親愛的老師,同學(xué)們:早上好!我是來自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。早春三月,應(yīng)是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪,一定不會有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會有著一份淡淡的憂思地球----這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
親愛的老師,同學(xué)們:早上好!我是來自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。早春三月,應(yīng)是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪,一定不會有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會有著一份淡淡的憂思地球----這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
主題目標(biāo):1、了解的身體主要部分的外部特征,體驗它們的作用。2、運(yùn)用策略及比較的方法,體驗自己在長大,并為自己長大而高興。優(yōu)秀教案:活動名稱:我想長大活動目標(biāo):1、觀察、比較小老鼠、青蛙身高、體重的變化,了解飲食、運(yùn)動與身體長大的關(guān)系。 2、引導(dǎo)幼兒大膽地想象讓自己長大的方法?;顒訙?zhǔn)備:PPT《我想長大》、幼兒對測量身高體重有一定的經(jīng)驗?;顒舆^程:一、看看說說,比較小老鼠、青蛙身高體重的變化看PPT《我想長大》1、你們覺得它們長大了嗎?從哪里看出來它們長大了?2、小老鼠小青蛙原來多高?原來多重?現(xiàn)在多高?現(xiàn)在多重?觀察:身高樹2-3 天平秤蘋果2只—3只小結(jié):師生共同小結(jié)(小老鼠長高了嗎?原來是2現(xiàn)在是3,原來兩只蘋果現(xiàn)在三只蘋果。)
2、初步了解看地圖的方法,對地圖產(chǎn)生興趣。3、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言的良好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備 照片、少兒地圖、視頻儀、電視機(jī)。 活動過程1、請幼兒和身邊的好朋友相互交流照片上的內(nèi)容?! 。ㄔu:在這一活動中,因為孩子們已積累了一定的經(jīng)驗,所以每一個孩子都表現(xiàn)得非?;钴S,他們樂于與同伴交流,言語間不時流露出幾許自豪與得意。)2、請個別幼兒向全班小朋友介紹自己的照片是在什么地方拍的,在那里看見了什么?(照片轉(zhuǎn)換到電視機(jī)屏幕上) 幼兒A:我的照片是在上海東方明珠的圓球上拍的。那圓球很高的,我從上面往下面看,人就象螞蟻一樣,黃浦江就象一根帶子?! ∮變築:五一節(jié)我和爸爸媽媽乘汽車一起到上海西郊動物園,這是我在喂鴿子吃東西時拍的。我還看見了長頸鹿、大象、天鵝…… 幼兒C:看!這是我在北京天安門城樓上拍的照片,很神氣吧!我還看見了毛主席的照片呢。奶奶說,毛主席是一個非常偉大的人。我們還是乘飛機(jī)去北京的呢?! ∮變篋:這是我在昆山亭林公園的竹林里拍的,那兒的竹子可多啦,數(shù)也數(shù)不清。是我爸爸自己開車去的?!?/p>
活動目標(biāo):學(xué)念兒歌,體會兒歌段落停頓與押韻的感覺。知道一年中有12個月的含義,初步獲得年和月的概念。動知道自己的年齡,并能用相似的數(shù)來表征。設(shè)計生日蠟燭,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性?;顒訙?zhǔn)備:兒歌:《我?guī)讱q》(請參見幼兒用書)。1—12月份的生日蛋糕圖卡【附1】;紙張、畫筆等美工材料。
2.熟悉人們常喝的水的種類和口感,還有什么水可以喝。 活動過程: 1.說一說自己喝過的水,是什么需要才喝的,口感怎樣。 2.老師把喝過的水,利用圖片做向?qū)нM(jìn)行歸類:水類、水果汁類、奶類??纯春⒆觽儠粫脷w類方法,對的,給予及時鼓勵,錯的,有經(jīng)驗的小朋友提醒。 3.歸類后孩子們討論:各類水從哪里來?味道怎樣?留下懸念,等到品嘗時驗證。思維擴(kuò)散練習(xí):其實水果里也有水的:椰子、雪梨、葡萄等。 4.把標(biāo)簽揭下來,從圖案中關(guān)注名稱、產(chǎn)地、有無關(guān)于收集瓶子的環(huán)保標(biāo)志。然后貼在墻上,大家互相欣賞,展示“百家水”標(biāo)簽藝術(shù)性。
2、學(xué)會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。3、學(xué)會做觀察記錄。4、復(fù)習(xí)12以內(nèi)的點數(shù)。5、認(rèn)讀樹名。 活動準(zhǔn)備:1、課前對園區(qū)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(以便幼兒記錄)。2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。4、小桶。
2、主動收拾整理班級的玩具等?;顒訙?zhǔn)備:準(zhǔn)備統(tǒng)計表、筆,幼兒學(xué)習(xí)包《我們的班級》活動過程:1、 談話引題。引導(dǎo)幼兒觀察班級的物品、玩具等環(huán)境。 2、統(tǒng)計物品統(tǒng)計物品及玩具的數(shù)量,并用數(shù)字記錄在統(tǒng)計表上。
2、通過欣賞各種手機(jī)的圖片,萌發(fā)幼兒設(shè)計手機(jī)的意念?! 』顒訙?zhǔn)備:1)調(diào)查表:調(diào)查項目:品牌、大小、功能、顏色2)手機(jī)各類手機(jī)的圖片3)投影設(shè)備 活動過程: 一、通過打電話的形式引起幼兒的興趣 師:剛才吳老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機(jī)的辦法) 二、出示調(diào)查表,讓幼兒介紹自己身邊的手機(jī),在幻燈機(jī)上出示各類調(diào)查表,讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機(jī)。
3、初步學(xué)會關(guān)心幫助同伴,增進(jìn)愛同伴的情感?;顒舆^程:1、韻律活動:找朋友,感受找到朋友的愉快。師:讓我們跟著音樂一起唱起來動起來,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。出示視頻實錄三段:(1)一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。(2)喝水時,一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。(3)小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 問:為什么他找不到好朋友?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論)3、說說自己的好朋友。師:誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?為什么喜歡他們做你的好朋友?
我的祖國國旗下講話發(fā)言稿篇?很小的時候,我不明白祖國是什么,更不明白祖國一詞的含義。上了幼兒園,每周一都會升一次國旗,我很好奇地問教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國媽媽在說悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。上了小學(xué),我漸漸的明白了,祖國十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國家呢!今年十月一日是祖國母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國并不是此刻這樣的。那時候日本鬼子來到中國,搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國人民被迫反抗,戰(zhàn)爭開始了。在戰(zhàn)場上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場面是多么悲傷慘呀。如今我們的祖國有了天翻地覆的變化,從西到東,由南到北,城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈,農(nóng)村修好了寬闊的公路,每一個家庭都過上了幸福美滿的生活,每一位孩子都有了自我溫暖的家……相信隨著年齡的增長,我必須對祖國有更多的了解!我,是一個中國人,是一個普普通通的小學(xué)生,是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以,我不能沒有祖國,因為
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:祖國在我心中》,希望大家喜歡。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是:《祖國在我心中》。在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,我看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河;“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。古老的東方有一個全身珠光寶氣,雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、**孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們看到的又是怎樣的一幕呢?時間的指針急速倒轉(zhuǎn),指向了1840年。
這篇關(guān)于國旗下的講話稿:祖國在我心中,是編輯為您整理的,希望對您有所幫助!國旗下的講話稿:祖國在我心中滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?。聞一多拍案而?橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動了西安事變……英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中.正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。
同學(xué)們、老師們:大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉,從我做起”。不知大家是否知道,10月31日是世界勤儉日?;蛟S在這個物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時代,在這個邁向繁榮昌盛的社會,勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞,但這是否就意味著沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費資源呢?我們從小學(xué)會的第一首詩可能就是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小時候,我們可能會將碗里的米飯認(rèn)真地吃得一粒不剩,但如今我們這些衣食無憂的青少年,真的做到了勤儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里,滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里,擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是,我們當(dāng)中還存在著一面伸手向國家和社會領(lǐng)取補(bǔ)助,一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!
以下是《國旗下的講話演講稿:我愛祖國母親》的文章,供大家參考國旗下的講話演講稿:我愛祖國母親親愛的老師、同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”?!拔迨鶄€星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國!
幸福就在我們身邊同學(xué)們,今年消防日的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。因為我們的學(xué)校是一個人員密集場所:宣傳普及消防知識,查找消防火災(zāi)隱患,學(xué)會應(yīng)急疏散和逃生自救的方法,對于每個人來說都尤為重要。據(jù)統(tǒng)計,我國近幾年來發(fā)生火災(zāi)近4萬起,死亡人數(shù)高達(dá)XX多人,造成經(jīng)濟(jì)損失將近10億元人民幣。在現(xiàn)代社會中,火災(zāi)已成為危害人們生命的一種多發(fā)性災(zāi)害,甚至在我們的安全校園里,也頻頻發(fā)生火災(zāi)事件:XX年11月2日14時許,XX市XX大學(xué)第6號學(xué)生宿舍三樓突然發(fā)生爆炸起火,因電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃筆記本電腦,發(fā)生爆炸,2名在宿舍休息的女生不幸遇難?;g般的年齡本應(yīng)有花一般美好燦爛的人生,卻被大火殘忍的奪去了自己的生命。捫心自問這些事故有幾起不是因為我們的安全意識淺薄而釀成的惡果?又有幾起不是由于人們疏于火災(zāi)防患
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個話題之前,我想先問問同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無意間看見路面上有一口痰跡時,你會怎么想?怎么說?當(dāng)你行走在校園里而無意間看見地面上有一張紙屑時,你又會怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個事例:第一個事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個通用英語的國家里,他們的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有xx萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離。
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。” 在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。以上的事例表明,文明其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常
今天我以你為榮,明天你以我為傲。你說你來了,來得這么匆忙,我還沒有來得及趕上你給予我時代的步伐,就走了。你從成立以來經(jīng)歷了時代的變遷,經(jīng)過了文化大革命,經(jīng)歷了改革開放,經(jīng)歷了21世紀(jì)的繁榮昌盛,而今你要為實現(xiàn)偉大的中國特色社會主義,實現(xiàn)共同富裕而離開,我只有追尋你時代的背影,用一生,不,來生來追逐。祖國啊,你是我心中難滅的光輝,你是守侯了一千年的期望,祖國啊,我是你眼中冉冉升起的一縷陽光,是你振興中華的生命力量.今夜,我又來到你的窗前,為你點綴星光燦爛的煙火,將堅持科學(xué)發(fā)展觀的希望火花化作祝福,捎向天空,遙寄給遠(yuǎn)方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰(zhàn)8年,我不會忘記我們共同奮進(jìn)的改革開放二十年,我更不會忘記我們即將建設(shè)的實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)。我今生對你的唯一要求就是你要堅持"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"的引領(lǐng),帶著改革開放的羽翼翱翔于天空,自由地生活,實現(xiàn)夢想而奮進(jìn)。我今生對你最大的期望就是你能繼承三個代表的重要思想方針,跟隨著時代奮進(jìn)的步伐,成為世界的壯舉。你奮斗了大半輩子,你應(yīng)該懂得珍惜我們共同創(chuàng)造的"果實"。
我今天選擇說課的主題內(nèi)容為《長長和圓圓》。我的教育對象是小小班小朋友。小小班幼兒年齡小,語言表達(dá)能力較差,動手能力也較差,他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗的日常生活經(jīng)驗結(jié)合起來,因此,為小小班安排的活動內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。就如《綱要》中所說的,“既符合幼兒園的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)的發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。”因此,此次的活動來源于生活,又能夠服務(wù)幼兒的生活。我在“長長和圓圓”這個大主題的背景下,選擇了“長長和圓圓的蔬菜”這個小主題。大家都知道,蔬菜是幼兒生活中常見的事物,我們?nèi)〔囊卜浅5姆奖?。蔬菜的品種非常的多,它們不僅有不同的名稱,還有形狀的不同,顏色的不同,味道的不同等。對于小小班的幼兒,他們的認(rèn)識是具體的,只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物,蔬菜中的不同最直觀的是外形,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜的明顯的外形特征是很有必要的。