提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁 > Word文檔 >

幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的樹林

  • 大班音樂教案:新疆舞大班音樂

    大班音樂教案:新疆舞大班音樂

    2. 從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客的風(fēng)俗。3. 在舞蹈過程中,體驗舞蹈的樂趣及快樂。準(zhǔn)備:新疆帽若干(幼兒人手一頂)、自制幼兒舞蹈用品若干、 錄音機(jī)、磁帶, 過程:1. 律動入室,以節(jié)奏游戲來帶動孩子的積極性。(并請孩子坐在位置上)2. 教師跳起新疆舞,引起孩子的興趣?!靶∨笥?,你們知道嗎?我很喜歡唱歌跳舞,今天我是請小朋友來一起唱歌跳舞的,現(xiàn)在我就來為小朋友表演一段新疆舞?!保ǜ枨栋⒗亢埂菲?,,教師跳舞)3. 播放《阿拉目汗》,幼兒聽音樂,熟悉新疆音樂的特點(diǎn),并能跟著音樂打節(jié)奏。

  • 大班游戲教案:10個大班識字游戲

    大班游戲教案:10個大班識字游戲

    準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎品玩法:教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風(fēng)浪大,不怕海水寒;跳進(jìn)大海里,來把珍珠撿。"然后,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對,得一小獎品。注意事項:游戲要分組進(jìn)行,每組幼兒不超過8人。游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。 2、游戲名稱:擺圖形目的:培養(yǎng)幼兒的識字興趣準(zhǔn)備:字卡玩法:教師將所學(xué)過的五六個字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字,然后教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等,請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什么?

  • 大班社會教案:大家一起來節(jié)約

    大班社會教案:大家一起來節(jié)約

    目標(biāo):1.使用敲、甩、推、擠等多種方法發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏,并嘗試再利用,初步理解節(jié)約的意義。2.學(xué)習(xí)簡單實用的節(jié)約小妙招,初步樹立節(jié)約意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。 準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:  幼兒向家長了解牙膏在生活中的應(yīng)用,關(guān)注家中使用的太陽能熱水器(我鎮(zhèn)幾乎家家戶戶使用)。2.操作準(zhǔn)備: ?。?)屋頂裝有太陽能熱水器的照片?! 。?)師幼收集已被更換掉的舊牙膏和擦洗污漬用的小紗布?! 。?)拍攝三段錄像:A.洗手時把水龍頭打開——手濕后關(guān)上水龍頭、打肥皂——沖洗時再打開水龍頭;B.把淘米水留下,用來洗碗或澆花;C.自備購物袋上超市?! 。?)錄制一段關(guān)于阿姨為什么用淘米水洗碗和澆花的采訪錄音。

  • 大班音樂教案:各種節(jié)大奏聚會

    大班音樂教案:各種節(jié)大奏聚會

    活動準(zhǔn)備: 1、兒童經(jīng)驗基礎(chǔ):幼兒對節(jié)奏感興趣。 2、材料準(zhǔn)備:塑料袋、易拉罐、娃哈哈瓶(內(nèi)放豆子或沙子)、飲料瓶,筷子、杯子,碟,鐵盒子若干、臉盆、碗、、算盤、小板凳,木頭積木等生活中的物品;歌曲磁帶、錄音機(jī) 活動過程: 一、讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中有節(jié)奏的聲音,初步感受節(jié)奏 1、教師示范用發(fā)出一些生活中有節(jié)奏的聲音,讓幼兒拍手表現(xiàn)節(jié)奏。 ● 牛叫,哞--哞---哞---哞---!”你聽到了什么聲音?里面藏著什么節(jié)奏?我們一起來學(xué)學(xué)看,“哞---哞---哞---哞---”,你能拍手告訴大家嗎?除了拍手你還有什么方法可以表現(xiàn)這種節(jié)奏? ● 你們真能干,我這里還有不一樣的節(jié)奏,你能聽出來嗎?。(青蛙叫)真有趣,青蛙的叫聲也是有節(jié)奏的。我們一起學(xué)學(xué)看,你還可以用什么方法表示“呱 呱 呱呱 呱!”這種節(jié)奏呢? ● 同上方法,老師分別發(fā)出:小雞:嘰嘰嘰嘰嘰嘰,母雞:咯咯咯咯嗒,火車:嗚----轟隆隆隆,等聲音。你聽出了什么節(jié)奏?除了用嘴巴說,我們也可以用其他的方法來表現(xiàn)這種節(jié)奏。那我們跟著他一起試試! ● 小結(jié):真有趣,我們生活中的許多聲音都是有節(jié)奏的。有的長,“噠——噠——噠——”,有的短“噠噠噠”,還有的長長短短連在一起,“噠——噠——噠噠噠”,都是不一樣的,真有趣。

  • 大班安全教案:安全知識大獎賽

    大班安全教案:安全知識大獎賽

    活動過程:   一、 激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則   我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。   二、 安全知識大獎賽: 1、 認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)  ?。?) 看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志  ?。?) 介紹兩個新標(biāo)志

  • 大班科學(xué)課件教案:竹子本領(lǐng)大

    大班科學(xué)課件教案:竹子本領(lǐng)大

    2、  學(xué)習(xí)初步的分類方法,體驗動手操作的樂趣?! 《?、  活動準(zhǔn)備:  各種竹制品:筷子、簸箕、菜板、扁擔(dān)、竹簍、竹籃、牙簽等,各種竹制品上都貼有標(biāo)簽;“貨架”三只,上面貼有標(biāo)簽。  四、活動過程:1、  導(dǎo)入:  師:“前幾天,小朋友們出去找春天發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是小竹筍長大后就是非常有用的竹子,今天我們就一起來研究一下竹子的本領(lǐng)。”

  • 大班數(shù)大學(xué)活動:認(rèn)識”和 “課件教案

    大班數(shù)大學(xué)活動:認(rèn)識”和 “課件教案

    活動目標(biāo):  1、認(rèn)識“>”和“<”,理解不等式的含義,理解大小的相對性。?! ?、學(xué)習(xí)把不等式轉(zhuǎn)變?yōu)榈仁??! ?、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和可逆性,鍛煉幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際 問題的能力?;顒訙?zhǔn)備:  1、7只蜜蜂,5只蝴蝶的圖片?! 。?、4朵紅花、六朵黃花的圖片?! ?、數(shù)字卡片“7”、“5”、“4”、“6”以及“>”、“<”、“=”卡片若干?! ?、數(shù)字頭飾兩套,小猴子頭飾若干。  5、數(shù)字小兔圖一張,有關(guān)數(shù)字卡若干。  6、數(shù)字卡10張(裝入貓頭包內(nèi)),鈴鼓一個,磁帶、錄音機(jī)等。活動過程:  一、導(dǎo)入課題:認(rèn)識“>”和“<”  1、問:“小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”(春季)“春天來了,蜜蜂蝴蝶飛呀飛呀,飛到我們幼兒園里來了,大家看一下,飛來了幾只蜜蜂?幾只蝴蝶?”教師展示蜜蜂和蝴蝶的圖片,幼兒說出數(shù)量,教師貼上相應(yīng)的數(shù)字卡?! 枺骸懊鄯浜秃龋l多?誰少?”“那么,7和5相比,哪個數(shù)字大?哪個數(shù)字???”  師:“我們可以在7和5之間放一個符號,讓人一看就知道哪邊的數(shù)字大,哪邊的數(shù)字小。我們以前學(xué)過‘=’號,能放‘=’號嗎?”啟發(fā)引導(dǎo)幼兒,引出“>”,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察大于號像張著嘴巴對著大數(shù)笑,大于號表示前邊的數(shù)比后邊的數(shù)大,初步理解大于號的含義,說出“7”大于“5”。

  • 大班音樂教案:大中國(打擊樂)

    大班音樂教案:大中國(打擊樂)

    活動準(zhǔn)備:打擊樂器:小玲、鈴鼓、圓舞板若干磁帶,音響,幼兒人手兩根彩條  活動過程 一、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演舞蹈《大中國》   二、學(xué)習(xí)探索用拍節(jié)奏,表現(xiàn)《大中國》舞曲。   1、剛才,我們小朋友舞動彩條表演《大中國》,下面,我們來學(xué)習(xí)拍手伴奏表演《大中國》音樂好嗎?   2、教師反饋幼兒的想法,并將揮動彩條的1-17喝4-25小節(jié)的動作改成拍手的動作。   3、幼兒隨樂練習(xí)改變的動作   4、幼兒嘗試看教師指揮做拍手的節(jié)奏動作?!拔襾碇笓],你們看我的動作,我指到哪里,哪里的小朋友就拍手?!?/p>

  • 大班體育教案跳短繩課件教案

    大班體育教案跳短繩課件教案

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩學(xué)習(xí)步驟:一、 自主游戲,活躍情緒教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列2、提出要求,觀察學(xué)生分組游戲。學(xué)生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。 2、聽口令進(jìn)行行進(jìn)練習(xí),比一比小排頭帶得好還是大排頭帶得好。 3、兩人一組剪刀、石頭、布游戲,輸?shù)男∨笥岩獛ьI(lǐng)贏的小朋友做一個動作。 4、學(xué)生自己進(jìn)行柔韌練習(xí)(自叫節(jié)拍,自想動作)組 織:五路縱隊、自由分散 * * * * * * *

  • 大班體育教案:在圖案上拍球

    大班體育教案:在圖案上拍球

    準(zhǔn)備 兒童玩具皮球、粉筆等。 過程 1.幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動作。 2.每個幼兒照著老師的范例,在場地上用粉筆畫一個大圖案(要求圖案中有好多格子),然后進(jìn)行拍球練習(xí),拍球時球不能壓到線。

  • 大班健康教育新《心情播報》教案

    大班健康教育新《心情播報》教案

    二、活動準(zhǔn)備: 1、多媒體課件。 2、小動物頭飾和動物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺,話筒一只,木偶一個,骰子一個(每面上畫有一個小動物的心情圖)。 4、各種玩具、樂器、圖書等實物。三:活動過程:開始部分:以孔雀老師帶小動物們?nèi)⒓印吧蛛娨暸_”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動作進(jìn)入活動室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動內(nèi)容。小青蛙告訴小動物,電視臺通過過三關(guān)的選拔賽選出最會動腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動物參加節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說心情”(理解他人的心情并幫助別人)a、請小動物聽一段心情播報(請一名教師手拿木偶播報森林電視臺的心情播報)。b、組織討論理解他人的心情:猴子今天的心情是雨天,說明猴子的心情怎么樣?我們一起來看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件——猴子躺有床上哭)。 幫助他人心情快樂的方法:想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來呢?(幼兒說說自己想的辦法)我們一起來看看小動物都想了什么辦法,幫助猴子。(播放課件)我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時要想辦法讓他高興?。?、恭喜小動物們勝利地過了第一關(guān)。

  • 大班語言教案:《m, f》教學(xué)設(shè)計

    大班語言教案:《m, f》教學(xué)設(shè)計

    2.學(xué)會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節(jié)的方法?! ?.學(xué)會拼讀“b p m f”與“u、o”組成的音節(jié)?! 〗虒W(xué)難點(diǎn)  掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)?! 〗虒W(xué)過程  一、談話導(dǎo)入  我們已經(jīng)認(rèn)識了韻母家族的6個朋友(出示a o e i u ü)一起讀讀,你們讀得真準(zhǔn),能不能按字母順序擺一擺,再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國里再認(rèn)識四個聲母家族的朋友,你們愿意嗎?  二、學(xué)習(xí)“b p m f ”的音形 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)“b”的音形  1.出示“b”的圖  (1)引導(dǎo)學(xué)生提問:圖上的小朋友在干什么? ?。?)問:這個字母念什么?學(xué)生試讀“b”。 ?。?)講:聽廣播的“播”讀得輕短些,發(fā)音時,把兩片嘴閉合,把氣     憋住,然后突然放開,讓氣流沖出雙唇就是“b”的音?! 。?)教師范讀?! 。?)學(xué)生學(xué)讀,體會發(fā)音方法?! 。?)開火車讀。   2.學(xué)習(xí)“b”的形 ?。?)引導(dǎo)學(xué)生提問:怎樣記住“b”的形?或“b”與圖中的哪一部分很像?  (2)你們能編一個記憶“b”的小兒歌嗎?  拉開天線聽廣播“b b b”。  右下半圓“b b b”?! ?字“b”?! ?.指導(dǎo)書寫b(1)講:我們先認(rèn)識一個字母基本筆畫:“丨”上豎。 (2)請同學(xué)們觀察書中字母“b”先寫哪筆,再寫哪筆,幾筆寫成?占什么格?同桌同學(xué)互相說說。(3)學(xué)生說筆順、位置,教師范寫,強(qiáng)調(diào)“b”的第一筆在上格的三分之一處起筆到第三條線停筆。  ?。?)學(xué)生書空筆順?! 。?)學(xué)生在拼音本上抄字頭。教師行間巡視,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。糾正學(xué)生的寫姿和執(zhí)筆方法。對姿勢正確的學(xué)生及時表揚(yáng)鼓勵。

  • 大班語言教案:《i,u,ü》教學(xué)設(shè)計

    大班語言教案:《i,u,ü》教學(xué)設(shè)計

    2、學(xué)會正確認(rèn)讀i、u、ü的帶調(diào)韻母。知道ü上標(biāo)聲調(diào)時,上面的小圓點(diǎn)不寫。3、會在四線格里抄寫i、u、ü三個單韻母。課時安排:2課時第一課時  教學(xué)目標(biāo):教學(xué)單韻母i、u并抄寫?! 〗虒W(xué)過程:  一、 復(fù)習(xí)檢查?! ?、猜謎語?! 。?)白鵝倒影是什么韻母? ?。?)圓臉小姑娘,小辮右邊扎。這是什么韻母?  (3)像個圓圈是什么韻母?  2、抽讀字母卡片?! 《?、 教學(xué)單韻母i?! ?、看圖說話引出i?! D上畫著什么?圖上畫著一件衣服。i的發(fā)音與“衣”的音相同。  2、教學(xué)i的發(fā)音,認(rèn)清字形?! 。?)發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時嘴比發(fā)e時開得更小,只留一條小縫,舌前部升高,接近上腭,舌尖抵住下齒背,讓氣從舌尖和上腭中間自然流出?! 。?)教師范讀、領(lǐng)讀。 ?。?)記憶字形?! 像什么?順口溜:“像支蠟燭i、i、i?!薄 ?、書寫指導(dǎo):先寫豎,再寫點(diǎn),兩筆寫成?! ∪?、 教學(xué)單韻母u?! ?、看圖說話引出u?! D上畫著什么?“樹上有一只烏鴉?!睘貘f的“烏”就是u。  2、教學(xué)u的發(fā)音,認(rèn)清字形。 ?。?)發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時把嘴唇收攏,嘴唇比發(fā)o時更圓更小,舌尖后縮,舌根抬高,讓氣從小洞中出來?! 。?)教師范讀,領(lǐng)讀?! 。?)記憶字形。  可用順口溜:“像只茶杯u、u、u?!薄 ?、書寫指導(dǎo):u一筆寫成?! ∷摹?鞏固復(fù)習(xí)。

  • 大班社會《我喜歡我》教案與說課

    大班社會《我喜歡我》教案與說課

    整個教育活動我設(shè)計了三個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié),談話引入,拉近師生關(guān)系,激起幼兒認(rèn)真聽講,大膽回答問題的信心。出示哭泣的青蛙,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,第二個環(huán)節(jié)借助圖片講故事,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動物們各自的本領(lǐng),幫助傷心難過的青蛙尋找優(yōu)點(diǎn),逐漸感知、體會故事中所蘊(yùn)含的“我就是我,誰也代替不了”的道理。第三個環(huán)節(jié),鼓勵幼兒大膽在別人面前講述自己的本領(lǐng),展現(xiàn)自己的本領(lǐng),并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身上不被關(guān)注的優(yōu)點(diǎn),為幼兒提供表現(xiàn)自己的長處的機(jī)會,增強(qiáng)自尊心和自信心,師生互動、生生互動,教師和孩子們的評價直接影響著幼兒的自我價值感,讓每個孩子感受贊美和被贊美的快樂。從而大膽的告訴別人“我喜歡我自己”,讓自己更加的自信!整個活動,給孩子們創(chuàng)造一個輕松、快樂的氛圍,以提高孩子們與別人交流的自信心。更重要的是將自信培養(yǎng)教育滲透到幼兒生活當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒正確地認(rèn)識自我,評價自我?;顒又杏胁划?dāng)之處,敬請各位評委和老師批評指正。

  • 大班健康活動:營養(yǎng)設(shè)計師教案

    大班健康活動:營養(yǎng)設(shè)計師教案

    活動目標(biāo):1、 初步了解營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。2、 嘗試為自己設(shè)計一份營養(yǎng)中餐,對食物的搭配感興趣?;顒訙?zhǔn)備:各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙活動過程:

  • 大班社會教案:民族娃娃找家

    大班社會教案:民族娃娃找家

    2、能在游戲過程中產(chǎn)生對學(xué)習(xí)文字的興趣。 3、激發(fā)幼兒繼續(xù)對少數(shù)民族探索的欲望。 活動準(zhǔn)備:民族娃娃圖片、少數(shù)民族的文字等 活動過程:1、自主探索: (1)、民族娃娃圖片創(chuàng)設(shè)于環(huán)境中,引導(dǎo)孩子自由觀察不同民族娃娃特點(diǎn)。 (2)、個別交流:你知道哪個民族娃娃?他們是怎樣打扮自己的?

  • 大班社會教案給予和接受稱贊

    大班社會教案給予和接受稱贊

    1 教育幼兒要學(xué)會接受稱贊,大大方方接受后,說聲謝謝。2 豐富一些詞匯?;顒訙?zhǔn)備:掛圖?;顒舆^程:教師講述故事:在一座美麗的森林里,有一只可愛的小黃鶯,它唱歌唱得非常好聽。有一天,森林里開音樂會,小動物們請小黃鶯去唱歌。森林音樂會開始了,大家表演的節(jié)目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱團(tuán)。最后一個節(jié)目輪到小黃鶯上臺,主持人狐貍小姐說:請咱們的歌唱家小黃鶯唱一支,它唱的歌可動聽了。動物們的目光一下子朝小黃鶯看去,小黃鶯不好意思的低下了頭,紅著臉上了臺。開始唱歌,可是歌沒唱一半,聲音就小得幾乎聽不見,。動物們說?小黃鶯的聲音太小了。聽到動物們的話,歌沒唱完就飛走了?;氐郊依铮堰@件事情告訴了媽媽,媽媽聽完,微笑著對她說……

  • 大班社會教案:今天我做小主人

    大班社會教案:今天我做小主人

    活動名稱:今天我做小主人  活動主持:大(2)班班主任、家委會成員  活動對象:大(2)班部分幼兒及家長  活動時間:####年##月##日  活動地點(diǎn):大(2)班潘瑞珺家  活動目標(biāo):1.愿意與同伴分享食物及玩具,能與同伴友好地相處。2.能主動與長輩問好,有禮貌待人的意識,并嘗試自己招呼客人。3.通過與同伴一起游戲、運(yùn)動、制作,具有較強(qiáng)的與人合作與交流的愿望。  活動準(zhǔn)備:1.請孩子自己預(yù)設(shè),想請哪些好朋友到家中做客,并協(xié)助孩子一起制作邀請卡。2. 請班主任老師出面與其他受邀家長溝通,介紹本次活動。3.和孩子討論一些關(guān)于招待客人方面的常識,并讓孩子積極參與購買食物、制定菜單等活動,并嘗試制作一張購物計劃書。4.讓孩子將自己的玩具像幼兒園里那樣歸類擺放,便于同伴拿取與物還原樣。

  • 大班社會教案:勇敢地戰(zhàn)勝困難

    大班社會教案:勇敢地戰(zhàn)勝困難

    活動準(zhǔn)備: 幼兒人手一張迷宮圖、一只記號筆、每組一張記錄表、一張五角星貼紙。 活動過程: (一)幼兒進(jìn)行游戲,初步感受和表述成功與失敗的不同心情。 游戲1:走迷宮?!糁v解游戲及記錄規(guī)則?!翱矗蠋熯@里有很多迷宮,一會玩的時候,如果你在規(guī)定的時間里用記號筆畫上正確的路線就成功,然后找到自己的名字,到迷宮這一欄,在笑臉一格上打上勾。如果你暫時沒有成功,請在哭臉這一格打上勾。聽老師的小鈴,小鈴一響,不管你有沒有完成都要停下來了!能做到嗎?” ◆幼兒游戲,并把結(jié)果記錄在表格中?!粲變捍竽懻?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。

  • 大班社會教案:我們準(zhǔn)備去旅游

    大班社會教案:我們準(zhǔn)備去旅游

    一、活動目標(biāo):1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,合作制定合理的旅游計劃表,并按計劃準(zhǔn)備合適的旅游物品。2、在合作探索中體驗活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:1、空白計劃表3張、范例1張,“團(tuán)長”牌3張。2、開飛機(jī)VCD,新疆、西藏、北京風(fēng)光圖片。3、旅游食品、用品、藥品、旅行包、旅行帽、導(dǎo)游旗等物品。三、活動過程:1、激發(fā)旅游愿望。我們要準(zhǔn)備去旅游,旅游公司為我們提供了三條旅游線路,它們是新疆、西藏、還有北京,你們?nèi)タ催@三個地方的圖片介紹,看完后互相討論一下,你們準(zhǔn)備和誰一起去哪條線路旅游,你們再選一個旅游團(tuán)團(tuán)長。

上一頁123...606162636465666768697071下一頁
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費(fèi)ppt模板下載,ppt特效動畫,PPT模板免費(fèi)下載,專注素材下載!

PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費(fèi)PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。