成什么樣子？
國(guó)旗下的講話之詩(shī)歌
一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容；一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，劃破天空的寂靜；一曲贊歌，個(gè)性飛揚(yáng)，美在它的激情，激起我們?yōu)樯鐣?huì)會(huì)奉獻(xiàn)的熱情。生命在激越中勇猛前進(jìn)！我們中學(xué)生是一個(gè)輕而龐大的群體，是古老國(guó)土上美麗的風(fēng)景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才感到肩上責(zé)任的重大，使命的艱辛；正因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們才不懼怕與痛苦和磨難抗?fàn)?。我們擁有藍(lán)天的廣闊，擁有大地的富饒，擁有太陽(yáng)的輝煌，擁有春風(fēng)的溫馨。
國(guó)旗下的講話之——忍讓
第一篇：國(guó)旗下的講話：人應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓人與環(huán)境人之間交環(huán)境往，難免環(huán)境會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。當(dāng)你受到無(wú)辜的傷害時(shí)，你是選擇以牙還牙還是選擇寬恕忍讓?《寓圃雜記》中記述了發(fā)生在楊翥身上的兩個(gè)故事：一天，楊翥的鄰居丟了一只雞，指責(zé)是楊翥偷的。家人將此事告訴了楊翥，以為他會(huì)大怒，可楊翥卻淡淡地說(shuō)：“天下又不止我一家姓楊，隨他罵去?！绷硗庖粋€(gè)鄰居，每逢下雨天，便將自家院中的積水排放到楊翥家里，使楊家深受臟污潮濕之苦。家人又將此事告訴了楊翥，他勸解家人道：“總是晴天干燥的時(shí)日多，落雨的日子少。”久而久之，鄰居們被楊翥的忍讓所感動(dòng)。有一年，一伙賊人密謀欲搶楊家的財(cái)寶，鄰居們得知后，主動(dòng)組織起來(lái)幫楊家守夜防賊，終于使楊家免去了這場(chǎng)災(zāi)禍。寬容是一種美德。日常生活中，我們要克制自己的急躁情緒，控制自己沖動(dòng)的行為，勇于接受忍讓和寬容的考驗(yàn)。如果能像楊翥那樣再尋找一條平衡自己心理的理由來(lái)說(shuō)服自己，就能把忍讓的痛苦化解，產(chǎn)生出寬容和大度來(lái)，就能保持環(huán)境向上的人生態(tài)度，形成和諧相處的生存環(huán)境，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣!
國(guó)旗下的講話之學(xué)雷鋒
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好，今天我們國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)雷鋒做好事”說(shuō)到雷鋒大家可能都不陌生，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)靜靜，他身高只有米，卻成為幾百成人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處，浪花層層。雷鋒精神是崇高的，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有經(jīng)久不衰的時(shí)代穿透力；但它又是現(xiàn)實(shí)的，是現(xiàn)實(shí)的需要，現(xiàn)實(shí)的昭示，雷鋒精神鼓舞著半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中普遍可見(jiàn)的文明之光的投影和聚焦。
