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小班主題教案我們是一家
活動目標1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2、使幼兒對自己的各個器官有初步的了解。問題板塊　　幼兒提問：　　眼睛為什么能看見東西？屁是哪來的？主題壁報教師引導：　　利用各種材料，充分的讓幼兒的手、眼、鼻、嘴等各種器官來感知來認識?！　∮酶鞣N不同的材料如豆子、沙子、果殼、布片、砂紙、來做成作品布置主題墻《我們是一家》
人教版高中政治必修2政府的責任：對人民負責教案
一、教材分析《政府的責任：對人民負責》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二單元第三課的內(nèi)容。在此之前，學生們已經(jīng)學習了《政府的職能：管理與服務(wù)》,這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。本框進一步闡述了政府的宗旨和責任，是第三課的落腳點，也是本課的教學重點。二、教學目標（一）知識目標了解我國堅持對人民負責原則的基本要求；了解我國政府為公民求助或投訴提供的途徑和方式。（二）能力目標采用多媒體教學，通過讓學生了解溫總理的具體事例開展討論，提高自主學習、合作學習和探究學習的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標感受我國政府是便民利民的政府，是為人民服務(wù)的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的價值選擇。同時，知道公民也應(yīng)向政府尋求解決自身困難，維護自身合法權(quán)益的幫助。
國旗下的講話稿：生命的責任
演講稿頻道《國旗下的講話稿范文：生命的責任》，希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝挥袙暝艜股礁F水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
第14周國旗下講話稿：責任
各位領(lǐng)導，老師，同學們：大家早上好！丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價就是責任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中，就是因為一個20歲的鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，便擅自離開崗位，造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報廢，3名旅客喪生，給國家造成119萬元的經(jīng)濟損失。這無疑是由于這個青年工人玩忽職守造成的。責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點：穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線，亂闖紅綠燈；抬頭不見師長，不問好便淡然走過；升國旗時金口難開國歌只在心中；張口便是國罵，出口泡泡糖已和地磚密不可分；上課開小差，打磕睡；課下作業(yè)馬馬虎虎，敷衍了事甚至不按時完成;考試時東張西望，鋌而走險，恨不得長出千里眼……
財經(jīng)大學主任責任制度
（1）根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實施實驗教學任務(wù)，不斷完善實驗指導書、實驗教材等教學資料，合理配置實驗技術(shù)隊伍，實驗硬件和軟件條件，保證高質(zhì)量完成專業(yè)實驗教學任務(wù)?！　。?）努力提高實驗教學質(zhì)量，帶領(lǐng)專業(yè)實驗室，汲取科研和教學新成果，完善實驗課程體系、更新實驗內(nèi)容，改革教學方法，注重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，活躍的創(chuàng)新思維和解決問題的能力；　　（3）努力提高實驗技術(shù)，完善實驗環(huán)境，積極開展開放實驗，加大對專業(yè)實驗室的宣傳力度，開展校企聯(lián)合項目、社會服務(wù)、學術(shù)和技術(shù)交流活動；　?。?）嚴格執(zhí)行專業(yè)實驗室工作的各項規(guī)范，搞好專業(yè)實驗室的科學管理，貫徹實施學校實驗教學的相關(guān)規(guī)章制度。　　3．領(lǐng)導并組織完成實驗中心各項工作任務(wù)?！　。?）作為實驗中心的第一負責人對實驗室的國有資產(chǎn)管理和安全工作負責；　　（2）根據(jù)學校教學計劃承擔實驗教學任務(wù)。實驗室要完善實驗指導書、實驗教材等教學資料，安排實驗指導人員，保證完成實驗教學任務(wù)；
我愛我班主題班會活動教案
活動過程：　　《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：　　1、討論“什么叫班級？”　　2、討論個人與班級的關(guān)系．　　我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助，好同學要想在集體里較好成長，更離不開老師細心的指導，同學們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學習環(huán)境。請聽故事：《驕傲的桃花》　　春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象。　　花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香?。　薄　≡谝淮我淮蔚姆Q贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友?！那是危險的事?。　笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花借著風的力量，使勁掙脫了出去?！　≌l知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了?！　±蠋熜〗Y(jié)：古代有一位學者問他的學生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學生們面面相覷回答不出來。最后學者的答案是：“把它放進大海中去?！眲⒃酵瑢W的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那么每一個同學就是其中一朵花。
國旗下安全教育講話：銘記責任珍愛生命
老師們、同學們：大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責任，珍愛生命”。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，也是對家庭和社會負責任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到的安全隱患有20多種：如食物中毒、運動損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、傳染病等。據(jù)了解，我國每年約有萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這說明校園安全形勢非常嚴峻。但有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防，學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求：一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向班主任匯報，防患于未然。
中班主題課件教案：各種各樣的燈
2、幼兒自選游戲活動：科學區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)。　　重點指導科學區(qū)：燈的發(fā)展史圖片展?！　? 語言區(qū)：看愛迪生故事書，聽故事《愛迪生發(fā)明電燈》?！　? 集中教育活動（一）：認識常見的燈　　活動目標：　　 1、讓幼兒認識幾種常見的燈，了解它們的用途，知道日常生活離不開它。　　 2、了解燈的發(fā)展免，擴大認識范圍，激發(fā)幼兒對各種燈的興趣?！　? 3、培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達能力?！　? 活動準備：　　 1、日常生活中常見的燈（日光燈、節(jié)能燈、白熾燈、防爆燈、感應(yīng)燈和一般臺燈）?！　? 2、燈的發(fā)展史、各種燈的分類展示錄像?！　? 活動過程：　　 1、談話：了解光明對人的作用?！　? 假如天黑了，沒有亮光了，你能在屋里看書、做游戲嗎？引導幼兒說出光在生活中的作用?！　? 2、看錄像，了解燈的發(fā)展史。　　有沒有電燈之前，人們是用什么照明的？幼兒看錄像《知識窗》節(jié)目，了解不同的時期人們所使用的照明用具，讓幼兒對燈的發(fā)展史有直觀的認識。　　3、認識節(jié)能燈、防爆燈，讓幼兒操作，了解燈的開關(guān)方法。　?。?）出示節(jié)能燈、防爆燈?！　? 教師：見過這種燈嗎？在哪見過？這種燈同別的燈有什么不同？有什么特殊作用？　?。?）你知道怎樣才能使它們亮起來嗎？（通電打開開關(guān)）請幼兒實際操作將活動室的燈打開、關(guān)上。　?。?）幼兒探索嘗試感應(yīng)臺燈和一般臺燈開關(guān)方法的不同。
中班主題課件教案：《會說話的符號》
一、活動目的：1、讓幼兒認識掌握生活中常見的符號，并說說符號的作用，掌握一定的規(guī)律。2、知道公共場所中符號標志的重要性，養(yǎng)成自覺按符號標志行事的好習慣。二、活動準備： 1、禁止駛?cè)?、禁止行人通過、火警電話、滅火器、人行橫道標志、禁止燃放煙火等各種常見的信號標志；錄音機、磁帶、掛圖及場景布置。2、事先帶領(lǐng)幼兒認識幾種常見的符號標志。
中班主題課件教案：鈴兒會說話
活動準備：1、摸箱一只2、門鈴，車鈴，電話鈴，鬧鐘等物若干3、有關(guān)各種鈴的圖片活動過程：一.幼兒自由探索1、請幼兒每人選一樣東西玩?？纯茨闶欠裾J識這個玩具而且你玩過后還會發(fā)現(xiàn)什么?2、幼兒自由探索3、集中交流問：（1）誰來告訴大家，剛才你在玩什么？（同時出示并介紹玩具的名稱）（2）在玩的時候你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）它是怎么說話的？（幼兒一起學）
[幼兒園大班主題教案]房子
目標了解房子的基本構(gòu)造及建筑風格，讓幼兒發(fā)揮想象，大膽的設(shè)計未來的房子。活動一：談話師：“小朋友你們見過哪些房子？”“它們是什么樣的？” 幼兒的談話記錄： “我看見的房子是三角形的?！? “有的房子是半圓形、方形的?！? “我見房子在水上。” “半圓形的房子、三角形的房子只有一層，因為站不穩(wěn)。平頂?shù)姆孔硬庞袠巧??！? “房子的上面可以放一個鐘，告訴大家時間?！? “房子的玻璃有很多種顏色?！? “有的房子高高的，上面有天臺?！? “地王大廈上有兩個長長的東西?！? “有的樓頂上有報警器?！?/p>
小班主題拜年啦課件教案
2、總目標：通過相互拜年、分享食品、鬧元霄等活動，進一步體會春節(jié)的歡樂，了解中國特有的春節(jié)習俗，并能圍繞春節(jié)主題大膽表述。3、領(lǐng)域目標：社會：通過生動活潑的活動，初步了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)習俗，體驗過新年的愉快情緒，學習一些基本的拜年禮節(jié)。語言：使幼兒樂意在集體面前說話，能用較完整的句子較連貫地圍繞主題談話。科學：通過觀察比較，判斷1—9數(shù)量的多、少一樣多，鞏固對1—9數(shù)量的認識。藝術(shù)：1、學習用廢舊材料制作花燈。 2、學習從里外，由淺入深，層層涂染的方法表現(xiàn)焰火的形狀和色彩。 3、引導幼兒感受樂曲“小看戲”的歡樂、詼諧的情緒，并通過整體模仿動作，學習分聲部打擊樂器，學習“小鑼”的演奏方法，并在集體中保持演奏速度。健康：學習新操。在游戲中練習一個跟一個向前走成螺旋形，提高幼兒變化隊形的能力。4、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)拜年啦 5、教學活動活動一：社會：我們?nèi)グ菽? 活動二：打擊樂：小看戲（一）活動三：談話：壓歲錢活動四：繪畫禮花活動五：科學復習1—9數(shù)量活動六：談話美麗的花燈活動七：韻律活動觀花燈活動八：手工制作花燈活動九：綜合活動（半日活動）鬧元霄活動十：智游：化妝舞會活動十一：打擊樂：小看戲（二）活動十二：健康：舞龍燈
小班主題找朋友課件教案
2、能根據(jù)動物的外形輪廓特征添畫相應(yīng)的圖案，給動物穿新衣?；顒訙蕚洌翰牧希河∮虚L頸鹿、快鹿等動物輪廓的畫紙、蠟筆經(jīng)驗：幼兒已知道一些動物的名稱活動重難：知道各種動物的皮毛圖案活動難點：能用蠟筆為動物添上相應(yīng)的皮毛圖案
大班主題教案：快樂的小屋
活動目標：1、欣賞詩歌，感受詩歌的意境美和語言美。2、能夠用表演、繪畫等形式表達自己欣賞詩歌的快樂感受。3、能夠聯(lián)系生活，理解什么是快樂?；顒訙蕚洌?、教學掛圖一幅，舒緩的音樂磁帶，《快樂的小屋》詩歌磁帶。2、教師繪畫一幅大森林的背景圖，并將詩歌中的角色：小朋友、小屋、螢火蟲、小蜘蛛、小麻雀、紡織娘、蛐蛐和小螞蟻制作成可以粘貼的卡片。3、小朋友、螢火蟲、小螞蟻的頭飾各一個，彩筆、白紙。4、幼兒用書第3冊第12——13頁?；顒舆^程：一：隨音樂“郊游”將幼兒帶進活動室。（活動室四周布置柳條，桃花、地上灑滿鵝卵石等)1、教師：孩子們，今天天氣這么好，春天這么美麗，我們一起去郊游吧。（屏幕上出現(xiàn)大森林圖片）孩子們你們看我們到大森林了，大森林真美啊，我們就在這休息會吧。2室幼共同坐在墊子上，師：小朋友你們看大森林美嗎？你們喜歡大森林嗎？大森林里會有什么？3、教師做突然發(fā)現(xiàn)狀：孩子們你們看這里還有很多鵝卵石呢，真漂亮，你們說鵝卵石可以用來干什么呢？（鋪小路、搭建小屋、放到魚缸里、鵝卵石藝術(shù)等）
大班主題教案：旅游去
活動名稱：旅游去內(nèi)容與要求：1、在看看、講講的過程中，初步了解上海和北京的一些著名景點。2、激發(fā)孩子進一步探索中國其他名勝的興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。活動準備：1、題板（上面有9張著名景點照片）2、幼兒操作材料（有關(guān)上海和北京景點的圖片等）活動過程：（一）看看、講講師：你們喜歡旅游嗎？周老師也特別喜歡旅游，我去過好多好多地方，只要看到好的景點，我都會把他們拍下來，所以周老師這兒有好多景點的照片，你們想不想看看呀？（出示題板）師：瞧，這塊題板上就有許多我拍的景點的照片，上面我都用紙蒙了起來，我們先來看看一共有幾行？每行有幾張？（也可以用列來表示）誰能告訴我這張照片在什么位置？（老師介紹）你們想看哪張照片（用語言表示），誰愿意來介紹介紹？重點：1、東方明珠（請幼兒介紹）如：東方明珠在哪里?。克袔讉€球？這些球都一樣大嗎？他有多高??？（豐富東方明珠高達四百六十八米，是亞洲第一、世界第三高塔。）站在東方明珠上你們能看到些什么啊？（東方明珠是我們上海的標志，到上海來旅游的游客都要到東方明珠上去參觀一下。站在東方明珠電視塔上啊，能看到整個上海的景色。）2、歷史博物館設(shè)疑：這是什么地方??？他的樣子看起來象什么？歷史博物館在哪里，你們知道嗎？歷史博物館是用來干什么的呢？（博物館是用來收藏和展覽一些珍貴的歷史文物的，那里經(jīng)常會有一些展覽。我去參觀過一次古代青銅器的展出，看到了許多珍貴精美的青銅器。）
大班主題教案：美麗的風箏
活動過程：1.激發(fā)制作的愿望。①在《三月三》的音樂聲中，欣賞各種風箏，自由交流。②重點觀察風箏的造型及色彩。③討論:我想設(shè)計的風箏。2.繪制風箏圖案。①討論如何制作左右對稱的風箏。②共同小結(jié)有益的學習經(jīng)驗，如先畫后剪、疊放印輪廓等。③幼兒繪制風箏，教師巡回指導。3.欣賞作品。①展示繪制好的風箏面，介紹風箏名稱、繪制方法等。②互評同伴作品，表述自己喜歡的原因，或提出修改建議。
大班主題教案：有趣的葉子
活動準備： 1、帶幼兒參觀植物園或附近的公園，收集落葉。 2、錄音機、音樂磁帶，線、紙條、雙面膠等。活動過程：一、觀察、接觸各種植物的葉子：（把幼兒分成三組，每組擺放一籃葉子供幼兒自由選擇） 1、觀察葉子的形狀及顏色。教師：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？這些葉子都一樣嗎？”給幼兒自由談?wù)摰臅r間，相互交流、分享經(jīng)驗。 2、鼓勵幼兒大膽想象葉子的形狀像什么？同時讓幼兒在白板上用線條畫出葉子的輪廓，進一步熟悉葉子的外型。 3、發(fā)展幼兒的動手能力，串葉子，做掛飾。每個幼兒拿一片自己喜歡的葉子固定在紙條或線上，掛在脖子上。
[幼兒園大班主題教案]玩缸
活動目標：1、在玩中發(fā)展幼兒多種動作技能，提高協(xié)調(diào)能力。2、發(fā)展幼兒思維的靈活性、創(chuàng)造性，從中發(fā)現(xiàn)嘗試缸的多種玩法。3、在玩中培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難及相互合作的精神?；顒訙蕚洌焊叨葹?2cm，口徑為27cm的小缸若干只。
[幼兒園大班主題教案]聲音
活動目標： 1、引導幼兒了解聲音的產(chǎn)生，初步知道聲音是由振動引起的。 2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害，初步懂得減少噪音的方法。活動一：尋找聲音 1、談話：我聽到的聲音幼兒的話： “我聽到火車嗚嗚的聲音”、 “我聽到汽車笛笛的聲音”、 “我聽到冰箱發(fā)出的聲音” “我聽過老虎的叫聲” “我聽到打雷的聲音” “我聽過高山流水的聲音” “我聽過下雨的聲音，滴答滴答，嘩啦嘩啦”
中班主題課件教案：打電話
活動目標:1、享受打電話的樂趣。2、愿意表現(xiàn)自己的情感。3、學會打電話的基本方法和禮貌用語?！　』顒觾?nèi)容設(shè)計:　　中班主題活動“打電話”　　活動準備:　　臺式電話2部、一次性紙杯、毛線、牙簽若干。　活動過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,引出活動內(nèi)容。(1)老師口袋里放著一部手機。鈴響,老師接聽,說禮貌用語,掛上?！　?“老師剛才在做什么?”　?。?）鼓勵幼兒說出自己打電話的經(jīng)驗。　　教師:“你們平時打過電話嗎?”“喜歡打給誰?”

《種下一棵責任樹》主題班會教案